初中記事作文[精]
在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的初中記事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中記事作文1
時間像流水,總在不知不覺中從你的指縫間悄悄流逝。一晃,漫長的暑假已過去,在那像極了復印機的日子里,卻有一件事讓我記憶猶新,久久難以忘懷。
七月末,太陽像火爐般炙烤著大地,連樹上的蟬兒都懶得叫了,于是,爸爸準備帶我去游泳,我一聽,興奮得一蹦三尺高,立即爽快地答應了。
來到游泳池,我望著滿池的`碧水,心一緊,往后退了幾步,牙齒把嘴唇咬得泛了白。媽媽看出我害怕的心理,便在一旁鼓勵我,我晃了晃腦袋,想要放棄,可腦海中卻浮現(xiàn)出了三個字——“要堅持”。于是,我安撫了一下自己的心情,慢慢地走下了水。先練習憋氣和換氣,這個比較簡單,我一會兒就學會了,再練習基本動作,最后才開始學習游泳。
我跟在老師后面做動作,蹬腳、仰頭,手往后劃,“啊”!我一聲慘叫,原來是我的手打到了墻壁上,這下我想好的動作就全亂套了,手和腳撲楞撲楞亂動,眼睛死死地閉著,人一會兒撞上了墻壁,一會兒又摔在池底,一個踩空,又嗆了幾口水。老爸見勢不妙,一把就給我“撈”了上來,經(jīng)過這幾分鐘的折騰,我身上青一塊紫一塊的,隱隱有尖銳的疼痛。我頓時像只泄了氣的皮球,軟綿綿的,放棄的念頭在我心中一閃而過,但是很快就被我腦海中的那三個字否決了,“要堅持”!
過了一會兒,我重整旗鼓,再次向泳池發(fā)動了“進攻”,“撲通、撲通”。游泳館內回蕩著我濺起的水花聲。終于,功夫不負有心人,我學會了游泳。這一刻,淚珠順著我的臉頰滑落,聚集在下巴上,“吧嗒”又落進了水里,啊,這是幸福的淚水!
這次學習游泳的經(jīng)歷就像一塊石頭掉進了我那細水長流的記憶里,漾起了一圈又一圈的漣漪,因為它不僅讓我成長了很多,更讓我明白了一個道理:成功,是靠堅持和努力換來的。
初中記事作文2
天空的顏色半白半藍,淺灰的云朵隨風快速地移動。陽光掩在云間,吝嗇它用之不竭的溫度。我在高高的天穹下,一個人在跑道上前行。
那是在運動會的決賽上。
“女子四百米缺人呢……”為人數(shù)不夠而發(fā)愁的班長將懇切的目光轉向我!澳憧梢陨蠁?”
“從來沒參加過這個項目,就算去了也是倒數(shù),算了吧!薄暗强罩妹~更是丟臉!彼宄好髁恋难劬Πl(fā)出極為懇切的目光,額頭上布滿了細小的汗珠。于心不忍,只好硬著頭皮答應了她。
于是,在周末我獨自前往環(huán)形跑道!皯栋銍L試一下就好!蔽疫~開腳步狂奔,在這高高的`天穹下,頂著風奔跑著。
可事與愿違,長時間的不活動令我在半程就忍受不住心口的疼痛與喉嚨的干澀,喘著粗氣癱軟地坐在了地上。望著那未完成的半圈,一股羞惱之感升騰起來。半途而廢這樣的錯誤,難道可以允許?即便是嘗試,難道可以隨便應付過去?我為原來的想法而慚愧。風中的我突然樹立了堅定的信念——要風雨無阻地嘗試。
第二天,為了避免原來的情況再次發(fā)生,一開始跑得很慢,一圈下來倒沒有很疲勞。接著,第二圈,第三圈……在這高高的天穹下,只有我在不斷嘗試。
運動會在不久之后如約而至。我吸取了此前失敗的教訓,在賽場上肆意地揮灑著汗水。我沖過了終點線。那一刻,腦里一片空白,激動到無語倫次,同時,耳邊傳來同學的認可聲。
那是一次自由的奔跑,我記得。成績是1分28秒,我記得。
我在高高的天穹下笑著,真切的感受到了陽光灑下的熾熱的溫度。我相信未來還有無數(shù)次挑戰(zhàn),我都會努力嘗試。是的,遠不止這一次。
初中記事作文3
在我們家飯桌上發(fā)生過許多事情,有一件事讓我記憶猶新。
從小我就有一個很不好的習慣,那就是每次吃飯我總是吃不干凈,飯桌上和碗里總會留下米粒和菜,爸爸總是對我說一句話:“你每次吃完飯剩下的食物都可以喂一只貓了!”
