記事作文必備(5篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的記事作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
記事作文 篇1
晚上,我激動(dòng)得睡不著!看著黑暗還是籠罩著這個(gè)安靜的城市!
“咯咯咯…”公雞叫了!我踢開(kāi)被子,跳下床下,隨意一抹了一下臉,拿起燒烤用的材料!直沖向張老師家去!
同學(xué)到齊了,張老師開(kāi)始講燒烤的注意事項(xiàng)!大家都頻頻點(diǎn)頭,作文 燒烤會(huì)。
“現(xiàn)在可以下去了!”張老師的一聲令下,大家都以最快的速度沖下樓去!
現(xiàn)在要開(kāi)始點(diǎn)火了!鄭榮拿起一張報(bào)紙墊在燒烤架的低,再放幾塊木炭,點(diǎn)起火源!可是這個(gè)木炭穿著堅(jiān)硬的“鎧甲”,火神就成了木炭的手下敗將!
大家急得熱鍋上的螞蟻,生怕這火沒(méi)著起,就不能燒烤了!張老師提議我們?nèi)煲恍?shù)枝,小學(xué)六年級(jí)作文《作文 燒烤會(huì)》。
樹(shù)枝找得夠多了,張老師開(kāi)始點(diǎn)燃火源!
我在心里默默祈禱:上天!大地啊!求求你保佑我吧!只要點(diǎn)燃這根導(dǎo)火源,不愁沒(méi)得吃啦!
真是功夫不負(fù)有心人,火神打敗了這威風(fēng)凜凜的木炭!
大家看火著起了,一齊擁到桌子旁搶食物!
我搶到了一根骨肉相連,跑到燒烤架。燒烤架上放滿了肉類,我該放哪呢?我隨意的'放在一個(gè)一地方,開(kāi)始第一次的燒烤!
我把骨肉相連翻來(lái)覆去,翻一次就拿起來(lái)聞一次,想用味覺(jué)看看熟了沒(méi)!我不耐煩了,直接把骨肉相連扔給旁邊的林舒檬,叫她幫我烤好!
“林梅玲!你的好啦!”林舒檬對(duì)我喊到。我沖了過(guò)去,結(jié)果我的骨肉相連沒(méi)了!在那?結(jié)果我隨意的拿了一根塞進(jìn)嘴里,品嘗食物!
啊!怎么會(huì)那么香類!我心里默默暗喜道。
……
燒烤會(huì)結(jié)束了,我?guī)兔埨蠋煱炎雷犹嵘先,就開(kāi)始享受這些零食!
時(shí)候不早了,我們也該回家了!我走的時(shí)候,還能聞到那種燒烤的味道!那種味道讓人回味無(wú)窮;那種味道會(huì)香飄十里;那種味道會(huì)讓人那一忘懷……
記事作文 篇2
這天,我隨爸爸上街去,爸爸開(kāi)著摩托車,我乘在后面。因?yàn)槭窃诮稚希园职珠_(kāi)得比較慢。我也就乘這個(gè)機(jī)會(huì)欣賞起街道兩邊的風(fēng)景來(lái)。
突然,我聽(tīng)到“啪”的一聲,朝前一看,原來(lái)是前面的一輛裝滿貨物的車子上滾下了兩包貨物,掉在街道的中間,可駕駛員好像并沒(méi)有發(fā)覺(jué),仍舊在往前開(kāi)。
突然掉下的兩包東西,自然也就引起了街上行人和行車人的注意。行人都停下腳步看著,嘴里還在說(shuō)著什么。而那些摩托車和汽車則不約而同地減慢了車速,鳴著喇叭繞過(guò)“障礙物!
這時(shí),一輛摩托車突然停在了這兩包貨物旁邊,摩托車上的那位叔叔下了車,很快把兩包貨物搬到摩托車的后座,又很快用繩子綁好,然后騎上摩托車飛快向前駛?cè)ァ?/p>
望著遠(yuǎn)去的摩托車,大家紛紛議論起來(lái),大家都很肯定這個(gè)人是把這兩包貨物占為己有了,都表示很憤慨。
我心里也在想:這位叔叔一定是想把這兩包貨物帶回家里去。是不是果真如此?我想看個(gè)究竟,于是,我讓爸爸開(kāi)快些,跟著前面的摩托車。
很快,那輛摩托車追上了剛才掉貨物的汽車,只見(jiàn)這位叔叔和汽車上的人說(shuō)了幾句話,汽車便慢慢停了下來(lái),汽車上的`司機(jī)也下了車。開(kāi)摩托車的叔叔立即和司機(jī)一起從摩托車上搬下貨物,裝上了汽車。
裝完以后,汽車上的司機(jī)連聲說(shuō)著“謝謝,謝謝”。
這是,我才知道剛才大家的猜測(cè)錯(cuò)了。我也想錯(cuò)了!
