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小學(xué)記事作文300字錦集(3篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)記事作文300字3篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)記事作文300字 篇1
吃過晚飯,爸爸悠閑地看著電視,我一溜煙地鉆進了書房,看起書來 。媽媽呢?她正在愁眉苦臉地整理著餐桌。突然,媽媽轉(zhuǎn)過頭來,向正在看電視入迷的爸爸大喊:“每天都是我洗碗!咱們今天來個男女平等,你去洗碗!”爸爸怎么能愿意?“讓女兒去洗吧!”我慢悠悠地從書房探出腦袋,不情愿地說:“我可不是仆人哦!你叫我干啥我就干啥呀!”
媽媽眼珠子一轉(zhuǎn),想出一個好主意,眼眉一挑高聲說:“要不,用石頭剪子布來決定?”我和爸爸拍手叫好!我們?nèi)藝梢蝗?。大家將手藏在身后,眼睛圓溜溜地瞪著對方,個個伸長了脖子!逗得我直想笑。
“1—2—3!”大家的手一齊亮了出來!“不好!我輸了!卑职謰寢寗倮匾恍。爸爸說:“快去洗碗吧!”說完,又去悠閑地去看電視了。媽媽躺在床上哼起了小曲!
我心不甘情不愿地捧著一大堆碗筷走向廚房。心想:早知道這樣我就不參與了!我把手伸進了冰冷的`水中,摸著油膩膩的碗時,我立即感受到勞動的辛苦!
小學(xué)記事作文300字 篇2
被冤枉的感覺可是真不好受,而冤枉一個人的感覺也很難受的,下面我們來看看這篇《我冤枉了一個人》。
那天,我冤枉了一個人!現(xiàn)在想起來,真覺得愧疚。
事情是這樣的:
那一天,在上音樂課之前,我發(fā)現(xiàn)我的書上被人寫了另一個人的.名字——洪俊杰。我心想:洪俊杰應(yīng)該知道在我書上寫字的下場,莫非他是想挑戰(zhàn)我,可是,一想到他那個慫樣,應(yīng)該不可能來挑戰(zhàn)我!與其在這瞎猜,還不如先問一問他!
“洪俊杰,你在我書上寫你的大名了吧?”我大聲說!笆裁,我根本就沒有動你的書!”洪俊杰解釋說!澳俏业臅稀榭〗堋侨齻大字是怎么回事?”我氣沖沖地說。洪俊杰含著淚水說:“不是我,我沒動你的書!”“哈哈,哈哈,哈哈!”賈靖軒過來說!澳阈鬼啊!”我指著他的鼻子說。“那三個大字是我寫的!”賈靖軒說。我真的好想罵他,甚至揍他一頓……
這一次我是真的冤枉洪俊杰了,對不起!
小學(xué)記事作文300字 篇3
“下雪啦!下雪啦!”一下課,同學(xué)們就歡呼著紛紛涌出教室。我站在教室里透過窗口向外望去,“!好美呀!”大樹披上了白色的大衣;房屋戴上了白色的棉帽;大地也蓋上了一層軟乎乎的棉被準備睡覺了,簡直成了一個銀白色的世界。
我出門來到操場,那潔白無暇的雪更是令人陶醉。我想,何不在雪上畫一幅畫呢?我先用兩只腳并在一起跳,一個樹干做好了,我再用一根小木棒在“樹干”上畫了一條條樹枝,最后,該畫梅花了,怎么畫呀?正當我發(fā)愁時,突然想起奶奶家的'小狗貝貝,貝貝的腳印就是梅花呀!但貝貝又不在場,我該怎么辦呢?有了,我靈機一動,把手套的三個手指放在一起一朵一朵印上去,一棵栩栩如生的梅花樹就畫好了。但是我覺得還缺點什么呢?奧,對呀!一幅完美的畫應(yīng)該是圖文并茂啊!接著我就在旁邊寫上“梅花傲雪”四個大字。
看著我做的畫,心里甭提多高興了!
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