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小學(xué)記事作文

時間:2024-01-18 12:25:59 記事作文 我要投稿

(實用)小學(xué)記事作文10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的小學(xué)記事作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(實用)小學(xué)記事作文10篇

小學(xué)記事作文 篇1

  進入滑雪館,滑雪的人還不多。因為除此上陣,媽媽就請了一個教練。

  穿好鞋后的第一的任務(wù),便是穿著滑雪板在走上,這可是一項十分艱難地任務(wù),因為雪板十分笨重,走起來時必須十分小心。教練于是告訴我們一個秘訣:使左腳的.雪板外側(cè)微微向上翹起,并把人的重心保持在中間。我試著走了兩步,果然輕松很多。

  終于走到了坡頂,我會都向下望去,白雪之中,稀稀疏疏地站著幾個人。

  我們一行五人,一個個戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地向下滑去,我一下子便摔倒在地,我摔倒之后便一直往下滑去,怎么也停不下來。摔倒以后,我發(fā)現(xiàn),其他人也都和我一樣。教練機安裝告訴我們,滑行時,要微微下蹲,兩手放在膝蓋上。將滑雪板形成內(nèi)八字是,速度就會減慢,甚至停下來。

  聽完以后,我又爬上坡去,再滑。這一次情形比上一次好得多,不過還是摔了。一連三次以后,我就漸漸掌握了技巧,滑行起來也自如不少。于是我決定爬得更高一些,這樣不僅更刺激,而且更有難度。

  我迅速爬上去,這里沒有一個人,我心里悄悄打起了退堂鼓。但是勇氣告訴我不能退縮。我深吸了一口氣,穿上了滑雪板。

  滑雪板順著地勢向下滑去,速度快得驚人,我兩腳后跟微微用力,滑雪板便撐開了八字,速度也減慢了,快到平地時,我兩腳在一用力,滑雪板便停了下來。

  我心里頓時激動起來,我再次爬到坡頂,當(dāng)寒風(fēng)拂過我的發(fā)髻時,我明白了:做任何事都需要勇氣,必須敢于嘗試,因為人總是在不斷地跌倒中逐漸成長起來的。

小學(xué)記事作文 篇2

  生活中總有許多事讓人覺得快樂,尤其是如果能夠自己動手做,更能讓人樂在其中,快樂一整天。

  每個星期六,是我們回外婆家的日子,這一天我們總是會到山上走走。不過,天公不作美,今天竟然下起大雨,正當(dāng)大家無聊的發(fā)慌之時,媽媽提議動手做創(chuàng)意饅頭,我們高興的動手準(zhǔn)備面粉和器具。

  柔細的面粉再加入水的調(diào)和后,變成黏黏稠稠的面糊,再加入面粉和發(fā)粉,不斷搓揉后,就變成一團可愛的面團。我們?yōu)閱握{(diào)的面團分別加入巧克力粉、草莓粉、咖啡粉和綠茶粉,接著就為面團創(chuàng)造出不同的造形。大家邊捏邊笑,捏出了小老鼠、豬頭、汽車、兔子、甲蟲…等外觀的饅頭,各式各樣的`造形和顏色,讓饅頭看起來好吃極了!

  在經(jīng)過一段時間發(fā)酵后,外婆幫我們把饅頭蒸熟。香噴噴的饅頭端上桌,我們迫不及待的爭著看自己精心制作的作品,雖然形狀和未蒸熟前有點不一樣,但是還是覺得很漂亮,大家都舍不得拿來吃呢!最后大家還是一同分享這桌豐富的饅頭大餐,我真高興自己也能動手玩創(chuàng)意,并且和家人一同分享,這種感覺真好,這真是一件快樂的事。

