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圣誕節(jié)作文大全（8篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的圣誕節(jié)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
圣誕節(jié)作文 篇1
圣誕前的周末下午，我們至誠(chéng)小分隊(duì)在分隊(duì)的一位同學(xué)家一起制作了美味的圣誕餅干和蛋糕。
一開始，我們小分隊(duì)聚在一起討論圣誕活動(dòng)的思維導(dǎo)圖，而大人們正在有條不紊準(zhǔn)備制作的前期工作。大家認(rèn)認(rèn)真真地完成了思維導(dǎo)圖后就到了制作糖霜餅干的時(shí)候。大家先開始做餅干的胚胎，然后再用小利刀刻出圣誕樹、圣誕襪、房子、拐杖、鈴鐺等精美的形狀。接下來就是烘烤的程序了，媽媽們調(diào)好溫度后，我們就期待美味的餅干出爐！當(dāng)烤箱門一開，“哇，太香了！”大家不約而同就叫出來。最后一道步驟就是涂糖霜。媽媽們把我們涂的五顏六色餅干拿去再烤一下，這樣既香又美的'糖霜餅干就制作好了。
做完餅干后我們又制作小蛋糕了，先是把奶油均勻地涂在小面包上，再將切好兩半的草莓放在奶油上而后在上面涂一層奶油，最后給小蛋糕涂上眼睛，這樣美麗逼真的小蛋糕就大功告成了！
今天過的很充實(shí)，一分付出一分收獲，感謝媽媽們的辛苦付出以及我們小分隊(duì)的相互配合，才有了這個(gè)有趣且快樂的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)作文 篇2
相信每個(gè)擁有童真的我們，都是很希望圣誕節(jié)的到來，因?yàn)槲覀兌伎梢缘玫阶约汉芟胍亩Y物。
很小的時(shí)候，爸爸就給我講了關(guān)于圣誕節(jié)的故事，那可真是一個(gè)美妙的故事啊!每當(dāng)圣誕節(jié)到來了，我就會(huì)得到一份精美的禮物，所以我盼望圣誕節(jié)的來臨，勝過其他節(jié)日，我還記得每當(dāng)我告訴他們圣誕老人給我送禮物了，他們總是微微一笑。
在某一年的圣誕節(jié)，因?yàn)槲覍?shí)在太想知道圣誕老人長(zhǎng)什么樣子，所以就在圣誕夜里偷偷的裝睡。在很深的夜里，我聽到了有人推門的聲音，知道圣誕老人來給我送禮物了。在圣誕老人要出去的那個(gè)時(shí)侯，我張開眼睛往他那瞧去，結(jié)果我看到的不是圣誕老人，而是爸爸的背影，他拿著手電筒，輕手輕腳的正準(zhǔn)備走出去。直到那一刻，我才知道，那么多年的圣誕禮物都是爸爸和媽媽送的，而圣誕老人只是個(gè)傳說。
今年的圣誕節(jié)快要到來了，我用自己平日里節(jié)省下來的'零用錢，買了圣誕帽、圣誕靴、圣誕棒，準(zhǔn)備把自己打扮成21世紀(jì)的圣誕少年，在今年的圣誕節(jié)里，換我當(dāng)一次圣誕老人，給爸爸媽媽送禮物……
我每天都在期盼著，期盼著圣誕節(jié)的快點(diǎn)到來，因?yàn)榻衲甑氖フQ節(jié)將會(huì)非常有意義。
圣誕節(jié)作文 篇3
今天是星期五，是外國(guó)人的節(jié)日——圣誕節(jié)。這是一個(gè)美麗的節(jié)日，我們要去國(guó)際大酒店演出，為了這次去大酒店演出，我們精心地創(chuàng)作了一曲爵士鼓歌，在老師的幫助下，我們敲鼓的水平大大提高了。�。∈フQ節(jié)終于到了，晚上，我們幾個(gè)興高采烈地跑向國(guó)際大酒店，化好妝，開始表演，我們那一首曲子引起了觀眾們的歡呼。熱烈的掌聲在我們耳邊響起，久久不能平息。像每個(gè)人都在拍蚊子似的。表演完后我們幾個(gè)高興地快發(fā)瘋了，笑容滿面，高興得蹦蹦跳跳，老師們豎起大拇指表?yè)P(yáng)我們，觀眾們還沒有停止掌聲，一直在“播放”，像收音機(jī)錄下了掌聲似的。
