記事作文7篇(優(yōu))
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的記事作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
記事作文 篇1
今天,媽媽買了一輛自行車。下午,媽媽讓我學(xué)騎自行車。
媽媽用兩手扶著座位,讓我騎了一圈又一圈。我一邊騎媽媽一邊說(shuō),“當(dāng)車子向一方歪的'時(shí)候你快點(diǎn)把車把扶直”。在媽媽的幫助下,我學(xué)了一圈又一圈。
我想,如果我看前方,我不想拐彎,他就乖了,我會(huì)用上我全身力氣把它扶正。不知不覺(jué)天快黑了,車也沒(méi)學(xué)會(huì),我又餓又累只好戀戀不舍的回家了。
記事作文 篇2
每個(gè)人都有自己最難忘的事情,而我最難忘得事是學(xué)會(huì)了騎自行車。
記得那是一個(gè)炎熱的夏天,知了在枝頭上不停地叫著:“熱!熱。 蔽覍(duì)小姑說(shuō):“我想學(xué)騎自行車,你能教教我嗎?”這么熱你能受得了嗎?小姑說(shuō)這就要走,我是死纏爛打得,我說(shuō):“小姑求您了,我真是想學(xué),看著同齡的小孩,人家都會(huì)騎了,我您侄女看著都羨慕人家!毙」每次沂钦嫦雽W(xué)就答應(yīng)了。
剛開(kāi)始,小姑叮囑我說(shuō):“騎車時(shí),眼睛目視前方,不能看地面,不然會(huì)摔跤的。”看著人家騎車那么容易,可能會(huì)摔跤嗎?心里想著就上了車,剛上車還沒(méi)騎呢,車就重重地摔在了地上,幸虧我反應(yīng)靈敏沒(méi)摔著我,我有點(diǎn)害怕了。
這時(shí)姑姑幫我把車扶起來(lái),重新交給我。并鼓勵(lì)我說(shuō):“不要害怕,掌握住技巧就學(xué)得快了,相信自己能行的!本瓦@樣在姑姑的'指導(dǎo)下,我摔了又騎,騎了又摔一次,兩次……漸漸地我摸透了它的“脾氣”,我終于一個(gè)下午的時(shí)間學(xué)會(huì)了騎自行車。我高興極了!恨不得把這個(gè)好消息告訴全世界。
經(jīng)過(guò)我?guī)滋斓牟恍概,我可以騎著自行車在馬路上飛馳了。
通過(guò)學(xué)騎自行車,讓我明白了一個(gè)真正得道理,世上無(wú)難事,只怕有心人。
每一件事就像我們?nèi)松械囊环N回憶,學(xué)自行車這事,讓我始終不能忘懷,那種快樂(lè)的感覺(jué)值得我品味一生。
記事作文 篇3
這一天,正好是星期天。我做完自己的事情,興致勃勃地坐到電視機(jī)前,觀看精彩紛呈的《動(dòng)物世界》。那動(dòng)物敏捷的動(dòng)作、怪模怪樣的.神態(tài),真令人捧腹大笑。突然,一條醒目的廣告覆蓋了整個(gè)電視屏幕:“止咳,快使用XX止咳糖漿,咳不容緩!”“咳不容緩”這四個(gè)字特別大,特別醒目,發(fā)復(fù)數(shù)遍,免得觀眾把它忘了。實(shí)在有點(diǎn)掃興!
靜下心來(lái),我心中不免有些納悶:明明是刻不容緩,而廣告中卻是“咳”不容緩呢!我便求教媽媽。原來(lái),許多企業(yè)為了推銷產(chǎn)品,用廣告來(lái)吸引觀眾的目光,用成語(yǔ)的諧音讓觀眾記住。
媽媽的解釋雖說(shuō)是有一定道理。但是,我總覺(jué)得這廣告存在問(wèn)題:電視是傳播信息的一種手段,它涉及千家萬(wàn)戶,有多少小學(xué)生會(huì)看到這類信息,會(huì)受到多大影響。如今,在學(xué)生的作業(yè)本上,經(jīng)常會(huì)看到“穿”流不息這類錯(cuò)別字呀!
