記事作文7篇(通用)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的記事作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記事作文 篇1
書(shū)是知識(shí)的源泉，書(shū)是進(jìn)步的階梯，書(shū)還是打開(kāi)未來(lái)之門(mén)的一把鑰匙。書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要。 我特別喜歡讀書(shū)，我早就想買(mǎi)《呼蘭河傳》這本書(shū)了�？杀容^貴，要87元。本想讓媽媽買(mǎi)，媽媽卻讓我自己想辦法。打開(kāi)儲(chǔ)存罐，里面只有16元，怎么辦？
于是，我就自己動(dòng)手賺錢(qián)。每到星期六和星期天，我就去撿瓶子。我找到了一個(gè)好地方，籃球場(chǎng)。因?yàn)榇蚧@球的人很多，他們運(yùn)動(dòng)后會(huì)喝很多水，喝完水，他們就隨手扔掉了。于是，我每周都會(huì)到那兒“守株待兔”我撿的瓶子越來(lái)越多，一下子我就有17元。在家里，也會(huì)有一些瓶子，我裝到袋子里然后去賣(mài)。一星期過(guò)去了，我攢到了27元，加起來(lái)有44元錢(qián)了。我又忙碌了兩星期，總算湊齊了錢(qián)。
當(dāng)我興沖沖去書(shū)店買(mǎi)書(shū)時(shí)，店員告訴我賣(mài)完了。傷心極了，店員見(jiàn)我傷心難受的.樣子，安慰我說(shuō)：“這本書(shū)正在增訂，馬上就會(huì)有新書(shū)了。你留個(gè)電話吧新書(shū)到了我就通知你！”我轉(zhuǎn)悲為喜，趕忙留個(gè)電話。沒(méi)過(guò)幾天，我終于等到我的新書(shū)了，拿到新書(shū)，我就迫不及待地回了家。
書(shū)，買(mǎi)回來(lái)了，可真是一波三折呀！心里感慨萬(wàn)千。這是我用汗水、辛勞，堅(jiān)持不懈的努力買(mǎi)回來(lái)的書(shū)，我特別珍愛(ài)。
書(shū)，讓我學(xué)到了很多知識(shí)，書(shū)也讓我明白了許多道理。我愛(ài)書(shū)。
記事作文 篇2
你們吃過(guò)面疙瘩粥嗎？它可香了。媽媽說(shuō)她小時(shí)候常常吃！可現(xiàn)在吃它的人越來(lái)越少了，你們一定沒(méi)有嘗過(guò)吧，今天讓我來(lái)給大家做一碗吧！
我學(xué)著媽媽的樣子在鍋里倒上油，打開(kāi)火等油鍋開(kāi)了之后放入青菜翻炒一會(huì)兒再加入適量的水，大火把它燒開(kāi)，這樣面疙瘩湯就做好了。我趁燒面疙瘩湯的時(shí)候開(kāi)始和面、做面疙瘩。這煮面疙瘩粥關(guān)鍵就是和面啦！我向大碗里放入一大勺面粉然后小心翼翼地向面粉里加水，因?yàn)榈谝淮魏兔鏇](méi)有經(jīng)驗(yàn)害怕把水加多了，如果面糊和太稀就做不了面疙瘩所以我一點(diǎn)一點(diǎn)地往里面加水，一連加了好幾次�？粗娣蹪u漸與水融合我開(kāi)心的松了一口氣，水加好了現(xiàn)在開(kāi)始攪拌。要使面粉充分與水融合，這還不簡(jiǎn)單呀！要知道我小時(shí)候可是經(jīng)常和泥巴玩的呀，我拿起攪拌器使勁地?cái)嚻饋?lái)，我玩得真起勁突然被媽媽的尖叫聲打斷了。這時(shí)桌子上、身上、手上都是面粉，媽媽見(jiàn)到我這樣的模樣又好氣又好笑，她忍住怒火接過(guò)碗和攪拌器耐心地對(duì)我說(shuō)；“仔細(xì)看我怎么做！”只見(jiàn)她用左手把碗微微抬高右手拿著攪拌器在碗中像畫(huà)圓圈似的轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，開(kāi)始很慢后來(lái)越來(lái)越快了，攪拌器在媽媽的手中好像被施了魔法似的，面糊一會(huì)兒就打好了。我很不服氣的說(shuō)：“再來(lái)一次！我一定能行的.！”這一次我用心的做著每一個(gè)步驟一點(diǎn)都不敢馬虎終于把面糊攪好了。現(xiàn)在可以做面疙瘩啦！拿一把小勺子盛入面糊一個(gè)一個(gè)地倒入燒開(kāi)的湯中再把鍋燒開(kāi)，加入調(diào)料這樣面疙瘩粥就做好啦！
