記事作文10篇(精華)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的記事作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
記事作文 篇1
早上六點多起床,我們?nèi)ゲ蛷d吃了早餐,回房間拿了東西就出發(fā)了。
第一個去的是唐招提寺。里面像一座山。這座寺廟就是他用了11年時間建造而成的。
我們?nèi)チ寺箞@,這里有數(shù)也數(shù)不清的'鹿。 第三個地方是免稅商店,我在那里玩網(wǎng)球游戲。剛開始我不會玩,很快就知道了。還通了好幾關(guān)。我還打了保齡球。
第四個是大阪城。我覺得大阪城(公園)人很多 。 第五個是心齋橋。在那里媽媽給我玩了500日元的游戲。然后我們?nèi)コ粤藟鬯荆页粤巳齻果凍,半杯烏龍茶。然后逛了一會兒我們就回賓館了。
記事作文 篇2
認識我的人可能都以為我是一個書呆子,是的,我承認我是一個書呆子,可是我的'父母并不會這么認為。
因為一回到家的我總是就朝著爸爸要手機,為什么我會向爸爸要而不是媽媽呢?那是因為我媽媽一聽到我要拿她的手機玩游戲就會把她的手機給收起來,不給我拿到。所以說比起看書我更喜歡玩游戲。
記得有一次,我找爸爸要來手機玩,時間一分一秒的過去了。忽然“別玩啦,都玩了半個小時了?鞗]電啦!卑职挚粗鴷r鐘對我說。話音剛落手機提示音就響了起來?墒俏艺谟螒蚶锩娲蚨纺!這提示音一響,我就立馬被怪物打敗了。誒,去這下水道的機會只有一次啊,而且還有任務(wù)沒完成的啊!沒辦法我只好不做這個任務(wù)并看著爸爸把手機拿走了。雖然很容易從爸爸那拿來手機,可是一到時間他就會找準時機把手機給拿走了。
如果這些事給其他人知道了,我肯定會獲得一個稱號“智慧游戲狂”的,雖然這個稱號不錯,可是一到那些欺負同學(xué)的人的口里,意思就會變得不一樣了。
我就是這樣一個比看書更愛玩游戲的人啊!
記事作文 篇3
“哎呀!怎么彈不起來了啦?”聽,是誰在叫?噢!原來是黃洛琳姐姐在叫啊。咦!她在干什么?跟過去瞧瞧。
“怎么啦?又出啥事了?”我問。
“乒乓球被踩癟了!”她說。
“啊!誰把乒乓球給踩癟啦?快說呀!”我急忙喊道。
“乒乓球被我踩癟了。”
哎!我還以為出了什么大事呢!嗯,嚇死人!我拿著乒乓球左捏捏,右捏捏,就是捏不起來。我絞盡腦汁也沒一點兒辦法。
在一旁削桃子的習(xí)老師說:“看看你們,一點兒頭緒也沒有。不會端一盆熱水嗎?”
我和姐姐馬上行動起來,拿了個大臉盆一個箭步似的就來到了飲水機旁,急忙把臉盆放在上面裝水。熱氣騰騰的蒸汽咕咕嚕嚕地冒了出來。姐姐把臉盆端進房間里,放在地板上。我趕忙把乒乓球放進盆里想看個究竟。我和姐姐都目不轉(zhuǎn)睛地盯著乒乓球仔細觀察。只見,乒乓球一觸到熱水,馬上就鼓起來了。
我迫不及待地把它拿了出來,仔細端詳了一會兒,說:“咦!這么快就鼓起來了,真好玩!”
姐姐拿去看了看,接著又對鼓起的那一塊兒捏了又捏,馬上說:“習(xí)老師,它怎么還有一點點不圓呢?”
“傻瓜!當然不圓啦。它還沒有完全‘康復(fù)’呢!”習(xí)老師回答說。
我又連忙把球放進水里,但是過了一會,還是沒有什么動靜。我等不及了,不管他“三七二十一”,又拿起來捏了又捏。結(jié)果發(fā)現(xiàn),那塊原來先癟下去的地方有點軟軟的。我問習(xí)老師:“為什么那癟下去的地方是軟的?”
“那當然嘍!它肯定沒有原來那么硬。 绷(xí)老師又問,“你們知道癟了后為什么碰到熱水后又脹起來呢?”
我說:“因為熱水有蒸汽!
姐姐說:“因為球會熱脹冷縮!
