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小學(xué)記事作文7篇(優(yōu))
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的小學(xué)記事作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)記事作文 篇1
“哎,又要掉牙了!”我站在鏡子前,搖動著快要掉了的牙,心里煩惱著:吃飯可麻煩嘍!
“晴晴,吃飯了!”媽媽叫著。我只好慢騰騰地走到餐桌前。
“哇!好豐盛啊!”我喃喃自語。糖醋鯉魚、油燜茄子、胡蘿卜片……讓人看了不禁流起口水……我一下子坐到椅子上,拿起筷子。媽媽把我最愛吃的.油燜茄子夾到我的碗里。我心想:我太幸福了!
此時,我早已把快掉牙的事兒拋到九霄云外了!“啪”的一聲,那茄子被我夾住,我閉起眼,美美地咬上一口,享受起來。突然,我睜起雙眼,捂著嘴巴,原來,我的牙掉了!我趕緊把茄子吐掉,沖到衛(wèi)生間……
爸爸媽媽見我愁眉苦臉的樣子,打趣說:“牙齒好可憐,活生生地被你硌下來了!”我被逗得笑了起來。
我家的餐桌前總是充滿歡聲笑語,我喜歡我家的餐桌!
小學(xué)記事作文 篇2
一天,到奶奶家去看小雞,小雞有一雙可愛的小嘴,小嘴尖尖的很好看,非常有趣。
小蟲,老母雞先給小雞做了一個示范。老母雞先用爪子把土扒開,小蟲就被老母雞給吃了,小雞就示范著老母雞的樣子去捉小蟲,小蟲見了連忙逃跑了,小雞去追,第一次小雞沒有追到,是因為小蟲跑得太快了。第二次,小雞又去追了小蟲,結(jié)果,小蟲沒有力氣了,它好像在說:“我不行了,你把我捉回去吧!毙‰u把它尤其是小雞捉蟲子是非常難忘的。那天,老母雞就帶領(lǐng)著大家就捉捉了回去,把它給吃了。
小雞捉小蟲的這件事不光有趣還使我懂得了一個哲理,只要不放棄就會取得成功。
一件有趣的事
昨天是我的生日,媽媽給我買了一只小白兔,我回到家迫不及待的叫媽媽把小白兔抱出來。
我這只小白兔,全身白茫茫的,沒有一點的臟地方,昨天可真巧,我的妹妹芳芳和她的朋友歷歷和將嘯也買了一只,我妹妹的兔子是灰的,她的倆的.兔子也是灰的,我妹妹的兔子雖然比我難看,但她的兔子比我跑的快。我們約好今天比賽,可今天下雨了所以子好在屋里比賽了,比賽開始,我和妹妹和將嘯都參加了總決賽,預(yù)備,開始。首先,三只兔子爭先恐后,后來,將嘯的兔子再旁邊呼呼大睡,最后,我妹第1,我第2,將嘯第3。
這就是一件有趣的事。
小學(xué)記事作文 篇3
寒假中最快樂地一件事
愉快的寒假結(jié)束了,回想起來,真的很快樂。
那天早晨,我早早起床,看到屋頂上披上了厚厚的棉被,玻璃窗上結(jié)了許多漂亮的晶瑩剔透的窗花。我開心地大聲呼喚:弟弟,快起床吧!外面下雪了,我們堆個雪人吧!
弟弟聽到我的喊聲,忙穿好衣服,跑到我的身邊。爸爸笑呵呵地加入我們的行列,用手滾了一個大大的雪球,當雪人的身子。我和弟弟也不甘示弱,齊心協(xié)力滾了一個小點兒的雪球,輕輕放在大雪人的上面,做雪人的頭。然后,弟弟跑到屋里,拿來了兩顆黑黑的紐扣,做雪人的眼睛。爸爸把一根紅蘿卜拿來,當雪人的鼻子。媽媽把剪好的紅紅尖尖的紙做雪人的嘴巴。我找來兩根樹枝,當雪人的手臂。咦雪人怎么不漂亮呢我想啊想,終于想出了一個好主意,把紅紅的圍巾圍在雪人的脖子上,又把弟弟的帽子戴在雪人的.頭上。這下,我的雪人變成了美麗的仙子,可招人喜愛了!