記事作文 篇3
今天上午,我們班級(jí)里開(kāi)辯論會(huì),辯題為“開(kāi)卷是否有益”。正方的觀點(diǎn):開(kāi)卷有益,反方的觀點(diǎn):開(kāi)卷未必有益。我很榮幸被選為反方辯手。
辯論會(huì)開(kāi)始,我們一一亮相,主持人徐老師一打開(kāi)話匣子,就直接切入主題:“第一關(guān)——雙方陳述!闭綇堘绥飨劝l(fā)話了:“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚!”話音未落,我方一辯——管若彤就站 了起來(lái):“不,未必讀書就是好的!蔽覀冋f(shuō)得各有千秋,越斗越勇,詞兒越吐越豐富。最精彩的是我方二辯王譽(yù)晗的那一句:“書喻為藥猶可,但藥得對(duì)癥下,否則那就是毒藥,不但不能治病,反而 適得其反,會(huì)醫(yī)死人的。所以,書如同藥,不能亂讀,那些不健康的.書,只會(huì)害你,讀了不會(huì)幫助你,更談不上醫(yī)愚。”這一段剛剛說(shuō)完,臺(tái)下便暴發(fā)出雷聲般的掌聲,我的心里也為王譽(yù)晗高興:太棒 了,說(shuō)的太妙了!
第一關(guān)結(jié)束了,雖然對(duì)方不甘示弱,但是,我堅(jiān)信,我們一定打敗他們的。下面,就是第二關(guān)——自由辯論。
對(duì)方先來(lái)了個(gè)下馬威,把我們嚇了一大跳,不過(guò),我們沒(méi)有慌張,而是鎮(zhèn)定如山地回答了對(duì)方的問(wèn)題。對(duì)方?jīng)]有放棄,又接二連三地提出了問(wèn)題,可是,都被我方辯手答了上來(lái)。輪到我們了,我們 先給了他們一個(gè)重棒反擊,然后,又乘勝追擊,一連殺了對(duì)方個(gè)措手不及。對(duì)方頓時(shí)亂了陣腳,一時(shí)啞口無(wú)言,霎間安靜了下來(lái)。瞧他們一個(gè)個(gè)心急如焚,一臉緊張地邊看著那準(zhǔn)備好的稿子,一邊低低 的商量地對(duì)策,我的心激動(dòng)極了,像揣了只兔子一樣,在那兒跳躍。因?yàn)椋腋杏X(jué)我方就要?jiǎng)倮恕?/p>
接下來(lái)的辯論,對(duì)方的回答已無(wú)邏輯可言,問(wèn)題也失去了銳氣,在我眼里,真是有些牛頭不對(duì)馬嘴。偶爾提出有點(diǎn)尖銳的問(wèn)題,又會(huì)都被小博士王譽(yù)晗那淵博的知識(shí)給震了下去。
時(shí)間已接近了尾聲,隨著主持人徐老師的聲音響起,第二關(guān)結(jié)束了,這時(shí),勝利已接近明朗化了,我的心里充滿了喜悅。
最后一關(guān)——總結(jié)。對(duì)方辯手四發(fā)言了:“我們……嗯……要……要……”不知對(duì)方是由于緊張,還是對(duì)自己已失去了信心,看上去斗志全無(wú),說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴的。
我站了起來(lái),心里像裝著一頭小鹿在砰砰直跳,我深吸了一口氣,很流利地作了最后總結(jié)!坝(guó)作家菲爾丁說(shuō)‘不好的書也像不好朋友,可能會(huì)把你戕害!裕绻娴乩斫狻_(kāi)卷有益' ,而認(rèn)為一切書皆可讀,且不取舍,不問(wèn)內(nèi)容,只是一味認(rèn)為讀了就有益,其實(shí)是不對(duì)的。我們必須學(xué)會(huì)去選擇有價(jià)值的、健康向上的、適合我們的好書來(lái)閱讀,才有益?傊覀兎捶秸J(rèn)為,開(kāi)卷未 必有益!
我的話音剛落,臺(tái)下已響起了掌聲,五位評(píng)委把他們寶貴的一票毫不猶豫地投給了我們,說(shuō):“兩方各有優(yōu)勢(shì),但是,反方準(zhǔn)備的充分一點(diǎn)!”
