小學(xué)記事作文[匯總7篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)記事作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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小學(xué)記事作文 篇1
一個(gè)綽影，踽行著，束光地冷笑，自問。嗖風(fēng)，吹扯起衣襟。憎心地翕磨唇口，擺舉一手，捶拍著脯胸，一手握抓住利劍，仰頭渺眺。猛住地抽拔開劍筒，指令蒼穹，爍烙著碧光的眼睛，勾盯住，閃殺著紫黑的眸色。跌撞踏塵，吼笑著，憾心的吶叫，嘆問穹空！
淪滅了，無數(shù)瑩白的尸骨與枯紫的血脂。
混濁了，楚邦，任曾秦人的侵踏。
焚化，一方雀躍的毒火，片連了，亮點(diǎn)著。
屈公，酌味倦國邦的蕭落，仇恨――長浩的秦軍，戳碎了寂淡的夜空。
朝發(fā)軔于蒼梧兮，夕余至乎縣圃；
欲少留此靈瑣兮，日忽忽其將暮；
吾令羲和弭節(jié)兮，望崦嵫而匆迫；
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索；
飲余馬于咸池兮，總余轡乎扶桑；
折若木以拂日兮，聊逍遙以相羊；
前望舒使先驅(qū)兮，后飛廉使奔屬；
鸞皇為余先戒兮，雷師告余以未具；
吾令鳳鳥飛騰夕，繼之以日夜；
飄風(fēng)屯其相離兮，帥云霓而來御；
紛總總其離合兮，斑陸離其上下；
吾令帝閽開關(guān)兮，倚閶闔而望予；
時(shí)曖曖其將罷兮，結(jié)幽蘭而延佇；
世溷濁而不分兮，好蔽美而嫉妒。
汨江，寂岑了古昔吶喊，淌著雨淚，幾泛水漪，獨(dú)情。屈公的自沉，朽腐了，苦醉的楚辭。縱落，扶把靈魂跌沉，一腔離騷別緒，涂共著肢身，泛浸汨水的滌洗。去了，一曾烙情。章卷的竹筒，消改不了昔夕的歷史，棲落眷故的淚水。
回懷汨水，蕩漾開辛酸的楚詞，漁舟，扶撈不起，赤骨血肉。戳淡了冗郁的靈魂。忠魂的`腥氣，殘留在魚唇嘴口。尖齒的利牙，嚼噬著，哀麗的詩章。
拂檫干，青竹葉上，干澀的露汁。訣淌的水朵，填濕了，點(diǎn)花的糯米。
抑不住――潛溢的唾津，咬食著古韻的米團(tuán)。抹消，數(shù)數(shù)線道。竹絲，冗心地纏執(zhí)，捆束，楚章的傷痕。
悼祭，今彼。
惟有集摘，片葉，包扎昔塵的傷口。
小學(xué)記事作文 篇2
書是知識(shí)的源泉，書是進(jìn)步的階梯，書還是打開未來之門的一把鑰匙。書對(duì)我來說很重要。 我特別喜歡讀書，我早就想買《呼蘭河傳》這本書了。可比較貴，要87元。本想讓媽媽買，媽媽卻讓我自己想辦法。打開儲(chǔ)存罐，里面只有16元，怎么辦？
于是，我就自己動(dòng)手賺錢。每到星期六和星期天，我就去撿瓶子。我找到了一個(gè)好地方，籃球場。因?yàn)榇蚧@球的人很多，他們運(yùn)動(dòng)后會(huì)喝很多水，喝完水，他們就隨手扔掉了。于是，我每周都會(huì)到那兒“守株待兔”我撿的瓶子越來越多，一下子我就有17元。在家里，也會(huì)有一些瓶子，我裝到袋子里然后去賣。一星期過去了，我攢到了27元，加起來有44元錢了。我又忙碌了兩星期，總算湊齊了錢。
當(dāng)我興沖沖去書店買書時(shí)，店員告訴我賣完了。傷心極了，店員見我傷心難受的樣子，安慰我說：“這本書正在增訂，馬上就會(huì)有新書了。你留個(gè)電話吧新書到了我就通知你！”我轉(zhuǎn)悲為喜，趕忙留個(gè)電話。沒過幾天，我終于等到我的新書了，拿到新書，我就迫不及待地回了家。
