圣誕節(jié)的作文(熱)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的圣誕節(jié)的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
圣誕節(jié)的作文 篇1
星期三是一個(gè)快樂(lè)的圣誕,因?yàn)槲液桶职、媽媽一起裝飾房子。我用彩帶拉長(zhǎng),爸爸和媽媽一起吹氣球,吹好了,掛在彩帶上,用膠粘在墻上;把圣誕樹裝飾得絢麗多彩,還閃著光芒;把圣誕老人的`頭像粘在窗戶上,貼紙?jiān)陉?yáng)光下閃著金光;把魔棒老人插在床頭兩邊。一眼望去,太美了!
我們?cè)诿利惖姆孔永锍琛⑻、做游戲,快活極了!
晚上,媽媽給我拿來(lái)了一個(gè)禮物,說(shuō):“圣誕節(jié)快樂(lè)!”我甜甜地說(shuō):“謝謝,祝您圣誕節(jié)快樂(lè)!”
我們度過(guò)了快樂(lè)的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)的作文 篇2
今天是圣誕節(jié),來(lái)到大路上,只見(jiàn)大路兩邊一家家店都已經(jīng)張燈結(jié)彩,有的用彩燈圍成不同的圣誕圖案,有的用噴霧噴出鈴鐺、花朵以及馴鹿等等,更多的是用彩帶把店裝扮得五光十色。雖然周圍一派歡樂(lè)的景象,可是我還是顧不及觀看,因?yàn)槲医裉煊幸粋(gè)特別重要的任務(wù),那就是在茫茫人海中找出吳老師,這可就像是大海撈針呀,所以我一定要格外細(xì)心。
都說(shuō)做事要有計(jì)劃,我便站在路旁思考起來(lái):吳老師可能會(huì)在新華書店,我想。我于是到新華書店來(lái)碰運(yùn)氣。剛進(jìn)書店,我就眼前一亮,我看見(jiàn):一個(gè)高高的男人,手很大,穿一件黑衣服。我想:這個(gè)人真“可疑”。為了搞清楚,我便大步走上去一探究竟,“好像呀!”我邊走邊小聲自言自語(yǔ)起來(lái)。原來(lái)這個(gè)男人不是我要找的吳老師。
書店里不在,那就在大統(tǒng)華,我又想道。一來(lái)到大統(tǒng)華,到處只有一個(gè)場(chǎng)面,那就是“人擠人”在這人山人海中找人可不是一件簡(jiǎn)單的事,于是我開(kāi)始了分區(qū)找。我先跑到廣場(chǎng)中央,我先往左走,沒(méi)有呀!我再往右走,也沒(méi)有。見(jiàn)到也沒(méi),我便飛快地繞著廣場(chǎng)一圈又一圈在跑起來(lái),好像這樣就能與吳老師來(lái)一個(gè)“撞車”一樣。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,我也越來(lái)越緊張,因?yàn),吳老師講過(guò),只要過(guò)了8:00這個(gè)游戲就結(jié)束了。
廣場(chǎng)上的`人還是那么多,圣誕的氣氛依舊那樣祥和、歡樂(lè), 不知不覺(jué)中,時(shí)間已經(jīng)過(guò)了八點(diǎn)鐘了,雖然有少許的失望,但我沒(méi)有氣餒和難過(guò),畢竟這是老師布置給我們的一個(gè)游戲,我會(huì)再次等待下一個(gè)圣誕。
圣誕節(jié)的作文 篇3
圣誕節(jié)的晚上,媽媽特意把我接回去,走到學(xué)校門口,我看見(jiàn)圣誕老人一扭一扭地唱圣誕歌。我問(wèn)媽媽:“你送給我的圣誕禮物呢?”媽媽連忙從車子里拿出了圣誕蛋糕、巧克力、餅干和新褲子。爸爸卻什么也沒(méi)有說(shuō),就把我?guī)У搅藢W(xué)校對(duì)面的醫(yī)院,要醫(yī)生把我耳朵里的耳屎全部tao出來(lái)了。我覺(jué)得耳朵里涼爽多了,遠(yuǎn)處圣誕的歌兒也清楚地飄進(jìn)我的耳中。我又問(wèn)爸爸:“你送給我的'圣誕禮物呢?”爸爸說(shuō):“剛才已經(jīng)送給你了”。我想了想,身體健康也是一種好禮物呀!晚上躺在床上,我夢(mèng)見(jiàn)了慈祥的圣誕老爺爺,他送給我一頂紅色的帽子。我坐在華麗的馬車上,快樂(lè)地飛奔在雪地里……
圣誕節(jié)的作文 篇4
每個(gè)人心中有這么一位圣誕老人,每個(gè)人心里都期望著一份特別的禮物,每個(gè)人都相信圣誕老人能聽(tīng)到自己的心愿,這份相信的力量是相當(dāng)神奇的!
