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記事的作文300字

時(shí)間:2024-03-05 09:19:16 記事作文 我要投稿
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記事的作文300字10篇【熱門(mén)】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的記事的作文300字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

記事的作文300字10篇【熱門(mén)】

記事的作文300字 篇1

  今天,姥爺在人工湖釣到一條小鯰魚(yú),我見(jiàn)他非?蓯(ài),便在里養(yǎng)了起來(lái)。

  鯰魚(yú)是肉食性魚(yú)類(lèi),所以,我將火腿腸放到里面,可它連理都不理,我很奇怪,我又把我又把肉往它身邊移了一移,可它還是不吃,我很奇怪。

  到了第二天,我去看的時(shí)候,魚(yú)缸里的肉沒(méi)了,我很驚訝,但鯰魚(yú)的肚子卻肥了好幾圈,我明白了,鯰魚(yú)是在夜間捕食獵物的。

  過(guò)了兩天,我開(kāi)始往魚(yú)缸里放魚(yú)苗了,讓它自己捕魚(yú)。魚(yú)苗放好后,我慢慢的觀察著,30分鐘過(guò)去了,小魚(yú)苗還在自由自在的游著,但鯰魚(yú)卻縮在一角一動(dòng)不動(dòng),我很郁悶,它咋不去捕魚(yú)呢?忽然,一條小魚(yú)慢慢的靠近鯰魚(yú),突然,在一瞬間,鯰魚(yú)飛快的向前一沖,一口咬住了小魚(yú)苗。這下我才明白了。

  在這次的.觀察中,我明白了鯰魚(yú)是在夜間捕食獵物的,而且不是主動(dòng)去追捕獵物,而是當(dāng)獵物靠近它時(shí),它才會(huì)迅速發(fā)起攻擊。我可憐的小魚(yú)苗就是這樣命喪黃泉的……

記事的作文300字 篇2

  一天,我和媽媽來(lái)到新華書(shū)店,看見(jiàn)書(shū)店里有一個(gè)柜臺(tái)前周?chē)鷶D滿(mǎn)了人,我也嚷著要去看看,“哇!會(huì)說(shuō)話(huà)的筆!”只見(jiàn)一個(gè)售貨員拿著一支筆,正在給顧客講解這種筆的各種功能。太神奇了!我拉著媽媽的手,要媽媽給我也買(mǎi)一支這樣的筆。聽(tīng)了售貨員的講解后,媽媽也有些動(dòng)心了,說(shuō):“你自己選一支吧!蔽衣(tīng)了非常高興,連忙來(lái)到柜臺(tái)前。這種神奇的筆有很多顏色,我挑來(lái)挑去最后挑了一支藍(lán)色的。選好后,售貨員開(kāi)始教我怎樣使用這支神奇的筆,她講解得很詳細(xì),不一會(huì)兒我就學(xué)會(huì)了。

  在回家的路上,許多人看見(jiàn)了我手里提著我精心挑選的筆都投來(lái)羨慕的眼光,別提我心里有多高興啦!一些小朋友看見(jiàn)了也嚷著要他們的爸爸媽媽給他買(mǎi)。

  回到家里,我迫不及待地拿出筆來(lái)。我首先按開(kāi)機(jī)鍵,然后拿出英語(yǔ)書(shū),用這支神奇的筆一點(diǎn),嘿!這支筆還真讀了起來(lái),聲音清脆又悅耳。我聽(tīng)完英語(yǔ)又按中文鍵,聽(tīng)下剛才的英語(yǔ)是什么意思,之后我用筆點(diǎn)了一首英文歌《字母歌》這支筆發(fā)出了一陣優(yōu)美的.音樂(lè)。這支神奇的筆不僅能說(shuō)話(huà),還有許多功能:復(fù)習(xí)功能、翻譯功能、還有MP3功能等等,真是太神奇了。

  我太喜歡這支神奇的筆啦!