有一天,吃完飯后,我的飯碗里又剩下了“可以喂貓”的飯。而我還是像往常一樣不去管它,一扭頭便準備去客廳玩耍,就在這時,爸爸叫住我并語重心長地對我說:“兒子,我跟你說過多少次了,吃飯要吃干凈,飯碗里不準留下來米粒,快回來吃干凈!”我不耐煩地回答道:“不就是幾粒米飯和幾根菜葉子嗎?浪費就浪費了吧,又不值多少錢的!”我爸一聽,聲音馬上提高了八度:“你讀過《憫農(nóng)》這首詩沒有?難道你不知道農(nóng)民們有多么辛苦才種出來這些糧食給我們吃的`嗎?快吃了!”我的眼睛濕潤了,覺得挺委屈的,可是轉念想想,爸爸說的也沒有錯呀,浪費糧食的確實一個壞習慣。再說,最近浦東新區(qū)正在創(chuàng)建全國文明城區(qū),我一定要趁這個機會,好好兒地把這個壞習慣改過來。想到這里,我回到桌前,認認真真地把飯碗中的食物吃完。從這件事以后,我每次吃飯都堅持把飯碗里的食物吃干凈,終于漸漸養(yǎng)成了好習慣,爸爸也每次會在用餐后向我豎起大拇指。
“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”我在以后的生活中一定會更加地節(jié)約糧食,做一個珍惜糧食的人,同時做一個能文明用餐的人。
初中記事作文4
今天我們襄陽義工在線的群友一起參加“烈士塔撿垃圾”的活動。我覺得這次活動既能保護環(huán)境,又能鍛煉身體,它不僅拉近了我們與自然的距離,也贈予我們以美景。
我們邊上臺階邊撿垃圾,臺階上的垃圾并不多,只有一些衛(wèi)生紙和煙頭。一開始我們覺得很輕松,可是往上邊走了不遠,垃圾就多了,尤其是臺階的兩邊,里面有很多的白色垃圾塑料袋。于是,我們分成了兩組,一組在左邊撿,一組在右邊撿,在大家的.努力下我們把塑料袋全部撿完了。其中有一個場景,觸動了我內心的深處:一個五、六歲的小女孩跟在父母的身后,不時的俯下身去,用自己的小手拾起一片片的垃圾,我們一致向小女孩鼓掌,內心更對她的父母表示敬意,可是她的父母卻表示,這是他們應該做的,這也是對保護環(huán)境,愛護家園的詮釋,他們說自己會堅持下去的,有時間會和我們一起行動,共建美好(白話文☆)家園,在分開時我們留下了自己的聯(lián)系方式。
我們大家都同在一片藍天下生活、呼吸的同樣的空氣,所以每一個公民都應牢固樹立保護生態(tài)環(huán)境的理念切實履行好呵護環(huán)境的責任。自覺從我做起,從小事做起,尊重自然,順應自然,增強環(huán)保意識、生態(tài)意識,養(yǎng)成良好生活習慣。激發(fā)全社會持久的環(huán)保熱情,為改善空氣質量、實現(xiàn)天藍、地綠、水凈的美麗襄陽而行動。還希望更多的朋友可以加入我們襄陽義工在線,讓更多的關愛匯成一條愛河,滋潤著你我的心,感動著身邊的你,報答著自然的贈予,為我們的美好家園,我們一起努力。
初中記事作文5
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!泵突⒊砷L,需要迎接弱肉強食的森林法則;雄鷹翱翔,需要迎接萬丈深淵的生死抉擇;駱駝漫步黃沙,需要迎接黃沙大漠的饑渴錘煉……卓越需要迎接磨難。
我握筆的.手心沾滿了汗水,一旁參賽者行云流水,而我僵硬的手,卻始終放不下去……
這是我第一次參加書法比賽,卻思緒飄飛,茫然不知所措,一點墨滴跌落在宣紙上,濺起星星點點墨痕,我趕忙下筆,想去挽救,墨滴被蓋住了,可紙上卻擺滿了病樹枯藤,我的心異常沉重。
回到家中,我像一頭受傷的小獅子,把書桌上的毛筆憤怒地摔在地上,然后躺在床上,無聲的哭泣。
為什么媽媽要送我去學毛筆?我憤怒的想。忽兒又想起蘇軾“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”遭貶謫卻怡然作對。忽而又想起李白“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!笔送静豁,卻豪邁樂觀。
我翻過身,望向天花板,“媽媽,我要學毛筆!”這句曾經(jīng)的承諾,此刻卻有些刺耳,一點挫折不算什么!
