【經(jīng)典】實(shí)用的記事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的記事作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
記事作文 篇1
青島,對(duì)原來的我來說很遙遠(yuǎn),因?yàn)槲乙郧皬奈慈ミ^青島,也從未見過大海,覺得青島離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)?墒牵@個(gè)暑假,我就領(lǐng)略了青島的美景。
我和弟弟放暑假了,爸爸便對(duì)我們說:“我們這個(gè)暑假去青島玩一兩天,怎么樣呢?”我們一家異口同聲地說:“太好了!”
心動(dòng)不如行動(dòng),我們說去就去。8月6日的夜晚,我們把需要的東西都準(zhǔn)備好了,8月7日一早,我們便出發(fā)了。我們?cè)僮吒咚俟返穆飞,都欣賞了窗外的一路美景。我們經(jīng)過了好多城市,比如:淄博、濰坊等。
到了中午,我們終于到達(dá)了目的地——黃島。
下午,爸爸的朋友領(lǐng)我們來到了金沙灘。在爸爸朋友的家里我們都換上了游泳衣,到了海邊,把外面的'衣服脫了就能下海了。我們脫了外衣,來到了沙灘上。
聽爸爸說,這沙灘上的沙石從海里沖上來的,非常地柔軟,踩在上面很舒服。我脫了鞋,用腳踩在沙灘上,果然和爸爸說的一樣——很柔軟、舒服。
在沙灘上,我看見了一望無際的大海,和書上寫的一樣——與天空連成一片,如果不是天空上那朵朵白云,根本分不清哪里是水,哪里是天。我們帶上飄,便下海去了。我們一開始在海邊,可是由于浪太大,能把人推到,就一步步地向海里走。來一個(gè)浪,我們就跳起來,如果不跳,海水會(huì)進(jìn)到嘴里。我把飄給了媽媽,突然來了一個(gè)大浪,我沒注意,正好弄了我一頭,從頭上慢慢流到嘴里。這海水真是太咸了,簡(jiǎn)直比鹽還要咸100多倍,我們這幾個(gè)人,沒喝幾口海水。
我們游完泳,便上岸了。這一天就這樣過去了。
第二天,我們?cè)缭绲仄鹆舜玻驗(yàn)槲覀冞得坐船去青島。我們把車放在了黃島坐輪渡的地方,便坐輪渡從黃島出發(fā)了。這是我第一次在大海上坐船,所以不免有暈船的狀況。爸爸對(duì)我說:“站起來,扶住座位,也許會(huì)好些!蔽艺兆隽耍缓昧撕芏。我們都眺望四周一望無際的大海,被美景陶醉了。
大約過了15分鐘,我們就到青島了。到了青島,由打的去了“青島極地海洋世界”。
在海洋世界里,非常得冷,里面有許多海洋動(dòng)物,比如:浪漫的白鯨、兇悍的北極熊、溫順的企鵝、靈巧的海獺、龐大的北海獅等國(guó)內(nèi)罕見的極地動(dòng)物以及上千種珍惜海洋魚類。
我們看完這些海洋動(dòng)物,便來到了海洋動(dòng)物表演場(chǎng),都坐在了座位上。由四只白鯨、八只海豚、六只海獅同臺(tái)演出,精彩極了,臺(tái)下一陣又一陣地掌聲連續(xù)不斷。
我們游覽完“青島極地海洋世界”,便坐輪渡回黃島了。
第三天早晨,爸爸和他的朋友一起去買海鮮,準(zhǔn)備中午吃海鮮。買來海鮮,我和弟弟看了一會(huì)兒,有螃蟹、龍蝦、海螺、扇貝……還有舌頭似的舌頭魚,好玩極了。
過了一會(huì)兒,家里便忙了起來:有的洗、有的炒、有的蒸……我們吃完午飯,休息了一會(huì)兒,便踏上了回濟(jì)南的路.
雖然只在青島待了三天,但青島的美景會(huì)永遠(yuǎn)留在我心中,永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。
青島,好美!
記事作文 篇2
有一個(gè)老奶奶去買蘋果,正哼著小曲準(zhǔn)備回家,突然,“咣”的一下,老奶奶摔了一個(gè)大跟頭,蘋果掉了一地。原來下了一場(chǎng)大雨,地很滑,老奶奶才跌倒了。
小明看見了,就喊了一聲:“媽媽,有一個(gè)老奶奶摔倒了!”小明的媽媽趕緊把老奶奶扶起來了,小明也把蘋果撿了起來。他們還把老奶奶送回了家。老奶奶說:“謝謝!”
