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小學(xué)生記事作文

時間:2023-12-08 13:28:20 記事作文 我要投稿

小學(xué)生記事作文必備(6篇)

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生記事作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)生記事作文必備(6篇)

小學(xué)生記事作文 篇1

  時間的沙漏在慢慢的流逝,我們的年齡也越來越大了,見識也更廣了,也懂得人間的真情了。在我成長的路途中,有好多故事,有的很精彩,有的很讓人感動,有的也很讓人回味無窮。

  在我六歲那一年,一個晴朗的日子,春風(fēng)拂面柳條像個綠色的辮子,不停的搖動。我懷著快樂的心情坐 車去上課,因為太過于高興,一分錢都沒帶,路又遠(yuǎn),該怎么去上課呢?此時,興高采烈的表情也沒了,變得灰暗極了,柳樹葉也不搖動了,生機(jī)勃勃的景物一下子顯得非常渺小了,心里只想著怎么上車,眼看時間馬上要到的時候,我心急如焚,正在此時,一個阿姨好像看穿了我的心,上前問我:“小朋友,是不是忘了帶車費了?”我說:“是!闭f完臉又恢復(fù)了原來的表情,阿姨也起了同情心,便說:“我給你兩塊,你去坐車吧!”我連忙說;“謝謝阿姨”,然后接過阿姨手中的錢,便匆匆的上了車。

  第二件事是同學(xué)之間的事。就在四年級的`某一天,我中午放學(xué)回家時突然,于是一個同學(xué)便主動提出來要送我回家,我連連說不,因為他家離我們家差不多有三公里,要不,他家長也會擔(dān)心的,可他堅決要送我,不把我送到家門口他決不走,我也無可奈何了,只有送了。我們走一路,聊一路,最后終于到了家,他親眼看著我進(jìn)了家門,他才走。

  第三個精彩瞬間是雨中真情。有一天,中午下學(xué)時正好趕上下雨,我沒有雨具,便急匆匆準(zhǔn)備往家走,剛走出校門,就見著了姥姥,原來是姥姥特意給我送傘來了,這時雨也逐漸下急了、下緊了,我和姥姥做伴往家走,路上姥姥看見我的一個同學(xué)沒帶傘,趕緊把自己手中的傘讓給了他,然后我和姥姥共用一把傘繼續(xù)走在回家的路上,一路上,姥姥把傘嚴(yán)重偏于我這邊,而姥姥那邊幾乎罩不住,我把傘往姥姥那邊推,可姥姥為了不讓我淋雨,非讓傘罩著我。一會兒,我們到家了,我身上干干的,而姥姥卻像落湯雞一樣,身上濕濕的,一摸,很涼很涼。我心中無限的感激我的姥姥。

小學(xué)生記事作文 篇2

  哇,下雨了,好美。

  “淅瀝瀝,淅瀝瀝!庇挈c兒們在大地上穿梭著,奔跑著。哦,原來那是它們在快樂的玩耍呢!

  調(diào)皮的雨點兒就像一個個跳動的音符,正在譜寫悅耳,動聽的生命樂章。現(xiàn)在下的雨不是轟轟烈烈,震天動地的交響樂,而是優(yōu)美,柔和的`。我所喜歡的也正是這種雨:煙雨蒙蒙,很富有詩意,似乎還有點朦朧的感覺。

  站在雨中,雨滴落在我的臉上,很愜意。我感覺到雨滴很親切,就像母親的手撫摸著我的臉,心里有種莫名的快樂。仔細(xì)的聆聽著雨點兒獻(xiàn)給大地得妙音。它的聲音很小,很小,幾乎聽不見,可是當(dāng)你拋開一切雜念,以平靜的心情用心去聆聽時,你會發(fā)現(xiàn)它竟如此的美妙,有時候會讓你忘記一切,陶醉于中。

  漫步在雨中,到處都散發(fā)著泥土的沁香,樹上落滿了晶瑩的水珠。大自然中的一切好像都清洗了面龐,在迎接晴天的到來。

  我喜歡雨,喜歡感受雨,喜歡聽雨,喜歡看雨。我更喜歡雨那無私奉獻(xiàn)的精神,因為雨點兒們?yōu)榱俗虧櫞蟮厣系娜f物,奉獻(xiàn)了它們那可愛的生命。

