- 小學(xué)生記事作文 推薦度：
- 小學(xué)生記事作文 推薦度：
- 小學(xué)生記事作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
學(xué)生的記事作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的學(xué)生的記事作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)生的記事作文1
星期五的下午是我們班的美食會(huì)，我們個(gè)個(gè)都很興奮，在前一天晚上都把食材準(zhǔn)備好了。我們小組做三道菜，拌牛肉，糖番茄和主食蛋炒飯。我們每一個(gè)人都把用具準(zhǔn)備好了。
郭開(kāi)元和孔繁呈把雞蛋打在杯子里，慢慢地拌著，錢震在那里切香腸，陳廣鴻在為了搶到鍋而努力著，陳梓桐在忙上忙下而我在這里拍來(lái)拍去�？吹藉X震小心的切香腸的時(shí)候，我也變得小心翼翼了，我們的心里想的就是錢震是我們的靈魂人物啊，糖番茄和拌牛肉都是他完成的。真是了不起呀。終于，輪到我們用鍋了，我們把加了蔥的雞蛋先倒進(jìn)去，再加油，再把兩盒發(fā)到進(jìn)去，在撒一點(diǎn)醬油，這香味飄得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我們心里可是那個(gè)得意的呀，錢震有把另外兩道菜做好了，于是，當(dāng)其他人還在埋頭苦干的時(shí)候，咱們已經(jīng)開(kāi)吃了。當(dāng)然我們也忘不了其他人，我們把菜都給其他人嘗了嘗，還在教室里推銷了一陣，我們也嘗到了其他組的`美食，我們可開(kāi)心了，五組的水果拼盤，六組的水果沙拉， 等等，我們也望著一組的壽司眼饞呢，可聽(tīng)說(shuō)他們本人都沒(méi)吃到，我們就也沒(méi)搶了，但在心里留了一個(gè)小小的遺憾。
這次的美食會(huì)，不僅僅嘗到了美食，也嘗到了友誼的甜頭。讓我也了解到了美食會(huì)的真諦，那就是團(tuán)結(jié)！
學(xué)生的記事作文2
我家養(yǎng)了一只名叫小黃的小狗。它毛色金黃，眼睛黑溜溜的，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴像一把旗幟，在陽(yáng)光下顯得特別迷人。
每天放學(xué)回家，小黃總是在門口等候�？吹轿页霈F(xiàn)，它歡快地?fù)u著尾巴，似乎在告訴我：“主人，我很想你！”這讓我感到無(wú)比的溫暖和幸福。
有一次，我生病了，躺在床上無(wú)法動(dòng)彈。小黃似乎能感受到我的痛苦，它悄悄地躺在我的床旁，用溫?zé)岬纳眢w貼近我。它的陪伴使我覺(jué)得心里有了一絲安慰，身體也逐漸恢復(fù)起來(lái)。
我還記得那個(gè)夏天，小黃不愿待在家里，總是在炎炎太陽(yáng)下玩耍。于是我拉著它的繩子，一同前往郊外的小河。我們邊走邊玩，小黃興奮地在河中暢游，我則撿著貝殼和鵝卵石。這段時(shí)光仿佛定格，成為我們難以忘懷的回憶。
小黃在我生活中扮演了重要的`角色，它不只是一只普通的寵物，更是我的朋友、伙伴和家人。它用自己獨(dú)特的方式，傳遞出無(wú)盡的愛(ài)和關(guān)懷。
與小黃相伴的日子里，我懂得了守望和奉獻(xiàn)。無(wú)論遇到什么困難，我都不再感到孤單。小黃教會(huì)了我如何去愛(ài)一個(gè)小生命，如何去關(guān)心他人。我相信，這些品質(zhì)將伴隨我一生。