我抬起筆,鋪開紙,倒墨,繼續(xù)書寫我的誓言!
此刻,我筆走龍蛇,洋洋灑灑,一氣呵成,我的作品出爐了,縱觀:橫平豎直,撇果斷似箭,捺形如刀鋒。雖不能與書法大家相比,卻也剛健有力。這一次比賽我沒有再錯過,憑借一幅“自強不息”榮獲一等獎。我拿著獎狀站在頒獎臺上,因為獲獎,也因為它是我迎接挫折的象征。我笑得燦爛,陽光總在風雨后!
自此,我開始領會到“迎接”的意義,它是湍急河流上的一座橋,橋上而或大雨傾盆,而或寒風凜冽,而或電閃雷鳴,可溫暖的陽光始終撒在橋的盡頭。
初中記事作文6
一個人要想成功,除了要依靠他的知識、本事,機遇,還必須要求他具備一種優(yōu)秀品格,那就是堅韌不拔的精神。
從小,我就讀了不少名人的故事。兩耳失聰后仍舊堅持音樂創(chuàng)傷并獲得了巨大成功的“樂圣”貝多芬;年輕時窮困潦倒,卻能堅持科學研究的'“發(fā)明之王”愛迪生;這些偉人都給我留下了深刻印象。他們使我明白:成功是來之不易的,成功是需要堅韌的品格的。從那時起,堅韌,就成了我所追求的品格。
在生活中,我總努力地把握自我,使自我的'心理承受力逐漸增強。應對學習上的種種失敗,生活中的種種不如意,雖有過痛苦,但從沒失去過信心。自上小學以來,我的學習成績一向不錯,在很多考試成績出色。我喜歡閱讀課外書,努力學習課外知識;因為我早已把當全年級第一作為目標,而作為教師的爸爸媽媽也認為我很有期望。誰知在上次數(shù)學月考中,由于審題不清,我沒能做出第三道題,并且影響到了后面的題目。當發(fā)公布成績時,我發(fā)現(xiàn)自我以五分之差成為第八名!當時我的心都要碎了!那天晚上,我在床上翻來覆去,回想著自我為這個目標所付出的滿腔熱情,不知不覺眼淚打濕了我的枕巾。
那幾天我的情緒很壞,但有一天我偶然在書架上看到了那本已被我讀得滾瓜爛熟的《貝多芬》,一種感覺涌上我的心頭,我必須戰(zhàn)勝自我!
后悔昨日,不如抓住今日,我不時告地告誡自我:“失敗對我也是一種財富”。就這樣,我最終走出了陰影,開始滿懷信心的備戰(zhàn)期中考試。我要善待每一次成功與失敗,經(jīng)過失敗一次次磨煉自我,我將以堅忍不拔的毅力迎接一次次的人生挑戰(zhàn)。
初中記事作文7
在我的童年里,我見過了各種各樣的人,現(xiàn)在我向你介紹一個我見倒過的心靈美的人。
記得有一次,我到街上去玩,走著走著。突然,我看見有一群人圍在一起,不知在干什么。出于好奇心,我走上前去,透過圍觀的人群望去,只見一個老奶奶正躺在地上,她身旁還有一個竹簍,竹簍里面都是蘋果,地上還有幾十個蘋果。接著,我向在場的一位老年人詢問事情的經(jīng)過。原來這位老奶奶出來賣蘋果,由于不小心摔了一跤,已經(jīng)在這里昏了好長一段時間了。
望著躺在地上的老奶奶,我真想去幫她,但我覺得太麻煩了,便沒有去幫她。就在這時候,從人群中鉆出一個人,他看了看地上的老奶奶,便幫老奶奶撿起了蘋果。人們看著這個人,開始七嘴八舌的議論起來。有的說:“這個人真好,我們也幫著撿吧!”有的說:“真是沒事閑著找事干,誰有時間管這些閑事”有的說:“看著真是沒事干,還不如回家看電視,走了吧!”有的說:“這個人肯定是她朋友或親戚,要不怎么會幫她撿蘋果呢!”