通過這件事我知道了:我們每個(gè)人都要助人為樂,關(guān)愛老年人。
記事作文 篇3
相信每個(gè)人都有陷入困難的時(shí)候,只是對(duì)困難的見解不同罷了,有人說,困難是一只兇猛的老虎,會(huì)在半路上殺出,阻擋你前行;有人說,困難是腳下的地雷,會(huì)在不注意時(shí)把你炸得焦頭爛額,而我覺得,困難只是一只溫順的小貓,終究會(huì)被我們馴服。
還記得那是四年級(jí)時(shí)的事了,放暑假了,因?yàn)槲铱嫉昧藘?yōu)異的成績(jī),所以被媽媽帶到了避暑之都——貴陽(yáng)玩,這里的天氣要比家里涼爽些,但我卻有點(diǎn)兒后悔來這兒了,為啥?真無聊!在這里,媽媽和我都是人生地不熟的,把每天的任務(wù)完成后,都找不著地方來娛樂一下,唉!
媽媽看著我唉聲嘆氣,一天比一天憂愁的樣子,決定要征求我的意見,找點(diǎn)有益的事來做。
夏天的太陽(yáng)像顆火球一樣不停地灼烤著大地,街上的行人們恨不得把身上的衣服脫了,一絲不帶。在這樣嚴(yán)酷的.環(huán)境中,突然刮起了一陣涼爽的風(fēng),我盡力地把全身的毛也張開,感受一下這前所未有的清涼。忽然,一張傳單飄到了我的腳邊,我撿起來看了一看,上面用頭號(hào)大字寫著“夏季游泳班火熱報(bào)名,等你參加!地址:XXXX電話:XXXXXXXX。我想:”在這么熱的天氣中能到冰涼的水中去游一游,又可以解悶,這不是一石二鳥嗎?“想著想著,媽媽迅速地?fù)艽蛄穗娫,給我報(bào)了名。
真是想著容易做著難,才學(xué)了一個(gè)星期,教練就要叫我們從深三米的水中做出姿勢(shì),這不是魔鬼訓(xùn)練嗎?我把頭伸進(jìn)了那黑黑的水中去探了探,看見那一望不見底的水。就在這時(shí),教練一腳把我踹進(jìn)了水中,我在水中掙扎著,努力地劃動(dòng)著四肢,時(shí)不時(shí)跳出水面大喊:“救命!笨墒冀K沒人來救我。我醒后,大家都沖著我笑,原來是我被嚇暈了,被教練“救”了上來。
在接下來的這一個(gè)星期里,我奮起決心,每天都指著那游泳池,說:“你等著吧,我一定會(huì)把你征服的!苯K于,功夫不負(fù)有心人,我學(xué)會(huì)游泳了,戰(zhàn)勝困難后,我總會(huì)高興地手舞足蹈起來。
現(xiàn)在,這只小貓只好低著頭,乖乖地聽我的話了!
記事作文 篇4
一天,我上完奧數(shù)課,準(zhǔn)備回家。不知為什么,我要坐的85路公交車遲遲未來。人越來越多,終于來了一輛85路公交車,由于人太多,我沒能擠上去,只好垂頭喪氣的等下一輛車。也許是老天可憐我,那輛85剛走,后面又來了一輛85,我緊緊握住坐車的一塊錢和準(zhǔn)備下車買冰糕的一塊錢急忙上車,運(yùn)氣真好,還找了個(gè)座。
車,繼續(xù)行使。這時(shí)候突然下起了蒙蒙細(xì)雨。到了下一站時(shí),上來了一位慈祥的.老奶奶,刷了一下卡,刷卡器卻發(fā)出了“余額不足請(qǐng)投幣”的聲音。老奶奶到處找零錢,結(jié)果沒有找到零錢,這可急壞了要上車的老奶奶。司機(jī)可能有些生氣:“有錢上沒錢下,別堵著后邊的!”一位青年小伙看不下去了,說:“老奶奶,我?guī)湍阖?fù)車費(fèi)。”可他也找不到零錢。此時(shí)我好像意識(shí)到了什么,便對(duì)司機(jī)說:“司機(jī)叔叔,我?guī)屠夏棠特?fù)車費(fèi)!闭f著,將我準(zhǔn)備吃冰糕的那一塊錢投進(jìn)了收錢箱,還把座位也讓給了老奶奶。老奶奶似乎有點(diǎn)感動(dòng),對(duì)我說:“真是個(gè)好孩子,你叫什么名字啊?”我沒有回答老奶奶,學(xué)著那些做好事不流名的大哥哥姐姐們那樣用手指了指紅領(lǐng)巾。
這時(shí)我再看那個(gè)收錢箱,發(fā)現(xiàn)里面有一枚像金子一樣珍貴、閃閃發(fā)光的一塊錢!
