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小學(xué)生記事作文

時(shí)間:2023-12-17 12:43:22 記事作文 我要投稿

[精華]實(shí)用的小學(xué)生記事作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)生記事作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[精華]實(shí)用的小學(xué)生記事作文3篇

小學(xué)生記事作文 篇1

  今天中午,我正在認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)時(shí),“呼!薄昂魢!蔽乙宦(tīng),又是老爸在“演唱”歌曲。我曾經(jīng)多次勸他去醫(yī)院看一下,書(shū)上說(shuō)如果一直打下去,最終會(huì)呼吸暫停,導(dǎo)致死亡!可爸爸卻不以為然地說(shuō):“我有打呼嚕嗎?我怎么沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)?”我今天要讓他聽(tīng)聽(tīng)演唱的歌曲。

  我躡手躡腳地來(lái)到臥室,拿起爸爸手機(jī),打開(kāi)辦公工具,調(diào)出錄音那欄開(kāi)使錄音,我把手機(jī)放在老爸枕頭旁邊。此時(shí),爸爸的呼嚕聲高低起伏,像電轟雷鳴一樣,一陣高過(guò)一陣,讓人心驚膽顫。

  老爸起床了,我神秘兮兮地對(duì)他說(shuō):“請(qǐng)聽(tīng)一段美妙的音樂(lè)。”我便把手機(jī)錄的'“音樂(lè)”給老爸聽(tīng)!斑@是誰(shuí)唱的?”“你唱的呀!這歌聲真好聽(tīng)!蔽疑駳獾卣f(shuō),此時(shí)爸爸滿臉通紅。我趁機(jī)開(kāi)始挖掘老爸的思想土壤,可老爸太頑固了,無(wú)動(dòng)于衷。

  哎,什么時(shí)候才能讓老爸不唱呼嚕曲了呢?

小學(xué)生記事作文 篇2

  今年寒假,我去鄉(xiāng)下奶奶家玩。一天下午,表弟纏著奶奶去挖樹(shù)根,奶奶只好同意了。我問(wèn)表弟:“為什么要挖樹(shù)根呀?”表弟說(shuō):“這你就不知道了吧,我說(shuō)的‘樹(shù)根’是桑樹(shù)根。桑樹(shù)根營(yíng)養(yǎng)豐富,可以煨排骨吃!蔽胰粲兴虻攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,扛著鍬,也跟著去了。

  到了桑樹(shù)地,只見(jiàn)一棵棵桑樹(shù)又矮又小,四處分叉,雜亂無(wú)章。奶奶說(shuō):“你們先看我挖,待會(huì)兒再自己挖!闭f(shuō)完,奶奶選了個(gè)已經(jīng)松動(dòng)的根,把鍬鏟進(jìn)土里,用腳踩了踩,然后一翻,再一鏟一踩一翻,我們就能看見(jiàn)桑樹(shù)的.根了。奶奶一鼓作氣,突然,“啪”的一聲,桑樹(shù)根出來(lái)了。奶奶拍了拍褲腿上的土,對(duì)我們說(shuō):“你們學(xué)會(huì)了吧?自己去挖吧!

  我也學(xué)著奶奶的樣子選了一個(gè)有點(diǎn)兒松動(dòng)的樹(shù)根,將鍬鏟下去,用腳使勁兒踩,可這又大又重的鍬好像故意欺負(fù)我,一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話,挖了大半天才挖了個(gè)小坑,而桑樹(shù)根還是原地不動(dòng),我只好搬來(lái)救兵——奶奶。奶奶很輕松就把樹(shù)根挖了出來(lái),令我和表弟佩服得五體投地。表弟好奇地問(wèn)奶奶:“您挖樹(shù)根的家傳秘訣是什么?”“沒(méi)什么秘訣,只不過(guò)是經(jīng)常做罷了!”奶奶平和地說(shuō)。

  表弟用圓滾滾的小手折了一根樹(shù)枝,做成一個(gè)“獎(jiǎng)牌”。他一手拿“獎(jiǎng)牌”,一手舉起奶奶的手臂說(shuō):“世界挖樹(shù)根冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)!”逗得我們哈哈大笑。

小學(xué)生記事作文 篇3

  今天,我們迎來(lái)了盼望已久的拔河比賽。

  星期二下午,我們四年級(jí)全體師生來(lái)到了體育公園,參加拔河比賽。走進(jìn)體育公園,只見(jiàn)四周翠綠的操場(chǎng)正中有一根又粗又長(zhǎng)的麻繩,麻繩正中有一個(gè)紅色的小結(jié),看著這根沉甸甸的麻繩,我們的心里仿佛有“十五個(gè)吊桶打水—七上八下”。

  第一局開(kāi)始了,裁判員一聲哨響,我們的腳叉開(kāi)著,左腳在前,右腳在后,用腳頂住地面,使出全力往后拔。不一會(huì)兒,豆大的汗珠從我們的'額頭上落下來(lái),我們大叫著給自己鼓勁。手拔的又酸有疼,可是因?yàn)榈孛嫣覀冚斄。同學(xué)們個(gè)個(gè)垂頭喪氣,老師說(shuō)不要急,后面還有兩局呢,我們一定會(huì)贏的!聽(tīng)了老師的話,我們又鼓起勇氣投入下一場(chǎng)戰(zhàn)斗。

  裁判員讓我們交換場(chǎng)地,我們使出吃奶的勁兒,咬緊牙關(guān),用力往后拔。對(duì)方也不甘示弱,繩子一會(huì)兒偏向我們一點(diǎn),一會(huì)兒又偏向他們班一點(diǎn)兒。我們的心里緊張極了,像有一只兔子在“砰砰”的跳。老師在一旁給我們加油助威,那緊張勁兒恨不得上來(lái)拉我們一把。啦啦隊(duì)的加油聲此起彼伏,響徹整個(gè)體育公園上空。我們心往一處想,勁往一處使,我們40人的力量都凝聚在這一根繩子上。不負(fù)重望,最終我們贏了!同學(xué)們欣喜若狂,手蹈足舞,老師的臉上也露出了甜甜的微笑。而對(duì)方的驕傲勁兒一下子拋到了九霄云外。

  第三局開(kāi)始了,我們奮力拼搏,可能是因?yàn)閷?duì)方的力氣實(shí)在太大了,所以我們最終輸了。

  雖然我們輸了,但是這場(chǎng)拔河比賽將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。

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