  我想成為一滴雨。在必要時,滴落在大地之上,這樣我的生命或許就會很有意義。我要想快樂的雨一樣,奉獻(xiàn)我自己。

  我要成為一個可愛音符,去譜寫屬于我自己燦爛的生命樂章。

小學(xué)生記事作文 篇3

  新年是快樂的,快樂的事情像天上的星星數(shù)也數(shù)不完,最難忘的事情就是和媽媽去文化市場購買新年的春聯(lián)。

  過了臘月二十三,人們就在快樂的童謠中度過每一天:二十四掃房子;二十五磨豆腐;二十六去割肉二十八貼花畫。二十八那天,爸爸在家里做家務(wù),我和媽媽媽去買新年的春聯(lián)。文化路北側(cè)的人行道上賣新年的春聯(lián)的可真多呀!他們搭起了一個個小帳篷,掛滿了各式各樣的春聯(lián)。媽媽一邊精心挑選春聯(lián),一邊給我介紹春聯(lián)上的文字。媽媽說:“孩子你看,許多春聯(lián)上都有老寫字,這一副是渴望豐收的五谷豐登聯(lián),那一副是祝福平安的.四季平安聯(lián),而那一副又是求財致富的招財進(jìn)寶聯(lián)”媽媽選中了一副春聯(lián),我一看,上聯(lián)是“一帆風(fēng)順年年好”,下聯(lián)是“萬事如意步步高”。橫批是吉星高照。我們又買了幾張大紅燙金福字,媽媽還為我買了煙花棒,我高高興興的和媽媽一起回家貼春聯(lián)去了。

  買新年的春聯(lián)真是過年中快樂的事呀!

小學(xué)生記事作文 篇4

  說到做“游戲”這個詞,大家特別熟悉,每個人都做過游戲。我先來說說我和我的好朋友做游戲的情景吧!

  哎呀!我忘了介紹我的好朋友了,我的好朋友有許多,她們叫章陳潔宇、潘瑤杰、宋佳妮等等,我和她們的游戲可多了,有拍手游戲、有貓捉老鼠、有丟手絹等,其中我們最喜歡的游戲是丟手 絹。

  課余時間到了,章陳潔宇跟我說:“馮玨,我們一起玩丟手絹的游戲吧,”我說好的。我們找來了幾個同學(xué)和我們一起玩,我們開心的來到操場上,然后大家圍成一個圈。首先有宋佳妮先丟手 絹,她慢慢地跑著一圈二圈,我心想,不要丟在我后面,不然被抓到我就要表演節(jié)目的,我心里暗暗的'祈禱,等到宋佳妮轉(zhuǎn)到第三圈的時候,我抬頭看到,她暗暗的朝我笑了一下,我一想,不好了,她 一定是丟在我背后了,我轉(zhuǎn)頭一看,一塊鮮艷的紅手絹正靜靜的躺在我的背后,我連忙抓起手絹,快步向宋佳妮追去,我一個跨步把宋佳妮抓住了!八渭涯菡埍硌菀粋節(jié)目”,大家齊聲說,然后宋佳 妮就唱了一首歌,她唱的很好聽,唱完歌我們的游戲還在繼續(xù)。

  大家拍著手,說著,唱著,我們的笑聲回蕩在操場四周!

小學(xué)生記事作文 篇5

  當(dāng)我每一次打開書柜時,看見那本放在我小沙發(fā)上的書,就會想起那一次的“竊書”。

  記得那一次,爸爸帶我去圖書館看書,進(jìn)了書店,我找了一本很有趣的書,津津有味地讀起來了,不知不覺兩個多小時就過去了,我就要回家了,可是我并不舍得回去,因為我想要這本書,可是爸爸說我現(xiàn)在不能看這類的書籍,讓我看對學(xué)習(xí)有幫助的書籍?晌揖褪窍肟,于是我決定把這本書悄悄地帶走,下次來的時候再送回到原處,在回去的時候,我假裝上洗手間,趁柜臺人員一個不注意我就把書藏到了我的.衣服里面,迅速地下樓去了,于是我終于安全地把書帶回了家里,晚上我洗完后就睡覺了,過了一會,我猜爸爸媽媽應(yīng)該都睡著了,便打著手電躲在被子里看起了書,突然,媽媽走了進(jìn)來,掀開我的被子把我抓了個正著,媽媽問我書是哪來的,我說不知道,媽媽就說要把書撕掉,我連忙把事情經(jīng)過一一坦白了,媽媽批評了我一頓,教育我,做人要誠實,不能偷竊,要光明正大,并叫我明天把書還給圖書館,我慚愧地答應(yīng)了。

  第二天我去了圖書館,把書還給了圖書管理員,并向她坦白了一切,管理員聽后,把書遞給我說:“這本書我送給你了,你勇于承認(rèn)錯誤,這是你誠信的回報!蔽夷厥障铝。

  直至今天,那本書仍被我放在書架上,我永遠(yuǎn)不會忘記那一次的“竊書”。

小學(xué)生記事作文 篇6

  今天,舅舅說要帶我們?nèi)ヒ粋地方,我們問是什么地方?舅舅故作神秘地說:去了你們就知道了。我和表姐表弟都很迷惑。一路上我們都在猜,到哪兒呢?當(dāng)車子停到幾個大棚邊時,我下了車。

  只見大棚邊的牌子上寫著:“古泉草莓基地!迸叮瓉砭司耸菐覀儊聿刹葺。當(dāng)我們走進(jìn)大棚里,我看見大棚里種的全是草莓,有大的、小的、紅的、青的,我們挑著又大又紅的.草莓采了起來。我還忍不住吃了一個。

  真甜啊!我覺的比在街上賣的草莓好吃多了。我們采了一小籃子后,就開開心心的回家了。

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