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小學(xué)記事作文

時(shí)間:2024-03-03 07:58:53 記事作文 我要投稿

小學(xué)記事作文9篇(經(jīng)典)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)記事作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)記事作文9篇(經(jīng)典)

小學(xué)記事作文 篇1

  國(guó)慶節(jié)到了,每個(gè)人的臉上都洋溢出歡樂(lè)和溫馨,許多商店都舉行了打折活動(dòng),許多人正好去買一些東西給家人。

  這幾天火車票公司干的可是熱火朝天,一天都不會(huì)閑著的,每次放學(xué)我總是看見(jiàn)他們的門口排著像龍一樣長(zhǎng)的隊(duì)伍,因?yàn)橛泻芏嗳说募也辉谶@里國(guó)慶的時(shí)候想和家人聚聚,所以不辭辛苦每天很早的時(shí)候就在賣火車票的地點(diǎn)等。

  去看看商店,里面人流如潮各式各樣的商品應(yīng)有盡有樣樣俱全,怪不得這幾家的生意那么紅火呢!來(lái)這里的人不多買幾件才不罷修呢,那些商品大部分都是打了很低的折扣的。

  商店看好了當(dāng)然要到街上去玩玩。這街上到處都是張燈結(jié)彩的都不知那兒是那兒,映入我眼簾的是紅色,紅色的燈籠紅色的布條紅色的氣球紅色的國(guó)旗......看起來(lái)是那么的喜慶!

  水果店也熱鬧非凡國(guó)慶節(jié)到了人們買水果的.熱情也隨之升溫,水果店的老板也是忙得不亦樂(lè)乎,門前也有很多人一個(gè)接一個(gè)剛剛忙完一個(gè)生意后面接著又來(lái)了連喝口水的功夫都沒(méi)有,可以想象一下那是多么的忙碌。

  國(guó)慶節(jié)的到來(lái)讓我們每個(gè)人都興奮不已,難以入眠。祝福我們的祖國(guó)!祝在北京慶祝國(guó)慶60周年大典圓滿成功!

小學(xué)記事作文 篇2

  假期里最高興的一件事當(dāng)然就是去電影院看電影啦!

  在一個(gè)風(fēng)和日立的下午,爸爸帶著我和弟弟一起坐車去深圳京基百納空間里看變形金剛這部電影,到了電影廳,我的眼前呈現(xiàn)一片熱鬧非凡的景象。映入我眼簾的是那些穿著花花綠綠衣服的人們,他們有的.在座位上玩耍,有的在座位吃東西。真是人山人海,看到這些景象,我快速得著了一個(gè)位置,坐了下來(lái),只聽廣告的聲音傳入我們的耳朵里,我們一動(dòng)不動(dòng)的觀看著,這部電影主要講了山姆和變形金剛拯救了世界的故事。電影結(jié)束了,我們陸陸續(xù)續(xù)地走出了電影院,只見(jiàn)天空中出現(xiàn)了一片片紅霞,襯著可愛(ài)的我們。

  迷人的電影院,深圳人休閑的好去處,真令人留戀忘返!

小學(xué)記事作文 篇3

  打開相冊(cè),你會(huì)看到一張照片,上面有個(gè)小女孩在笑,而臉上卻掛著淚珠——這里面有一個(gè)令人難忘的故事。

  記得那天下午,我正在寫作業(yè),媽媽買菜回來(lái),手里拎著一串青蛙,高興地說(shuō):“蕾蕾,你今天的生日晚餐,媽媽給你做道青蛙菜。”

  “什么,吃青蛙?”我的腦袋立刻轟的一下,“媽媽,不能吃青蛙!”

  “怎么不能吃?”媽媽反問(wèn)。

  “青蛙是對(duì)人類有益的動(dòng)物,你放……放了它們吧!”我哀求道。

  “放了?那5元錢不就打水漂了嗎?”

  “5元錢,就殺害十幾條生命?”

  “什么生命?”媽媽的語(yǔ)氣是那么堅(jiān)決,“快過(guò)來(lái),幫我收拾青蛙!

  “什么,讓我當(dāng)殺手?堅(jiān)決不干!”媽媽面對(duì)我從來(lái)未有過(guò)的頂撞,愣住了。

  我強(qiáng)忍住內(nèi)心的氣憤,拎起那串青蛙,只見(jiàn)它們瞪著哀怨的大眼睛向我祈求。想到等待它們的將是被撕裂、油炸的悲慘命運(yùn),我的心好痛,好痛,酸楚的淚水涌向眼角。一氣之下,我拎著青蛙,一個(gè)箭步?jīng)_出門外,一口氣跑到了藕塘邊,青蛙們自由了!