這時候,老奶奶醒了,她望著身旁幫她撿蘋果的人,眼里漸漸流出了眼淚……隨著時間的流失,越來越多的人開始幫老奶奶撿蘋果,我也加入到了他們的隊伍中。蘋果終于撿完了,那個帶頭撿蘋果的'人從衣服的口袋里拿出一百元錢,放在老奶奶手里,說:“像你這種老年人,怎么可以出來賣蘋果呢!回家吧!”說完,便轉過身,走了。人群漸漸散了,老奶奶也走了。
如果世界上所有的人都像那個人一樣獻出一點愛心,那世界上所有的人一定都是幸福的。
初中記事作文8
在我上五年級的時候,教師告訴我的幾句話,至今我還記憶猶新,深深印在我的腦海中,揮之不去。
那是上完操,我走在回教室的路上,教師走近我,拍著我的肩膀,和藹地說:“等等!蔽艺f:“什么事”教師微笑著說:“你長得很高,也很壯,去參加運動會吧!必須能拿冠軍!蔽衣犃,微微一震,便高興地說:“好啊!”我其實是差生,考試經(jīng)常不及格,寫字不好,思想不上進,有一股倔強勁,有時竟然跟教師較上勁。這么一個差生,教師都這么信任我,讓我去參加運動會,我必須不會讓教師失望的。我暗暗地下著決心。
于是,我每一天早上跑步,堅持鍛煉身體,必須要拿個好成績。最終到了鄉(xiāng)運動會那天,我做好了充分的準備,同我校運動員一齊到了運動場上。剛上跑道,心里有點緊張。我心里給自我打著氣:必須要成功!“砰”的一聲槍響,比賽開始了。運動員們像離弦的箭一樣飛奔而去,我也像上緊了弦的發(fā)條,一下子彈了出去。任憑我拿出了渾身解數(shù),用盡全力只拿了個第二。我總共跑了兩個第二,心里不禁有點失望。這時,教師走過來說:“沒關系,下次還讓你去。你能行!”這句話到此刻我還銘記在心。
第二年的鄉(xiāng)運動會開始了,我吸取了上次的.教訓,克服緊張情緒,穩(wěn)定心態(tài)。沒想到,功夫不負有心人,我拿了田徑賽5個第一,一個第二,還打破了短跑100米的紀錄。在成績面前,我真誠地感激教師對我的鼓勵。
每當想起這件往事,我內心總有說不出的感恩之情,都會流出歡樂的眼淚。
初中記事作文9
奧運期間,正值假期,我經(jīng)常同家人深夜觀看奧運比賽,一看就是好長時間。
第28屆奧運會的圣火在雅典點燃,奧運會要開始了!第一天看奧運比賽,大家都安靜地看著。突然,一個喜訊報導了,我們全家人沸騰了,為健兒們的勝利而歡呼雀躍。這樣的情形在我家留了好多天。1枚、2枚、3枚…10枚、11枚、12枚…每當看到奧運金牌榜,我看到中國的.金牌一枚一枚地增多,總會有一股喜悅涌進心頭,會情不自禁地跳起來……
這天,家里沒人,爸爸、媽媽上班去了。要是平時,我早就去找同學玩了。可是這天,我卻被精彩的奧運給留住了:中國女排姑娘們和對手的比賽是那么激烈,我都看入迷了,開始,中國女排暫時領先,可是過了好長時間,情況又轉變了,對手們占據(jù)領先的位置。一看她們領先,中國隊不服氣,便來了精神,和她們拼搏起來。最后,我們還是用一個個閃閃發(fā)光的金牌,證明給大家看:中國隊贏了!晚上,爸爸、媽媽疲勞地回到家,爸爸、媽媽照例給大家做飯,吃飯時,我故意大聲說了一句:“中國隊又贏了一枚金牌!”爸爸、媽媽一聽,臉上的疲勞頓時不見了,忙問我那枚金牌是怎么得的,我津津有味地邊吃邊講,講那女排姑娘們相隔二十年浴血奮戰(zhàn),頑強斗志。爸爸、媽媽也聽得津津有味,不知怎么的,我這頓飯吃得特別香。晚上還做了一個夢呢!夢見我們又得了好多金牌……