寶貝,來!我?guī)湍銈兣恼眨糇骷o念。我和弟弟開心地站在雪人的身旁,咔嚓一聲,爸爸把瞬間的美麗變成了永恒的回憶。
這就是寒假中我最開心地事,盼望著下個寒假早日到來!
小學(xué)記事作文 篇4
俗話說:“人生無友恰似生命沒有了太陽”。是的,朋友會讓我們體會到友誼的珍貴,朋友會在我們傷心時給予心靈的安慰。我有許多朋友,讓我感到陽光般的溫暖。找朋友是我一生中難忘的一堂課。
“叮鈴鈴……”伴著一陣清脆悅耳的鈴聲,于老師滿面春風(fēng)地走進教室。 奇怪,這節(jié)課是語文課,老師怎么沒帶書呢?同學(xué)們抓耳撓腮,不知于老師葫蘆里賣的.是什么藥。老師好像看出了我們的心思拿出一疊紙,神秘地說:“今天我們來做一個‘找朋友’的游戲,規(guī)則是大家把自己的外貌特征寫在白紙上,但不要提到自己的名字!蓖瑢W(xué)們拿到紙后,唰唰唰地寫起來。五分鐘過去了,我們把寫的紙交了上去,于老師打亂了紙的順序。同學(xué)們激動萬分地等待著游戲的開始。 我們盼星星,盼月亮,終于盼來了。
林婷很榮幸,第一個上去找朋友。只見她理了理衣服網(wǎng) ,羞羞答答地走上講臺,從成把的紙條里抽出了一張。她讀道:“我是一個活潑的小女孩,扎著個小辮子!碧彀。∵@回難辦了,我們班少說也有八九個扎辮子的女生。林婷急得像熱鍋上的螞蟻,從這邊走到那邊,又從那邊走回這邊,急切地想從這八十只眼睛里找出線索來。我也跟著搜尋,這到底是誰呢?許久,林婷好像發(fā)現(xiàn)新大陸似的,滿懷信心地走向劉華麗,和她友好地握手,沉浸在友誼的海洋里。
小學(xué)記事作文 篇5
在一個大雪紛飛的早晨,我踏著一行愛的腳印走向班車站。走在我前面的爸爸,為我鋪起了一條愛的小路,讓我深深地感覺到有一股暖流在我心中流淌。
那天早上,鵝毛大雪覆蓋了整個路面。我剛邁上小路,腳就陷進了白雪中。”呀!雪進鞋里了,真涼!”我大喊著。爸爸聽了我的”嚎叫”,二話沒說,就走到我前面,在雪地上使勁踩出許多深深的腳印。爸爸彎著腰,邁著歪歪斜斜的步子,低一腳高一腳地走著,每走一步,都把腳下的雪踏實。他的腳一次又一次地陷進雪里,樣子十分滑稽。當爸爸已經(jīng)踩完一行腳印時,他朝我招了招手,說:“從腳印上走,雪不至于進鞋里。”我按照爸爸說的去做,從爸爸寬大的腳印上走過!边?真的也。“爸爸轉(zhuǎn)過頭來,微笑著說:“太好了,走吧爸爸一步一個腳!庇〉叵蚯安,而我則是踏著爸爸的腳印緊跟在他身后。
到了班車站,我看看自己的鞋和爸爸的鞋,愣住了。我的鞋沒粘上一點雪,但爸爸的`鞋卻濕濕了,鞋里灌滿了雪。就在那個瞬間,我望著爸爸,一時不知道說什么好。爸爸上班去了,那逐漸遠去的身影后面,是一行愛的腳印啊!