在寒冷的十二月冬季,十二月二十五日這夜晚會(huì)有著一位實(shí)現(xiàn)人們心愿的圣誕老人,他的重要任務(wù)是讓人們擁有一份相信的力量,我也有這份相信的力量,我相信圣誕老人會(huì)送給我最喜歡的熊熊大娃娃。
我希望收到的禮物是大熊熊娃娃,為什么是這份禮物呢?我希望她能聽(tīng)我唱歌、說(shuō)笑話與說(shuō)任何有趣的故事,我希望她的笑臉能讓我更開(kāi)心,讓我平靜心中的苦悶,讓我想起天真的`回憶,我希望她的水汪汪眼睛,讓我把所有煩惱像她傾泄,我希望她的香柔毛發(fā),讓我想起媽媽給我的溫暖,還有系在脖子上的金色緞帶,讓我想起國(guó)外用黃色緞帶表現(xiàn)對(duì)去世親人的追念,我也思念著天上的親人,此時(shí)圣誕佳節(jié),天堂上的親人是不是也過(guò)著很安穩(wěn)呢?
我曾經(jīng)得到過(guò)頑皮的頑皮豹禮物,他讓我活力不斷,我今年期待的圣誕禮物是一只又善良又美麗的熊娃娃,她能讓我想起過(guò)去,讓過(guò)去成為今后的智慧,這份溫暖的陪伴,會(huì)讓我身邊的人更幸福,我也相信辛苦的圣誕老人會(huì)送來(lái)我的期待,這份相信的力量是相當(dāng)神奇的喲!
圣誕節(jié)的作文 篇5
圣誕節(jié)原本是西方的傳統(tǒng)節(jié)日,它相當(dāng)于我們的春節(jié),因此這一天對(duì)西方人來(lái)說(shuō)是非常重要的,對(duì)西方小孩來(lái)說(shuō)這一天是他們?nèi)杖找挂古瓮。圣誕節(jié)終究離不開(kāi)圣誕老人,就如同剛出生的嬰兒離不開(kāi)母親那樣。傳說(shuō),在這天,小孩們?cè)S著自己的心愿,并將一個(gè)大大的襪子放在自己的床頭前,到了半夜時(shí),圣誕老人會(huì)從屋頂下沿著煙窗慢慢的爬進(jìn)屋里,將你想要的物品放入那只大大的襪子里,然后又從煙窗里爬走……
小學(xué)時(shí),由于我的家境比較特殊,自己與奶奶兩人在城里生活。在城里,我每天都要去上學(xué)而奶奶就在屋里等我放學(xué)后給我做一些美味佳肴,好好的補(bǔ)貼補(bǔ)貼我。父母在外工作,每隔一個(gè)星期會(huì)抽空來(lái)看看我,陪陪我。剛開(kāi)始我還不適應(yīng),每天都打電話給父母,每天都期盼著父母能來(lái)看看自己。但是,父母因?yàn)楣ぷ鲗?shí)在是太忙有時(shí)一兩個(gè)星期也沒(méi)能來(lái)陪我,那時(shí)我?guī)缀趺看味伎蕖?/p>
在12月25日那天,正好是星期天,這天我特別的高興,因?yàn)檫@是一個(gè)星期的最后一天,父母該回來(lái)陪我了。于是心里盼望著父母早日到來(lái),由于想念過(guò)于強(qiáng)烈,自己開(kāi)始自言自語(yǔ)起來(lái):“父母什么時(shí)候到?嗯,他們應(yīng)該一會(huì)兒就來(lái)了吧!再等等就會(huì)來(lái)了!”自己懷著一顆思念的心,獨(dú)自站在窗前,俯視前方的一切事物,眼睛不停的來(lái)回旋轉(zhuǎn),生怕漏過(guò)一個(gè)視角。
太陽(yáng)很快往下傾斜了,白云被照耀的金燦燦的,溫暖的陽(yáng)光照在我身上,頓時(shí)使我全身發(fā)熱!案改甘裁磿r(shí)候來(lái)呀!這太陽(yáng)都快下山了,他們?cè)趺催沒(méi)有來(lái),會(huì)不會(huì)不來(lái)了。呃,別亂想,他們會(huì)來(lái)的,一定會(huì)來(lái)的!毙闹忻俺隽嗽S多的猜測(cè),不過(guò)又被自己的堅(jiān)持給打壓了下去。
“嘟嘟嘟嘟……”電話鈴響了,我趕緊走過(guò)去。“呀!是母親打來(lái)的電話,得趕快接上問(wèn)問(wèn)到底什么時(shí)候來(lái)!