學(xué)生的記事作文3
小時(shí)候，我覺(jué)得我是世界上最弱小的人。我經(jīng)常被同學(xué)欺負(fù)，自卑感籠罩著我。直到有一天，我遇到了一個(gè)令我深感震撼的故事。
這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)貧困山區(qū)的小鎮(zhèn)上。小鎮(zhèn)上有一個(gè)聾啞男孩，叫小剛。他的父母早逝，他只能和奶奶相依為命。盡管生活艱難，小剛卻從不向命運(yùn)低頭。
小剛每天都用手語(yǔ)和奶奶交流，他們彼此的'溝通并沒(méi)有受到語(yǔ)言的阻隔。奶奶愛(ài)小剛，也為他驕傲。盡管小剛沒(méi)有語(yǔ)言，但他用行動(dòng)讓大家刮目相看。
小剛是學(xué)校的籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，他運(yùn)球技術(shù)過(guò)人，經(jīng)常幫助隊(duì)友取得勝利。他還做志愿者，去山區(qū)的學(xué)校給那些貧困的孩子上課。他用自己的努力證明，雖然他聽(tīng)不見(jiàn)，但他有一顆勇敢堅(jiān)強(qiáng)的心。
人們不再嘲笑小剛，相反，他們?yōu)樗恼啤Ｋ蔀榱诵℃?zhèn)上的英雄，更重要的是，他激勵(lì)了許多人。我從小剛身上學(xué)到了很多東西，尤其是不放棄的精神。
通過(guò)這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理，那就是無(wú)論遇到什么困難，我們都不能輕易放棄。只有堅(jiān)持下去，才能找到自己的力量。
學(xué)生的記事作文4
因?yàn)樽蛲砦壹音[了蚊子災(zāi)，今天早上，我和爸爸開(kāi)展了”第一屆打蚊子運(yùn)動(dòng)“，我別提多興奮了！
我們先到爸爸媽媽的房間，爸爸一下子找到兩只肥頭大耳的臭蚊子，不用說(shuō)，它們都是吸的爸爸媽媽的血，太可惡了，爸爸小心翼翼的一拍子下去，大肚子蚊子立刻被爸爸消滅了。我們像八路軍一樣，仔細(xì)地、一點(diǎn)不落地搜索敵人。爸爸還想跟我比賽找蚊子，我還一個(gè)蚊子沒(méi)找到，正當(dāng)我有些灰心喪氣時(shí)，一只蚊子從我頭頂掠過(guò)，我驚慌地喊著”媽呀！媽呀！蚊子！“沖出臥室，爸爸呆了一下，便回過(guò)神來(lái)，消滅了這只蚊子。（哎！我怕蚊子，因?yàn)檫@個(gè)，沒(méi)少挨媽媽批。）我們又找了一會(huì)確定爸爸媽媽臥室已經(jīng)沒(méi)有敵情，便來(lái)到我屋打蚊子，爸爸看四周沒(méi)有，便到陽(yáng)臺(tái)去找，看到一只蚊子在陽(yáng)臺(tái)亂飛，爸爸說(shuō)：”看你還往哪兒跑！“接著，這只臭蚊子也被消滅了，不過(guò)這是只精瘦的.蚊子。爸爸感慨地說(shuō)：”你屋的蚊子真苗條，我屋的蚊子卻這么肥，你也太吝嗇了吧，不給人家一點(diǎn)兒東西吃�！奥�(tīng)了爸爸的話，我大笑起來(lái)，爸爸也大笑起來(lái)，嘿嘿嘿……哈哈哈……在我們快樂(lè)的笑聲中”打蚊子運(yùn)動(dòng)“結(jié)束了。
學(xué)生的記事作文5
今天，我和我的朋友去了姚周馬8個(gè)小鎮(zhèn)一起。
