（精品）記事作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的記事作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記事作文 篇1
從來(lái)沒(méi)有想到會(huì)與一向討厭的林蛙有什么不解之緣。和著名作家楊朔不喜歡蜜蜂一樣，之所以討厭或不喜歡都是因?yàn)樾〉臅r(shí)候被這東西傷害過(guò)。
母親在我們小的時(shí)候，因?yàn)檫^(guò)度的操勞，加上生活條件的限制，不知怎么就落下了手發(fā)麻的毛病。聽(tīng)人說(shuō)用河魚或林蛙晾干生吃，就可以治愈。當(dāng)然，這種說(shuō)法有無(wú)科學(xué)依據(jù)已無(wú)可考證，但當(dāng)時(shí)我們卻深信不疑。于是，有空的時(shí)候，母親就帶我們到河邊捉魚、蛙。
記得有一年春天，母親領(lǐng)著我來(lái)到河邊，我們踩著光滑的石頭，蹲在那里，母親學(xué)著蛙叫，很快就有一只不知死活的家伙探出了腦袋，結(jié)果被母親給捉住了。我叫嚷著要拿著，母親把那只蛙遞給了我，又繼續(xù)蹲在那里捉蛙。
這只被我攥在手里的林蛙，瞪著一雙圓溜溜的大眼睛，不時(shí)蹬蹬腿兒，掙扎幾下，時(shí)間一長(zhǎng)，也許是我攥的太緊，也許是我手心里的溫度太高了吧！它竟一動(dòng)不動(dòng)了。我以為它死了，但也不去理會(huì)它，另一只手拿個(gè)小樹(shù)枝，東一下西一下的亂敲著。也不知過(guò)去了多長(zhǎng)時(shí)間，突然，那只蛙猛地一掙，我被這突然的動(dòng)作嚇了一跳，大叫一聲，本能的松開(kāi)了手，它趁勢(shì)跳進(jìn)河里，瞬間就不見(jiàn)了蹤影。
本以為母親會(huì)責(zé)怪我，她那么長(zhǎng)時(shí)間只捉到了這一只蛙，卻被我給放走了。卻見(jiàn)母親連忙起身，摸著我的頭，口中念念有詞的說(shuō)：不怕不怕，神仙保駕！
可是神仙好像并沒(méi)有保護(hù)我。從那以后，只要再見(jiàn)到林蛙，我雖然說(shuō)不出有多討厭，反正是不敢再摸它一下，也不敢近距離的去看。如果家里燉了蛙盛盤后放到飯桌上，我都不敢再上桌吃飯，甚至我看過(guò)燉蛙的鍋，再用來(lái)炒其他的菜，就連那菜我都不敢再吃了。
就這樣，幾十年過(guò)去了，我仍然對(duì)蛙類的動(dòng)物心有余悸。
卻沒(méi)想到，老公一家卻專門吃上了養(yǎng)蛙這碗飯。
說(shuō)起他們養(yǎng)蛙的歷史，也的確不算太短，從老公的弟弟初中畢業(yè)開(kāi)始第一次嘗試養(yǎng)蛙，到今天摸索出一整套的養(yǎng)殖經(jīng)驗(yàn)，也已經(jīng)有二十五、六年的光景了。期間因?yàn)槲夜ぷ鞯脑�，再加上先天不足，所以他們的�?chuàng)業(yè)我一直都沒(méi)有參與進(jìn)去。直到前幾天，我們的銷售小店開(kāi)始運(yùn)營(yíng)，我才被動(dòng)的跟討厭了幾十年的林蛙又一次有了近距離的接觸。
我們的小店經(jīng)營(yíng)的產(chǎn)品除了林蛙以外，還有市場(chǎng)罕見(jiàn)的冷水魚。除此之外，還負(fù)責(zé)向在冷水魚及林蛙養(yǎng)殖方面經(jīng)驗(yàn)不足的人提供技術(shù)指導(dǎo)。雖然我是喜憂參半，但明顯感覺(jué)到自己已經(jīng)不像原來(lái)那么討厭和懼怕林蛙了，看著這些活躍著的小東西，倒是很有一種心情想與大家分享。