記事的作文300字 篇3

  每次放假前,我總是帶著既興奮又快樂(lè)的心情,來(lái)迎接我假期的到來(lái)。在放假前,我總是像熱鍋上的螞蟻一樣的緊張,因?yàn)閶寢屆看味紩?huì)安排多樣性的活動(dòng),好讓我的假期更充實(shí)、更有收獲。

  在長(zhǎng)久的等待之后,假期終于向我招手,并且迎接我了,它告訴我要好好的運(yùn)用它。因此,我打算邁著輕快的腳步,前往我最有興趣的地方──博物館。在那里可以讓自己增廣見(jiàn)聞,讓自己像個(gè)小博士,也避免成為“一問(wèn)三不知”的人。

  另外,我還去了“游樂(lè)園”,那理有刺激的`游樂(lè)設(shè)施、好吃的冰淇淋……。我最喜歡的是云霄飛車(chē),因?yàn)槟轻輳肥秋w到了世界的頂端,有說(shuō)不出的快感,也可以把煩惱拋到九霄云外。當(dāng)時(shí)的情景,我都還歷歷在目,猶如剛才發(fā)生過(guò)的事情。

  在這次的假期,我確定我充分的運(yùn)用了每一分、每一秒。我的這個(gè)假期非常有價(jià)值,不但成為了“小博士”,還痛快的玩了一整天。我認(rèn)為這場(chǎng)假期就是在深山里的寶物匯集處,正等著我去挖掘。這次的假期非常的五彩繽紛,希望每個(gè)假期都是如此快樂(lè)。

記事的作文300字 篇4

  “嘩!嘩!嘩!……”那天凌晨,嘩啦啦一陣大雨,下個(gè)沒(méi)完沒(méi)了!狂風(fēng)暴雨,似銀河倒瀉,滄海傾盆!雨下得越來(lái)越大似乎沒(méi)有停下的意思。我蜷縮著身子,想得到一絲溫暖,就這樣,我睡了過(guò)去。

  “吱吱——吱——”我房間的門(mén)響了,是媽媽?zhuān)瑡寢屇弥粭l毛巾被蓋在了我身上,我一愣,那可是我們家僅有的一條毛巾被了!我急忙轉(zhuǎn)過(guò)身。心想:“媽媽!我蓋了這條毛巾被,你蓋什么?天這么涼?”我被媽媽這無(wú)私的母愛(ài)給震撼了,眼淚不由自主地落了下來(lái)。那昏天暗地的天氣彌漫著凌晨傷感的情懷!

  “啊——哎——呀”我伸了個(gè)懶腰,穿好衣服,刷了刷牙,洗了洗臉,跑到媽媽的房間,看見(jiàn)媽媽還沒(méi)起,就把我已經(jīng)暖熱了的毛巾被蓋在了媽媽身上。我正在吃早餐時(shí),聽(tīng)見(jiàn)院里的幾個(gè)孩子在外面大叫,“下雨了!”“下雨了!”“下雨啦!”

  于是,我趴在窗臺(tái)上,看他們?cè)谟曛型嫠,瞧,他們玩得多盡興呀!伸出雙手,在細(xì)雨中穿來(lái)穿去,打呀,鬧呀,跑呀……雨一大,他們就抱著小腦瓜往樓道里跑,雨一會(huì)兒大一會(huì)小,房頂上、道路上濺起一層白蒙蒙的雨霧,宛若縹緲的素紗。打在雨水聚集的.水坑,激起了朵朵水花!

  媽媽醒了,夸我是好孩子!那天的雨,令我終生難忘!

記事的作文300字 篇5

  我高興地走上去打招呼:“張老師,您早!”他“恩”了一聲,變默默地朝學(xué)校走去。他的態(tài)度怎么這樣冷漠呢?他平時(shí)可不是這樣的呀!我百思不得其解。

  上課了,他給我們講例題。我注意觀察,發(fā)現(xiàn)他的臉色不同以往,顯得很疲憊。他是不是生病了?

  又過(guò)了一天,我有事去教師辦公室,恰巧聽(tīng)到班主任劉老師和他的對(duì)話(huà)。

  “老張,你大哥的病怎么樣了?”劉老師問(wèn)。

  “唉,癌癥晚期,沒(méi)治了!”張老師心情沉重地回答。

  “你就休息兩天吧,夜里在醫(yī)院陪護(hù)病人,白天還來(lái)上班,別把身體累垮了!”

  “那也不能耽誤給學(xué)生上課!”

  原來(lái)是這樣!張老師你太辛苦了!照這樣下去,您吃得消嗎?

  從這以后,一到數(shù)學(xué)課,我就擔(dān)心張老師不能來(lái)給我們上課了。可是他總是準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在教室門(mén)口,就連他大哥病故后火化的那天,他仍然上午來(lái)給我們上課,下午趕去給他大哥送葬。在那段時(shí)間里,他的`眼窩一天天陷下去,臉色一天比一天憔悴。我們這些學(xué)生看在心里,疼在心上!