  岸上,活蹦亂跳的青蛙個(gè)個(gè)昂著頭,瞪著歡樂(lè)的大眼睛,向我呱呱叫個(gè)不停,好像是在感謝我的救命之恩。我向它們招招手,慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)身,踏上回家的路。

  回家的.路上,陽(yáng)光格外明亮,我突然覺(jué)得路上行人都向我投來(lái)贊許的目光?煽斓郊业臅r(shí)候,我的心開始酸楚起來(lái),等待我的可能是一頓責(zé)罵。

  出乎意料,一進(jìn)家門,我驚呆了:桌子上擺滿了美味可口的飯菜,桌邊坐著微笑著的爸爸媽媽。只見(jiàn)爸爸向媽媽遞了個(gè)神秘的眼神,他們一同高興地拍手唱起來(lái):“祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)……”這歌聲讓我心中一塊石頭落了地,這歌聲化解了我對(duì)固執(zhí)媽媽的怨憤,這歌聲更喚回了我對(duì)爸爸媽媽真摯的愛(ài)。只見(jiàn)媽媽站起來(lái)對(duì)我說(shuō):“我向女兒保證:以后再也不買青蛙吃了,并把這作為珍貴的禮物獻(xiàn)給我的乖女兒!卑职仲澩毓钠鹫苼(lái)。

  我激動(dòng)地沖上去,一把抱住媽媽的脖子,在媽媽臉上親了一口,開心地笑了。剛才還強(qiáng)忍在眼眶里的淚水一下子涌了出來(lái),就在這時(shí),只聽“咔嚓”一聲,留下了那張相冊(cè)中難忘而又值得回憶的照片……

小學(xué)記事作文 篇4

  叮鈴鈴,下課啦。操場(chǎng)上立刻沸騰了起來(lái),同學(xué)們開始玩耍。有的跳繩、有的跑步、有的打乒乓球、有的打籃球、有的玩槍戰(zhàn)、有的玩老鷹捉小雞。

  我最喜歡玩的'游戲是老鷹小雞,因?yàn)檫@個(gè)游戲可以訓(xùn)練你的反應(yīng)能力。我們用石頭剪刀布決定誰(shuí)是老鷹,我的角色是小雞,游戲開始啦,“雞媽媽”不停地扇動(dòng)著“翅膀”保護(hù)著“小雞”,“老鷹”一左一右的跑動(dòng)著去捉“小雞”,我們“小雞”們也不是那么好捉的,敏捷的轉(zhuǎn)動(dòng)身體去躲避老鷹的追捕,結(jié)果“老鷹”累的滿頭大汗也沒(méi)捉到一只小雞。

  叮鈴鈴,上課鈴響啦,同學(xué)們飛快地跑進(jìn)教室,操場(chǎng)上立刻變得安靜起來(lái),只聽見(jiàn)一陣陣的讀書聲傳來(lái)。

小學(xué)記事作文 篇5

  我們?cè)谏钪?許多人在保護(hù)花草樹木,保護(hù)好環(huán)境.

  今天,我來(lái)到了個(gè)小區(qū),小區(qū)里有人在吐痰,有人在亂丟垃圾.這時(shí),我過(guò)去跟他們說(shuō):“ 你們不能亂丟垃圾和吐痰,你們這么做是不對(duì)的.”他們亂吐痰、亂丟垃圾,他們自己卻拔腿逃跑了.我就在小區(qū)慢慢的把垃圾丟在垃圾桶上.這時(shí),友人走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō);“小孩子,你真棒,你能夠把我們的小區(qū)的環(huán)境搞好.”我謙虛地對(duì)阿姨說(shuō);“阿姨,這是我們小孩應(yīng)該作的'事,老師說(shuō)過(guò),每個(gè)人都要保護(hù)自己的環(huán)境,不能破壞自己的環(huán)境.”

  小區(qū)上的人在贊揚(yáng)我,都說(shuō)給別人聽,我為城添光彩.