星期二城里有許多虛擬的工作。我們先去果汁吧。我們進(jìn)去后，負(fù)責(zé)的'阿姨教我們?nèi)绾翁暨x水果。我阿姨告訴我們不要選擇水太少的水果。最后我們選擇了梨。我阿姨給我們倆擠了一小杯梨汁。讓我們嘗嘗。很甜。我們出去的時(shí)候，阿姨給我們每人收了30個(gè)E幣（E幣是星期二小城鎮(zhèn)的特價(jià)幣，可以在里面打工掙到，也可以在小城鎮(zhèn)的“中國(guó)銀行”用5元兌換50個(gè)E幣）。我們走出來(lái)，看了看牌子，才知道30E硬幣是訓(xùn)練費(fèi)。我們只能把這當(dāng)作一個(gè)教訓(xùn)。誰(shuí)讓我們不看就進(jìn)去了？太粗心了！后來(lái)，我們?nèi)チ朔b設(shè)計(jì)店當(dāng)模特；去了嬰兒護(hù)理店當(dāng)了嬰兒護(hù)理老師；去了攝影棚店，我們穿上醫(yī)生的衣服，讓彼此學(xué)習(xí)攝影技術(shù)，成為攝影師。以建設(shè)者的身份建造商店…不管我們?cè)谀睦�，我們都很快�?lè)。當(dāng)我離家大約十分鐘的時(shí)候，我把馬堯在攝影棚給我拍的照片打印出來(lái)，星期二就離開(kāi)了小鎮(zhèn)。
這個(gè)星期三在城里，我不僅經(jīng)歷了各種各樣的職業(yè)，而且還獲得了幸福。那是一次難忘的經(jīng)歷。從現(xiàn)在開(kāi)始，我想星期三進(jìn)城。
學(xué)生的記事作文6
今天下午，我一下校車就興奮地沖著媽媽說(shuō)：“這次的周記是寫我當(dāng)小老師，回到家后我要給你考聊齋志異的試卷，你先把這本書看完�！眿寢屨f(shuō)：“我沒(méi)時(shí)間看，你讓姐姐看吧�！�
回到家后，我們?cè)诩页粤它c(diǎn)兒東西。不一會(huì)兒，姐姐放學(xué)回來(lái)了。我對(duì)姐姐說(shuō)了同樣的話。姐姐說(shuō)：“那我們快上樓吧！你還要給我考試卷呢！”我說(shuō)：“好的，那我們快上樓吧！”
到了樓上，我把書給了姐姐，姐姐沒(méi)用多少時(shí)間就看完了。因?yàn)楹茉缫郧熬涂催^(guò)這本書里的很多故事了，她今天就把沒(méi)看完的看了一下。她看完了，我就給她考，做到第十二題的'時(shí)候姐姐突然問(wèn)能不能寫拼音。我說(shuō)：“當(dāng)然可以�！彼终f(shuō)：“不行，不能寫拼音，我要查字典�！闭f(shuō)著她打開(kāi)字典查了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，她做完了，拿過(guò)來(lái)給我檢查�！鞍�！一百分！姐姐，你真厲害！”我驚訝地說(shuō)。
當(dāng)小老師的感覺(jué)真好！
學(xué)生的記事作文7
哇，下雨了，好美��！
“淅瀝瀝，淅瀝瀝�！庇挈c(diǎn)兒們?cè)诖蟮厣洗┧笾寂苤�。哦，原�?lái)那是它們?cè)诳鞓?lè)的玩耍呢！
調(diào)皮的雨點(diǎn)兒就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，正在譜寫悅耳，動(dòng)聽(tīng)的生命樂(lè)章�，F(xiàn)在下的雨不是轟轟烈烈，震天動(dòng)地的交響樂(lè)，而是優(yōu)美，柔和的。我所喜歡的也正是這種雨：煙雨蒙蒙，很富有詩(shī)意，似乎還有點(diǎn)朦朧的感覺(jué)。