  這一學(xué)年的期末考試結(jié)束了,我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谌E诺搅说谝,在區(qū)里也名列前茅。

記事的作文300字 篇6

  星期二最后一節(jié)課,綜勞老師要教我們捏泥蘋(píng)果和泥蒜頭,我心里無(wú)比的激動(dòng)。

  課前,我把那笨重的紫砂泥放到桌子上。土黃偏黑的顏色軟綿綿的,像染了色的面團(tuán)一樣。因?yàn)橥饷姘艘粚颖ur膜,所以它永遠(yuǎn)干不了。

  “叮鈴鈴”上課了!綜勞老師讓我們先玩一會(huì)紫砂泥。我只拿出其中的一丁點(diǎn)兒放在手里搓。可是才搓了一會(huì)兒,就出現(xiàn)了龜裂。我就用手蘸了幾滴水,涂在泥的表面。再用手去撮它,結(jié)果弄了一手的泥巴。老師教我們的基本動(dòng)作練好了,就要開(kāi)始做泥蘋(píng)果了。真令人興奮!

  我先將泥搓成了球形,再上下捏出一個(gè)凹下去的坑,然后用刮刀把多余的部分刮掉。最后用水抹光滑,一個(gè)小巧玲瓏的蘋(píng)果展現(xiàn)出來(lái)了。

  接下來(lái)老師又教我們捏蒜頭。先把泥團(tuán)搓一個(gè)球,再拉出一個(gè)蒜薹。最后拿小刀把蒜身分成一瓣一瓣的`?墒俏宜A藗(gè)小聰明,我用一個(gè)戳洞的東西畫(huà)出一條線(xiàn),不就大功告成了嗎?但是,一開(kāi)始很成功,做完后我才發(fā)現(xiàn)分的瓣大小不一,跟我想的是千差萬(wàn)別。我覺(jué)得很不滿(mǎn)意,只好把它重新放回泥塊?杀瘎〉氖俏业哪嗵O(píng)果又因掉在了地上被人踩了幾腳而爛掉了。

  這還真是一節(jié)令人悲傷的泥素課。弄了一身子的泥巴,卻空著兩手回家,唉~

記事的作文300字 篇7

  有人愛(ài)遍地黃金的秋天,有人愛(ài)雪花飛舞的冬天,也有人愛(ài)生機(jī)勃勃的春天,而我卻獨(dú)愛(ài)這暑氣逼人的夏天。

  六月的夏天,太陽(yáng)火辣辣的,把大地烤的像烤鴨一樣。知了在樹(shù)上使勁地叫著:知了,知了小狗也伸出那血紅的舌頭吸收涼氣,生怕自己變成了熱狗。魚(yú)兒在水中比賽吹泡泡,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)無(wú)數(shù)個(gè)泡泡浮現(xiàn)在水面,給這炎熱的'夏天增添了無(wú)限的魅力。老人們和小孩子們?cè)谀菂⑻齑髽?shù)下乘涼,有的在閑聊,有的在說(shuō)笑話(huà),有的在唱歌,還有的在翻跟斗,他們玩得不亦悅乎。我和其他小伙伴們一起到那涼爽的游泳池里打水仗,潛水,比賽游泳,我們笑得前俯后仰。大人們則躲在那呼呼作響的空調(diào)房中休息,看電視,喝茶,他們是多么的愜意啊。那無(wú)情的陽(yáng)光把小樹(shù)葉給曬的蔫了?矗賵(chǎng)上,解放軍叔叔們頂著烈日,汗流浹背的在那滾燙的地板上做著各種訓(xùn)練,為了我們的幸福生活,為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),他們?cè)诳炭嗟腻憻,我心中充滿(mǎn)了無(wú)限的敬仰,解放軍叔叔們,你們是最可愛(ài)的人,我在這里像你們致敬!你們是夏天最美麗的一道風(fēng)景線(xiàn)!

  我愛(ài)這多姿多彩的,給人帶來(lái)歡樂(lè)的,暑氣逼人的夏天!