小學(xué)記事作文 篇3

  童年猶如一束五顏六色的花,鮮明艷麗,童年又如一個一個萬花筒裝滿幻想,裝滿了奇妙

  回想童年,那傻里傻氣的趣事,有時不經(jīng)啞然失笑。

  暑假里我回到了奶奶家,奶奶家養(yǎng)了很多雞,每當(dāng)奶奶去拿雞蛋時,跟隨而去,來到雞籠旁,只見奶奶將手伸進去,不一會兒就拿出了雞蛋,我覺得十分好奇,也學(xué)想學(xué)著奶奶的樣子。這一次奶奶不在家我跑到雞籠前,想拿出雞蛋來,只見里面有一只老母雞正窩在里面不出來,我“哦噓哦噓”的驅(qū)趕著母雞,母雞從窩里跳了出來,又“咯咯”的叫了起來,這不是奶奶常說的嗎?母雞下蛋就會叫,意思是報喜訊啊,原來,母雞也有虛榮心啊,我笑了起來,我剛笑完,母雞又趴了上去,窩在蛋上不走了,我跑去問姑姑,母雞為什么要窩在雞蛋上。抗霉酶嬖V我,因為母雞要孵小雞了,原來是這樣!我想,不就是孵小雞嘛,我也可以啊,我拿著蛋來到了床邊,將雞蛋放在身下,過了幾十分鐘,小雞還是沒有孵出來,我生氣的想,為什么母雞蹲在上面能孵出小雞,我蹲在上面卻孵不出呢?我不死心,又一次蹲在了上面。時間一點一點的過去,雞蛋一點動靜也沒有,奶奶回來了,看見我坐在被窩里,打開被子一看,笑出了聲。奶奶見我這股傻勁,對我說:“你這樣是孵不出小雞的.!蔽也糯蜷_被子,一看,小雞沒孵出,雞蛋倒被壓碎了幾個。我頓時傻了眼。問奶奶:“奶奶,為什么我孵不出小雞?為什么母雞能孵出小雞,我卻不能呢?”奶奶說我還小,不懂這!

  我才明白,人是不能孵出小雞的。童年是美好的,是燦爛的,這件事雖然過去很多年了,可我卻依然記得這件事。童年,是多么有趣!多么天真,幼稚啊!

小學(xué)記事作文 篇4

  “叮鈴鈴”,下課了,安靜的校園頓時熱鬧起來了。

  操場中間,小同學(xué)們有的玩捉迷藏,有的跳橡皮筋,還有的在玩“老鷹捉小雞”的游戲,眼看“老鷹”就要捉到一只“小雞”了,可“小雞”機靈的躲開了。

  塑膠跑道上,同學(xué)們有的在玩“黑貓警長捉老鼠”的游戲,有的在跳繩,一陣“加油”聲傳了過來,原來是六(2)班的同學(xué)和六(3)班的同學(xué)正在進行拔河比賽呢,紅帶子呼左呼右,眼看六(2)班的選手就要支持不住了,忽然六(3)班的選手一松手,六(2)班的'選手都翻了個大跟頭。

  東南角那兒最熱鬧,有的在雙杠上面倒豎蜻蜓,有的坐在雙杠上東張西望,還有的正準(zhǔn)備一顯身手呢!

  “叮鈴鈴”,上課了,同學(xué)們的課間十分鐘真是豐富多彩呀!

小學(xué)記事作文 篇5

  媽媽回來了,我的心就象飛上了天。我太高興了!

  今天天氣很好,風(fēng)和日麗。媽媽提議要去打羽毛球。奶奶、媽媽、哥哥和我一起下樓打球。媽媽和哥哥打的都很好,可是我不會打。媽媽耐心地教我,不斷地鼓勵我,最后,我終于學(xué)會了發(fā)球。

  今天我太高興,太開心了!

小學(xué)記事作文 篇6

  和同學(xué)吵架的作文

  上二年級的時候,我和我的同桌焦云飛吵了起來。

  事情是這樣的':下午上美術(shù)課時,我們倆都認真地在畫畫。忽然,焦云飛碰了我一下胳膊時,彩筆畫到了外面,畫臟了,很不好看。我生氣地對他說:“你賠我的本子!你賠我的畫!”他只是微笑著說:“我不是故意的!”我聽了,心里想找機會我一定報復(fù)你。于是我裝著取彩筆的樣子,碰了他一下胳膊肘,他生氣地說:“你這是故意的!”說完便走了……

  回到家里,我和爸爸講起了上美術(shù)課的那件事,不料,爸爸把臉一沉,嚴(yán)肅地對我說:“既然他碰了你,把畫弄臟了,不會重新再畫一張?或者把臟的地方再畫個事物或動物?為什么還要報復(fù)人家?就這么一點小事,至于到這種程度?”我聽了,連忙說:“我以后再也不和同學(xué)吵架了!”

  第二天我找到了焦云飛,溫和地對他說:“咱們和好吧!昨天的事是我不對,對不起。”焦云飛說:“不,不,是我不對,我也不該對你生氣”。

  這件事過去了很久,直到我上了三年級,還是深深地記在我的腦海里,雖然只是一件小事,可是它像一種警示隨時提醒我,要和同學(xué)團結(jié)友愛,互相幫助。

小學(xué)記事作文 篇7

  媽媽,有些話我想對你說很久了,今天,我就借這篇文章對你說說我的心里話。

  記得有一天下午放學(xué)回家,肚子咕咕叫,于是打電話給媽媽說:“媽媽,我肚子餓了,可以煮面吃嗎?”你問:“為什么這么快就肚子餓了?”“因為我們班上課有同學(xué)不聽話,影響數(shù)學(xué)老師講課,結(jié)果拖堂了,弄得中餐時間只剩十分鐘,我就只吃了幾口飯,現(xiàn)在肚子很餓!蹦阏f:“以后不可以這樣子,上課要認真,飯要吃飽,否則以后晚上做完作業(yè)也不能看電視。自已煮面吧,要注意關(guān)火!”打完電話,我開開心心煮好面條,飽餐一頓,順順利利完成了家庭作業(yè)。

  媽媽,謝謝你理解我,關(guān)心我,鼓勵我!