小學(xué)記事作文 篇6

  快過(guò)年了,大家都喜氣洋洋的。一提到過(guò)年,我特別開心,為什么呢?因?yàn)榭梢苑艧熁穑N春聯(lián)。

  終于等到了除夕夜,我拉著爸爸,一溜煙跑到樓下,開始準(zhǔn)備放煙火。

  我一點(diǎn)火,放開,捂起耳朵,只聽一聲急速的“嘶嘶”聲,接著一聲“嘭”煙花在夜幕中劃出一道銀弧后炸開了,拼出一束耀眼的火花,旋轉(zhuǎn),放大,變形,一顆亮麗的'圣誕樹奇跡般的出現(xiàn)了。“哦,放煙火了!蔽矣直挠痔浅5亻_心。一串串煙火騰空而起,如花綻放,天空明亮的如白晝一般……

  好久沒(méi)放煙花了。嘿,放煙花的感覺(jué)真棒!

小學(xué)記事作文 篇7

  今天是大年初一,爸爸媽媽帶著我一起去坐地鐵。我的心情和今天的太陽(yáng)一樣暖和,且有著那么一點(diǎn)小激動(dòng),因?yàn)檫@是我生平第一次坐地鐵。

  我們步行來(lái)到離家最近的閘弄口C站點(diǎn),順著指示牌的方向,走過(guò)一段樓梯和長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,就來(lái)到位于地下一層的.售票大廳。

  售票大廳很大,差不多有學(xué)校操場(chǎng)那么大面積,在大廳的一角安裝了十多臺(tái)帶有觸摸屏的自動(dòng)售票機(jī),只要你用手指輕輕點(diǎn)一下想去的站點(diǎn),它就會(huì)告訴你該付多少錢,紙幣和硬幣都可以使用,如 果你多付了錢,它還會(huì)自動(dòng)找零,并且在1秒鐘內(nèi)彈出一張車票。除了付現(xiàn)金買票外,市民卡只要開通地鐵功能也可以刷卡進(jìn)站,并且還享受91折優(yōu)惠。

  我們坐電梯來(lái)到位于地下二層的站臺(tái)等地鐵,也許是春節(jié)的緣故,地鐵站臺(tái)上空空蕩蕩,幾乎沒(méi)有什么人,和我想象的熱門場(chǎng)景完全不一樣。我們很幸運(yùn),在站臺(tái)上等了不到半分鐘,帶著“笑臉” 的地鐵就急馳進(jìn)站了。

  上了地鐵,發(fā)現(xiàn)車廂內(nèi)人山人海,根本沒(méi)有可坐的位置。好在車廂內(nèi)有不少可供人們扶立的鋼管。為了保證車廂內(nèi)的整潔,在地鐵上是不允許吃東西的。

  我觀察了一下四周,發(fā)現(xiàn)車廂內(nèi)不僅干凈還很亮堂,絲毫沒(méi)有在地底下的感覺(jué)。地鐵的速度極快而平穩(wěn),坐在地鐵上,你幾乎感覺(jué)不到它的運(yùn)行,就像磁懸浮列車一樣。車窗外,時(shí)不時(shí)會(huì)有彩色燈 箱廣告畫在眼前一閃而過(guò),這也算是地鐵上一道獨(dú)特亮麗的風(fēng)景吧。我還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)過(guò)來(lái),地鐵就駛達(dá)了我們的目的地——龍翔橋站。媽媽告訴我,因?yàn)榈罔F不受紅綠燈和堵車之憂,所以從武林廣場(chǎng) 開到下沙也只需要40分鐘就夠了。這讓我大吃一驚,下巴不由自主地掛了下來(lái),嘴立刻變成了“O”形。我不得不感嘆社會(huì)發(fā)展的步伐是如此之快,同時(shí)讓我能享受到如此方便快捷的交通工具。我也要 感謝那些奮戰(zhàn)在地鐵工地一線的工人們,如果沒(méi)有他們,就不會(huì)有我們城市的提速發(fā)展。

小學(xué)記事作文 篇8

  老媽離家出走了。拿了點(diǎn)錢,頭也不回地走了。因?yàn)樗麄兂臣芰,老爸說(shuō)讓她滾。

  可是他們不該的,不該波及妹妹的,她說(shuō)我從來(lái)都沒(méi)有考慮過(guò)他們的感受,她自己不也一樣么?從來(lái)都是這么的強(qiáng)勢(shì)。吵架的原因,是因?yàn)槔习纸辛藥讉(gè)朋友回家,在家里呆了一下午,喝酒、打牌……或許,在老爸看來(lái)這是兄弟情義,但在老媽看來(lái)卻是狐朋狗友,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是烏煙瘴氣。