“我也說不清是什么原因,待會兒我們到辦公室去查一查吧!绷(xí)老師說。
不一會兒,我們就來到了辦公室。習(xí)老師打開電腦一看,。≡瓉硎沁@樣的理由:同體積的密封環(huán)境內(nèi)的`氣體,溫度越高,氣壓越大,原本內(nèi)部的氣壓與大氣壓平衡,現(xiàn)在內(nèi)部的變大了,就把乒乓球還原了。
。∈嵌嗝吹挠腥ぐ!就一個小小試驗卻讓我懂得這么多的知識,真是“玩中藏在‘黃金屋’”!
記事作文 篇4
一個人往往會因失去某些東西而傷心。而另一些人卻總會對失去視而不見,到發(fā)現(xiàn)時卻為時已晚。而我就是那“另一些人”。
初一的軍訓(xùn)時光已過去了一年多,那時非常厭煩,而現(xiàn)在已上初二的我卻又總回憶起那時的快樂,又有些許傷心。
快樂的喜悅和失去的痛苦交織在一起,踏上了去往一年前的時空隧道。
操場上,初一的十四個班齊刷刷地站在那里,每個班的同學(xué)都焦急的等待著車子到來,難免有同學(xué)小聲討論。而在三班的位置有一個男孩子,他也不停和周圍的同學(xué)預(yù)測著將要到來的軍訓(xùn)生活,預(yù)測的中的情景很美好。他就是我。
內(nèi)心無比激動的我們到了目的地之后,卻發(fā)現(xiàn)和想象中的情景相去甚遠。
每天上午不停地訓(xùn)練蹲下、起立、立正、敬禮……往往會腰酸背痛。接著卻又因為吃了好像被“投毒”的方便面而拉肚。然后就是夜里受涼而肚子疼……
軍訓(xùn)歸來,一切都和當初一樣,但我似乎只記住了所有的不愉快。可時隔一年之后,卻又總有一些鏡頭莫名其妙地闖入腦海。
想起和同學(xué)們在一起玩耍,在制作“飛鳥”的'課堂上,我們同心協(xié)力,每個人都按時完成了,而且飛得很高;在插花藝術(shù)中我們小組,共同合力,完成了一個完美的作品;制作水雷時,每個人都很有足夠的熱心和耐心;聯(lián)歡晚會上,每個人都獻出了一份力量;在我生病時,同寢室的同學(xué)帶來一份份關(guān)心和安慰……
失去!現(xiàn)在我才明白,當時怎么就沒有發(fā)現(xiàn)這些美好的地方?后來乃至現(xiàn)在才想起自己失去的究竟是什么,我因此而懊悔不已,傷心萬分?蛇@一切都晚了!太晚!太晚!
不要等到失去了,才學(xué)會珍惜,那將只是無謂的自責(zé)而已。
記事作文 篇5
一天,我上完奧數(shù)課,準備回家。不知為什么,我要坐的85路公交車遲遲未來。人越來越多,終于來了一輛85路公交車,由于人太多,我沒能擠上去,只好垂頭喪氣的等下一輛車。也許是老天可憐我,那輛85剛走,后面又來了一輛85,我緊緊握住坐車的一塊錢和準備下車買冰糕的一塊錢急忙上車,運氣真好,還找了個座。
車,繼續(xù)行使。這時候突然下起了蒙蒙細雨。到了下一站時,上來了一位慈祥的老奶奶,刷了一下卡,刷卡器卻發(fā)出了“余額不足請投幣”的.聲音。老奶奶到處找零錢,結(jié)果沒有找到零錢,這可急壞了要上車的老奶奶。司機可能有些生氣:“有錢上沒錢下,別堵著后邊的!”一位青年小伙看不下去了,說:“老奶奶,我?guī)湍阖撥囐M!笨伤舱也坏搅沐X。此時我好像意識到了什么,便對司機說:“司機叔叔,我?guī)屠夏棠特撥囐M!闭f著,將我準備吃冰糕的那一塊錢投進了收錢箱,還把座位也讓給了老奶奶。老奶奶似乎有點感動,對我說:“真是個好孩子,你叫什么名字?”我沒有回答老奶奶,學(xué)著那些做好事不流名的大哥哥姐姐們那樣用手指了指紅領(lǐng)巾。
這時我再看那個收錢箱,發(fā)現(xiàn)里面有一枚像金子一樣珍貴、閃閃發(fā)光的一塊錢!