一個暑假很快就過去了,奧運也進行完畢了,但我們依然談著奧運,奧運依然占據(jù)著我們談話的空間……
初中記事作文10
我的百草園
百草園,是鄉(xiāng)下姥姥家,后門外面的園子。
里面除了百草,還有花,還有菜,還有魚。
園里到處都是草,草里還加雜著些許小花。一種不知名的小花,絲絲縷縷點綴在古樹下面。油菜花倒有很多,金燦燦的,開出一大片。有時,一只蝴蝶飛過,那素凈的白色在綠草中非常顯眼,真是“百綠叢中一點白”。
泥墻根上,橫著一排花,它們可都是姥爺?shù)男难。姥爺愛花,這些經(jīng)過精心伺弄的花,開的分外燦爛,紅的.、黃的、粉的。
剛進園的時候,還能看到門邊的兩棵迎春。開的真漂亮!每想到這里,都會忍不住地折下幾枝子,插在屋中的小花瓶里,再在底下放個小佛像,相映成趣。好像是佛印在菩提樹下參禪。
園右邊有一塊正方菜地,里面種著許多我愛吃的菜。邊上的葡萄架上,爬滿了葡萄藤。想想那成熟時又紅又紫的葡萄,口水都要流下來了。
古樹下的陰涼處,是兩個大的魚缸。魚缸里全是美麗的金魚。大大的眼泡,火紅的尾巴,金色的鱗片,漂亮極了。而對于金魚,我有種忘不了的愧疚。
那時三四歲吧,記得自己當時剛吃過早飯,穿一條小花裙,就跑到園里玩?吹礁桌锏聂~,想想姥姥還沒給它們喂食,就跑進廚房拿了一包胡椒粉,像魚食一樣的粉狀物體,一股腦撒進缸里。后來的一段,只記得姥爺和一個陌生大叔蹲在魚缸旁,快速的換了水,金魚瘋狂的游著,大概是被辣的吧。可真沒想到會是這樣。姥爺?shù)聂~被我整得只活下來兩條,死魚安葬在花盆的泥土里。當時不知道它們被我整死了,還呆呆地在那站著。
隨著年齡的增長,我就被接回城市里去了。那些快樂的日子,一晃就真的再也回不去了。
初中記事作文11
每一天,都從旭日東升到正當午時,又從夕陽西下到日月當空。遇見,人生中的機緣,離別,就是人生中那一曲悲歌。
離別,總有一個凄涼的環(huán)境。情侶離別,或許死在春雨之下,兩人情意綿綿,久久不愿分別。.。.。.
親情的分別,令人于心不忍。一雙蒼老的手緊握著一雙壯實的手,老人已是婆婆媽媽,絮絮叨叨,嘮嘮叨叨地囑咐著孩子,而孩子卻是左顧右盼,想脫離父母,展翅高飛,不耐煩地打斷著父母的叨念:“爸,媽,我知道了,時間不等人!”而這時父母已是聲淚俱下,那兒女怎能明白父母的那一片苦心呢?
與人離別,總會痛哭不止,若有機遇人會相遇。在我的學前曾與我親愛的.“小木房”進行了一段離別。
在童年之時,我并不住在現(xiàn)在這個小房子,而住在有我美好的童年回憶的屋子。那兒,曾經(jīng)有著我兒時的笑話,那一片小樹林,我們曾經(jīng)玩過打地洞,雖然只有那幾棵青澀的小樹,那卻是我們小“城堡”。曾經(jīng)住過的屋子,雖然不大,但卻溫馨備至。我們在那曾經(jīng)有我們粉紅色的公主夢,可愛的芭比玩偶,芳馨的小房子。那兒,曾經(jīng)有著我兒時的玩伴,共同淘氣,在泥坑玩成“泥猴”。
離別當日,正是酷暑之季。炎炎的夏日也感到有幾分涼意,我當時年幼并不懂,以為這房子要拆了,“哇”地一聲開始痛哭。媽媽也傻了,一時不知如何安慰我。 離開了,陪伴我童年的屋子,媽媽將我抱出房子,不停地安慰,說:“語馨,這房子還是我們的,別哭了,寶貝!”但我仍舊痛哭不止……那一輪紅日慢慢西斜,可謂是:“浮云游子意,落日故人情!