我坐到了飯桌旁，用心的品嘗著我煮的疙瘩粥，臉上露出了開(kāi)心的笑容，我覺(jué)得自己煮的面條真美味呀真香！看著自己做得第一碗熱氣騰騰的面疙瘩粥心里別提有多高興！
記事作文 篇3
說(shuō)起老班呀（我們對(duì)班長(zhǎng)的尊稱(chēng)），我就頭疼。你肯定會(huì)很奇怪：為啥呢？唉，還不是他那令人毛骨悚然的“整人大法”唄！這時(shí)你一定又摸不著頭腦：啥叫“整人大法”？嘿嘿，這個(gè)嘛，你往下看就知道了。
整人大法一：一手遮天
整人級(jí)別：
”鄭曉倩，作業(yè)呢？”老班伸出手質(zhì)問(wèn)�！鞍嚅L(zhǎng)大人，那個(gè)嘛，我作業(yè)忘帶了。”倩一臉討好地笑著�！拔铱茨愕昧恕洝Y吧，應(yīng)該讓我好好治治，”老班放下本子，拍了一下桌子呵道，“我讓你嘗嘗‘一手遮天’的厲害！”說(shuō)著，立馬讓倩把一本書(shū)平舉著，手臂要垂直。一晃5分鐘過(guò)去了，倩的手酸得不行，忙向老班求饒。老班看著她那副痛苦的樣子，不忍心折磨，只好放了她。
整人大法二：葵花點(diǎn)穴手
整人級(jí)別：
“哈、哈、咯、咯……”是誰(shuí)的笑聲這么瘋狂？啊，原來(lái)是小大人楊濤在咯咯地大笑個(gè)不停呢！奇怪？一般人都是哈哈大笑，楊濤這小子竟然笑出許多奇特的'聲音。哈哈，其實(shí)這其中也有老班的一份功勞。原來(lái)?xiàng)顫险n時(shí)講話，被老班逮了個(gè)正著。于是，老班使出“葵花點(diǎn)穴手，”讓他的笑功都爆發(fā)出來(lái)。
整人大法三：面粉導(dǎo)彈
整人級(jí)別：
一天早上，我剛走進(jìn)教室，“嘩啦”一聲，一袋面粉從天而降，紛紛揚(yáng)揚(yáng)撒得我身上到處都是。瞬間，我成了個(gè)“雪人”。頓時(shí)，我只感到心中的怒火正在燃燒，仿佛在那一刻即將爆發(fā)。突然，有人叫了起來(lái)：“老師！”我趕緊回過(guò)頭，就在那時(shí)，幾枚“導(dǎo)彈”分別向我飛來(lái)，在我臉上“開(kāi)花”。我剛想發(fā)怒，又飛來(lái)幾團(tuán)雪白的面粉，我快招架不住了，左躲右閃，還是被擊中了。這時(shí)走出一個(gè)人——老班，他笑嘻嘻地說(shuō)：“嘿嘿，愚人節(jié)快樂(lè)！”嗚，昏倒！
看了老班的“整人大法，”你是不是心有余悸呢？我可是領(lǐng)教過(guò)他的厲害了！啊，糟糕！又一枚“導(dǎo)彈”發(fā)射過(guò)來(lái)！我得趕緊跑······
記事作文 篇4
以前每年春節(jié)我們?nèi)叶际窃谀棠碳疫^(guò)的，今年和以往不同，我們是在自己新家過(guò)的。
新年小孩子最高興的事當(dāng)然是拿壓歲錢(qián)了。早上我起了個(gè)大早，新年到了，到處都是喜氣洋洋。小區(qū)里掛滿了燈籠，人們臉上都洋溢著歡快的笑容。家里門(mén)上帖著春聯(lián)和福字，媽媽出去買(mǎi)年夜飯的菜。我好不容易等到了吃年夜飯的時(shí)候，媽媽把一道道美味佳肴擺上桌子，看得我口水直流，等爸爸、媽媽都入座后，媽媽便拿出一個(gè)大紅包給我，說(shuō)：“這是給你的'壓歲錢(qián)�！蔽衣�(tīng)了，立刻高興地拿過(guò)來(lái)，放進(jìn)衣袋中，心里美滋滋的，想：這些壓歲錢(qián)可以買(mǎi)很多東西，一邊想著一邊便開(kāi)始吃飯了。
年夜飯吃好，我們?nèi)揖婉R上坐到沙發(fā)上，打開(kāi)電視，津津有味地看起春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，一個(gè)個(gè)小品和相聲令我們笑得合不攏嘴，一個(gè)個(gè)雜技表演令我們驚心動(dòng)魄，一個(gè)個(gè)魔術(shù)表演令我們眼花繚亂……
還沒(méi)到12點(diǎn)，一陣陣鞭炮聲連綿不斷 ，過(guò)了12點(diǎn)，我已經(jīng)躺到了床上，鞭炮聲還是震耳欲聾。
就這樣，鞭炮聲伴隨著我入睡了。
記事作文 篇5