  老媽又拐回來(lái)了,因?yàn)槔习职衙妹靡碴P(guān)在外面了,妹妹一直在哭,她不想讓老媽走。我想把她叫過(guò)來(lái),以免受到波及,我也這么做了,妹妹還在哭,哭得上氣不接下氣,她說(shuō)她不想讓媽媽走,她看到她拿包了,我說(shuō):我看到她拿錢了,就在那里。

  外面停止了謾罵聲于哭泣聲,仿佛空氣都凝結(jié)了。死一般的寂靜、壓抑。

  ……又開始了,看這架勢(shì)又要拿離婚說(shuō)事了,但據(jù)我推算,他們僅有百分之二十的可能性離婚。但這也是有史以來(lái)的最高的可能性。這里面最大的因素是,我的母親,敬愛(ài)的`老媽,在這幾年中已經(jīng)養(yǎng)成了深閨怨婦的雛形,F(xiàn)在,他們吵完了,以老媽的一句“心疼她們”完結(jié),她好像是不太甘心,她說(shuō)要試試?yán)^續(xù)呆在這,能不能氣死他。

  我其實(shí)早就知道了不是嗎?我就知道她最后會(huì)給自己找一個(gè)臺(tái)階下的。

  在這場(chǎng)鬧劇中,我一直沒(méi)有插話,靜靜的看著。一邊看,一邊寫,再順便安慰一下妹妹,這算是不孝嗎?

小學(xué)記事作文 篇9

  開頭:有這么一場(chǎng)考試,在我心中留下一條不可毀滅的痕跡,令我至今想起還羞愧萬(wàn)分。

  “叮鈴鈴”上課鈴聲響了。今天的氣氛異常的壓抑。同學(xué)們有的抓耳撓腮,心如鹿撞;有的泰然自若,心平氣和:有的臨時(shí)抱佛腳;有的……原本寂靜的教室,也因此更加嚴(yán)肅了。

  這時(shí),老師抱著一疊考卷風(fēng)風(fēng)火火地趕來(lái)?嗑毩诉@么長(zhǎng)時(shí)間,正是為了這張?jiān)嚲戆!大家迫不及待地接過(guò)試卷,陷入苦戰(zhàn)。

  輕松解決了前兩面試卷,只剩下“閱讀短文”,我最頭痛的“攔路虎”。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。我終于解決了兩小題,只剩下選擇題了。瞄一眼評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),一個(gè)空2分,三空6分!天哪,天大的數(shù)字!我可不希望我的試卷頂部被“光榮”地印上兩個(gè)鮮紅刺眼的數(shù)字:94!安钍站頃r(shí)間還有2分鐘!北O(jiān)考老師的聲音響起。怎么辦!怎么辦!我緊張得東張西望。不行,不行!分?jǐn)?shù)是學(xué)生的命根子呀!分?jǐn)?shù)既可以帶來(lái)歡樂(lè)的笑聲,也可以帶來(lái)生氣的責(zé)罵和痛苦的哭聲。我要得滿分!我看了一眼,奮筆疾飛的同桌,心中出現(xiàn)了個(gè)“兩全其美”的方案。

  我的心如同有個(gè)兔子,怦怦直跳。我的視線小心翼翼地“爬”過(guò)了三八線,翻過(guò)了隔在我倆中間的“泰山”——書包,移到同桌的試卷上……我寫上了答案,心驚肉跳地交了試卷。

  發(fā)考卷的那天,老師為我貼上了大紅花,將滿分卷遞給了我;鸺t的100分呈現(xiàn)在我眼前。我感覺(jué)我的`臉火辣辣的紅著,心中像倒了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣俱備。

  結(jié)尾:就在這時(shí),一個(gè)聲音打破了那時(shí)的寂靜:“XXX抄她同桌的!崩蠋煯(dāng)場(chǎng)批評(píng)了我,撕去了大紅花,將我的成績(jī)改成了94,并告訴我:“別人的東西不是自己的,要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,不能抄襲!

  這件事在我心中刻下了刻骨銘心的痕跡,時(shí)刻鞭策著我:靠自己的力量獲得的分?jǐn)?shù),才是我們辛苦的汗水換來(lái)的真正的果實(shí)。

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