記事作文 篇6
今天,媽媽買了一輛自行車。下午,媽媽讓我學(xué)騎自行車。
媽媽用兩手扶著座位,讓我騎了一圈又一圈。我一邊騎媽媽一邊說,“當車子向一方歪的時候你快點把車把扶直”。在媽媽的幫助下,我學(xué)了一圈又一圈。
我想,如果我看前方,我不想拐彎,他就乖了,我會用上我全身力氣把它扶正。不知不覺天快黑了,車也沒學(xué)會,我又餓又累只好戀戀不舍的'回家了。
記事作文 篇7
一個從未聽說過的名字,使我差點聽成是盲人摸象,這個游戲的目的是讓學(xué)員體會溝通的方法有很多,在環(huán)境和條件都受到限制是要自己想辦法。
游戲規(guī)則很簡單,發(fā)個每一個人一個號碼,這個號碼只有本人知道,不能個別人看見,玩的時候要蒙住眼睛,也不能說話,要想辦法告訴組員你是什么號碼。最后要按從小到大的順序排好,最后在每個人說出自己是多少號。
在玩“盲人摸號”的游戲過程中最重要的是小組合作和遵守游戲規(guī)則,而我們小組并沒有成功的完成游戲。一開始我說要蒙住眼睛玩,可是孫業(yè)鵬看見其他小組都沒有蒙住眼睛,說:“他們都沒有蒙住眼睛”。那我們這一組也沒有蒙眼睛,可是在玩的過程中我們都沒有遵守游戲規(guī)則,在玩的過程中我們說話了,玩到最后我們都混亂了,不知道該怎么完了,最后沒有玩完這個游戲。
總結(jié)一下游戲失敗的.原因,首先是我們小組沒有團結(jié)合作,其次也是最重要的原因就是我們都沒有遵守游戲規(guī)則。游戲有游戲的規(guī)則,如果不遵守游戲的規(guī)則游戲就玩不起來,即使是一個人也不行,交通也有交通規(guī)則,可如果不遵守交通規(guī)則就會混亂,就如上次班會課所講,規(guī)則是最重要的,也是必不可少的。
如果還能在玩一次這次我們一定要遵守規(guī)則。
記事作文 篇8
放學(xué)了,我獨自走在冷清的道路上,漸漸的,黃昏來臨。
我抬頭望了一眼天空,它竟是銀灰色,遠處飄來一絲薄霧,說它是銀灰色也不對,卻分成了兩塊,一塊,是暗淡的灰色,好像沒有一點生機,則另一塊呢,是一種明亮的藍色,讓人覺得有種淡淡的歡喜;到小區(qū)門口了,又我抬頭望了一眼天空,卻不再是淡淡的銀灰色,變得深藍,好像有著無窮的奧妙,月亮緩緩升起,不禁讓人有些失神,那月亮并不像是升起來的,而是像嵌在上面的;月光是那樣皎潔,仿佛像不食煙火的`女子,而那薄薄的霧,卻讓人感到悲傷,或許是嫦娥的淚,又或許是后羿的思戀深邃的夜,有了月亮的存在,星星都變得暗淡了。多少人都贊美月亮的美好,而旁邊的星星,卻總被人忽視和遺忘。的確,一顆星星的光芒,又怎能比得上月亮的光輝呢?在月亮的旁邊,星星顯得好渺小,微不足道,可那些星星卻是永遠守護著月亮,那個美麗的名字
到家門口,我念念不舍的看了一眼深藍的天空,才扭開鑰匙進了家,我寫作業(yè),卻有點失神,哎,我為什么不能像月亮一樣,嵌在高高的天空,為什么不能像月亮一樣皎潔,可久久,我才明白,月亮遠看時,是那么皎潔,可近處看,卻布滿了無數(shù)的窟窿,月亮像不食人間煙火的女子,那是因為受盡了孤獨,人們常贊美月亮,卻不知那嫦娥留下的一滴相思淚,所以,我想,與其羨慕月亮,卻不如做一個充滿活力的太陽!
我躺在床上,看了一眼最后的月亮,不禁一笑,再見了,月亮,我要與明天相伴了。
記事作文 篇9
“七月二十二日,長沙將可以看到難得一遇的日全食……”看著報紙上的新聞,我差點沒叫出來。
日全食,聽到這個名字,一幅又一幅美妙的圖片浮現(xiàn)在眼前。黑色圓盤外環(huán)繞著一圈耀眼的光,有些刺眼,但卻美得無與倫比。當白天時,整座城市沉浸在一片黑暗之中,雖然也同往常一樣繁華,有閃爍的燈光,流動的車輛,但日全食卻讓富饒的城市中又多了一份浪漫,若有幸盡情享受這短暫的美好時光,那該多么美好,多么幸福!
