【經典】優(yōu)秀記事作文6篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀記事作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀記事作文 篇1

　　今天，我和舅舅、舅媽、表姐、表弟一起去小楊生煎吃午飯。

　　一來到小楊生煎這個店鋪門口，我們走了進去，里面的`人很多，舅舅問我們要吃什么，我說：“我想吃煎包�！比缓�，我突然改口道：“嗯，我想吃餛飩�！�，于是，舅舅就給我和表弟點了兩份餛燉。給舅媽和表姐每人點了一份酸辣粉，又點了一份雙三拼生煎包。

　　不一會兒，就上了一份三拼生煎包，我還不知道煎包怎么吃，我夾起來的時候，湯汁一直滴了下來，害得我手忙腳亂，狼狽不堪，表姐拿的一個煎包給我示范，現(xiàn)在煎包上戳一個小洞，然后把湯汁都吸進去，再把煎包給吃掉。不久，酸辣粉上來了我懇求表姐給我吃一口酸辣粉，表姐把粉條放到了一個勺子里，我嘗了嘗，又酸又辣，味道好極了，我們吃完了酸辣粉，又吃完了餛飩，就回家了。

　　小楊生煎里面的食物真好吃!

優(yōu)秀記事作文 篇2

　　不經歷風雨怎么見彩虹。我以前對這句話的理解很膚淺，直到媽媽去讓我學習游泳，我才知道了這句話的真正含義。我的夢想是當名游泳運動員。我可以實到我的夢想。

　　學習游泳的第一天，教練就給我們來了一個下馬威，說什么想試試我們的'膽量如何，讓我們跳板。教練在說時，心想，跳板有什么難的。直到我上去我的人生觀搬底改變了。”太高了"事實高度只有2米。我不知道我恐高，我上去之后，腿一下軟了，回去也不敢回。不敢跳，怎么辦!在我絕望時，教練在下面看我不往下跳，便問是怎么回事，我小心翼翼地說“我不敢跳，我害怕自己掉下去。教練就告訴我：“來，我給你講一個戰(zhàn)事，”我想都什么時候了，還要給我講故事。

　　從前，看一個小孩，他很弱小。他每天膽戰(zhàn)心驚的生活著，他從小就沒有了媽。沒有人保護他，他害怕別人期欺負。在他被欺負時，他想，為什么我這么若小別人都那么厲害。他想一定要改變自己，他每天堅持去練武功，每天堅持搬很多比自己重的石頭，讓自己的身體變得更加健壯，漸漸地沒有別人敢欺負他，并且還有很多弟兄未投靠他，也變得部落越來越大他成為了狼王。你聽到了嗎?連一只狼都可以變得無比強大，你連往下跳的勇氣都沒有，你怎么變得更加強大，怎么實現(xiàn)你當游泳運動員的夢想。要勇敢地往下跳，”教練說。

　　聽了教練的話，我覺得教練說的對，我要戰(zhàn)勝裹懼，戰(zhàn)勝困難，讓自己變的更加強大。我可以的，我可以一只聽只跟見我跳到游泳池里的聲音。我跳下出去了。

　　在誰里，我覺得，太開心了，我覺得那句話說得太對了，不經歷風雨，怎么看到彩虹。戰(zhàn)勝因難是我們成功的第一步。這是我遇到的的教練了，他告訴了我人生道理，讓我明白了怎樣克服困難。

　　我相信我的夢想一定會實現(xiàn)，我可以從一棵小樹芽，變成一棵參天大樹的，我不會對不起你的，教練。

優(yōu)秀記事作文 篇3

　　8月22日 星期三 天氣：晴

　　今天雖然是軍訓的最后一天，但又是忙碌的一天。早上，我們就開始復習走正步了。練正步是十分枯燥的一件事，我們不僅要接受火辣辣的陽光的洗禮，還要完全按教官的要求去做，腳面與地面保持水平，離地面約25公分左右，這看似簡單的要求，但我們做起來卻十分難。同學們都叫苦連天，可看到教官做示范給我們看的認真神情，我們就被他的這種敬業(yè)精神深深折服。我們不再動搖，盡全力達到標準，這雖然是枯燥、乏味的'，可我們知道這正是磨練我們體質與心理素質的好時機。就這樣，只想呆在空調屋的我們站在炎炎烈日下，沒有一個人動、沒有一個人喊累，也沒有一個人不汗流浹背……