記事作文 篇5
記得我六歲的時(shí)候,那時(shí)候比現(xiàn)在更要調(diào)皮,更會(huì)搗亂。某天我剛放學(xué)被爺爺送回我從窗子上看到爺爺騎車走后,我就直接把門一關(guān),放縱起來,,將桌子那盒珍藏多年的樂高玩具拿出來玩。雖然我是女生,但就是喜歡玩一些男孩子喜歡的玩具,那盒子上全是灰,臟兮兮的,而我卻像看到個(gè)寶似的。不知過了多久,我又看到了一個(gè)柜子,那是我以前放玩具的地方,就是不知道里面有什么玩具了。我起身飛快的跑過去拉開抽屜,發(fā)現(xiàn)里面有許多碟片,都是小時(shí)候媽媽給我買的。
于是,我便拿出幾張碟片來,放入電視中觀看,還挺有意思的,我覺得。我便什么都沒有收拾。就拿著小板凳坐在電視機(jī)旁觀看了。時(shí)間一分一秒的過去了,我仍享受在動(dòng)畫片的.樂趣之中,再過了十分鐘后,我連忙開起頭來,看像鬧鐘,馬上媽媽要回來了,我手忙腳亂的收拾著,但是時(shí)間不允許,我摸不著頭腦,到底怎樣收拾才快,最后,我一點(diǎn)辦法都沒有,只能等著媽媽的教訓(xùn),
記事作文 篇6
今天一大早媽媽就說:“快點(diǎn)吃飯孩子們,一會(huì)兒我們要去賣廢品。”姐姐多媽媽說我們的.垃圾攢了好多了,所以因該去廢品收購(gòu)站處理掉。于是我和哥哥加快了吃飯的速度,很快我們就吃 完了。另外媽媽還給我布置了一些作業(yè),背一首和寫一張口算題卡。媽媽說我必須寫完作業(yè)才能和媽媽一塊去賣廢品。為了能和媽媽一塊出去玩,所以我和快的寫完了作業(yè),我好高興,因?yàn)槲铱梢院蛬?媽一塊出去了,于是我和媽媽一塊高高興興的去賣廢品,我真是高興極了。
記事作文 篇7
“課”與“闊”這倆字無論是讀音還是字形,都完全不搭邊?删褪沁@倆字,卻成為拉近我們與曹老師師生關(guān)系的開端。
“上闊”一道如洪鐘般的聲音迅速閃進(jìn)我們的耳朵,將乖乖趴在桌子上做課前準(zhǔn)備的我們,嚇得跟泥鰍似的,趕緊站得筆直。驚嚇過后,回過神來便是雷霆般的笑聲。“哈哈哈,笑死我了,上闊!”立馬就有人開始眉飛色舞的表演剛才的場(chǎng)景。突然,不知怎么的整個(gè)教室莫名其妙的安靜下來。我們想走起之前那道如洪鐘般的聲音,覺得這個(gè)老師應(yīng)是個(gè)挺兇的老師。于是都怯生生地抬起各自的小腦袋。沒想到,他不僅沒有兇我們,反而羞澀地說了一句:“不好意思啊,曹老師以前都是用的家鄉(xiāng)話學(xué)習(xí),同學(xué)們不要笑曹老師啊!闭f完。頓了一會(huì)兒,好似想到了什么,又講道:“大家好,我姓曹,今后就由我來?yè)?dān)任同學(xué)們的地理教學(xué)任務(wù),希望能和同學(xué)們一起走到會(huì)考!