小學(xué)記事作文 篇8

  星期六,我上完了一周的學(xué),媽媽也干完了一周的工作,看著臟臟的家,媽媽做了一個決定:大掃除。

  一大清早,我就聽見媽媽用高分貝的聲音叫道:小為,起床打掃衛(wèi)生啦!我被媽媽給吵醒了,我穿好衣服,來到媽媽面前,媽媽說好!你今天的任務(wù)是打掃廁所!我心想:啥!打掃廁所!我拿上掃把用力在里面掃,掃完后,用拖把拖地,弄得地板一塵不染。我發(fā)現(xiàn)水龍頭上有大大小小的水垢,這水垢給我出了個難題:怎樣消除水垢?我用肥皂在上面來回搓,用水一沖,啊!水垢還真麻煩!我見旁邊有袋洗衣粉,便灑了一點在上面,再用肥皂搓,水垢就像強力膠,死死粘住水龍頭,不管我怎么搓,怎么洗,都洗不下來,我心想:我家不是有一本《生活小竅門》的`書嗎?我趕快跑到書房,拿出《生活小竅門》,順目錄找到牙膏,牙刷的應(yīng)用。上面寫著:水垢可以被牙膏洗下來。我立即找出牙膏和一把廢牙刷,在水龍頭上開始洗刷刷,一會,水垢減少了很多,我再一刷,水垢完全消失,我勝利了,我又用這個方法洗干凈了洗手臺。媽媽說:水垢,水垢,不洗才是真的麻煩!

  現(xiàn)在大家明白一些小竅門了吧,以后用完的牙刷,用剩的牙膏可不要輕易丟掉了,大掃除可以派上用場哦!

小學(xué)記事作文 篇9

  暑假里,我代表學(xué)校參加了南通市乒乓球比賽。

  小組賽的最后一場是我隊對海安飛旋,這是一場非常關(guān)鍵的比賽,誰獲勝誰就可以小組出線。

  我隊前兩局和他們戰(zhàn)成了一比一平,我第三個上場,勝負就看我的.了?粗任腋叱鼋活^的對手,我的心里很緊張,手心里都冒汗了。剛開始因為不適應(yīng)對手的發(fā)球,我很快地輸?shù)袅说谝痪。第二局我及時調(diào)整了戰(zhàn)術(shù),但是還是輸了。

  我已經(jīng)沒有退路了,只能放手一搏。于是,我加強了進攻:放高球、發(fā)短球、發(fā)力搶攻……在教練和隊友的“加油”聲中,我越戰(zhàn)越勇,最后以三比二反超對手,順利地挺進了四強。這真是一場驚心動魄的比賽。

  通過這次比賽讓我懂得了:當(dāng)我們遇到困難的時候,要學(xué)會堅持,并想盡一切辦法去克服它。只有這樣,我們才能取得最終的勝利!

小學(xué)記事作文 篇10

  今天我要自己親手做早餐了,因為我媽媽今天身體不舒服,早餐就包在我身上了。

  早上我起了床,洗漱完畢后,我發(fā)現(xiàn)媽媽還沒起床,我就去叫她。她起來后說:“兒子,我有點不舒服,今天你來做早餐吧!薄昂,沒問題!”我自信地說。

  我挽起袖子,把一只炒鍋放進洗菜盆里,把鍋里注入一半的水,我拿起海綿,又在海綿上放上一點洗潔精,再把海綿放在鍋邊,一圈一圈在邊上擦一擦。擦完后把水倒掉,再注入一半的水,刷了一兩遍,把水倒掉,鍋就就這樣洗了。

  我做的第一道菜是炒雞蛋,步驟如下:先把兩三個雞蛋分別在碗沿上一磕然后再把蛋清蛋黃倒在一個小碗里,用攪蛋器或筷子把雞蛋攪成蛋泥。接著把鍋里倒上少許的'油,把爐火開起,等油開了,再把雞蛋倒進去,用鏟子把雞蛋翻一翻,到了黃色而且不沾鍋時,雞蛋就炒好了。

  最后是做米粥。步驟如下:先淘米,把一碗大米接上水,用手抓一抓,淘兩至三次后,再把白開水倒上,放入湯鍋中,打開小火慢慢煮,煮到半小時左右,米粥便可以喝了。

  我做完飯,給媽媽嘗一口,媽媽說:“兒子你真棒!”

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