表演完后，我們開始了豐盛的`圣誕大餐，那邊有各種各樣的食品，有水果、蔬菜，也包括肯德基的油炸食品，很多很多的東西我們都愛吃，我們吃得津津有味，別提多高興了，每一道菜我們都吃得精光，像一頭頭饑餓的小豬，不過我們的吃法很搞笑，如果是蛋糕，干脆就不用筷子，直接用嘴舔，把它舔得干干凈凈，吃完了，滿臉都是奶油，像只大花貓。
吃完飯，我們依依不舍地回到家。
這一次圣誕節(jié)讓我很難忘！
我希望還能有一次這樣快樂的圣誕節(jié)！
圣誕節(jié)作文 篇4
終于到星期日了，我盼這一天盼了一星期了。因?yàn)樯现芪胰ギ嫯嫷臅r(shí)候，老師說這周日是平安夜，我們要學(xué)圣誕專題的課程。
早上，鬧鐘一響，我就飛快地起床，穿衣服，匆匆吃了兩口飯，我就來到了畫畫教室。哇！首先映入我眼簾的是一個(gè)在老師辦公桌旁邊的圣誕樹。上面掛著許多小球和卡片，就像我們學(xué)的課文《給予樹》上的卡片似的。在每個(gè)房間的屋梁上都掛滿了圣誕老人卡片、彩球、小旗，旗子上的圖案非常漂亮，有小企鵝、小雪人、小熊，當(dāng)然少不了圣誕老人和麋鹿。
開始上課了，孫老師笑嘻嘻的說：“這節(jié)課我們做圣誕花環(huán)�！甭牭竭@節(jié)課是手工課，我們都高興的無(wú)與倫比。接著，老師給我們每人發(fā)了一個(gè)上面帶有繩子的白色圓紙環(huán)，又發(fā)了五顏六色的彩泥。就在我們要下手的時(shí)候，老師突然說：“先用白色的彩泥在繩子的正下方鋪上一層當(dāng)雪地，再選一種彩泥在雪地上面當(dāng)天空。”于是，我就按老師說的，拿一點(diǎn)白色的彩泥往兩邊均勻地?cái)傞_，一片雪地做好了。我選了綠色的彩泥當(dāng)天空，和雪地的顏色是一樣的。老師又教我們做麋鹿和圣誕老人，我覺得我做的麋鹿挺可愛的.。我先團(tuán)了一個(gè)土黃色梨形的做臉。然后又用兩個(gè)小圓球捏出葉子的形狀，當(dāng)鹿的耳朵，貼在右上方和左上方，再用少許的黑色和土黃色團(tuán)在一起，調(diào)出鹿角的顏色，再捏成樹枝的樣子，貼在兩個(gè)耳朵的中間。然后再團(tuán)出兩個(gè)小黑球和比小黑球小一點(diǎn)的白球粘在一起當(dāng)眼睛。最后，再團(tuán)一個(gè)稍大一點(diǎn)的紅圓球當(dāng)鼻子。一只可愛的小鹿就做好了。在老師的指導(dǎo)下，我們又做了圣誕樹、拐棍、小禮物、棒棒糖和雪花，分別貼在了花環(huán)的周圍。
一個(gè)漂亮的花環(huán)就做好了，看著它我心里美滋滋的。
圣誕節(jié)作文 篇5
我有一個(gè)小小的愿望，我要將它化作……
我希望圣誕老人給我一棵圣誕樹，讓我坐在圣誕樹下玩耍。有繽紛的`糖果，有閃閃發(fā)光的裝飾品，有全家人和我在一起。唱著歡快，悠揚(yáng)的圣誕歌，吃著美食。望天上的星星就是每個(gè)人的愿望。閃閃的，繽紛的，可愛的。
“我有一個(gè)美麗的愿望，長(zhǎng)大后能播種太陽(yáng)……”
圣誕節(jié)作文 篇6
“哈哈哈！”“哈哈哈！”今天我一來教室，看見桌子、椅子全部排成了兩豎條，黑板擺在后面，外面掛滿了彩旗和五彩繽紛的氣球，黑板上還有“圣誕節(jié)，我最閃”六個(gè)大字和一些圣誕畫，同學(xué)們也正歡快地笑著呢！
原來，今天是圣誕節(jié)，而且上活動(dòng)課，有“歡樂搶凳、非常展覽”等等非常多有趣的活動(dòng)。