那一輪紅日,那一片樹林,在離別之時,已成為了回憶……
初中記事作文12
我喜歡雨,早晨天蒙蒙亮,那茫茫的白霧便化成一滴滴小水珠,如斷線的珍珠散落人間。啪,一滴悄悄落在我的臉上,緩緩描繪著臉的輪廓,滴落?粗饷嬗甑乃芙溉诵,也能刻骨銘心。那茫茫的雨霧,我卻迷茫了。
不知是什么時候開始喜歡雨,只記得小時候最討厭的就是雨,我討厭雨的冰,那宛若冰針刺入我的掌心;討厭雨的狂,那傾瀉的雨掩蓋著自己拿瘦弱的身軀。
小時候的我,在幼兒園等著媽媽,看著那烏云密布的天,頓時驚慌失措地跑進教室。只要一下雨,那可惡的'驚雷便狂暴地涌來,那宛如蛟龍的閃電,也時不時鉆出。我總是會被嚇得愣神,直到媽媽來了才會撲進她的懷里那溫暖讓我立刻嚎啕大哭。
別人都說我膽小如鼠,我很不服氣,嘴里固執(zhí),但卻看著暴雨望而生畏。
稍微長大了一些,不再害怕雷電了,但我還是討厭雨,我總是不明白為什么那些詩人要把雨拿去贊賞,連老人都喜愛雨,欣賞雨?晌揖陀X得雨是個壞蛋,那水平如鏡的湖面倒映著嫵媚的楊柳河挺立的青山,煙霧環(huán)繞,多么善心悅目啊!可是只要雨一來,那清麗的鏡面唄打碎了,那如白紗般的煙霧也被穿了一個又一個洞,那楊柳的細枝被打濕,垂下,再也沒有開始的風采。雨真是無情。
長大了,我漸漸喜歡上了雨,春雨如細絲,輕輕撫摸著你的臉頰,歡迎著你的到來,那微潤的雨滴,是春天的信號,那涼,是喜悅的露珠,是新的一天的甘甜;夏天的雨,轟轟烈烈,宛如一場愛的死去活來的戀情,震撼人心,那無情,其實摧殘著炎熱,讓熱化成一縷白煙,飄散人間;秋天的雨,是豐收的喜悅,那一場連著一場,卻一次又一次甜進人心;冬天的雨,那刺骨的冰冷,卻洗凈了靈魂的污點,凈化了人的心靈。
雨,滋潤大地,它,開啟了我的心靈。
初中記事作文13
交通規(guī)則是馬路的守護者。沒有交通規(guī)則,交通會一塌糊涂,更提不上安全了。所以,我們應當遵守交通規(guī)則。
我還看見了一起交通事故呢,想起來真讓人后怕。
記得那是一天夜晚,一位叔叔開車送我回家,本來心情還很放松,可是,眼前的情景讓我嚇了一大跳。一輛出租車從大坡上飛奔下來,快的不能再快了。它好像在追趕著什么,呼嘯而過。一輛黑色的'轎車從出租車對面的路上往前直沖,什么都不管似的。兩輛車好像有共同的一個目標,就是向十字路口快速進發(fā)。忽然,從前方傳來了一陣刺耳的剎車聲——兩輛車同時急剎車。但是,已經(jīng)晚了。一切都發(fā)生在這一瞬間,兩輛車相撞了。它們頂出了好遠好遠。我嚇出了一身冷汗,眼直勾勾的盯著它們。只見,兩位車主都嘭的關上車門,怒氣沖沖的罵對方,最后,還打起來了……
當晚,我想到:我真有點后怕,如果,頂?shù)轿覀冊趺崔k?其實,他倆都沒有遵守交通規(guī)則,要是他們慢點開,不越線行駛,就不會引起一場交通事故了。
隨著科技發(fā)展,交通給人們帶來方便,也給人們帶來許多事故。有些頭破血流,有些則損失巨大。如果我們遵守交通規(guī)則,就能減少許多不必要的損失。
我建議,千萬別酒后駕駛。因為,酒可以使人喪失意志。別闖紅燈,這樣可能會撞車。還要聽交警指揮,看指示牌,小心謹慎開車。
我還要提醒出租車司機:人們坐你們的車很不舒服,因為你們的車開的太快了。別的司機見了你們都會更加小心謹慎,因為你們左鉆鉆右鉆鉆的。是生命重要呢,還是錢重要呢?當然是生命重要了。
安全第一位,沒有安全,就沒有幸福的生活。
我呼吁人們:一定要遵守交通規(guī)則,讓那一件件悲慘的事件不在故伎重演。我們一定要牢記規(guī)則,文明出行!