站在雨中，雨滴落在我的臉上，很愜意。我感覺(jué)到雨滴很親切，就像母親的手撫摸著我的臉，心里有種莫名的快樂(lè)。仔細(xì)的聆聽(tīng)著雨點(diǎn)兒獻(xiàn)給大地得妙音。它的聲音很小，很小，幾乎聽(tīng)不見(jiàn)，可是當(dāng)你拋開(kāi)一切雜念，以平靜的心情用心去聆聽(tīng)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它竟如此的美妙，有時(shí)候會(huì)讓你忘記一切，陶醉于中。
漫步在雨中，到處都散發(fā)著泥土的`沁香，樹(shù)上落滿了晶瑩的水珠。大自然中的一切好像都清洗了面龐，在迎接晴天的到來(lái)。
我喜歡雨，喜歡感受雨，喜歡聽(tīng)雨，喜歡看雨。我更喜歡雨那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，因?yàn)橛挈c(diǎn)兒們?yōu)榱俗虧?rùn)大地上的萬(wàn)物，奉獻(xiàn)了它們那可愛(ài)的生命。
我想成為一滴雨。在必要時(shí)，滴落在大地之上，這樣我的生命或許就會(huì)很有意義。我要想快樂(lè)的雨一樣，奉獻(xiàn)我自己。
我要成為一個(gè)可愛(ài)音符，去譜寫屬于我自己燦爛的生命樂(lè)章。
學(xué)生的記事作文8
我參加了初中生作文比賽，題目是"我的夢(mèng)想"。這個(gè)比賽對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重要，因?yàn)樗o了我展示自己的機(jī)會(huì)。
我一直有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為一名作家。我喜歡用文字表達(dá)我的思想和情感，通過(guò)文字傳遞信息。所以，我決定寫一篇關(guān)于我的夢(mèng)想的作文。
在寫作的過(guò)程中，我回顧了自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷以及對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)。我想成為一名作家，不僅是因?yàn)槲蚁矚g寫作，更是因?yàn)槲蚁Ｍ业?文字可以觸動(dòng)他人的心靈，激勵(lì)他們追尋自己的夢(mèng)想。
我用真實(shí)的故事來(lái)支持我的觀點(diǎn)。我講述了一個(gè)我曾經(jīng)遇到的困境，并描述了我如何通過(guò)寫作找到了解脫。這個(gè)故事展示了我堅(jiān)持不懈的品質(zhì)和對(duì)夢(mèng)想的追求。
最后，我總結(jié)了這個(gè)故事給我?guī)?lái)的啟示。我明白了夢(mèng)想的重要性，以及通過(guò)努力和堅(jiān)持可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的可能性。我鼓勵(lì)其他人也要相信自己的夢(mèng)想，并為之奮斗。
參加這個(gè)作文比賽給了我很多學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)寫作，我更加確定了自己的夢(mèng)想，并堅(jiān)信只要努力，就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我希望我的作文能夠在比賽中脫穎而出，并激勵(lì)更多人追逐他們心中的夢(mèng)想。
學(xué)生的記事作文9