“喂!小雨呀!媽媽和爸爸今天有事可能來(lái)不了了,你聽(tīng)話,下次媽媽來(lái)的時(shí)候給你帶上禮物,記住多穿點(diǎn)衣服天氣有點(diǎn)涼喲!”不希望聽(tīng)見(jiàn)的話頓時(shí)響起,我的臉也頓時(shí)火辣辣的,心里有一種酸酸的感覺(jué),眼眶也濕潤(rùn)了。
“哦!那你們下次早點(diǎn)……回來(lái)!”我吞吞吐吐的說(shuō)出了幾個(gè)字,說(shuō)完眼淚蜂擁而至的冒出來(lái)了,我強(qiáng)忍著不準(zhǔn)自己發(fā)出一點(diǎn)兒哭聲。
電話掛了,我再也忍不住大哭起來(lái)。哭聲驚擾了奶奶,奶奶著急地走到我跟前說(shuō)道:“小雨,你怎么了,那里不舒服呀!是不是生病了呀!”
我迅速的控制著自己的情緒,對(duì)奶奶說(shuō)道:“沒(méi)事,就是媽媽她們今天不回來(lái)了,我有點(diǎn)兒想她們!
奶奶一把將我拉到沙發(fā)前,并叫我坐下,之后她坐在我旁邊說(shuō)著:“小雨呀!今天可是圣誕節(jié)喲!讓奶奶來(lái)給你講講圣誕節(jié)的故事吧!”
從小自己就比較喜歡聽(tīng)故事,這下有故事聽(tīng)了當(dāng)然很開(kāi)心。很快就將剛才的事情拋到了九霄云外了!啊∮耆绻雼寢屃,就在床前放一只大襪子,當(dāng)小雨睡著后說(shuō)不準(zhǔn)圣誕爺爺會(huì)將你的媽媽帶來(lái)讓你看見(jiàn)哦!”聽(tīng)著我頓時(shí)跑到臥室找出一只自己認(rèn)為很大的.襪子放在床前,心里不時(shí)的許著自己的愿望。
夜晚是那么的寧?kù)o,我一人躺在床上正做著美夢(mèng),突然門響了,我迷迷糊糊的醒來(lái),頓時(shí)眼淚又情不自禁的流淌出來(lái)。床前坐著一個(gè)人,這個(gè)人就是媽媽呀!“媽!”我大喊著急忙抱住母親。那一夜對(duì)我來(lái)說(shuō)是無(wú)比的神奇,讓我無(wú)比的開(kāi)心。
之后,我便開(kāi)始相信那天是圣誕爺爺把我的母親帶到我眼前的,對(duì)圣誕節(jié)產(chǎn)生了好奇。隨著年齡的增長(zhǎng),知識(shí)的增加,直到今日我才發(fā)現(xiàn)我眼中的“圣誕爺爺”其實(shí)就是自己的奶奶。那天為什么母親會(huì)出現(xiàn),原來(lái)是奶奶偷偷給母親打電話叫母親回來(lái)看看我,陪陪我。
現(xiàn)在回想起來(lái),我的確是要感謝“圣誕節(jié)”,它讓我知道身邊有多少人在愛(ài)著自己,保護(hù)著自己。
圣誕節(jié)的作文 篇6
“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)…….”伴隨著歡快的圣誕歌曲,我們的作文班的圣誕小聯(lián)歡拉開(kāi)了序幕。
