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記事的作文300字(實(shí)用8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的記事的作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記事的作文300字 篇1
在學(xué)校里作文不太好，今天媽媽幫我報(bào)了一個(gè)作文班我最討厭上補(bǔ)習(xí)班，覺得一到補(bǔ)習(xí)班里就不能隨心所欲的玩。跑，只能一股勁的學(xué)習(xí)就像被關(guān)在籠子里的鳥兒，沒有自由，不能自由飛翔，太沒有意思了。
當(dāng)我極不情愿去作文班的路上，我想老師會(huì)是什么模樣的呢？是年輕的？還是老的？是嚴(yán)厲的？還是和藹可親的？當(dāng)我走到班里時(shí)才發(fā)現(xiàn)那位老師很年輕，長長的黑發(fā)，黑珍珠一樣的大眼睛，鼻梁上架著一副紅色的.眼睛，她的牙齒潔白潔白的，非常整齊，今天她穿著黑色的上衣和雪白色的裙子，腳上是雙高跟鞋。看起來非常和藹可親。
在課上，老師問了我?guī)讉�(gè)問題，我就想：老師為什么問我們這些問題呢？老師對我們講這些沒意思的話要干什么？但是后來我知道了，老師又讓我們寫出自己的外貌，結(jié)果幾個(gè)同學(xué)寫的是相同，濃眉大眼高鼻梁，老師說：寫外貌要抓住特點(diǎn)，不能寫的一模一樣，老師讓我們重新寫了一遍，結(jié)果比上次都有進(jìn)步，這節(jié)作文課我學(xué)到許多人物描寫的知識(shí)。
看來寫作文也不是多難��？
這節(jié)課我記住寫外貌要抓住特點(diǎn)進(jìn)行描寫，要按順序描寫。
記事的作文300字 篇2
“下雪啦！下雪啦！”一下課，同學(xué)們就歡呼著紛紛涌出教室。我站在教室里透過窗口向外望去，“啊！好美呀！”大樹披上了白色的大衣；房屋戴上了白色的棉帽；大地也蓋上了一層軟乎乎的棉被準(zhǔn)備睡覺了，簡直成了一個(gè)銀白色的世界。
我出門來到操場，那潔白無暇的.雪更是令人陶醉。我想，何不在雪上畫一幅畫呢？我先用兩只腳并在一起跳，一個(gè)樹干做好了，我再用一根小木棒在“樹干”上畫了一條條樹枝，最后，該畫梅花了，怎么畫呀？正當(dāng)我發(fā)愁時(shí)，突然想起奶奶家的小狗貝貝，貝貝的腳印就是梅花呀！但貝貝又不在場，我該怎么辦呢？有了，我靈機(jī)一動(dòng)，把手套的三個(gè)手指放在一起一朵一朵印上去，一棵栩栩如生的梅花樹就畫好了。但是我覺得還缺點(diǎn)什么呢？奧，對呀！一幅完美的畫應(yīng)該是圖文并茂�。〗又揖驮谂赃厡懮稀懊坊ò裂彼膫�(gè)大字。
看著我做的畫，心里甭提多高興了！
記事的作文300字 篇3
元宵節(jié)就要到了，學(xué)校組織大家開展了做燈籠，猜燈謎，寫新學(xué)期計(jì)劃等活動(dòng)，我班同學(xué)一接到通知，便在班主任的帶領(lǐng)下，迫不及待的做起了燈籠。
同學(xué)們各顯神通，將平常美術(shù)老師教我們的制作方法，技巧都用上了。有的用繪畫的方法，再白紙上畫上燈籠的形狀，上色，再剪下來；有的回家用電腦打印下燈籠的圖案，在做適當(dāng)?shù)拿阑�；有的在燈籠上貼上自制紙彈簧，再在彈簧上面黏上圖案，充滿了新意！燈籠的形狀也各不相同，有可愛的.海寶，威武的老虎，胖胖的云朵……五顏六色，漂亮極了！