今天，我在老師家下了象棋，不，應(yīng)該說(shuō)是下翻翻棋。
第一局，我和一位小弟弟下翻翻棋。由于我不會(huì)下，所以老師就在邊上教我下。我選紅棋，于是，我就先翻棋。我翻到了一只馬，就把在旁邊的卒給吃了。下到后來(lái)，小弟弟快要輸了的時(shí)候，他急得大叫：“老師，你不可以幫助她下棋，不可以！”我笑著說(shuō)：“我不會(huì)下棋，就是我贏了，也算是你贏。”小弟弟才不再喊叫。
第二局，小弟弟和大哥哥下。你打我，我斗你，戰(zhàn)斗進(jìn)行得可真夠激烈。他們一邊下棋，還一邊嘴里不停地說(shuō)：“我要吃你的馬，再吃掉你的.兵……”
第三局，還是小弟弟和大哥哥玩，還是戰(zhàn)斗得十分激烈，后來(lái)不知道怎么一回事，大哥哥竟然會(huì)輸了，小弟弟卻贏了。因此，小弟弟顯得非常開(kāi)心。
第四局時(shí)，都叫我做作業(yè)了，于是還是他們兩個(gè)人下棋。這一局，他們正式下起了象棋來(lái)了。因?yàn)槲乙鲎鳂I(yè)了，只得低著頭做作業(yè)。由于他們兩個(gè)人嘴里不停地喊叫著，害得我不時(shí)地偷看。后來(lái)，他們又下了一局棋。兩個(gè)人各贏了一局，戰(zhàn)成了一個(gè)平手。
嗯，我不會(huì)下棋，所以只能夠在邊上看看，要是會(huì)下棋，那就可以和他們一起下棋了。我心里暗暗地對(duì)自己說(shuō)：“回去一定要學(xué)學(xué)下棋的方法�！�
學(xué)生的記事作文10
在家里，媽媽時(shí)常和奶奶吵架�？墒俏野l(fā)現(xiàn)：他們?cè)匠撤炊胶湍馈?/p>
這不，今天媽媽和奶奶吵了兩次。
早上吃飯的時(shí)候，媽媽吧炒好的土豆絲和蕓豆端到了桌上一家人正要吃，奶奶卻又把昨晚上剩下的'白菜端了出來(lái)。媽媽說(shuō)：“隔夜的菜吃了對(duì)身體不好，咱不吃了，我剛炒的就夠吃的了。”奶奶馬上說(shuō)：“你們年輕人就是不知道節(jié)約，這么好的倒了多可惜�。 眿寢層舶寻撞说沽宋闺u的小桶里，對(duì)奶奶說(shuō)：“媽，咱身體是第一位的，隔夜菜里有一種亞硝酸鹽，對(duì)人的身體很不好，現(xiàn)在不比以前了�！蹦棠虩o(wú)可奈何的說(shuō)：“我說(shuō)不過(guò)你，聽(tīng)你的吧�！眿寢屝α�，奶奶也笑了。
晚上，媽媽收拾衣櫥，要把奶奶的一頂舊帽子扔掉，因?yàn)檫@頂帽子太舊了。奶奶見(jiàn)了。堅(jiān)決不讓，又和媽媽吵起來(lái)，說(shuō)：“這帽子我戴了十幾年了，很暖和�，F(xiàn)在又不是不能戴，絕不能扔掉，你們真不知道節(jié)約�！眿寢専o(wú)可奈何的笑了笑，把帽子放回了原處，奶奶又笑了。
學(xué)生的記事作文11
一天下午，爺爺奶奶上街買東西去了，留下我一人在家。
我看了一會(huì)兒書，突然發(fā)覺(jué)光線差得很。抬頭一看，發(fā)現(xiàn)天陰沉沉的，布滿了烏云，看樣子快要下雨了。糟糕，奶奶晾在陽(yáng)臺(tái)上的好多衣服都還沒(méi)收呢，怎么辦？
對(duì)，我來(lái)收這些衣服。我跑上陽(yáng)臺(tái)，先解系在晾衣竿上的繩子。可是繩子太緊了，怎么也解不開(kāi)。這時(shí)已經(jīng)開(kāi)始打雨點(diǎn)了，我一急，就找來(lái)剪刀把繩子剪斷了�？墒橇酪赂吞L(zhǎng)了，費(fèi)了九牛二虎之力，我才把衣服收回來(lái)。收回來(lái)又拿不動(dòng)，我只好把衣服統(tǒng)統(tǒng)倒在床上。這時(shí)候，雨已經(jīng)“嘩嘩”地下起來(lái)了，我松了口氣�？粗淮瞾y糟糟的'衣服，我靜下心來(lái)，一件一件地整理好后放在一旁，心里真有說(shuō)不出來(lái)的高興。