記事的作文300字 篇8

  今天我和爺爺一起去捉知了,知了……知了……聽(tīng)說(shuō)關(guān)于知了還有一個(gè)故事呢,是因?yàn)橹朔噶艘粋(gè)錯(cuò)誤,然后就不停地叫知道了知道了……先不說(shuō)了,我還要捉知了呢,這時(shí)爺爺看見(jiàn)了一只知了便用閃電般的速度捉住了它。

  回到家我們就努力地讓它叫可它就是不肯我們只能認(rèn)為它是啞巴。說(shuō)道啞巴就讓我們來(lái)想想這天才音樂(lè)家是怎樣發(fā)出這美妙聲音的吧。

  我左觀察右觀察怎么也觀察不出來(lái)。我就跑去問(wèn)奶奶,奶奶在睡覺(jué)才把奶奶搖醒,結(jié)果奶奶也不知道,我只能求教于我的百寶箱了,終于在《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)上找到了,書(shū)上說(shuō)蟬有兩張鼓膜,當(dāng)鼓膜震動(dòng)了知了就相當(dāng)我們說(shuō)的'鳴叫了。

  其實(shí)大自然還有許多東西等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),讓我們一起去發(fā)現(xiàn)。一起去探秘。做大自然的探秘者吧。

記事的作文300字 篇9

  今年暑假,我和爸爸、媽媽到婆婆家,坐了一會(huì)兒,爸爸對(duì)我說(shuō):“走,我?guī)闳プ鲆患幸饬x的事!”

  我們下了樓,馬路上車(chē)來(lái)車(chē)往,自行車(chē)的“丁零”聲、摩托車(chē)的.“突突”聲、公交車(chē)的“叭叭”聲,交織在一起。爸爸拉著我的手來(lái)到鎖金村社區(qū),只見(jiàn)一群醫(yī)生,坐在一排桌子后面,周?chē)鷩艘恍┤,旁邊一條橫幅上面寫(xiě)著“中華骨髓庫(kù)服務(wù)點(diǎn)”。爸爸接過(guò)一張登記表,再上面填著他的個(gè)人資料,我看著橫幅上的"骨髓”二字,心里一陣陣害怕,我拉了拉爸爸問(wèn):“為什么要抽骨髓啊,那多疼!”。爸爸笑了笑:“傻丫頭,是為了救白血病人啊,現(xiàn)在早就不抽骨髓了,而是捐獻(xiàn)干細(xì)胞!蔽矣謫(wèn):“什麼是干細(xì)胞呢?”爸爸撓撓頭:“通俗的說(shuō)吧,干細(xì)胞就是一種未成熟的細(xì)胞,能夠再生人體的許多器官和功能,將他們輸入白血病人體內(nèi),就能幫助他們恢復(fù)健康!卑职诌吅臀艺f(shuō)話(huà),邊填完了那張表,交給了醫(yī)生,然后對(duì)我說(shuō):“回家吧”“?人家都在那邊抽血,你怎么就好了?”“噢,我以前獻(xiàn)過(guò)血,所有的血液資料醫(yī)生那兒都有,所以不用化驗(yàn)了。”“那你什么時(shí)候捐獻(xiàn)干細(xì)胞啊?”……

記事的作文300字 篇10

  每一個(gè)人都有自己的同桌,我也不例外。我的前任同桌王子,是最值得我懷念的。

  王子呀,是我最好“欺負(fù)”的'。他長(zhǎng)得非常好玩兒,平時(shí)的行為也好玩極了。告訴你,我還為他“量身定做”了一些外號(hào),像“青蛙王子”、“旺他兒”、“旺仔小饅頭”、“ 饅頭兒”……

  平時(shí),我若是心情不順暢,就會(huì)往他腳趾踩踩踩;往他腿上踢踢踢;往他手背上捏捏捏……到他表示投降后,我才會(huì)停手。那時(shí),我的心情別提多順暢了!

  當(dāng)我考試考差時(shí),我也會(huì)對(duì)他又踢又踹,來(lái)發(fā)泄遭透了的心情。當(dāng)他忍無(wú)可忍的時(shí)候,就會(huì)大叫道:“女俠饒命!大小姐饒命!”經(jīng)他這么一喊,多大的煩心事都會(huì)被拋到九宵云外去。

  當(dāng)我考試成績(jī)優(yōu)秀時(shí),他總會(huì)拿著自己的卷子,可憐巴巴地說(shuō):“SSS,大小姐好英明,我要和你交換試卷么!”我總是用輕視的眼神說(shuō):“哼,我才不給呢!滾開(kāi)!”聽(tīng)了我的話(huà),他馬上用可憐巴巴地眼神看了看我。“嗯!滾不滾!”我用嚴(yán)厲的聲音說(shuō)。他立馬乖乖地轉(zhuǎn)了過(guò)去。

  好懷念我的前任同桌—“青蛙王子”呀!

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