這種魚叫柳根魚，我們把它們按大小分裝。大柳根適合醬燉，小柳根則更適合煎炸。不論是哪種做法，都是人們餐桌上一道不可多得的美味。為了便于攜帶，更為了美觀與適用，我們?yōu)轸~兒們備了精致的包裝盒，盒子的一側(cè)有一塊透明的區(qū)域，可以讓人們清楚的看到魚兒們?cè)谧⒘搜鯕獾乃衼?lái)回游動(dòng)，一點(diǎn)都不遜色于流動(dòng)山水畫。甚至比流動(dòng)山水畫更耐看，因?yàn)樗诱鎸?shí)，更加貼近自然。
只可惜，我拍照的時(shí)候，盒里的魚兒怕光受驚，經(jīng)過(guò)四天的瘋狂游動(dòng)，已經(jīng)累得扒在了盒底兒，即使我用手去敲盒子，他們也只是懶懶的動(dòng)幾動(dòng)，就又沉下去。所以現(xiàn)在我們只能看到水卻看不到魚。
河魚是天然生長(zhǎng)在清澈的山間小溪或小河之中，肉質(zhì)的鮮美程度遠(yuǎn)非人工喂養(yǎng)的魚類和生活在普通池塘里的魚可比。我們的飼養(yǎng)方式就是采用人工與天然相結(jié)合，既保證魚生長(zhǎng)發(fā)育的自然環(huán)境，又可控制其活動(dòng)范圍，根據(jù)冷水魚自然進(jìn)食的情況投喂飼料，以保證魚生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程所必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，而且不改變其飲食結(jié)構(gòu)，以保證魚的`純天然特性。你瞧，它們長(zhǎng)得多么健碩，是不是很惹人喜愛(ài)呢？只可惜箱里有冰塊妨礙了我像機(jī)拍攝的清晰程度，不然效果一定會(huì)更好。
下面就該說(shuō)一說(shuō)林蛙了，蛙的種類很多，但大多數(shù)人卻都偏愛(ài)林蛙。林蛙的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高，蛙油是美容保健的佳品，一度被稱為保健品中的軟黃金。
這些是線油，還有塊油，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值是一樣的，只不過(guò)線油是從鮮蛙體中取出后晾干，而塊油則是在干蛙體中取出的。塊油的照片待以后再傳吧，今天的網(wǎng)速很不給力呀！
林蛙肉更是味道獨(dú)特，無(wú)論老人孩子，都對(duì)它情有獨(dú)鐘。它們春天到水泡中產(chǎn)卵，夏天到林間田野里捉蟲(chóng)，當(dāng)秋天養(yǎng)得肉嫩油肥時(shí)（當(dāng)然是母蛙），它們的厄運(yùn)也就快降臨了。由于人們對(duì)它的偏好，過(guò)量的抓捕，造成林蛙的的數(shù)量大幅度減少，從而導(dǎo)致林蛙的市場(chǎng)價(jià)格一路飚升。而價(jià)格的走俏又進(jìn)一步刺激了人們捕蛙的熱情，這樣就造成了一個(gè)惡性循環(huán)。以至于前幾年，市政府不得不下了禁捕令。隨著養(yǎng)殖大軍的興起，我們又能在夏天里聽(tīng)到熟悉的蛙鳴。又能看到稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片這樣的情景。不過(guò)，目前林蛙的價(jià)格還是居高不下，還是讓一般普通的百姓消費(fèi)不起。你看它們的樣子，是不是長(zhǎng)得有點(diǎn)惡心，可是為什么還有那么多人喜愛(ài)它呢？
相比之下，公蛙的地位可就低了很多，就在今年，母蛙的價(jià)格已經(jīng)達(dá)到每市斤260元，后期降到220元，但是公蛙最多也就幾十元錢一斤。蛙的世界里，也是陰盛陽(yáng)衰。哈哈，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓公蛙的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和保健功用遠(yuǎn)沒(méi)有母蛙高呢？它們也只能委屈一下自己，心甘情愿的做蛙類里的弱勢(shì)群體了。
