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小學(xué)記事作文

時(shí)間:2023-10-25 14:55:38 記事作文 我要投稿

[薦]實(shí)用的小學(xué)記事作文

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的小學(xué)記事作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[薦]實(shí)用的小學(xué)記事作文

小學(xué)記事作文 篇1

  爸爸很重視家人的健康,從小他經(jīng)常帶著我們一起去南山爬山做運(yùn)動(dòng),現(xiàn)在我們一家人都愛(ài)上南山。

  早晨的南山上空氣清新怡人,山上有許多條的登山步道,我們已經(jīng)走過(guò)大屯山步道,冷水坑及小油坑步道等。有一次,爸爸提議要爬上東峰,一開(kāi)始大家都信誓旦旦的說(shuō)沒(méi)問(wèn)題,沒(méi)想到一路上蜿蜒的山路走得我氣喘噓噓真想放棄,但是爸爸、媽媽鼓勵(lì)我和弟弟不要半途而廢,要堅(jiān)持到底。我和弟弟努力!努力!一鼓作氣的往山上爬。

  汗流浹背的我們終于爬到山頂了,居高臨下南山的`美景盡收眼底,此時(shí)四下無(wú)人,我們?nèi)乙煌呗暁g呼:“南山!我愛(ài)你!”哇!那種通體舒暢的感覺(jué)真是爽快啊!我們滿足的笑聲也畫(huà)破了寧?kù)o的山頂;爻痰穆飞,大家說(shuō)說(shuō)笑笑的,和家人一起爬山相互鼓勵(lì)真是件幸?鞓(lè)的事!

  在南山有許多我們歡樂(lè)的故事, 希望爬南山能讓爸爸、媽媽的身體更加健康強(qiáng)壯!“南山”感謝有你!

小學(xué)記事作文 篇2

  暑假的一天,媽媽從集市上買回了兩只小龍蝦。我看見(jiàn)了,高興得不得了,便找了一個(gè)水盆,借了點(diǎn)水,把它們放進(jìn)去。因?yàn)槲抑例埼r是在海里生活的,所以為了更好地讓龍蝦適應(yīng)環(huán)境,我還抓了一把鹽扔在盆里攪和了一下。

  龍蝦的背上是紫紅色的,腹部的'硬殼是鮮紅色的。它那細(xì)長(zhǎng)的身軀和能藏起來(lái)的尾巴,真像一個(gè)拐棍。它的尾巴可以卷到腹部下面,因?yàn)樵谒,所以就不容易看?jiàn)。我給它們喂食的時(shí)候,它們還在盆地游泳。我把食物扔到水中,只見(jiàn)兩只龍蝦一起游向食物,游到盆邊上看見(jiàn)一片食物就用前面的兩條小腿抓住食物一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的往嘴里送。他們游泳時(shí),那只小一點(diǎn)兒的龍蝦表現(xiàn)的很出色,它兩只大鰲從頭的兩端直伸出去,尾巴上下拍打著水面。!他還會(huì)倒著游呢!我喜歡我家的這兩只小龍蝦。

小學(xué)記事作文 篇3

  和同學(xué)吵架的作文

  我和高朱宇是非常好的朋友,可這次,卻為了一元錢而爭(zhēng)吵起來(lái),事情的經(jīng)過(guò)是這樣的。 那天,我去廣場(chǎng),看見(jiàn)了坐在草地上的高朱宇,于是,我們又喊來(lái)幾個(gè)人一起玩捉迷藏。突然,我看見(jiàn)一元錢在池塘中間的`石頭上,“啊,一元錢!”我頓時(shí)興奮地大聲喊道。我立刻跳起來(lái)打算去夠,可就是跳不到石頭上面去。高朱宇聽(tīng)見(jiàn)了我的聲音后,飛快地跑來(lái)。他是學(xué)校田徑隊(duì)的,跑起來(lái)像一支離弦的箭,異常地快。他在我的前面飛身一躍,把一元錢拿到了。 我氣憤極了,嚷道:“這是我看到的,給我!” 高朱宇手指著我,滿不在乎的樣子說(shuō):“這明明是我拿到的,給你干嘛?” “要不是我看到,你能拿到它嗎?”我立刻反駁。 “要不是我拿到,你看著了又有什么用。”高朱宇頭一歪,眼睛一斜,得意洋洋的樣子。 “好,既然你這樣,把以前我給你的東西全還給我!”我氣急敗壞,沒(méi)辦法要到一元錢,把手一伸,放在他面前,索要以前給予他的東西。 “那你也還給我東西。 彼膊桓适救,我無(wú)語(yǔ)了。 這時(shí),華慶忠來(lái)了,很疑惑!澳銈?cè)趺戳耍俊蔽覀兊念^各自甩向一邊,雙手插在懷里,氣呼呼地回家了,只留下一頭霧水的華慶忠……