自從有了“課”和“闊”這一笑話后,之后課堂的氣氛變得十分微妙。
他撥了撥他額前的劉海,推了推眼鏡,理了理衣襟,便打開課件,翻開教案,開始授課。他的眼睛似乎代表了他所做的所有動(dòng)作。當(dāng)他在腦海中尋找這一知識(shí)點(diǎn)時(shí),眼珠子總會(huì)往上翻,望著天花板,邊想邊說。當(dāng)他講課講的十分激動(dòng)時(shí),眼睛卻瞇得很小。當(dāng)有同學(xué)睡覺時(shí),眼皮就會(huì)垂下來,死死地盯著教案,嘆著氣。他講課時(shí),最喜歡將手臂抬起來,手指尖收攏,好似手中攥著什么東西,手指時(shí)而收縮,時(shí)而張開。另一只手則是撐在黑板上。
曹老師說的話就不用說了,總是那么“有味兒”,其字也是非!坝形秲骸。他寫的字沒什么架子,但絕不是柔若無骨的字。一筆一劃之間。皆是透露了一種風(fēng)格——飄逸又不失剛勁。首先,他會(huì)翻翻盒子里頭粉筆,挑選一根后,便直接往黑板上“撞”,整個(gè)教室都能清清楚楚地聽見粉筆和黑板相撞的聲音,那根粉筆就如同雞蛋碰石頭中的雞蛋,雖不致粉身碎骨,卻撞得腦袋都被削尖了。接著,他便揮動(dòng)了壯實(shí)的手臂。在黑板上寫下一個(gè)又一個(gè)的“大字符”,并且,曹老師在使用黑板擦?xí)r,不像別的老師那樣斯文的將黑板擦放置在講臺(tái)上,他直接就把黑板擦往講臺(tái)上一甩,震得粉塵到處都是,頓時(shí),“狼煙四起”,這可苦了那些值日生啊。下課后,一部分值日生用濕抹布抹著講臺(tái),但更多的值日生擦起了黑板,這字跡可不是普通的黑板擦就能擦得干凈,我們直接用上了刷子。終于將黑板上一道道粉筆印子刷洗干凈。
但曹老師可不是那專門逗樂同學(xué)的人,其教學(xué)質(zhì)量是極好的。每張PPT都是他一字一字,親手打上去的,從來不會(huì)去使用網(wǎng)上下載的'PPT。每當(dāng)隔壁班傳來PPT當(dāng)中的鼓掌聲,或者是各種轟隆隆的響聲,我們就知道,那隔壁班,一定在上曹老師的地理課,一定在看曹老師做的PPT。
每當(dāng)我們翻作業(yè)本,最想翻開的便是地理作業(yè)本。雖然批改作業(yè)的字并不是那么端端正正,但是可以看出每一個(gè)作業(yè)本都是老師自己批改的,絕對(duì)沒有請(qǐng)課代表來批改作業(yè),而且同學(xué)們每一個(gè)錯(cuò)處,他全都已經(jīng)幫你訂正好,只等同學(xué)們能夠方便的查看作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)處。
如若硬是要揪出曹老師的缺點(diǎn)呢,我思來思去,便只有一個(gè),那就是不太愛管課堂紀(jì)律。但他也不是完全不管,他自有管紀(jì)律的一套。每當(dāng)有同學(xué)想睡覺,眼皮都已經(jīng)搭下去了,這時(shí),曹老師的聲音就會(huì)突然拔高,并且會(huì)重重的敲擊講臺(tái),但他絕不會(huì)說某某人又睡覺。有時(shí),一些人會(huì)被嚇醒。有時(shí),他們會(huì)繼續(xù)睡下去,曹老師也沒說什么,只是沉沉地嘆了一口氣。好像他帶來了一只潔白而活潑的鴿子,同學(xué)們起先不看,不一會(huì)兒鴿子卻飛走了。然后,又開始講課。
如今啊,生地會(huì)考都已考完,曹老師不會(huì)繼續(xù)再教我們,有可能隨著日子的逝去,他會(huì)記不起我們,但我們卻依然惦記著他。鈴聲一響,我們都零零散散的回了家,唯一不零零散散的就是我們的話題——曹老師!敖K于考完了,生地老師都會(huì)放假,曹老師再也不用受我們的氣了!薄鞍,你還記得不,我們曹老師的課代表特‘貼心’,將曹老師每一節(jié)課說錯(cuò)字的讀音都抄在地理書上了。”“都散盆了嘞,聽不到‘上闊’的呦!彪m說同學(xué)們談?wù)撨@些時(shí),語(yǔ)氣輕松,但無論是誰聽到這些后,都會(huì)莫名的傷感。是啊,再也不能上他的地理課,再也聽不見他那獨(dú)特的腔調(diào),再也看不見他那飄逸的字。哎!