為了滿足消費(fèi)者不同的需求，我們還特意制作了蛙干，目的是讓一些人能夠親眼看到自己將要買到的蛙油都是純正的林蛙油，而且自己也可以親自動(dòng)手嘗試扒油，這樣既讓自己放心消費(fèi)，同時(shí)是不是也會(huì)覺(jué)得很有成就感？自己的勞動(dòng)果實(shí)享用起來(lái)才更有味道呢！
若論起價(jià)格的冠軍，細(xì)鱗魚則是當(dāng)仁不讓了。這細(xì)鱗魚，可以說(shuō)是名不副實(shí)的一個(gè)最大例證了。因?yàn)樗屑?xì)鱗魚，全身上下卻沒(méi)長(zhǎng)一點(diǎn)鱗，只有一些大小不一的斑點(diǎn)。一斤來(lái)重的細(xì)鱗魚，就要賣到三百元一斤�？赡苓@就是物以稀為貴吧！因?yàn)樵谄渌貐^(qū)，是不適合細(xì)鱗魚生長(zhǎng)的，只有我們這里才生產(chǎn)這種魚。這么多年來(lái)，因?yàn)槲也粎⑴c這些，因此，要讓我說(shuō)出它的好，我還真說(shuō)不出來(lái)。我只知道，人們都喜歡它。那現(xiàn)在我就把它們的尊容展示一下，請(qǐng)大家來(lái)評(píng)判一下吧！
瞧瞧它們，還挺害羞，總是拼命的往冰塊底下鉆，好不容易才搶到了這幾個(gè)鏡頭。
一個(gè)好的產(chǎn)品，包裝很重要，看看我們的外包裝，還可以吧？
記事作文 篇2
“明天帶風(fēng)箏。”章老師拿著粉筆在黑板上寫著，頓時(shí)，同學(xué)們興奮地議論個(gè)不停。
第二天一大早，我一來(lái)到教室就看見(jiàn)同學(xué)們互相欣賞風(fēng)箏：有的是一只“紅鯉魚”，下面的尾巴一搖一搖的，活像真的一樣；有的是正方形的小風(fēng)箏，中間畫了一朵盛開(kāi)的紅牡丹，好看極了；還有的畫著神通廣大的孫悟空，我想飛在藍(lán)天上一定像騰云駕霧一般。最后瞧瞧自己的，一只老大老大的.鳳凰，能不能飛起來(lái)呢？我迫不及待地想去試試。
中午，章老師終于發(fā)話了：“同學(xué)們，到梅郎山公園放風(fēng)箏嘍！”頓時(shí)，教室里沸騰起來(lái)。到了梅郎山公園，同學(xué)們馬上散開(kāi)了，有的做著準(zhǔn)備工作，有的早就準(zhǔn)備好了，一到那就放起了風(fēng)箏。
我插好風(fēng)箏，把它放在平坦的地上，飛快地向前跑去，“鳳凰”慢慢地飛起來(lái)，升到十多米的空中。我停下腳步，正想放線，沒(méi)想到，我一停下來(lái)，它也不飛了。老師見(jiàn)了，大喊：“迎風(fēng)跑，迎風(fēng)跑！”我聽(tīng)了，立刻調(diào)頭往東飛奔。啊，果然，“鳳凰”乘著東風(fēng)徐徐上升了！
我停下腳步，一邊慢慢地放線，一邊保持著它的平衡�？蛇@時(shí)，風(fēng)力突然一弱，“鳳凰”的頭直往下鉆，緊接著一個(gè)跟頭就栽了下來(lái)。我翹起嘴，心里想：怎么就放不上去呢？不行，我一定要再試一試！
第三次，我拿著風(fēng)箏迎風(fēng)跑了起來(lái)。終于，風(fēng)箏飛起來(lái)了！我不停的往前跑，風(fēng)箏飛得越來(lái)越高了。我抓住線，使勁地拉著�！傍P凰”輕盈地在天上翩翩起舞，似乎在說(shuō)：“瞧，我飛得多高！瞧，我多美！”可風(fēng)似乎在捉弄我，這邊悠悠那邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，又一次把我的風(fēng)箏吹落下來(lái)。這次我可灰心了，嘴里不停地喊著：“收工，收工！不放了，不放啦！”