小學(xué)記事作文 篇4

  星期天,爸爸帶我去嬉水公園釣魚(yú)。我們帶了魚(yú)竿、魚(yú)網(wǎng)還有用蚯蚓和骨頭做的魚(yú)餌。我們找了個(gè)有樹(shù)蔭的`地方,就開(kāi)始釣魚(yú)了。

  爸爸用魚(yú)竿釣魚(yú),我就用魚(yú)網(wǎng)撈魚(yú)。爸爸釣魚(yú)的時(shí)候,是把蚯蚓放到魚(yú)鉤上,如果魚(yú)來(lái)吃蚯蚓的時(shí)候,魚(yú)竿上的浮子就會(huì)動(dòng)起來(lái),這樣拉起魚(yú)竿,一條魚(yú)就釣上來(lái)了。

  不一會(huì),我就捉到了一只小龍蝦和幾條小魚(yú),爸爸釣到了一條大魚(yú),還有幾條小魚(yú)。我把釣到的魚(yú)放到了我們帶來(lái)的桶里。

  后來(lái),天陰了起來(lái),我們害怕一會(huì)兒會(huì)回下雨,就戀戀不舍地離開(kāi)了公園家去了。跟爸爸釣魚(yú)真好玩,我喜歡。

小學(xué)記事作文 篇5

  陽(yáng)春三月,我們迎來(lái)了盼望已久的春游。

  那天,早上還涼風(fēng)習(xí)習(xí),可轉(zhuǎn)眼火球似的太陽(yáng)就烤著大地,把我們熱得汗流淡背。下午,是最為可怕的時(shí)候,陽(yáng)光越發(fā)強(qiáng)烈,可帶的茶水早被我們咕嘟咕嘟喝得所剩無(wú)幾了。由于我?guī)Я藘善克,所以瓶里還有一些。

  “翁瑩裕,給我喝點(diǎn)水好嗎?”身后傳來(lái)了嘶啞的聲音,原來(lái)是我的好友周曉敏,只見(jiàn)她張著干裂的嘴唇,滿懷希望地望著我。

  “我?guī)У乃呀?jīng)不多了,再給你我可就沒(méi)有了!蔽铱戳丝此坷锏乃,搖了搖頭。

  “哇!”周曉敏再也忍不住了,她蹲下身子嘔吐了起來(lái)。同學(xué)們見(jiàn)了,都圍了上去,你一言我一語(yǔ)地說(shuō)開(kāi)了:“周曉敏,你怎么啦?要吃些話梅嗎?”“周曉敏,你會(huì)不會(huì)生病啦!”“周曉敏,來(lái),我背你走吧!”

  其實(shí),我最清楚啦!我知道她要喝水,望望周圍同學(xué)的水瓶,都是空空如也!此時(shí),我沉默了,覺(jué)得自己水瓶里的水有千金重。是啊,在這種時(shí)刻是最能體現(xiàn)同學(xué)之間的友情的。

  于是,我撥開(kāi)人群,從書(shū)包里取出水瓶說(shuō):“周曉敏,你喝些水吧,會(huì)好些的!”說(shuō)著,我把水瓶遞過(guò)去。周曉敏好像見(jiàn)到了救星似的,伸手把水瓶接了過(guò)去,仰起脖子喝了兩口?吹剿娣.樣子,我笑了,大家也笑了。忽然,我似乎又想起了什么,大聲說(shuō):“想喝水的同學(xué)都過(guò)來(lái)吧!”大家蜂擁而來(lái),于是我的水瓶就在同學(xué)們手中傳遞著。等水瓶再一次回到我手中時(shí),我只能喝到最后幾滴水了,但我覺(jué)得這最后幾滴水格外甜,格外涼爽……

  是的,春天是溫暖的,因?yàn)橛嘘?yáng)光有和風(fēng);春天更是美好的,因?yàn)橛型瑢W(xué)之間的友誼。愿這濃濃的春意永遠(yuǎn)伴隨著我們。

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