初中記事作文14
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書是全世界的營養(yǎng)品!蔽乙膊粩嗟爻鋾屑橙I養(yǎng)。
吃過晚飯,媽媽便叫我去復習功課,我不耐煩地對媽媽說:“我的那本《神秘女老師》還沒有看完呢!讓我先看一會兒好嗎?媽媽卻不留情地說:“整天就知道看閑書,有時間做的練習題多好。”我說不過媽媽,只好去學習。
不知不覺,已經(jīng)過了兩鐘頭,我的功課已經(jīng)復習完了,以為可以看書了,就從書架上把那本書《神秘女老師》拿了下來。我看得入迷的時候,我的書卻被不知道什么時候進來的.媽媽從后面搶了過去,媽媽生氣的面紅耳赤,高聲吼到:“我叫你復習功課,你怎么在這看這些沒用的書!”我辯解到:“我已經(jīng)復習兩小時了,應該可以看書了呀!再說,這也不是什么閑書!薄皠e廢話,在復習一會兒,等我叫你的時候再說!”
媽媽走出了房間,我心中暗喜,馬上拿起那本書,繼續(xù)津津有味地看。我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味!我生怕被媽媽發(fā)現(xiàn),因此我要把書藏起來,以便不會被媽媽發(fā)現(xiàn)。
突然,我感覺到有腳步聲,我馬上把書藏到書桌里,桌上擺的都是正課的課本。媽媽在我周圍巡視了一下,放心的走了。我又高興的拿出了書繼續(xù)看,看著看著,不禁入迷了,仿佛我是快樂城堡的一員,我跟他們一起與幽靈打仗,一起與他們練習武藝。突然,我覺得自己背后陰森森的,我以為幽靈來了要吸我的血,于是我抄起“棍子”就向后面打去,嘴里還喊著:“幽靈受死吧!”“晴晴!”一聲吼叫,讓我清醒過來,原來有時媽媽來“暗訪”了。雖然我被媽媽罵了一頓但心里卻很快樂。
書籍是人類進步的階梯,我們要多讀書,讀好書,這樣我們才能不斷進步。
初中記事作文15
7月13日,我們《大手拉小手》雛鷹小隊進行了這個暑期的第二次集體活動,活動的內容是去五老村敬老院慰問那兒的老人。
早上九點十分,我們在五老村小學門口集合完畢后就向敬老院出發(fā),路上我們買了些清涼解口的西瓜作為慰問品。
不一會兒,我們就來到了五老村敬老院。我們放下西瓜就一起上樓去看望敬老院的`爺爺奶奶們,他們看到我們的到來非常高興,忙把其他一些在房間里的老人喊來,一起觀看我們?yōu)樗麄兙臏蕚涞谋硌莨?jié)目。我們表演了各自拿手的節(jié)目:有潘欣悅和耿浩然的演唱,有朱彥博的街舞表演,有鐘媛媛的小提琴表演,有龔邵文講的《三個和尚》的故事,薛智丹為爺爺奶奶們畫了一幅畫,我也表演了我剛學習的芭蕾舞……我們每表演完一個節(jié)目,爺爺奶奶們都會報以熱烈的掌聲。表演后,我們每人抱上一個西瓜送給他們,他們接過西瓜后連聲謝謝!
通過院長的介紹,我們知道這里的老人多數(shù)都是獨居老人。他們大部份人原來都是獨自生活,在家里他們孤苦伶仃,而來到敬老院,這里有很多與他們情況差不多的老人,而且有敬老院的工作人員照顧著他們,讓他們不再孤單寂寞。我們的慰問給這些敬老院的爺爺奶奶們帶來了歡笑,我們也體會到送給別人快樂自己也是最快樂的。最后我們依依不舍地離開了敬老院。我希望天下所有的老人都能健康幸福!
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