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【精華】暑假的作文400字匯編七篇
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的暑假的作文400字7篇，歡迎閱讀與收藏。
暑假的作文400字 篇1
暑假來了，我們在放飛心情的同時，自然也是少不了暑假作業(yè)的相伴。今年也不例外，除了一本本的練習題集以外，老師還給我們布置了一道不一樣的暑假作業(yè)：和父母來一次親子游。
回到家后，我把這個特別的暑假作業(yè)告訴了爸媽，他們也很高興。在周末里，我們就開始了這次的親子游。
爸爸驅車帶我們來到了濱江公園。一到了這里，我就像飛出籠子的鳥兒一樣，到處奔跑嬉戲，不一會兒，頭上就冒汗了，媽媽擔心我中暑，趕緊把我拉到陰涼處歇息。這時，爸爸已經支好了燒烤架，我就過去幫爸爸從車里拿出要燒烤的`食物。燒烤架里的木炭點燃后，在架上放上早已準備好的食物。我喜歡吃雞翅，媽媽就放了好多只在上面，還在上面刷上油�？疽粫䞍褐螅职阉瓊�面，吱吱的炸油聲就傳出來了，伴隨著的是雞翅的香味，我的口水都快流下來了。我也十分高興，讓媽媽教我烤，媽媽拿出一塊豆干，我把豆干穿在燒烤棒上，豆干上再用小刷子刷上油，放在炭火的上面烤，看見一面已經烤得起泡后，再翻到另外一面烤，烤好后放到小盤里，再刷上佐料，美味的豆干就烤好了。經過我和爸媽的共同努力，我們烤了很大一盤的食物，坐在陰涼的樹下，享用起來。想著好久都沒有和爸媽一起這樣開心了，瞬間也就明白了老師布置這道暑假作業(yè)的良苦用心。
暑假的作文400字 篇2
要說暑假里難忘的一件事，那就是去——青島。
我和家人們首先要登上火車，我興奮不已，因為是第一次坐火車。
我們首先去買票，買了火車票。我們就坐在等候區(qū)等待火車的到來�！巴郏』疖囌镜娜撕枚喟��！蔽艺f到，有的玩手機；有的吃東西；還有的坐在行李箱上休息�！皢琛獑琛獑�，”火車的汽笛響了起來。“媽媽爸爸通往青島的火車過來了，”我說到，爸爸媽媽一看，就是，我和家人拿著行李上了火車。
那時已經是晚上，我在火車上看著看著就睡著了，而爸爸媽媽沒有睡覺，一直守在我和哥哥還有行李旁邊，像保安一樣。
早上了，我也起來了。這時候，我的肚子也叫了起來，媽媽聽見了從包里拿出了兩桶泡面，一桶給我，一桶給哥哥，媽媽到開水房開始給給我們弄泡面。一眨眼，香噴噴的泡面好了，我們哥倆開始吃起來了，吃完也正好到了青島站。到了之后，我們先找好酒店。
第二天一大早，我和家人起來到第一浴場完成我的游泳計劃；我們來到海邊看了日出，在早上的那會兒海水還是淺的。到了中午，水才深了起來，漲潮了。我和哥哥一會兒游泳一會兒撿貝殼，還撿到了一只白色的小螃蟹。爸爸媽媽玩累了坐在躺椅上聊天。還看見一個叔叔坐到海豚造型的.充氣船上一會就翻到海水里了，喝了幾口海水。突然，下起了大雨，和哥哥一起感緊上岸，在大雨傘下和一個小妹妹玩起了堆沙堡，很開心。
到現(xiàn)在回想起來，還能感受到海風的味道。真是一個難忘的旅行��！
暑假的作文400字 篇3
早上，暗淡的天空漸漸明亮了起來。我躺在被窩里，睡意也漸漸沒有了。我翻過來翻過去，最終還是決定起床。
我打著大哈欠走向洗手間。洗漱完畢后我走進廚房，準備煮面條去。我把鍋里接上水，水開放上面條，就坐到了板凳上。每天都吃面條，都有些膩了，要不我創(chuàng)新一下？好！我先設計一下方案：
我比較喜歡吃番茄的酸甜口味，要不就做番茄面條吧！正好用上家里沒吃完的那點番茄醬。再烙上兩個雞蛋，我喜歡咸味的雞蛋，加鹽不加醬油。