書，買回來了，可真是一波三折呀！心里感慨萬千。這是我用汗水、辛勞，堅(jiān)持不懈的`努力買回來的書，我特別珍愛。
書，讓我學(xué)到了很多知識(shí)，書也讓我明白了許多道理。我愛書。
小學(xué)記事作文 篇3
走進(jìn)里面，首先迎接我們的是青翠的柳樹姐姐，他們彎著腰，將那一頭油亮的秀發(fā)批到了肩上，秋風(fēng)輕輕一吹，屢屢發(fā)絲迎風(fēng)舞動(dòng)，好像一位慈祥的母親用手輕柔地?fù)崦覀兊念^，在這地方也能讓我們感受世間最偉大的"母愛"。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，柳樹就成了一排排整齊的"儀仗隊(duì)"，英姿颯爽。
沿著松軟的泥路走來，我們看到了那高大的梧桐爺爺，他是那么的熱心，天天幫幼小的芙蓉孫女遮蔭、打扇。生怕小孫女受到一絲的傷害。炎熱的夏天，他總會(huì)為了給許多花兒、小樹苗遮陽而遭受酷熱的煎熬；嚴(yán)寒季節(jié)，他依舊會(huì)頂著凜冽的寒風(fēng)，守護(hù)著他的伙伴們，��！我不禁深深地贊嘆??
"哎呀……"，原來是這滑溜溜的草地害我摔了個(gè)跟斗，我這才醒悟過來，你可別小看他們哦，他們的本領(lǐng)高著呢！瞧，小草們也許是為了迎接我們"大部隊(duì)"的到來吧，他們還特地準(zhǔn)備了一支優(yōu)美的舞蹈。這舞蹈來自美麗的大自然，他們?cè)陲L(fēng)姐姐的伴奏下，時(shí)而起，時(shí)而伏，像綠浪^像飛毯^真是美不勝收。
飽覽了這優(yōu)美的舞蹈，眼前又展現(xiàn)了另一幅"畫卷"。那火紅的"朝霞"——楓林。似乎就在我們身邊，似乎我們伸手就可觸摸。它像是一團(tuán)火焰，在這方土地上熊熊燃燒著。你更像一只只小手，紅撲撲的著實(shí)惹人喜愛，你們是那么的團(tuán)結(jié)，緊緊地牽起手，你們表現(xiàn)的那么的出色，使我們喘不過氣來。
離開“火�！�，我們便漫步踏進(jìn)了“刀海”�！昂霉值谋扔靼�！”同學(xué)們聽了老師的話，頓時(shí)一陣騷動(dòng)，都感到疑惑不解，這么小的這么嫩的`葉子，怎么能稱為刀子一般呢？通過老師具體的講述，我們?nèi)燥@得半信半疑，我想等它長大以后來看看，究竟會(huì)不會(huì)真的變得那么的堅(jiān)韌。我暗子下了個(gè)心眼。走過一片“刀海”——?jiǎng)β榱�，我們被一陣陣沁人心脾的香氣給吸引住了，我聞了聞，“啊，太香了！”我連忙快步上去，哇！這真是一片“香�！�，密密麻麻的桂花樹挺立在那里，他們的花金黃色的，非常的小，但是他們的每一片花瓣都蘊(yùn)藏著無窮的香味，這一片片的花散發(fā)著香氣，足以讓你傾倒一天一夜，他特有的香是其他花卉所不能比擬的。
“集合……”一聲令下，我們也已走出了這片花木林園，雖然這里還有許多我叫不出名字的花花樹樹，但我已深深覺得只有這兒你才會(huì)感受到秋天的溫暖，只有在這里你才會(huì)感受到秋姑娘的溫情，只有在這兒你才會(huì)感受到屢屢秋風(fēng)的柔情……我們隨著嬉笑聲回到了學(xué)校，這次秋游盡管是那么的短暫，但它帶給我的回憶和學(xué)到的知識(shí)卻是很多很多的……
小學(xué)記事作文 篇4
這是震撼著我心靈的一件難忘的事。