　　四天的訓練，我們流了多少汗，；流了多少淚。終于，功夫不負有心人，我們在匯報演出上取得了令人刮目相看的成績。

　　俗語都有講：不經歷風雨，怎能見彩虹？軍訓生活也是這樣：苦中有樂，苦中取樂，苦中求樂，苦盡甘來的。它比任何一種生活、任何一種做人方式都顯得多姿多彩，它會成為我中學生活中最美好的回憶。

優(yōu)秀記事作文 篇4

　　過年后，爸爸帶著我和我的我的表弟去走親戚。我身上有一元錢，就去買了兩盒炮，我和我的表弟一人一盒，我們倆人互相炸對方。

　　兩盒炮都放完了，我又和爸爸要了一元錢，又買了兩盒炮，我和我的表弟把炮放在雪里點著“啪”一聲，把雪炸了起來。

　　兩盒炮又放完了，我又去找爸爸要錢，爸爸不給我了，我就讓我的表弟去要，我的表弟要了一元錢。我們又買了兩盒炮，這次我趁我的表弟不注意的時候。我把炮點著，放在他手中，“啪”的一聲，我的表弟的手流血了，當場就哭了起來，我一直勸弟弟“不要哭，不要哭”。爸爸看見后狠狠得罵了我一頓。

　　這件事是我的'錯，不應該買炮，更不應該把炮放在我的表弟的手里。

　　我再也不買炮了。

優(yōu)秀記事作文 篇5

　　今天，太陽十分猛烈。我和哥哥。還有媽媽一起去游泳館游泳，但是我是去學游泳的。

　　來到里面，看見泳池里有很多人在游泳，他們游的花樣很多，有蛙泳。自由泳。蝶泳。我羨慕及了！然后我就迫不及待地叫哥哥教我游泳。哥哥說：“先學憋氣，于是我便極不情愿地把頭伸進水里，水底的'世界真好玩，看見許多小腳丫。經過一番刻苦練習，終于學會了憋氣。

　　接下來我們學打腿，感覺像一只海豚在大海中拍打，剛開始有點別扭不靈活，到最后靈活自如。真麻煩，這下又要學滑手了，別人的手在水里就像直升飛機一樣，到后來我們找到了竅門，終于學會游泳。

優(yōu)秀記事作文 篇6

　　六年的小學生涯結束了，我既興奮又擔心。興奮的是我已不再是小孩子了，而是一個小大人了，因為是初中生了，所以許多事都能自己解決了。擔心的是升入初中后，課程會比小學的多，壓力會比小學的大，作業(yè)會比小學的多……

　　帶著這些擔憂，我來到了十四中學。開始我很緊張，因為到了一個新的環(huán)境，既陌生又無奈。媽媽帶著我找到了教室之后，把我托付給了miss李，就匆忙趕去幫弟弟報名了。走的時候叫我聽老師的話，下午的時候就會來接我們的。

　　miss李幫我安排了位置，叫我坐下。然后她就去發(fā)書了（因為我是最后一個到校的，所以我一來老師就開始發(fā)書了）。

　　老師讓我們各自做了自我介紹，在這次的介紹當中，我認識了許多同學，我問他們喜歡玩什么，喜歡上什么課，喜歡那個老師。就這樣，我們就聊開了。其中我印象最深的是蔣文燕，因為她和我是小學的同班同學。所以我們無話不淡。

　　我用了一個上午的時間了解到：這個學校一共有兩個初一班，109班和110班，我們班有58個人，110班有45個人。我們班的班主任是miss李（英語教師），他們班的'班主任是秦老師（數(shù)學教師）。

　　下午第三節(jié)課，miss李進來向我們介紹了這個學校的校規(guī)和一些作息時間（校規(guī)是貼在學校的墻上的，所以老師讓我們自己去看，就沒有講太多）。然后重點講的是作息時間：早上7：20到校，上午上四節(jié)課，中午12：00下課回家吃飯（時間是一個半個小時）下午13：30上課，上到5：00放學。講完后，老師讓我們把教室打掃一下，就讓我們回家了。

　　我下樓去找弟弟，后來就和爸爸媽媽一起回家了。回到家里，我把今天在學校發(fā)生的事一五一十的告訴了爸爸媽媽，告訴他們我交的朋友和認識的老師，告訴他們我在學校很開心，讓他們不要擔心，我會好好學習的。晚上吃完飯后，和家人一起散了一會兒步，一回到家我就躺在了床上，漸漸地進入了夢鄉(xiāng)。在夢里我夢到和同學在學校一起快樂的學習，玩�！�…

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