首先,我們開(kāi)始玩搶椅子的游戲。老師先拿來(lái)了四張椅子,三人一組,每組可以玩兩次。老師調(diào)好了音樂(lè),我一聽(tīng),哈哈,老師調(diào)的音樂(lè)是《甩蔥歌》。我告訴了林琳,林琳手舞足蹈地跳了起來(lái)。游戲開(kāi)始了,我們有的用手摸著椅子,還有的小心翼翼地慢慢走。忽然音樂(lè)停住了,我飛快地坐了下去,那顆懸著的心終于落下來(lái)了。我往左邊一看,哈哈,江易臻明明身邊有一張椅子,他偏偏跟李金昱擠一張椅子。這一局江易臻輸了。輪到下一組了,老師讓陳嘉樂(lè)上去放音樂(lè)。他迫不及待地上去了。音樂(lè)又開(kāi)始了,有的同學(xué)連音樂(lè)都沒(méi)結(jié)束,就把屁股放了上去。音樂(lè)又停了,我想坐那個(gè)椅子,呀,不能坐!有人已經(jīng)坐了上去。我又想坐別一張椅子,可都被大家坐上去,就這樣,我被淘汰了。
接著,我們開(kāi)始玩“你比我猜”的`游戲了。大家都爭(zhēng)先恐后地把手舉起來(lái)。老師首先請(qǐng)張恩僑上來(lái)表演。他發(fā)出了一種奇怪的聲音,趴在桌子上,把書本和筆盒都搞亂子,我急忙翻了翻本腦子里的“字典”。哈哈!我找到了,我飛快地說(shuō)出了那個(gè)詞:“張牙舞爪!”老師興奮地說(shuō):“對(duì)了!”我心中暗暗一喜。
“老爸,老爸,我們?nèi)ツ睦镅?……”在《爸爸去哪兒》的合唱中,我們渡過(guò)了一個(gè)難忘的平安夜。
圣誕節(jié)的作文 篇7
手抄報(bào)做起來(lái)了,展板掛起來(lái)了,教室也布置起來(lái)了,........怎么了,圣誕節(jié)來(lái)了!
從25號(hào)早上開(kāi)始,大家的心就如燒開(kāi)的水,沸騰起來(lái)了,“你看我?guī)Я诉@個(gè)........”“什么時(shí)候開(kāi)始慶祝呀........”終于按捺了半天的心情終于釋放出來(lái)了,圣誕節(jié)真的來(lái)了!
門上是銀色的鈴鐺,玻璃上是五顏六色的噴畫,黑板上是絢麗奪目的粉筆畫,還有黑板報(bào)上的手抄報(bào)、小裝飾。這些是大家一點(diǎn)一滴的共同努力,也使大家再也按捺不住了,讓Party開(kāi)始吧!
小試牛刀一下吧,英語(yǔ)繞口令,可不一定比中文簡(jiǎn)單的cedil;大家起哄的起哄,使節(jié)日氣氛越發(fā)活躍,可還不夠呢,小品上場(chǎng)了,歌也唱起來(lái)了,大家一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地猜著謎語(yǔ)“pear”“eye”大家說(shuō)著一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞,使一向不怎么發(fā)言的陳昊也踴躍起來(lái),得到了小獎(jiǎng),將氣氛推向了高潮!
大家唱著、鬧著,那么吵,為什么還是笑呢?