哈哈,辯論會(huì),精彩地結(jié)束了,我方大獲全勝!辯論會(huì),讓我受益匪淺,期待你的下一次到來(lái)。
記事作文 篇4
當(dāng)蒸發(fā)著草木上所有的晨露的時(shí)候,時(shí)光翻開(kāi)了新的一頁(yè)。
在倫敦近郊的一個(gè)無(wú)名小鎮(zhèn)里,種植著好多玫瑰花。玫瑰花也是英國(guó)的國(guó)花。那種聚集的鮮紅,可以使周圍的一切混為一色。有時(shí)會(huì)在心里暗暗地想,玫瑰花不同于法國(guó)香根鳶尾那樣自由光明,也不如日本櫻花的熱烈高尚,它安靜、含蓄地傾訴華貴。當(dāng)所有的玫瑰都以這樣的意義生存在一起的時(shí)候,那應(yīng)是一種很強(qiáng)大很美麗的力量吧。在倫敦這樣的城市里,玫瑰花總會(huì)給人們帶來(lái)希望。在倫敦人的眼中,玫瑰花明天就將綻放。
再往前走,是同樣安靜的巷子。高大的墻把這里緊緊圍著,像是風(fēng)包圍著草原上的羊。這里和鬧劇隔離開(kāi),這里只有安詳,只有織著毛衣的老阿婆和澆著臺(tái)花的老阿爹。他們總說(shuō)他們最喜歡這里了,說(shuō)什么都不肯須臾離開(kāi)。我們的記者這樣問(wèn)過(guò)他們:“有沒(méi)有想過(guò)見(jiàn)見(jiàn)外面的大世面呢?如果這里以后被拆遷,你們?nèi)ツ哪??/p>
在這個(gè)時(shí)候,我清楚地看到,阿婆灰色的瞳孔朝向堆滿鳥(niǎo)叫的窗外。我派助理出去看看,他回來(lái)說(shuō),在巷子的最盡頭,有一個(gè)遺址公園,雖然已是殘?jiān)珨啾,有如的圓明園遺址,但仍能看見(jiàn)那些年代久遠(yuǎn)的建筑與作對(duì)抗的痕跡。這里一切都是清凈的。助理還說(shuō),那個(gè)地方看不到紛爭(zhēng),看不到慌張,只有一片藍(lán)藍(lán)的天,青青的草地,幾張漆木色的公園椅,還有幾棟獨(dú)立的畫廊和商鋪,只有這些而已。后來(lái),二老的保姆告訴我們,阿婆曾提到過(guò),阿婆的爸爸的爸爸的爸爸在這里過(guò),然后爸爸的爸爸的'爸爸也來(lái)這里住了,再后來(lái)……就到阿婆這一輩了,所以說(shuō)阿婆世世輩輩都在這里住,這里的一切,都像是同時(shí)沾上了阿婆祖先和這條巷子的指紋。
阿爹說(shuō),他們?cè)谶@里生活了五十年了,還很少想過(guò)離開(kāi)的問(wèn)題。他們?cè)缇土?xí)慣了這種安靜得快要感覺(jué)自己耳聾似的生活,這樣很好,不是嗎?然后阿婆又說(shuō),要是那些壞人要拆遷這里,我們就守在屋子里不出來(lái),把窗簾拉上,就算那些人將這個(gè)巷子拆掉,我們也要保留家里的一切,不讓外面正在改變的空氣進(jìn)來(lái)。
有了他們,這里拆不了。當(dāng)采訪結(jié)束,采訪組往回走的路上,我的鼻子突然一陣酸楚,眼前枯黃的土地開(kāi)始模糊。若真的有一天,阿婆和阿爹真的進(jìn)了那個(gè)屋子,且永遠(yuǎn)睡著了,永遠(yuǎn)出不來(lái)了,那么這條巷子會(huì)怎樣?我知道,阿婆和阿爹是為巷子而活,永遠(yuǎn)與巷子同在的。等他們真的在這條巷子里蒸發(fā)的時(shí)候,巷子也會(huì)不見(jiàn)的吧。我知道,生死是人之常情,在城市隆隆的車輪聲中有些東西可能注定無(wú)法挽留。我掩上嘴,默默往前走。
傍晚時(shí),一天的工作結(jié)束,駐倫敦采訪告一段落。晚七點(diǎn),人們看見(jiàn)一架銀色的飛機(jī)跨越長(zhǎng)空。
記事,記倫敦的事,倫敦也讓我記起很早以前聽(tīng)說(shuō)過(guò)的一部電影的事。電影里講,曾經(jīng)的洛杉磯,是一片到處是天使的國(guó)度,后來(lái)一位天使為了變成人類,從高空墜落,實(shí)現(xiàn)了愿望,由此洛杉磯得名losangeles。一個(gè)城市可以為或是一群人所改變,所有城市都如此。而我們這次故事的主人公,延伸了電影的意義,他們以自己的力量,挽救著一個(gè)城市的記憶,就像那安靜、含蓄的玫瑰。
此致,倫敦記事。
記事作文 篇5
童年,像一曲無(wú)字的歌謠;童年,是一扇心靈的窗戶,自從大人們提出了“減負(fù)”的口號(hào),這如同春風(fēng)吹醒我們快樂(lè)的心扉,如今老師、家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)習(xí)真正實(shí)行減負(fù)后,我們的童年又被涂上了絢麗的色彩。瞧,我們精彩的課外活動(dòng)就是童心飛翔中最美麗的瞬間。