燈籠做完了，接下來就是在燈籠上寫燈謎與新學(xué)期計(jì)劃了。同學(xué)們都提起筆，在燈籠正面端端正正的寫下了新學(xué)期給自己定的目標(biāo)，如：日行一善，每項(xiàng)作業(yè)的錯(cuò)誤不超過3處，考上理想的中學(xué)，每天閱讀40分鐘，上課不講廢話……同學(xué)們鄭重其事的許下了自己的諾言，同時(shí)也為新學(xué)期的目標(biāo)而奮斗。
與新學(xué)期計(jì)劃不同，寫在燈籠背面的燈謎的字體就可愛的多了，各種藝術(shù)字一個(gè)個(gè)跳上了燈籠，有的同學(xué)還別出心裁的用隱形筆把謎底寫在了旁邊，等著別人去發(fā)現(xiàn)。
看著一個(gè)個(gè)色彩繽紛，形狀奇特的燈籠，我仿佛看見每個(gè)燈籠都被點(diǎn)亮了，將同學(xué)們新的一學(xué)期的目標(biāo)照亮。
記事的作文300字 篇4
我有一件非常難忘的事情，它讓我學(xué)到了如何愛護(hù)動(dòng)物。
記得有一天上午，我與媽媽到鄉(xiāng)下的外婆家去玩，外婆的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富，是一個(gè)美麗的'好地方。到了外婆家，我迫不及待地跑到綠油油的田邊玩。突然，我聽到了呱呱的叫聲，仔細(xì)一看原來是一只全身披著綠裝可愛活潑的小青蛙，我喜歡極了，趁小青蛙不注意的時(shí)候，我就抓住了小青蛙，小青蛙一雙眼睛亮晶晶的好像兩個(gè)玻璃球，肚子圓鼓鼓的，好像跟我發(fā)脾氣似的。我用繩子綁住了它的后腿，把它放在地上，它呱呱地叫了起來，像在對我說話。舅舅看見了說：“青蛙是益蟲，它能夠幫助人們捉害蟲，我們不要傷害它，要不害蟲就會(huì)把我們種在田里的莊稼都吃光了，那多可惜呀！”我聽了舅舅的話，趕快解開繩子。小青蛙趕緊跳到綠油油的田里。
舅舅還跟我講了很多有關(guān)青蛙知識(shí)，聽了舅舅的話，我心里慚愧極了，因?yàn)槲易チ艘嫦x。但是在這件事里面我也學(xué)到了很多知識(shí)，以后我們大家都來保護(hù)動(dòng)物。
這件事讓我覺得非常難忘。
記事的作文300字 篇5
今天，我和姐姐一起去奶奶家。聽爸爸說，今天下午讓我們?nèi)ヒ娮R(shí)一下現(xiàn)實(shí)版的開心農(nóng)場——爺爺?shù)牟藞@子。我和姐姐高興的不得了。
我們盼啊盼，終于盼到了下午，來到了田地，我一看，爺爺正在摘花生呢！我走了過去，突然，我發(fā)現(xiàn)了一只蟲子，我嚇得尖叫起來，媽媽對我說：“沒關(guān)系的，不要怕！”于是我就走了過去，幫爺爺摘花生。只見一顆顆白白嫩嫩的.花生密密麻麻地長在根須上，像一個(gè)個(gè)小葫蘆，可愛極了。
然后我們又來到了另一塊田地，看見那里有許多帶豆，像一條條細(xì)細(xì)的綠絲帶掛在枝藤上。旁邊是一塊棉花地，開著許多粉色的小花，有些已經(jīng)長出了棉花呢！媽媽給我和姐姐摘了一朵，我一摸，真軟啊！但里面怎么有一粒一粒的東西呢？它究竟是什么呢？媽媽告訴我們：“這是棉花的種子。”棉花的種子，這不是可以種嗎？于是我把它一粒粒地剝出來，帶回家去羅。
今天真是大豐收啊，讓我長了這么多的知識(shí)！回家的路上，我像棉花一樣直咧著嘴笑呢！
記事的作文300字 篇6
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，又是一個(gè)緬懷先烈的日子，學(xué)校組織我們?nèi)ソo李兆麟將軍掃墓。
到了中午我們準(zhǔn)備好了黃色的鮮花，還有白色的花.....我們來到了李兆麟將軍的墓前，深切的緬懷革命先烈，我們把鮮花擺放在烈士的墓前，輕輕掃去了墓邊的土，大家不約而同的給烈士三鞠躬......