支持人好不容易緩解了一下氣氛,傳話又上場(chǎng)了,我可是這項(xiàng)高手,上!原本想當(dāng)?shù)谌齻(gè)的,既然大家都不想做第一個(gè),那我上吧!“好容易呀!”我一陣欣喜,可主持人來(lái)?yè)芾渌耍骸拔逅娜弧,我又背了一次,核?duì)了一下,自信地回過(guò)了頭,在邵煊蕓的耳邊用中等聲音緩慢地、口齒清楚地說(shuō):“A bad begining makes abad ending”。我特意把“s”讀得重些,這樣就不會(huì)錯(cuò)了吧,但她卻一臉疑惑地望著我,沒(méi)聽(tīng)清。伴著“五四三二一”,我又快速的重復(fù)了一遍,還強(qiáng)調(diào)了是結(jié)束的“ending”,不禁為自己的小聰明而不甚得意。當(dāng)她傳完話,又疑惑地望著我時(shí),我就突然知道了什么,她沒(méi)聽(tīng)清!我用力地讀了一遍,她卻還是沒(méi)懂,我有些埋怨自己要在第一個(gè)時(shí),第三個(gè)人跑來(lái)問(wèn)我了:“什么叫bading makes candy?”我有些驚訝,又重復(fù)了一遍,我不禁笑出了聲,還能傳成這樣。游戲自然是以失敗告終,但我卻依然十分開(kāi)心。
馬老師這時(shí)突然推開(kāi)了門,原來(lái)是來(lái)赴約的,在他編的'歌中,伴著他的歌聲時(shí),我們笑了,老師改了詞呀!聽(tīng)到“我”要努力地教而你們要努力地學(xué)時(shí),我們都不約而同地笑了,過(guò)完節(jié)更要繼續(xù)努力呀!
是呀,老師的辛勞不就是為了我們有更好的未來(lái)嗎?我們難道不該努力學(xué)習(xí)完成抱負(fù)嗎?
放學(xué)了,等著21班的朋友,時(shí)間已經(jīng)5:10,怎么了?后來(lái)她告訴我,他們老師哭了全班都哭了,他說(shuō)老師的爸爸身體不好,學(xué)生也不聽(tīng)話,聲音哽咽了........,這是一個(gè)應(yīng)有的圣誕節(jié)嗎?這是一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)嗎?老師很辛苦呀,老師不辭辛勞地教導(dǎo)我們,難道我們不該去關(guān)心老師、體諒老師嗎?我們一定要做得更好,一定要好好學(xué)習(xí)、天天向上呀!
那一刻,世間不是只有喧鬧聲,笑聲、哭聲,........,我想,那是成長(zhǎng)的腳步聲。
圣誕節(jié)的作文 篇8
大家都知道圣誕節(jié)是美國(guó)或者是西方人過(guò)的節(jié)日,而我也是一個(gè)幸福寶貝,我也要過(guò)圣誕節(jié)。
12月24日,我和媽媽在家和超市買回來(lái)一棵大大的圣誕樹,放在家里的客廳里。哇噻,好看極了!時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間就到了晚上。落地鐘“嘀嗒,嘀嗒”,時(shí)針已經(jīng)指向九點(diǎn)。我拿起紅色的襪子用雙面膠粘在床頭上,心中默念:“心想事成,夢(mèng)想成真!”“啪”,我順手關(guān)上了燈,幸福的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在睡夢(mèng)中,見(jiàn)著圣誕老人給我送來(lái)了禮物。我睜眼一看,原來(lái)是一場(chǎng)美夢(mèng),白高興了?墒俏野l(fā)現(xiàn)床頭的'襪子鼓鼓的。哈哈,圣誕老人真夠意思,終于送禮物來(lái)了。我取出一看,是一只包裝精美的小盒子,我拆開(kāi)只見(jiàn)里面有一條金光閃閃的項(xiàng)鏈和兩根皮筋。襪子里還有東西,哦,是一張賀卡。上面寫著:“煜函,祝你在期末考試中取得好成績(jī)!圣誕快樂(lè)!”署名是“永遠(yuǎn)愛(ài)你的圣誕老人(爸爸、媽媽)”。我再仔細(xì)一瞧,最下面還有一行小小的黑字:“那一條項(xiàng)鏈就能開(kāi)啟你的智慧,如果你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有一棵四葉草,這就是傳說(shuō)中的幸運(yùn)草,祝你好運(yùn)!”
!既然圣誕老人都這樣關(guān)心我的學(xué)習(xí),我一定會(huì)努力的!爸爸、媽媽為女兒加油吧!
我忘不了這一個(gè)快樂(lè)的圣誕夜。
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