忽然，傳來(lái)一陣急促的敲門聲。打開(kāi)門，爺爺奶奶拿著濕淋淋的雨傘沖了進(jìn)來(lái)。奶奶氣喘吁吁地說(shuō)：“快，快收衣服！”邊說(shuō)邊奔向陽(yáng)臺(tái)�？赡挠幸路挠白友健？粗鵂敔斈棠坛泽@的表情，我得意地笑了：“衣服在床上呢！”
學(xué)生的記事作文12
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼，童年是無(wú)憂無(wú)慮的，就像整天嬉鬧的娃娃，童年是純真甜美的，就像山溪中清涼的泉水。在我的童年記得最有趣的'一件事就是“畫龍變龜”。雖然你們聽(tīng)過(guò)“畫蛇添足”但沒(méi)聽(tīng)過(guò)“畫龍變龜”吧，因?yàn)檫@是我原創(chuàng)。
事情要從三年級(jí)上學(xué)期的美術(shù)課上說(shuō)起，那天老師要求畫恐龍，我一向喜歡美術(shù)，可畫恐龍是我最不會(huì)畫的東西。如果畫車、花草、樓房不是很好嗎？我想：怎么辦�。∫嬍裁礃拥目铸埡媚�！恐龍爸爸還是恐龍媽媽？寶寶好畫點(diǎn)吧！老師怎么不叫畫恐龍蛋，那該多好��！太難了！我正焦急著。又想：如果烏龜放大100倍，那不就是名副其實(shí)的烏龜龍了。
我就按著畫烏龜一樣畫恐龍，不久，我的烏龜龍就畫好了，一看，好像少了點(diǎn)什么，我再在旁邊畫了些樹(shù)和草，畫完后，我高高興興的交了作業(yè)，老師說(shuō)我有想象力，給了個(gè)A+。太意外了，哈哈！
這就是畫龍變龜?shù)慕?jīng)歷，雖然不是很好看，還有些離題，不過(guò)只要用心做的，總會(huì)有意想不到的收獲，你說(shuō)是吧！哈哈、、、多糊涂的一次美術(shù)課，現(xiàn)在想想還覺(jué)得很搞笑。
學(xué)生的記事作文13
初中生活是美好而又充實(shí)的。我記得那時(shí)候，我們班上有一個(gè)同學(xué)叫小明，他非常聰明，每次考試都能取得優(yōu)異成績(jī)。
不過(guò)，小明并不是一個(gè)高傲自大的人，相反，他總是樂(lè)于助人。記得有一次，我生病了，他主動(dòng)幫我拿作業(yè)到我家，還給我講解了不會(huì)的問(wèn)題。
除了學(xué)習(xí)，我們還組織了很多豐富多彩的活動(dòng)。有一次，我們舉辦了一場(chǎng)足球比賽，每個(gè)班級(jí)派出了自己的代表隊(duì)。在比賽中，我們團(tuán)結(jié)一心，共同為班級(jí)爭(zhēng)光。
初中時(shí)光如流水般匆匆而過(guò)，我們不知不覺(jué)已經(jīng)走到了畢業(yè)的'時(shí)刻。那一天的畢業(yè)典禮上，我們紛紛表示對(duì)這三年美好時(shí)光的留戀，并對(duì)未來(lái)充滿了期待。
初中畢業(yè)后，我們各奔前程。有的去了重點(diǎn)高中，有的留在了原地。我相信，不管我們身在何處，都會(huì)攜帶著初中生活中的美好回憶，繼續(xù)努力追逐夢(mèng)想。
學(xué)生的記事作文14