在這一天我們放飛一盞寄托著我們的.哀思和祈愿的燈，愿革命先烈在天堂里安息。我們會(huì)好好的學(xué)習(xí)，把我們的祖國建設(shè)得繁榮富強(qiáng).......
我的清明節(jié)記事100字
今天，我們?nèi)�、四年�?jí)的少先隊(duì)員們排著整齊的隊(duì)伍，去平泉烈士陵園掃墓。在這一天我們放飛一盞寄托著我們的哀思和祈愿的燈，愿革命先烈在天堂里安息。我們會(huì)好好的學(xué)習(xí)，把我們的祖國建設(shè)得繁榮富強(qiáng).......
我的清明節(jié)記事100字
又一個(gè)清明節(jié)到來了，為了紀(jì)念英勇犧牲的革命先烈，學(xué)校組織我們在清明節(jié)的前一天去烈士陵園掃墓，可沒想到，天空中竟下起了大雪，學(xué)校只好臨時(shí)決定去近一些的烈士紀(jì)念碑。
記事的作文300字 篇7
上課時(shí)，看著老師神采飛揚(yáng)地講述課文，看著老師循循善誘地輔導(dǎo)小朋友，我的心里別提有多羨慕了。今天，我也學(xué)著老師的樣子，有模有樣地教起我的娃娃來。
上午，我放好小椅子，抱來一些娃娃，給她們上起課來。
第一節(jié)是數(shù)學(xué)課。我拿出數(shù)學(xué)書，翻到了第28頁，教她們“加法交換率”。同學(xué)們個(gè)個(gè)聚精會(huì)神地聽著，一點(diǎn)兒小動(dòng)作也不做，看到這個(gè)局面，我心里特別高興。
第二節(jié)是語文課。我教娃娃們《觸摸春天》這一課。課文講述的是一個(gè)盲人女孩創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。我又查閱了一些關(guān)于“殘疾人創(chuàng)造奇跡”的資料，講給我的`“學(xué)生們”聽。
上了兩節(jié)課，我感覺很累了。我想起我們的老師要上一天的課，下了課要批改作業(yè)，中午還要把我們還不太懂的知識(shí)再進(jìn)行輔導(dǎo)�，F(xiàn)在我終于深深地體會(huì)到我們的老師太辛苦了，我們應(yīng)該多關(guān)心老師，多體諒老師。
當(dāng)我們長大了，去獨(dú)自闖世界的時(shí)候，我們還會(huì)常常想起老師，想起老師為我們所做的一切。那時(shí)，我們的心里會(huì)充滿感激，充滿幸福！
記事的作文300字 篇8
現(xiàn)在，我也就要嘗下當(dāng)“左撇子”的滋味了！
儲(chǔ)老師把書包拿到我家了，我就要開始寫字了。右手骨折了，怎么寫字呢?我就開始練起用左手寫字了！這時(shí)，一陣電話鈴響起，胡申康、周正打來了電話問我怎樣了……同學(xué)們多關(guān)心我呀！接完電話后，我又去練字，寫什么呢？對，就抄《千字文》吧。我左手拿起筆，拔出蓋子“天地玄黃，宇宙洪荒”只寫了8個(gè)字就感到難寫了，老爸過來一看，強(qiáng)忍著笑。我問老爸干啥，老爸一下子笑了出來，看看我的字，和外國人沒啥大區(qū)別，我也笑了起來。
過了一會(huì)，我打開電腦，哈哈平時(shí)老媽不讓我上，今天老媽可是沒有啥理由了不準(zhǔn)我上拉！我痛快地在網(wǎng)上漫游了好一會(huì)兒！
吃飯，這就更麻煩了！左手拿筷子，這可為難了我，說夾肉嗎，我夾不住，說吃飯嗎，只夾住幾粒，真麻煩透頂了。
現(xiàn)在，我不能運(yùn)動(dòng)，好不容易減了一些肥肉又要開始長了！
我本來很調(diào)皮，經(jīng)過這次骨折，現(xiàn)在只能靜下來看書拉，這樣，學(xué)習(xí)就會(huì)上去拉！希望我能早日康復(fù)，就不用天天當(dāng)左撇子拉！
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