雖然冬天已經(jīng)過去,但是那行腳印卻深深地印在了我的腦海中那不僅僅是一行腳印,更是爸爸對我那默默的愛、真摯的愛。
小學(xué)記事作文 篇6
八月三日,媽媽從西安旅游回來送給我一件禮物。
這個禮物是頭很大、身子很小的很夸張、很可愛的小蜜蜂。小蜜蜂的頭上有一朵漂亮的花,肚子中間有一個復(fù)雜圖案,圖案的.中心是三角形、三角形的外面是四邊形、四邊形的外面是五邊形、五邊形的外邊是六邊形,它們緊緊相連。雖然我非常喜歡這件禮物,可是我不明白這件禮物代表的是什么意義。
媽媽耐心地給我講解了這件禮物相關(guān)知識,原來它是西安世園會的吉祥物。下面我就把有關(guān)世園會的相關(guān)知識介紹一下:這屆世園會是中國大陸舉辦的繼1999年昆明之后的第三屆盛會。舉辦時間為178天,地點在西安浐灞生態(tài)區(qū),主題是天人長安創(chuàng)意自然-城市與自然和諧共生,會徽是長安花(也就是西安市市花--石榴花)。圖案中三邊形狀如大寫的漢字“人”,位于圖案的中心,體現(xiàn)以人為本,代表著文化,責任和理性;四邊形猶如西安古城墻,喻指“長安城”,象征和諧人居,同時也體現(xiàn)西安特色;五邊形好似五瓣花,是自然界最常見的花朵形式,代表金、木、水、火、土五行,象征自然萬物;六邊形狀如雪花,態(tài)似流水,則寓意上下東西南北六合,象征包容一切的宇宙。是宣傳生態(tài)文明,提升國家形象的重大機遇。
媽媽通過這件禮物,讓我了解了這屆世園會的相關(guān)知識,我知道了媽媽在選禮物時的良苦用心。所以我認為這件禮物是一件非常有意義的禮物,我一定要好好收藏。
小學(xué)記事作文 篇7
快樂的暑假生活馬上就要結(jié)束了,這次開學(xué)之后我就要到一個新的學(xué)!ド绞嘘憲钚W(xué)學(xué)習(xí)。盡管我已經(jīng)告別上海市青浦區(qū)鳳溪小學(xué),但是它讓我任然十分的不舍,而到一所新的學(xué)校去面對那些新的老師、新的同學(xué),此時的我心里有些忐忑。不過,這個暑假確實過得既充實又很開心。
暑假事例
在這個暑假里,我不僅完成了暑假作業(yè),而且還第一次學(xué)習(xí)了用電腦打字,還去了好玩的地方。
在暑假期間,我每天都堅持著完成暑假作業(yè),還堅持按照老師臨別的'囑咐,每周寫一篇作文。而且還在我的姑姑下班之后,就向姑姑學(xué)習(xí)用電腦打字,學(xué)習(xí)用電腦繪畫。在這個暑假里,我已經(jīng)用電腦打了五十多首唐詩,整理了我的作文,還寫了八篇作文。
在我離開上海前夕的時候,我的媽媽特意帶我去了上海的東方明珠塔、老城隍廟游玩。來到昆山之后,我很快在我們?nèi)胱〉男^(qū)里認識了很多新朋友。我和他們一起滑旱冰、捉蝗蟲、玩捉迷藏,可開心了。為了讓我熟悉居住區(qū)附近的環(huán)境,我爺爺還用新買的電瓶車帶我去了陸楊街道、周市鎮(zhèn)的萬安寺、石牌街道。
快樂結(jié)尾
在那里我度過了一個難忘的生日。記得在我過生日的那天,通過了新學(xué)校的入學(xué)考試,我媽媽的好友——我的干媽給我買了一個12寸的大蛋糕來為我慶賀,我的媽媽也送給我一只精美的手表,鄰居的兩個小妹妹還表演了一段舞蹈為我慶賀。在大家的祝福聲中,我的生日過得真是快樂極了啊!
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