小學(xué)記事作文5篇[集合]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)記事作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)記事作文 篇1

　　我記得在我三歲過(guò)生日那天，媽媽、爸爸、干媽和干爸帶我去草莓園采草莓。

　　我們開(kāi)了一個(gè)多小時(shí)的車才到達(dá)草莓園。在入口處，草莓園的'主人給我們每人一個(gè)小籃子，我們便開(kāi)始采草莓。

　　兩個(gè)媽媽和兩個(gè)爸爸都很認(rèn)真地采草莓，沒(méi)有注意到我，而我則在一邊用腳踩草莓。忽然，我感覺(jué)有只手在拉我，我忙轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是媽媽。媽媽說(shuō)：“你為什么用腳踩草莓阿？”“你們不是說(shuō)踩草莓嗎？我當(dāng)然踩嘍，而且還滿好玩的！”我說(shuō)�！肮�哈哈......我們所說(shuō)的“采”與你說(shuō)的“踩”不一樣。我們的意思是用手去摘，而你卻是用腳去踩，你記住，采草莓的“采”就是摘的意思！”從此，我再也不這樣“踩”草莓了。

　　這就是我所說(shuō)的一件可笑的事----采草莓。小朋友，你們覺(jué)得可笑嗎？

小學(xué)記事作文 篇2

　　一個(gè)晴朗的星期六，父母親出門有事，出去的時(shí)候再三叮囑我：千萬(wàn)不要隨便給陌生人開(kāi)門。我對(duì)父母親說(shuō)：“放心吧，我已經(jīng)長(zhǎng)大了�！�

　　父母親出門了，我可以隨心所欲的玩耍了。突然，一陣門鈴聲悄然而 起。我的心不由得泛起一陣恐懼：不會(huì)是陌生人吧。我來(lái)到門前，對(duì)著貓眼一望，打量了這位阿姨，我好奇地問(wèn)了問(wèn)：“您找誰(shuí)��？”“我是你媽媽的同事，請(qǐng)問(wèn)？你媽媽在家嗎？”我打開(kāi)了門，果真是我認(rèn)識(shí)的一位阿姨。我急忙請(qǐng)阿姨進(jìn)來(lái)坐。阿姨笑著問(wèn)：“你媽什么時(shí)候回來(lái)？”我的'眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)、說(shuō)：“媽媽馬上回來(lái)，你稍等片刻�！蔽亿s緊沏茶遞給阿姨喝，阿姨端著熱乎乎的茶，阿姨的臉上露出了開(kāi)心的笑容。

　　不一會(huì)兒，媽媽邁著輕快的腳步回來(lái)，阿姨把剛才我對(duì)她的一番熱情招待告訴了媽媽。她們還夸我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

小學(xué)記事作文 篇3

　　有一種感動(dòng)叫生活，它有著真摯而純潔的場(chǎng)面；有一個(gè)瞬間叫永恒，它有著感人至深的一剎那。人們常說(shuō)一瞬間的那種感覺(jué)是最真的感覺(jué)。人世間千萬(wàn)種情感都在那一瞬間涌現(xiàn)的。那一瞬間是最精彩的，最美好的，也是永恒的！

　　記得一個(gè)凄美的故事：有個(gè)獵人去偷獵，不小心驚動(dòng)了猛獸，眼見(jiàn)就要被它抓住了，卻被善良的大象所救。獵人本很感激大象，但無(wú)意間摸到了大象的象牙，貪婪占據(jù)了他的心，他拿起對(duì)準(zhǔn)了大象的腦袋，這時(shí)的大象還很天真地看著他。就在獵人扣下扳機(jī)的那一瞬間，我哭了，淚在不知不覺(jué)中流下，我的心好痛。槍聲劃破了夜空，也撕痛了我的心。

　　在那一瞬間，我明白人類的貪婪，殘忍。我為這樣的人類感到慚愧，為那大象的所作所為感到不值。動(dòng)物是人類的朋友，不是嗎？我們與它們有著相同的.生命，我們無(wú)權(quán)去剝奪它們的生命。

　　在那一瞬間，我仿佛看到人們舉著，那一只只大象倒在血泊中，眼神中充滿了不解和疑惑。在那一瞬間，我仿佛看見(jiàn)大象又重新站了起來(lái)，它在不停的笑，笑聲中充滿鄙視，笑得讓我心寒。它在嘲笑人類，笑那些為了金錢不擇手段的人。

　　那一瞬間雖然很短暫，但它深深流在了我的腦海中。猛獸其實(shí)并不可怕，真正可怕的是人類，是沉迷與金錢，是為了金錢不擇手段的人類。這樣的人類沒(méi)有七情六欲，他們的血是冷的，心是鐵一般的堅(jiān)硬。

　　在槍聲響起的那一瞬間，我覺(jué)醒了，全人類也應(yīng)該覺(jué)醒了。我們最真誠(chéng)的朋友在呼喚我們的靈魂。那些鐵一般堅(jiān)硬的事實(shí)難道還不能喚醒我們嗎？