唉，放風(fēng)箏怎么就這么難呢？
記事作文 篇3
我一直認(rèn)為撿錢包是天下掉餡餅的好事兒，可是，那一回，我媽媽丟了錢包，有人就撿到了我媽媽丟的錢包，但是撿錢包的人卻讓錢包回到我媽媽的手里。原來(lái)還有人不要天下掉的餡餅，還主動(dòng)送還。這件事使我知道了：撿到錢包主動(dòng)歸還真是一種高尚的美德�。�
那一回，我媽媽從勝大中心超市回來(lái)的時(shí)候，將錢包掉到了石油大學(xué)大門口，我媽媽最初不知道，從大門口一直走到家門口時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己的錢包不見(jiàn)了，我媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，便一路往返找了一遍，可還是沒(méi)有找到。
當(dāng)媽媽失望地回到家時(shí)，一打聽(tīng)，原來(lái)，有人已經(jīng)撿到了我媽媽的錢包，交到了面門的站崗人員那兒。
媽媽去那取錢包，當(dāng)媽媽回答完所有錢包特征的問(wèn)題后，拿回了錢包。媽媽給撿錢包的人打了電話，并向他們致謝，可這一謝卻知道他們竟然是學(xué)校的臨時(shí)工，他們的.工資很少，一個(gè)月只能拿一千多元錢，頭一次撿到錢包就主動(dòng)交給門崗尋找失主了。我媽媽清楚地記得錢包里放了一張2000元的購(gòu)物卡和幾百元現(xiàn)金，都一分未動(dòng)呢。他們的品質(zhì)多么高尚��！他們這種拾金不昧的精神多么值得我們學(xué)習(xí)��！
我還清楚地記得，我媽媽買了兩瓶酒給他們，他們不僅謝絕了，還說(shuō)：“這是我們應(yīng)該做的！”
如今，那兩名撿到錢包的叔叔去外地了，但是他們的這種拾金不昧的精神卻永遠(yuǎn)留在我心里。只要一想起這件事，就會(huì)被他們這種高尚的品質(zhì)感動(dòng)！這件事情過(guò)去了快兩年了，但仍常常想起它，它時(shí)常打動(dòng)著我的心，也因此時(shí)時(shí)教育著我，我也常常被它感動(dòng)著。
媽媽對(duì)我說(shuō)：一定要將這種拾金不昧的精神在我們身上傳遞下去，并告訴我們身邊的人，那么這個(gè)社會(huì)就會(huì)更加美好！
記事作文 篇4
就在元旦快要到來(lái)之際，李老師生病了。當(dāng)同學(xué)們知道這個(gè)消息后，三三兩兩地去看望她。
我也和同學(xué)們一起去看李老師。走進(jìn)門，老師屋里有許多學(xué)生，不光是附小的，還有大學(xué)生呢里這么大的學(xué)生還惦記著老師吶！我心里熱乎乎的。
晚上，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們李老師病了，明天也許參加不了班里的聯(lián)歡會(huì)了，真遺憾！”
媽媽聽(tīng)了說(shuō)：“老師太操心了，累的.。送給老師一裸水仙吧，祝福她新的一年萬(wàn)事如意，不再生病�！�
我知道媽媽“視花如命”，非常珍愛(ài)那些水仙，那水仙頭的花蕾是她小心翼翼刻出來(lái)的。她每天都要給花換水、沖洗，之后面對(duì)花蕾，凝視良久�？粗潜叹G挺拔的葉子一夭天長(zhǎng)高，花蕾一天天長(zhǎng)大，她就像個(gè)大兒童似的，笑著、唱著，對(duì)花兒看不夠，愛(ài)不夠。今夭，媽媽居然肯主動(dòng)把花送給李老師，為她祝福，我十分感動(dòng)。
我拎著裝好水仙頭的塑料袋，和媽媽一起下樓，晚上7點(diǎn)多，外面很冷，黑黑的夜空中有一些稀稀拉拉的星星，樹(shù)的枯枝在瑟瑟的冷風(fēng)中晃動(dòng)，我和媽媽踏著枯草，向老師家走去。媽媽邊走邊說(shuō)：“到了老師家，我就不進(jìn)去了，今天我在床上躺了一整天，病剛好就上老師家，萬(wàn)一把病菌帶進(jìn)去，那不是給人家添病嗎？你自己進(jìn)去送花，心意盡到就行了�！�
老師看著我送去的水仙花，非常高興。當(dāng)她知道這花是我媽親手刻出的花蕾時(shí)，說(shuō)道：“太感謝你媽媽了！”可是老師并不知道，我媽媽就在院子外面站著呢，怕把病菌帶給她，才不進(jìn)屋的。
從老師家出來(lái)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“佳佳，還要多幫老師做事，自己也得努力學(xué)習(xí)，別讓老師那么操心。”我聽(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭。天似乎更黑了，也更冷了。但想想媽媽所做的一切，我心里熱熱的，因?yàn)樗褱嘏徒o了別人。
記事作文 篇5
流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，紅紅火火的燈籠，情意濃濃的祝福，伴隨著我們度過(guò)了祥和而愉快的新年。踏著輕快的步伐，迎著燦爛的陽(yáng)光，背著新書包，我們又回到了美麗熟悉的校園，又開(kāi)始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
在這個(gè)新學(xué)期里，我們又迎來(lái)了每學(xué)期一次的班干部競(jìng)選。雖然雷老師昨天才宣布競(jìng)選的消息，但是我在前幾天就開(kāi)始籌備了，我覺(jué)得自己勢(shì)在必得。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！鄙险n了，大家兩手放平，靜靜等待著老師，老師緩緩走進(jìn)教室，宣布競(jìng)選開(kāi)始。老師陸續(xù)把有競(jìng)選想法的同學(xué)的名字寫在了黑板上，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)摩拳擦掌；有的躍躍一試；有的用手捂住胸口，生怕自己的心會(huì)跳出來(lái)；有的……我不斷給自己加油，“沒(méi)關(guān)系，用自己最美麗的聲音，去讓大家知道你的`努力。”
第一個(gè)同學(xué)可能有點(diǎn)緊張，眼睛一直盯著稿子，聲音有點(diǎn)輕，但她語(yǔ)句通順，不磕磕絆絆。接著一個(gè)、兩個(gè)……有的同學(xué)聲音太輕，輕得像蚊子的嗡嗡聲。有的念得太快了，像在打機(jī)關(guān)槍一樣。有的雖然聲音洪亮，但是缺乏感情，像在咀嚼一塊早已失去甜味的口香糖。
大家演講完，開(kāi)始了最緊張的投票環(huán)節(jié)，看到我的票數(shù)一票一票地往上漲，心里樂(lè)開(kāi)了花，然而，我又看到傅文熙已經(jīng)40票了，開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)，心里小鹿亂撞似的。結(jié)果終于公布出來(lái)了，朱朔穎39票，當(dāng)選副班長(zhǎng)，耶！耶！
我一定會(huì)履行好副班長(zhǎng)的職責(zé)，用心做事，同時(shí)嚴(yán)格要求自己，不辜負(fù)老師對(duì)我的期盼。
記事作文 篇6
成長(zhǎng)的道路上，沒(méi)有人是無(wú)憂無(wú)慮的，我們會(huì)遇見(jiàn)各種各樣，大大小小的煩惱。這些煩惱會(huì)令我們愁眉緊鎖，可是煩惱也是我們生活必不可缺的一種東西了。
學(xué)習(xí)·壓力·煩惱