悅耳的下課音樂(lè)響起,教室里頓時(shí)歡呼雀躍,同學(xué)們一個(gè)個(gè)從教室飛奔而出,像一只只小鳥(niǎo)般飛向廣闊的森林,我們的課間十分鐘,就在這里拉開(kāi)了帷幕。
這時(shí)的陽(yáng)光在我們眼中似乎更加燦爛,鳥(niǎo)兒似乎鳴得更歡,花兒似乎開(kāi)得更加艷麗,三葉草似乎更綠了……看!課外活動(dòng)真是豐富多彩!在空中飛舞的毽子,是女生的掌上玩物,也是女生的拿手好戲,男生也不甘示弱,拿出時(shí)下最流行的悠悠球,一招一式地比了起來(lái);在教學(xué)樓后面的乒乓球臺(tái)上正進(jìn)行激勵(lì)的“拼殺”,彼此旗鼓相當(dāng),打了十幾回合也不分勝負(fù),一個(gè)個(gè)“抽球”從他們手下誕生,直叫人拍手叫好!岸‘(dāng)、丁當(dāng)——”呵呵,這是什么聲音呢?哦,原來(lái)是男生們?cè)跐L鐵環(huán)呀!一個(gè)個(gè)鐵環(huán)在前面跑,緊跟其后的男生興奮地在追,這一個(gè)個(gè)鐵環(huán)含著男生們的熱情和期盼,越滾越遠(yuǎn)……
“丟,丟,丟手絹……”聽(tīng),草坪上傳來(lái)了悠揚(yáng)的歌聲,這是低年級(jí)的小朋友在玩“丟手絹”的游戲,雖然這游戲已經(jīng)玩過(guò)N遍,但他們依然玩得精彩,笑得盡興!拜p輕地放在小朋友的后面,大家不要告……”清脆的歌聲蕩漾在操場(chǎng)上空,這難道不是童年美麗的音符嗎?“快點(diǎn)跑呀!”籃球場(chǎng)上傳來(lái)了男女生的吶喊聲,歡呼聲,此起彼伏,大家都在玩“交通站”的游戲呀!“交通站”?沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧,其實(shí)游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單:大家先圍成一個(gè)圈,選出一個(gè)人跑,另一個(gè)追,跑的人如果站在一個(gè)圍圈的人前面,大喊一聲“停”,便不用跑,換那個(gè)圍圈的人來(lái)跑,如果跑的人被追的人抓到了,那對(duì)不起,只能角色對(duì)換,原先跑的人追,原先追的人跑,怎么樣?很有趣吧?你要不要也來(lái)嘗試一下。
我和幾個(gè)同學(xué)就達(dá)成協(xié)議:玩“真假西瓜”,首先,我們先“黑白配”,選出了抓的.人,其余當(dāng)西瓜。第一個(gè)抓的人是一個(gè)胖嘟嘟的飛飛!3、2、1——開(kāi)始!”游戲開(kāi)始了。我們這些“西瓜”四處逃竄,那個(gè)飛飛一會(huì)兒追這個(gè)“西瓜”,一會(huì)兒追那個(gè)“西瓜”,結(jié)果呢?他自己已經(jīng)累得滿頭大汗,上氣不接下氣蹲在地上一個(gè)勁地喘大氣,連“西瓜”的皮都沒(méi)有碰一下。我樂(lè)得優(yōu)哉游哉,故意接近他,誰(shuí)知他靈機(jī)一動(dòng)來(lái)了一個(gè)“鯉魚打挺”站了起來(lái),眼疾手快地來(lái)抓我,我大驚失色拌了一下四腳朝天,樂(lè)得大家有點(diǎn)捧腹大笑,有點(diǎn)笑得直抱肚子說(shuō)不出話了……
室外熱鬧,室內(nèi)也不分秋色。有的三個(gè)一群,五個(gè)一伙暢談昨天電視劇的精彩鏡頭,那專注的神情,簡(jiǎn)直不亞于足球粉絲對(duì)世界杯的狂熱;有的趁這時(shí)光拿出象棋,對(duì)弈,有時(shí)舉棋不定有時(shí)似乎又茅塞頓開(kāi),高手總是深藏不露的,像這種棋往?赡艹掷m(xù)不少時(shí)間才能有勝負(fù)之分,但過(guò)過(guò)贏也是爽!
感謝你——減負(fù),是你讓我們真正享受彩虹似的童年樂(lè)趣。我們愛(ài)你沒(méi)商量,是你才讓我們由自己做主的時(shí)間!像課間十分鐘讓我們無(wú)憂無(wú)慮開(kāi)懷大笑,而那再純真的笑容不就是童心飛翔里最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲嗎?
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