不幸的'我身處常德參加培訓(xùn),但幸運的是,善解人意的語文老師決定將上午的語文課改為觀日食,所有的同學(xué)都開心到了極點。
一天又一天,幻想著日食的奇幻景觀,不知不覺中,七月二十二日悄悄來到了我們身邊。
一大早走出賓館,樓下就早已聚集了不少人。匆匆吃完早餐,回到樓下,人更多了,更熱鬧了,等待著日食出現(xiàn)的同時,大家都激動的討論著日食的話題。
“看,快看,缺口出現(xiàn)了!”不多久,不知是誰驚叫了一聲。于是,許多人都齊刷刷地舉起了手朝太陽的方向望去。我這才發(fā)現(xiàn),前來觀看的人都早有準備——有拿x光片的,有戴護目鏡的,有舉底片的,還有的干脆睜大眼向著太陽,但這樣的人畢竟不多。
月亮一點一點地移動著,但速度極慢,慢得簡直像是沒有移動。太陽一點一點地被月亮遮蓋,天一點一點地慢慢變暗,這一點一滴微妙的變化,都吸引了不少人的目光。人們的心里一直被興奮填滿,拿手機、舉相機的人也絕對不占少數(shù),更多的人一直激動地討論著這一奇觀。
又過了一會兒,當太陽還剩月牙大時,月亮不再向前,不再繼續(xù)遮蓋太陽,而是停住了腳步,耳邊響起了一陣快門聲,大家都爭先恐后地記錄著這千載難逢的神圣時刻。不久,月亮又移動了,不是前進,反之,一點一點地退去了。周圍的觀眾也漸漸的散去了。
回到賓館,我們還意猶未盡,迫不及待地打開電視。電視里回放著各地日全食的圖片,貝利珠、鉆石環(huán),一個又一個奇觀映在眼前,好不壯觀,好不美麗。
雖然,我們真正看到的只是日偏食,或許它也并沒有我們想象中那么完美,但是,它和我們的幻想一樣珍貴,一樣美好。
美好的瞬間總是短暫,像彩虹,像日食,轉(zhuǎn)瞬即逝。但20xx年07月22日的上午那短短的幾分鐘,我們卻收獲了平常十倍的快樂。
現(xiàn)實生活中,或許有的東西并不如我們想象中的完美,但心存幻想,你會發(fā)現(xiàn),世界仿佛更美了。
記事作文 篇10
小年是指農(nóng)歷臘月是29天的年份,而節(jié)日,臘月二十三或二十四,舊俗在這天祭灶、吃餃子。
祭灶
據(jù)說,每年臘月二十三,灶王爺都要上天向玉皇大帝稟報這家人的善惡,讓玉皇大帝賞罰。因此送灶時,人們在灶王像前的桌案上供放糖果、清水、料豆、秣草;其中,后三樣是為灶王升天的坐騎備料。祭灶時,還要把關(guān)東糖用火融化,涂在在灶王爺?shù)淖焐。這樣,他就不能在玉帝那里講壞話了。民間有"男不拜月,女不祭灶"的習(xí)俗,因此祭灶王爺,只限于男子。
另外,大年三十的晚上,灶王還要與諸神來人間過年,那天還得有“接灶”、“接神”的儀式。等到家家戶戶燒轎馬,灑酒三杯,送走灶神以后,便輪到祭拜祖宗。這不, 下午,姥姥讓妹妹到樓下拔草,我問妹妹為什么拔草。他說要‘‘喂馬’’。我便又問:‘‘你家養(yǎng)馬啦?’’妹妹答:“沒呀”我又問:“那喂什么馬呀?”“我也不知道”妹妹答曰。我暈。她上來時給了我一些草,讓我放到灶王爺?shù)?旁邊。原來是為灶王升天的坐騎備料。到了晚上,我們(我、姥姥、妹妹)先下去給灶王爺 “錢”,但錢燒完后,要放鞭炮。姥姥妹妹和我都不敢放。就在這時,哥哥大包小提的來了這可真是巧呀!哥哥走過來,我和妹妹掉頭就跑,我本來膽子就小,而且,這鞭炮聲又大,便到樓上去看。可惜的是,一等我們跑到樓上,鞭也放完了,真是不巧呀!一放完,姥姥他們也都上來了。
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