我多么的希望,全社會(huì)都來(lái)關(guān)心我們,關(guān)心我們現(xiàn)在,關(guān)心我們未來(lái)。那才是真正的“刻不容緩”啊!讓我們從小寫規(guī)范字,使我們中華民族的文化發(fā)揚(yáng)光大。
記事作文 篇4
媽媽,有些話我想對(duì)你說(shuō)很久了,今天,我就借這篇文章對(duì)你說(shuō)說(shuō)我的心里話。
記得有一天下午放學(xué)回家,肚子咕咕叫,于是打電話給媽媽說(shuō):“媽媽,我肚子餓了,可以煮面吃嗎?”你問(wèn):“為什么這么快就肚子餓了?”“因?yàn)槲覀儼嗌险n有同學(xué)不聽(tīng)話,影響數(shù)學(xué)老師講課,結(jié)果拖堂了,弄得中餐時(shí)間只剩十分鐘,我就只吃了幾口飯,現(xiàn)在肚子很餓!蹦阏f(shuō):“以后不可以這樣子,上課要認(rèn)真,飯要吃飽,否則以后晚上做完作業(yè)也不能看電視。自已煮面吧,要注意關(guān)火!”打完電話,我開(kāi)開(kāi)心心煮好面條,飽餐一頓,順順利利完成了家庭作業(yè)。
媽媽,謝謝你理解我,關(guān)心我,鼓勵(lì)我!
記事作文 篇5
今天是開(kāi)學(xué)的第一天。凌晨,我穿上干凈的校服。系上紅圍巾高興奮興來(lái)到學(xué)校。同學(xué)們見(jiàn)了面就像久別的朋友。相互問(wèn)好有說(shuō)不完的話,真熱烈呀!這時(shí)候,老師走進(jìn)來(lái)告知我們?nèi)⒓娱_(kāi)學(xué)儀式。我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了東校操場(chǎng),主席臺(tái)上方寫著橫幅標(biāo)語(yǔ),兩旁還布滿了五彩繽紛的彩旗。各個(gè)年級(jí)的學(xué)生都挺胸抬頭,排著整齊的隊(duì)伍站在操場(chǎng)上。整個(gè)會(huì)場(chǎng)即熱烈又莊重。當(dāng)老師公布;升國(guó)旗奏國(guó)歌的時(shí)候,全體師生都莊重地向國(guó)旗敬禮。嘹亮的國(guó)歌聲音也從校園上空傳遍了大街小巷。面對(duì)艷麗的五星紅旗我暗暗下決心;新學(xué)期新出發(fā)點(diǎn),我一定好好學(xué)習(xí)爭(zhēng)取這一學(xué)期取得好成績(jī)。
儀式結(jié)束的.時(shí)候,每個(gè)學(xué)生還得到了一個(gè)小禮物;一支棒棒糖。有蘋果味的,還有草莓,酸奶,西瓜味的。同時(shí)還有一張紙條,在我的那張紙條上寫著:忘掉失敗,但失敗中的教訓(xùn)要記牢。我現(xiàn)在把這句話寫在日記本上,當(dāng)學(xué)習(xí)碰到困難的時(shí)候我就會(huì)想起它。
記事作文 篇6
昨天晚上,我吃完晚飯,我就和媽媽一起下樓轉(zhuǎn)著玩。我忽然仰望了一下天空,天空中有很多星星,這時(shí)我在天空中看到了一個(gè)似圓非圓的月亮。月亮一會(huì)被高樓遮住了,一會(huì)躲進(jìn)了云朵里,好 像在跟我們捉迷藏。這時(shí)我想如果月亮一直出現(xiàn)在天空中,那夜晚的天空真是太美了。
記事作文 篇7
10月31日是萬(wàn)圣節(jié),也叫鬼節(jié)。英語(yǔ)班的老師讓我們做一棧南瓜燈。
首先,我們到市場(chǎng)買南瓜,結(jié)果我們沒(méi)有買到南瓜,買了一個(gè)紫色的.又大又圓的茄子;氐郊液,爸爸先把茄子的蒂芭削掉做蓋子,再把茄子里所有的東西都掏空了 ,接著我用鉛筆畫出眼睛,嘴巴,鼻子的位置,爸爸按照我畫的線,眼晴,嘴巴,鼻子都整整齊齊地切了下來(lái)。這樣,一個(gè)南瓜頭就做好了。最后我把蠟燭放在南瓜燈里,點(diǎn)著蠟燭,蓋上削下來(lái)的蒂芭蓋子,一個(gè)恐怖南瓜燈就做好了。
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