人的一生有各種各樣的花瓣，有成功，有失敗，我學(xué)會(huì)了炒雞蛋作文。成功一定能給人帶來(lái)喜悅和快樂(lè)�，F(xiàn)在，我就和大家一起來(lái)共賞我這片成功的花瓣。
有一次，我放學(xué)回到家，爸爸媽媽不在。我給他們打電話，他們說(shuō)：“我們會(huì)很晚才回來(lái)，你先做作業(yè)�！蔽揖腿�(xiě)作業(yè)。過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，作業(yè)做完了，看一下表才六點(diǎn)多，我就到客廳里去看電視�？戳艘粋�(gè)多小時(shí)，我覺(jué)得有點(diǎn)餓，但是還能忍住，便繼續(xù)看電視。看了一會(huì)，覺(jué)得兩眼快要冒金花了，但是爸爸和媽媽還沒(méi)有回來(lái)，于是決定自己做飯。做什么好呢？找了半天，雞蛋落入了我的`“法眼”，就決定炒雞蛋。
雞蛋該怎么炒呢？我問(wèn)了鄰居家的叔叔。他告訴我：“先打雞蛋，記著在雞蛋里放點(diǎn)鹽，然后往鍋里放油，把雞蛋倒在里面，炒上三分鐘就好了。”說(shuō)完，他給我做了個(gè)示范。
我回到家里就按叔叔說(shuō)的那樣做，但是我炒的雞蛋不是調(diào)料放不到位，就是蛋炒糊了。經(jīng)過(guò)反復(fù)的地練習(xí)我終于能夠炒得像媽媽平時(shí)炒的那樣香了。我聞著香噴噴的雞蛋，感覺(jué)越來(lái)越餓了，便狼吞虎咽地吃起來(lái)。當(dāng)我正津津有味地享受自己的勞動(dòng)成果時(shí)，爸爸媽媽回來(lái)了。他們都夸我長(zhǎng)大了，會(huì)自己照顧自己了。接著我們一起享用了這頓“豐盛”的“雞蛋大餐。
我覺(jué)得自己炒的雞蛋比飯店里的美味佳肴還要可口，真是色香味俱全。讓人一聞，就垂涎三尺。
記事作文 篇6
這是一個(gè)充滿團(tuán)結(jié)、歡樂(lè)、活力的大家庭。優(yōu)美的環(huán)境、友好的同學(xué)、和藹的老師，攜著五十六顆純潔無(wú)暇的心，創(chuàng)造愛(ài)的天堂！迎著清新的空氣，踏進(jìn)五年九班的大門(mén)，班級(jí)在“美容師”勤勞的雙手下變得欣欣向榮。瞧！哪兒有個(gè)同學(xué)正焦急地望著作業(yè)，啃著筆頭，恨恨地跺著腳，直皺著眉頭。迎面走來(lái)一個(gè)同學(xué)，一見(jiàn)這個(gè)同學(xué)，連書(shū)包都沒(méi)來(lái)得及卸下，就慰問(wèn)起那個(gè)同學(xué)，得知情況便耐心地教導(dǎo)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，那個(gè)同學(xué)終于破涕為笑。
上課，同學(xué)們勇躍發(fā)言，小手像青松一樣筆直，得到老師甜美的笑容；回答聲洪亮清晰，贏得老師由衷的夸贊。
下課了，同學(xué)們并沒(méi)有追逐打鬧，而是安安靜靜地看書(shū)、討論不理解的問(wèn)題。如果有同學(xué)在走廊里散心遇到小朋友摔了、碰了，就會(huì)二話不說(shuō)，上前扶起。多么好的精神呀！
體育課上，同學(xué)們一絲不茍地執(zhí)行老師的命令，儼然一個(gè)小軍人的樣兒。自由活動(dòng)時(shí)間，同學(xué)們有的如疾風(fēng)般奔馳在跑道上；有的.一個(gè)帥氣的轉(zhuǎn)身過(guò)人，進(jìn)一個(gè)三分球；有的飛快地跳皮筋，繩子被甩得天花亂墜。。
這么一個(gè)美好的大家庭、這么一群活力四射的同學(xué)，怎么不使人喜愛(ài)？
記事作文 篇7
我最喜歡的小動(dòng)物是小兔子，可是我家沒(méi)有買(mǎi)兔子，還好，我的姐姐家有一只小兔子，我每周去看一次兔子，機(jī)會(huì)可真難得�。�
那只小兔子全身幾乎都是白色的，耳朵又尖又長(zhǎng)，它的眼睛是紅色，眼睛周?chē)拿呛谏模赡苁驱斖觅惻軙r(shí)因?yàn)檩斄�，回家不停的`練習(xí)，練出黑眼圈了。它的小嘴巴旁邊還有幾根又細(xì)又長(zhǎng)胡子，可愛(ài)極了！
有一天，我來(lái)到姐姐家，小兔子可有了自知之明，馬上就跑到了我的身邊來(lái)。
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