我 最喜歡的.是“驚喜爆破”，瞧，我們組的張高融和彭浩罡大搖大擺地走上臺(tái)，對(duì)手也派了兩名同學(xué)，激烈的競(jìng)爭(zhēng)開始了。他們兩人用肚子夾著氣球很快地走了兩圈。 開始夾破氣球了，對(duì)手和張高融、彭浩罡艱難地夾著氣球。他們像一對(duì)親密的兄弟一樣，緊緊地抱在一起，然后，使出吃奶的勁兒開始夾，我們都在下面賣力地喊 著：“加油！加油！”過了一會(huì)兒，氣球越來越扁，終于，只聽“砰”的一聲，氣球爆了，我們組贏了，大家情不自禁地歡呼起來。
途中，同學(xué)們表演的精彩節(jié)目也讓人目不暇接，有唱歌、有跳舞、有拉小提琴等等。同學(xué)們表演得很入神，我看得津津有味。
這一次圣誕節(jié)，我們玩得很開心，也祝大家圣誕節(jié)快樂！
精彩點(diǎn)評(píng)：名陽(yáng)對(duì)那夾氣球的同學(xué)描寫太有趣了，“像親密的兄弟”，這個(gè)形容是不是很有喜劇效果？哈哈，那副竭盡全力的樣子如在眼前呢！⌒—⌒文章詳略處理基本得當(dāng)，就是語(yǔ)言表達(dá)該簡(jiǎn)潔時(shí)要簡(jiǎn)潔哦！
圣誕節(jié)作文 篇7
這是一個(gè)不尋常的夜晚，星星一閃一閃的眨著眼好想正和你說話，月亮呢，她柔和的照著大地發(fā)出一絲絲的銀光。好像有什么東西要從月亮里沖出來一樣。這一切的一切不知有多么的美好啊!
這一天是圣誕節(jié)，是每個(gè)孩子喜歡的節(jié)日。就在這一天我們外國(guó)語(yǔ)學(xué)校舉辦了一年一度的——圣誕狂歡晚會(huì)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)排著整齊的隊(duì)伍來到了藝體館在觀眾席坐了下來。圣誕晚會(huì)開始了，第一個(gè)節(jié)目是合唱《我和你》幕布拉開了一排排的男女生整整齊齊的站在上面，抬頭挺胸，服裝一致，面帶笑容。鋼琴響了優(yōu)美的琴聲和輕快的歌聲融合一體在上空回蕩。不知怎么了舞臺(tái)的上空又傳來了一首歌叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……隨著歌聲一個(gè)老頭兒從天而降他生穿一件圣誕老人服一大把胡子，背上背著一個(gè)紅袋子。有的同學(xué)在議論：“他就是傳說中的圣誕老人嗎?”有的同學(xué)目瞪口呆。還有的同學(xué)直接跑上了舞臺(tái)去扯圣誕老人的胡子看他是不是真的。忙獲了一會(huì)兒大家終于知道了他是真的。當(dāng)大家得知消息后所以的人不管是老師還是學(xué)生大家都捂住了嘴不敢相信，可事實(shí)卻是真的。
圣誕老人看到同學(xué)們個(gè)個(gè)可愛的摸樣忍不住大笑了出來。于是高聲喊了一聲MerryChristmas!然后唱到叮叮當(dāng)!叮叮當(dāng)!鈴兒響叮當(dāng)，我們滑雪多快樂我們坐在雪橇上……不一會(huì)了我們小學(xué)生不在驚訝了和圣誕老人一起唱到叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……這時(shí)圣誕老人拿著話筒說道誰(shuí)唱得最大聲我就把我的禮物送給他，轉(zhuǎn)眼間同學(xué)們的聲音更大了又唱又跳極了!圣誕老人看到后也很開心，因?yàn)樗枰恳粋�(gè)孩子快樂的過上這一晚，沒有任何負(fù)擔(dān)的過上這一晚。時(shí)間很快的過去了，已經(jīng)到了10點(diǎn)可同學(xué)的睡意卻沒有一點(diǎn)，我們玩的太了!這時(shí)圣誕老人從口袋里那出了一件件的禮品包裝得很精致十分惹人喜歡，然后一一送到每人的手里在一一贈(zèng)送了一句話(每個(gè)人不同，每句話都是一個(gè)秘密)。