　　醒醒吧，人類！

小學(xué)記事作文 篇4

　　媽媽是陽(yáng)光，我是小樹(shù)，媽媽照在我的身上，把我的生命點(diǎn)燃。

　　媽媽有雙溫暖手，在我傷心、難過(guò)時(shí)，走來(lái)安慰我，使我變得快樂(lè)起來(lái)。

　　記得我上一年級(jí)的時(shí)候，大概是個(gè)星期五。晚上，爸爸媽媽都不在家，舅舅給我泡了點(diǎn)方便面吃，就去店里了。吃完，我獨(dú)自一人看了會(huì)電視，不知咋的，我發(fā)現(xiàn)腳上有許多紫色的小點(diǎn)點(diǎn)。我當(dāng)時(shí)不知所措，急忙給媽媽打電話，媽媽知道后，回到家，打上車就帶我到了醫(yī)院。到醫(yī)院后，媽媽給爸爸打了個(gè)電話，爸爸火速趕來(lái)，媽媽讓爸爸看我，她卻走出走進(jìn)，為我取藥，繳費(fèi)。當(dāng)我查出是紫癜，需要馬上住院時(shí)，爸爸媽媽嚇了一大跳，急得臉色蒼白，急忙交了住院費(fèi)，讓我住了院，當(dāng)時(shí)我非常累，就睡著了。

　　第二天一早醒來(lái)，望著媽媽那疲憊的身影，我心里不由的.一酸，眼淚不禁流了下來(lái)，媽媽啊媽媽，你不僅給了我生命，還照顧我的生活學(xué)習(xí)，你什么時(shí)候關(guān)心過(guò)你自己呢！

　　媽媽，我愛(ài)您，我要用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)您的愛(ài)！

小學(xué)記事作文 篇5

　　上課了，劉老師神神秘秘地說(shuō)：“今天的習(xí)作要圍繞兩個(gè)東西來(lái)寫�！蔽乙宦�(tīng)，心里樂(lè)開(kāi)了花，準(zhǔn)是玩游戲！劉老師拿出了一個(gè)土黃色的信封和一塊單磚，我想：葫蘆里到底賣得什么藥，這兩件東西毫不相干，這是怎么回事？莫明其妙啊！劉老師不動(dòng)聲色，從大信封里取出小信封。我想：“劉老師，別賣關(guān)子了，快說(shuō)出來(lái)吧！”

　　劉老師工工整整地寫了兩個(gè)字——吹磚！轟！全班炸開(kāi)了鍋。我們即使用盡全身力氣，也吹不倒呀，再說(shuō)，吹磚這兩個(gè)字不是明擺著跟信封沒(méi)有關(guān)系嗎？這是怎么回事？

　　劉老師首先請(qǐng)上來(lái)了全班最秀氣弱小的兩個(gè)女生——金玉，王奧家。金玉深吸了一口氣，鼓起腮幫，使出吃奶的勁兒，使勁一吹——磚頭紋絲不動(dòng)。金玉再吹，還是紋絲不動(dòng)。金玉像只泄了的皮球，害羞地下去了。

　　該王奧家吹了，她鼓起腮幫，嘴巴挨近磚頭，用盡全身力氣，使勁一吹，磚頭仍然屹立在那兒。小女生吹磚失敗。

　　大劉和宋向虎這兩個(gè)五大三粗的男子漢親自出馬。劉不愧是牛，虎不愧是虎，看看他們能否將磚吹倒吧。大劉做了一個(gè)打太極的姿勢(shì)，扎好馬步，用力一吹——呵！磚頭搖晃了兩下，可還是沒(méi)倒下去。希望在一瞬間之內(nèi)破滅了。宋向虎可不甘心，他也同樣扎好馬步，嘴巴靠近磚塊，使出九牛二虎之力用力一吹，磚頭還是紋絲不動(dòng)。

　　Oh！ No！。我尖叫道。

　　“人多力量大嘛.”劉老師一句話讓我們?nèi)鐗?mèng)初醒，三個(gè)人一起吹。大家毫

　　不猶豫地舉起手。三個(gè)力氣中等的女生沒(méi)有把三股氣流合成一股，所以她們失敗了。

　　王耀偉，潘潘，小劉上來(lái)用他們的“牛”勁兒吹，三人把氣流合在一起，瘋狂地吹，磚頭還是沒(méi)有動(dòng)——又失敗了。

　　這時(shí)劉老師神神秘秘地說(shuō)：“信封可以起大作用。霎時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，接著，同學(xué)們交頭接耳，竊竊私語(yǔ)。

　　劉老師說(shuō)：“有辦法的同學(xué)請(qǐng)上來(lái)！”一群人跑了上去，可一個(gè)都沒(méi)有成功。真是的'，他們有的把信封做成圓筒狀吹，有的把信封壓在磚下，有點(diǎn)把把磚罩住，有的把信封放在紙上……全軍覆沒(méi)，無(wú)一幸存。

　　這時(shí)，劉老師把小劉、大劉、小潘叫上來(lái)，小劉把信封壓在磚下，只有一點(diǎn)點(diǎn)被壓住，他打開(kāi)信封，用雙手捂住信的兩端，用力一吹，結(jié)果，還是沒(méi)把磚吹倒。大劉、小潘也采取此種辦法，大劉一吹，磚仍然沒(méi)倒——這法子還是無(wú)濟(jì)于事。看來(lái)，再這樣也是枉費(fèi)心機(jī)。

　　小潘上來(lái)，結(jié)合全身力氣一吹，奇跡發(fā)生了，信封在一秒鐘之內(nèi)膨脹起來(lái)“噹!”磚頭被氣流漲開(kāi)弄倒了，真是不可思議。

　　看來(lái)，做什么事都要靠巧力，不能靠蠻力。

　　這堂課，讓我懂得了：只要找到方法和技巧，才能成功。一切皆有可能！這句話說(shuō)得好。找到技巧，不可能的事都會(huì)變成可能！

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