學(xué)習(xí)不是煩惱，而是壓力為我?guī)?lái)了煩惱。在一班，這是一個(gè)學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)大的地方，競(jìng)爭(zhēng)如此激烈，無(wú)形中給大家一些壓力，而班里像我一樣是教師子女的同學(xué)，更是多。媽媽經(jīng)常會(huì)拿成績(jī)一般的我與那些成績(jī)拔尖的同學(xué)相比，這也是所有家長(zhǎng)的一貫做法。可家長(zhǎng)卻無(wú)法理解，他們這樣的做法，會(huì)給孩子們帶來(lái)壓力。并且，在家長(zhǎng)的學(xué)校里，所有人都認(rèn)為老師的孩子怎么會(huì)不優(yōu)秀呢？這種想法也迫使我們?cè)谛闹杏辛讼敕ǎ喝绻霾缓迷趺崔k？一定會(huì)給家長(zhǎng)丟人。唉，爸爸媽媽呀！
成長(zhǎng)·爭(zhēng)吵·煩惱
隨著漸漸長(zhǎng)大，我們也不再是以前對(duì)父母言聽(tīng)計(jì)從的小孩子了。我們也開(kāi)始擁有了自己的'思想，不再是以前那溫順的小綿羊了，不再認(rèn)為爸爸媽媽都是對(duì)的了�，F(xiàn)在更多的是想按照自己的想法做自己認(rèn)為正確的事，于是乎，我們與家長(zhǎng)之間的爭(zhēng)吵，也就不可避免，因?yàn)槲覀儾辉倌敲垂皂槪袝r(shí)甚至理直氣壯得與家長(zhǎng)拌嘴，從而使得親情關(guān)系變得僵硬，變得冷淡。唉！爸爸媽媽呀！
考試·排名·煩惱
每當(dāng)滿篇“鮮血淋淋”的考卷映入眼簾，我每次都有種想撕掉它的沖動(dòng)，每當(dāng)看到媽媽手機(jī)上二十幾名的名次，再看著媽媽失望的眼神，心情一落千丈。我的成績(jī)屬于大波浪型，浪尖我也站過(guò)，海底我也趴過(guò)，連我自己都感覺(jué)到害怕。每次拿著那些“身負(fù)重傷”的卷子遞給媽媽，就做好了狂風(fēng)暴雨的防范準(zhǔn)備，每次面對(duì)媽媽的喋喋不休，我只能垂下頭，望著拖鞋上的超級(jí)瑪麗，對(duì)著他說(shuō)：“MARY��！我要能變成你，一個(gè)游戲里的管道工，還會(huì)有這些煩惱嗎？
煩惱帶來(lái)壓力，壓力化為動(dòng)力，人有時(shí)有一些小煩惱，可能并不是壞事，主要是，我們需要正確地去面對(duì)，不能因?yàn)闊⿶蓝允ё晕�。生活中的煩惱，不能阻擋我們前進(jìn)的腳步，我們要昂首挺胸，向前走。
記事作文 篇7
我們又換一位“慢死踢車”（“數(shù)學(xué)老師”的直譯）Mr杜！在此之前是Miss王Mr張Miss牛和Miss李來(lái)代的，不過(guò)時(shí)間超短，頂多一個(gè)星期就撒手不干了。這一次的杜老師聽(tīng)說(shuō)要教我們一個(gè)學(xué)期哩。
Mr杜一進(jìn)教室。呃，說(shuō)好點(diǎn)呢，眾皆失驚，說(shuō)差點(diǎn)呢，眾皆捧腹。
因?yàn)镸r杜剛啟齒便聽(tīng)見(jiàn)一尖到爆的聲音——我在活動(dòng)中心練聲時(shí)控制不住的高音經(jīng)常使我發(fā)出這聲音——爆破開(kāi)來(lái)。
嘩，這氣勢(shì)擴(kuò)音器都不用帶了！
但是——注意，這是一個(gè)極其重要的“但是”——Mr杜在訓(xùn)話時(shí)的'聲音，嘖嘖嘖，“男人味”十足，不，百足、千足、萬(wàn)足都有了——這是一個(gè)很怪的地方。
除了聲音以外，Mr杜是一位很負(fù)責(zé)任的老師，聽(tīng)說(shuō)是從四中“派遣”來(lái)的，說(shuō)不定往后的我們會(huì)很悲慘哦。
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