隱隱約約,我在睡夢(mèng)中又聽到了一個(gè)詞——“上闊!”
記事作文 篇8
我從六合農(nóng)村抓魚回來時(shí),好朋友的婆婆送了我們兩只剛出生的小野鴨,是婆婆從快要干枯的農(nóng)田里撿來的。我一直都非常喜歡小動(dòng)物,只是因?yàn)轶w質(zhì)容易過敏,媽媽從來都不讓我碰有毛皮的動(dòng)物?粗莾芍幻兹椎.小野鴨,我欣喜若狂,愛不釋手,疼愛有加。它那渾身長(zhǎng)著黑色和咖啡色相間的豎條紋的羽毛,扁扁的小嘴巴也是黑色的,還有那黑色的細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的小腳掌,每個(gè)腳趾都是分開的,像三只小船槳。我忍不住用手去撫摸著它,我用從魚塘里撈來小魚喂它,它們可能吃了,一條接著一條吞了下去,有的小魚偏大,我用手把魚掐成兩截再喂,等它們吃飽了再放到水盆里,它們一邊游泳一邊喝水,還不時(shí)弱弱地叫喚,好像在尋找自己的媽媽。等它們吃飽喝足后就放在紙盒里帶回家了。第二天早上,一只小鴨在紙盒里死了,我非常傷心,我下定決心一定要把剩下來的一只野鴨養(yǎng)大,我繼續(xù)給它水喝喂它食物,等它長(zhǎng)大了就放回大自然,讓它自由自在的成長(zhǎng)下蛋再孵上一窩小鴨,想到這我就開心的笑了,仿佛現(xiàn)在就看到了一群野鴨在我眼前飛過。又過了一天晚上,這只小鴨也死了,我忍不住都要哭了。我問媽媽小野鴨到底是怎么了?我這么精心照顧它們?cè)趺催是死了?媽媽告訴了我每個(gè)生物都有它們自己的生存空間,人為的破壞只會(huì)適得其反,就像我們的地球,人們不停的砍伐樹木,垃圾污染,毒氣排放,大氣層遭到了破壞,會(huì)引起洪水,沙塵暴,龍卷風(fēng),泥石流,高溫,干旱,全球氣溫升高,給人類帶來了不可估量的自然災(zāi)害。聽了媽媽的話,我很后悔,覺得自己應(yīng)該把野鴨放回池塘邊的草叢里,這樣它們就不會(huì)死了。我立志做一名環(huán)保小衛(wèi)士,盡我自己一份微薄的力量來保護(hù)我們的地球。
記事作文 篇9
你們見過一種大紅色的(當(dāng)然也有其它顏色的),帶刺的(當(dāng)然也有不帶刺的)的花嗎?那就是我最喜歡的`玫瑰花呀!
我家樓頂就有盆玫瑰花,但它是淡黃色的。那朵玫瑰花開的十分好看,淡黃色的花朵看著非常典雅,超好看。
我覺得自己就是一朵玫瑰花,直立站在陽(yáng)光中。蜜蜂飛過來告訴我采花的快樂;人們走過來,輕輕地觸摸我;旁邊的花兒也贊道:你直是瑰麗無比。∥页两跓o邊的幻想中。這時(shí)我忽然想起自己不是玫瑰花,而是在觀察玫瑰花呢!
哦,對(duì)了,忘了說香味了。說起香味呀,那真是無花可比。淡黃色的花瓣,散發(fā)出誘人的清香。
這就是我最喜歡的玫瑰,你們喜歡嗎?
記事作文 篇10
今天很高興,在路上碰到了同班同學(xué)楊諾實(shí),我給他一塊糖,他不要,我說:“老朋友啦!別那樣子”我就硬塞到他手上。
沒走多遠(yuǎn)又碰見了我一個(gè)四年級(jí)的哥哥,他說他去托管班,我媽媽給他了一塊牛肉干。他去托管班養(yǎng)好習(xí)慣去,我在想不如在家里把習(xí)慣養(yǎng)好,這樣子又不費(fèi)勁又不費(fèi)錢。
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