有一次，我語文測(cè)驗(yàn)只得了76分。因?yàn)樯聥寢尩呐u(píng)，所以我一直沒有把這個(gè)分?jǐn)?shù)告訴給她。一天，媽媽問我：“微微，這段時(shí)間的語文單元測(cè)驗(yàn)考得怎么樣？”。我裝做若無其事地說：“試卷還未發(fā)，考得怎樣，我不知道�！睅滋旌�，我正在房內(nèi)作著功課，媽媽下班回來便沖著我說：“微微，你們同級(jí)的其他班的語文測(cè)驗(yàn)試卷都已發(fā)回了，你們班發(fā)回了沒有？”這時(shí)，我心理有點(diǎn)慌，但馬上又鎮(zhèn)靜下來，說：“其他班發(fā)回了，是其他班的事，可我班就是還未發(fā)回，不知老師是怎么搞的？”
也許媽媽已經(jīng)做了“實(shí)況”調(diào)查，只不過她不愿意揭我這個(gè)“黑底”而已，因?yàn)槲移綍r(shí)做了許多錯(cuò)事，說了許多假話，都瞞著媽媽。媽媽曾幾次為這種事罵過我，甚至打過我，但我總是聽不進(jìn)去，還是我行我素，沒有一點(diǎn)悔改。從那以后我?guī)状伟l(fā)現(xiàn)媽媽暗地里流淚，可媽媽的淚為誰而流？我全不知道。
此時(shí)，我心里明白：我又在撤謊了，又在做錯(cuò)事了。媽媽是否會(huì)再罵我，打我呢？當(dāng)我回過神來時(shí)，媽媽已坐在我的`身旁。媽媽見我回答得無懈可擊時(shí)，也不再追問，也不像以前那樣當(dāng)我頂撞得她無言以對(duì)時(shí)便大發(fā)雷霆，打打鬧鬧�，F(xiàn)在媽媽微笑著，心平氣和。她顯得有點(diǎn)激動(dòng)地說：“微，我耽誤你一些時(shí)間，給你講個(gè)故事好嗎？”看著媽媽這一反常狀態(tài)，我心里像丈二和尚摸不著頭腦。但聽到媽媽要給我講故事，我便爽快地答應(yīng)了。
媽媽講的是列寧小時(shí)候的故事，講了許多許多。當(dāng)她講到列寧有一次打破花瓶后，在媽媽的教育下，主動(dòng)向姑媽認(rèn)錯(cuò)的片段時(shí)，突然我心里感悟到什么，心中一顫，臉部熱辣辣的，兩顆豆大的淚珠從眼眶中滋出。我再也忍不住了，“媽媽！”一聲哭倒在媽媽的懷里。那抽泣聲，那硬咽聲，像是對(duì)過去的錯(cuò)誤的懺悔。媽媽輕輕地?fù)崦业念^，嚴(yán)肅而又認(rèn)真地說：“別哭了，有錯(cuò)就改，隱瞞錯(cuò)誤，錯(cuò)誤就會(huì)越陷越深，做人要做誠實(shí)的人�！�
接著媽媽又給我講了許多名人軼事。我終于明白了媽媽的一片苦心——她不僅啟發(fā)我應(yīng)如何對(duì)待學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)，更重要的是教我如何做人。
這件事雖已過去了，但它將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我在學(xué)習(xí)上以及在人生道路上努力拼搏！
小學(xué)記事作文 篇5
中午時(shí)分，太陽灑下的陽光不再那么溫柔，而是毒辣。沒有誰喜歡這火辣辣的太陽，我們也不喜歡，可是我們特想出去玩。爸爸似乎看出了我們的心思，便說：“我?guī)銈兂鋈ネ�，好不？”這分明是話中有話嘛！妹妹立即說好，我也說好。
爸爸帶著我們來到了一個(gè)青青草地，（其實(shí)那里有許多樹）那里有一條小溪在歡唱著，還有一個(gè)小店（賣種子的）。我和妹妹很疑惑：不是帶我們?nèi)ネ鎲�？怎么跑這來？這又是什么地方？只見爸爸走到那家小店前，買了十粒種子，還向老板要了一把鏟子。爸爸向我們走來，對(duì)我們說：“來，拿著這把鏟子。今天我們來種植物！”“��！”我和妹妹故作要暈了。爸爸裝作沒看見，說：“諾，這是種子，今天我們只種十顆種子�！蔽覀兟犃耍暨旰暨�，連說：“還好還好�！�
爸爸給我們分別派了任務(wù)：我和妹妹負(fù)責(zé)提水，爸爸負(fù)責(zé)挖坑，我負(fù)責(zé)種種子。開始工作了，爸爸開始挖坑，我和妹妹則去向小店的老板要了個(gè)水桶——去提水了。等我們搖搖搖晃地把水提過來時(shí)，爸爸早已等候多時(shí)：“你倆真慢！”說完，爸爸的臉上沾滿了水。爸爸一抹臉上的水，說：“把種子埋下去吧！”我立即把種子埋了下去，爸爸就把土埋好，接著是澆水：我們把水桶一推，水桶就倒了，水桶里的水就全倒出來了。我們伸伸懶腰，想再鐘一個(gè)種子�？墒牵粋�(gè)滑稽的臉印入我和妹妹的眼簾里，我和妹妹笑得肚子都疼了，爸爸見我們笑，就問道：“怎么了啊？要什么好笑的，講給我聽聽，讓我也笑笑嘛！”我們笑得說不出話來，我就用手指著爸爸的臉，說：“爸……爸，哈……哈，你你的`臉……好好滑……稽哦！”“我的臉？”爸爸用手摸摸自己的臉，“有什么問題嗎？”過了一會(huì)兒，爸爸一臉恍然大悟的樣子：“沒事了，去種種子吧！”說著，爸爸用衣服把臉上的水給擦干凈了……
種完了種子，我們來到溪邊玩耍：我們挽起褲管，把腳放進(jìn)水里，不停地蕩漾……美好的一天結(jié)束了！
小學(xué)記事作文 篇6
早晨很早我就和媽媽去上學(xué)了，在上學(xué)的路上，媽媽給我講了學(xué)校里我該注意的事項(xiàng)，路上我見到了好多穿著校服的大哥哥姐姐們，想著今天的我，也是一名小學(xué)生了，我非常的高興和期待。
走進(jìn)校園就有位大姐姐給我領(lǐng)路，我們朝著教室的方向走去，我看到了碩大的操場，整齊的跑道，走著走著，我們就到了教室。一進(jìn)教室我就看到了老師和同學(xué)們，我向老師問好后就自己找了個(gè)座位坐下來。早餐時(shí)間我們有序的`排隊(duì)打飯，有芝士面包和湯圓醪糟，吃的美極了，接下來我們學(xué)習(xí)了“靜”，瞬間我們大家都好安靜呀！
在校的一天里我們學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)文化節(jié)日，那就是我們平常所說的農(nóng)歷節(jié)。還有校長的探望和帶來的禮物，我們大家都好開心呀！下午我們練習(xí)了隊(duì)形排列，在校愉快的一天就要結(jié)束了，老師帶領(lǐng)我們放學(xué)走出了校門，把我們交給了爸爸媽媽們。
這就是我上學(xué)的第一天的校園生活，從此我就是一名小學(xué)生啦！
小學(xué)記事作文 篇7
在每年五月份的第二個(gè)星期天就是母親節(jié)，這一次母親節(jié)，我把在學(xué)校精心制作的賀卡送給了媽媽，媽媽驚喜地打開賀卡，臉上露出了幸福的笑容。
這一次母親節(jié)，我不光給媽媽送上一張賀卡，還要為媽媽做一道菜——炒雞蛋。這是我第一次做炒雞蛋，心里不免有些緊張。我先拿過來一個(gè)碗和兩個(gè)雞蛋，把雞蛋小心翼翼地在碗沿上嗑出一個(gè)裂縫，然后把蛋液倒入碗中，加入少許鹽和清水，再把它用筷子打勻。接著，我把煤氣罐閥門打開并點(diǎn)著火，往鍋里倒入適量的油，等油稍微加熱，我就將剛才打勻的.蛋液倒入鍋中。立即發(fā)出“滋啦”一聲把我嚇了一大跳。鍋中的蛋液很快變成了蛋餅，我又將蛋餅翻炒幾下，雞蛋就完全熟了。我迫不及待地把炒雞蛋盛到盤子里，端到餐桌上，讓媽媽品嘗。媽媽嘗了一口，豎起大拇指夸贊我說：“非常好吃！這是我過得最開心的母親節(jié)了�！蔽衣牶笮睦飫e提有多高興了。
通過我的小小禮物讓媽媽過了一個(gè)快樂的母親節(jié)。
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