11點(diǎn)到了圣誕老人的雪橇鹿跑到了觀眾席中同學(xué)們圍著它摸它和它一起跳舞一起玩，笑聲充滿了整個(gè)藝體館轉(zhuǎn)。眼間12點(diǎn)的鈴聲結(jié)束了圣誕節(jié)的晚會(huì)同學(xué)和老師抱著心的禮物一起仰望著星空為圣誕老人送行。
這真是一個(gè)美好的'夜晚星星眨著眼好想再聽月亮在述說著今晚的奇跡。今晚對(duì)于初三的同學(xué)來說是最后的一個(gè)圣誕節(jié)了。也是他們最快樂的一次圣誕節(jié)。今后他們會(huì)忘記他們最親最的外國(guó)語(yǔ)母校嗎?不會(huì)他們不會(huì)的因?yàn)橛惺フQ老人來過這，因?yàn)樗麄冞@最親的老師在在這，因?yàn)樗麄冊(cè)谶@留下了美好的回憶，他們是不會(huì)忘記外國(guó)語(yǔ)的。圣誕狂歡之夜在快樂中結(jié)束了!
圣誕節(jié)作文 篇8
印象中的圣誕節(jié)總是如此舒適怡人。印象中的12月全然沒有冬日的凜冽，只存在春天的溫暖。小學(xué)最后一束梅花開放，開放在梅花應(yīng)當(dāng)開的節(jié)日——圣誕。
每到這天降臨，不論你是誰(shuí)，桌上總會(huì)橫七豎八地?cái)[滿賀卡，寫滿祝福的語(yǔ)句。
遠(yuǎn)方被色彩的蠟筆涂抹，配上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，獻(xiàn)出圣誕節(jié)的純真無(wú)邪。放學(xué)后，同學(xué)們莫不在小攤買彩帶、買氣球，冒著鵝毛大雪點(diǎn)綴教室和走過的每處路段。學(xué)校喪失往日的尊嚴(yán)，取而代之的是圣誕節(jié)濃郁的氣氛，還有那久違了的安謐恬靜，優(yōu)雅芳香在那梅花開的季節(jié)中，無(wú)處不存在歡樂，把平日里激烈的競(jìng)爭(zhēng)甩在腦后。
小學(xué)潔白無(wú)瑕的圣誕節(jié)，大家齊心協(xié)力，在教室里外插滿彩帶鮮花，前來上學(xué)的伙伴也總會(huì)被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節(jié)的嘲笑，這笑不是兒童節(jié)的微笑，更不是勝利時(shí)惟我獨(dú)尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“圣誕快樂”，一種如家般的`暖流涌入心窩，令人倍覺溫馨。這西方鮮花綻放的節(jié)日，估計(jì)傳進(jìn)東亞，也沒什么兩樣罷！
哦，圣誕，你這西方的移民者，曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上？你是雪，臘梅開的時(shí)候默默地來，默默地去。你是風(fēng)，無(wú)影無(wú)蹤卻引爆節(jié)日的笑聲。你還是純潔的心，在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑，融化片片雪花，融化人們內(nèi)心深處的碎片。她的名字叫圣誕，她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣，更記住了她的微笑。在以往圣誕節(jié)幽雅的氣氛中，誰(shuí)不會(huì)受感染呢？依稀記得那笑聲隨臘梅開，隨臘梅落。
那圣誕節(jié)的笑，現(xiàn)在我已經(jīng)找不到了，但那快樂時(shí)光留在我心里。
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