今年暑假，我回了鄉(xiāng)下姥姥家。坐在回家鄉(xiāng)的列車上，我的心早已插上了想象的翅膀。家鄉(xiāng)的小路還有嗎？也許，那矮小的梧桐樹(shù)長(zhǎng)高了，正和藍(lán)天、白云嬉戲玩耍；也許，那坑坑洼洼的土路，已經(jīng)披上了堅(jiān)固的水泥“外衣”……一路想象著，很快就到了姥姥家�？吹嚼牙押屠褷斈巧n老的面容，心中不免有些辛酸，總想著一定要為他們做點(diǎn)事。
機(jī)會(huì)來(lái)了。姥姥要把去年儲(chǔ)存的.小麥搬到院子里曬“太陽(yáng)浴”，我急忙趕到姥姥面前，自告奮勇，滿懷信心地說(shuō)：“我來(lái)幫你吧！
姥姥卻說(shuō)：“小丫頭，別鬧了，你這細(xì)胳膊細(xì)腿的，還是到屋里去看電視吧！”我心里感到不服，急于證明自己的實(shí)力，本想抄起一袋，以劉翔的速度扛起就跑，沒(méi)想到卻是‘偷雞不成蝕把米”。我想把袋子扛到肩匕可是整個(gè)人左擺右晃，扛不起來(lái)，連吃奶的勁兒都使出來(lái)了，可這袋小麥依然是“坐懷不亂”。正當(dāng)我面對(duì)這個(gè)“勁敵”無(wú)可奈何的時(shí)候，姥姥給我出了個(gè)好主意！
我和姥姥把麥子分裝到兩個(gè)袋子里，減輕了重量，之后的事，那就是“張飛吃豆芽——小菜一碟”！一批批小麥被送到太陽(yáng)底下“洗澡”。也顧不上炎熱，我高興極了！
風(fēng)吹麥浪，縷縷幽香，��！我愛(ài)這一派美景，更愛(ài)那風(fēng)兒吹過(guò)的臉龐！
學(xué)生的記事作文15
讀幼兒園時(shí)。我正在吃西瓜，爸爸卻開(kāi)玩笑說(shuō)：“兒子，把西瓜子吃到肚子里，肚子里會(huì)長(zhǎng)出西瓜的�！卑。∧俏覄偛懦晕鞴蠜](méi)有吐西瓜子，那我的肚子真會(huì)長(zhǎng)出西瓜來(lái)呀！
中午吃飯時(shí)，有魚湯。我心想：我不能喝湯如果我喝湯的話，肚子會(huì)長(zhǎng)出西瓜苗的，之后會(huì)長(zhǎng)出西瓜的.。我就沒(méi)有喝湯。我口渴了，想喝水，但喝了水擔(dān)心肚子里的西瓜子就會(huì)發(fā)芽。我強(qiáng)忍著不敢喝水。
下午三點(diǎn)，我的肚子一直在咕嚕咕嚕的叫，我就想西瓜子會(huì)不會(huì)已經(jīng)發(fā)芽子了。我的心緊張得嗵嗵直跳。
晚上吃飯時(shí)，我匆匆忙忙把飯吃完，因?yàn)樘柿耍炔坏靡�，才喝了兩杯水，我的肚子還在咕咕地叫，我想：會(huì)不會(huì)西瓜藤會(huì)不會(huì)已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了！我嚇得冷汗直冒。
睡覺(jué)時(shí)，我坐立不安，心神不寧。就去問(wèn)媽媽，媽媽笑著回答：“爸爸是跟你開(kāi)玩笑呢，肚子里有胃酸，它能把吃進(jìn)去的東西消化掉�！薄芭�，原來(lái)是這樣�！蔽艺f(shuō)，“真是自己嚇自己�。 �
童年是真中的夢(mèng)，是夢(mèng)中的真，是含淚時(shí)的微笑……
【學(xué)生的記事作文】相關(guān)文章：
學(xué)生記事學(xué)生作文02-14
學(xué)生記事作文08-18
學(xué)生記事作文10-12
學(xué)生記事的作文11-18
記事的學(xué)生作文10-18
【熱】記事的學(xué)生作文11-23
記事的學(xué)生作文【精】11-23
【推薦】記事的學(xué)生作文11-23
記事的學(xué)生作文【推薦】11-30