我拿出兩個雞蛋，然后打火，放蛋，放鹽，出鍋。對于這種小菜來說，太簡單了。我打開冰箱，拿出裝有番茄醬的瓷碗，拿去塑料袋，放在一邊兒待用。正當這時侯，只聽咣鐺一聲，鍋蓋被氣泡頂翻在灶臺上。糟了！面條沸了！我連忙關小火，讓泡沫散去。散去后我又再次蓋上了鍋蓋，這次要留一點縫。我看著表。分針一點一點順時針運動著。哈哈！到時間了我打開鍋蓋，用筷子夾出一根面條，仔細嘗了一下。口感不錯，剛剛好。
我把全部面撈出，倒入番茄醬，把我的早餐端到桌子上。早餐時間到！我把面條拌一下，便可以開動了。這面條味道還不錯，只是少了點咸味。我再次跑到廚房，用小勺舀了一點鹽過來撒到面條里，再拌一下。嗯！這次味道好！酸甜的番茄風格里有鹽分的.搭配，感覺更好吃了！
要不等我明天早上再研發(fā)一種新的面條風格吧？
暑假的作文400字 篇4
暑假生活如白駒過隙，轉瞬即逝，已經開學幾個星期了。雖說這次暑假與往年大同小異，已準備的旅游計劃取消了，但我過的也很充實，總共費為五部分。
第一部分便是課外書大積累，課外書積累就如同吃西瓜。在酷暑的日子里，西瓜是最能解渴的了，吃一口，清涼甜蜜，泌人心脾，滋人心田。課外書積累能培養(yǎng)人們的意志力，如果堅持下去可以豐富語言，擴展思維，為寫作而打基礎，你也會品嘗到成功的喜悅。
第二部分是英語，又涼有甜的西瓜是爸爸的最愛，而晶瑩剔透，如同珍珠般的葡萄的英語是我的最愛。炎炎烈日的盛夏，順手哪一顆冰葡萄，放進嘴里允吸，那甜蜜的汁液立刻干潤了我干渴的喉嚨，頓時覺得回味無窮。到“小新星英語”學校補習英語你便會覺得吃冰葡萄的'感覺。裝有空調的教室，小班化的教學，輕松的教學氣氛，在游戲中學習，在甜蜜中成長，真是其樂無窮！
第三部分便是秘密花園式的數(shù)學了，學數(shù)學雖然有些苦澀，但你突破了一個新難關，就相當于你有闖進了一個秘密花園，在里面盡情的感受數(shù)學的魔力，學習數(shù)學就如同喝中藥一般，苦澀之后，等待之后的是溫馨。
第四部分是愉快的逛街，逛街好比吃冰激凌。你頭頂烈日，漫步街頭，看到中意的衣服，看到好吃的東西，你會情不自禁的掏出腰包瀟灑一回。“冰激凌吃完后會感覺十分的爽”，但也要適可而止哦。！
暑假的作文400字 篇5
綠樹、小道、山巒、流水，不枉我們坐車翻山越嶺來到這淳樸的自然。
扎營的地點在一坎低谷，流水隨著蛙聲緩緩駛下，時不時地會有旅客坐著皮劃艇順流而下。 我們在清澈的小溪中游泳，吃著香噴噴地燒烤，是不是蹦來一只青蛙或鉆來一條小蛇�？粗娪�，劃著皮艇。夜色下幾點繁星躺在天空中追逐著月亮。在疲憊與飽腹的幫助下，我慢慢進入了夢想。
”快走……“一陣微弱的聲音傳來，在睡夢中的我朦朧感覺噪聲繚繞”搬走它。“不知何時，外面下起來大雨，我似乎聽見旅伴們正在窸窸窣窣地拆帳篷。是不是還傳來廣播若隱若現(xiàn)聲音：“ 今天夜里……請位旅客做好準備……”什么？我晃了晃腦袋爬出了帳篷。大雨瞬間淋濕了我，整個團隊都手忙腳亂地收拾東西——洪水要來了。
我們收拾好東西，坐上了車。，這里的`路蜿蜒崎嶇，再加上下著大雨、夜色以已晚我，們恐怕無法順利回到重慶，。但現(xiàn)在最要緊的還是離開這里，到高處避難。于是，我們打著車燈，逃往高處，車開得搖搖晃晃地，時不時還有點打滑，弄得我的心里忐忑不安。禍不單行，司機告訴我們，因為來時未加油，山路又長又熱，恐怕已經無力支撐到重慶。原本想讓司機撐一把，一邊開車，一邊等雨勢降下，順利回到重慶�，F(xiàn)在，連最后一個砝碼也破碎了。我們絕望了，難道要露宿街頭？
“前面有個賓館！”司機大叫！睡夢中的我。天無絕人之路，最后我們成功找到了休息營地。
后來聽人說，昨夜洪水暴發(fā)，沖走了8個人。
暑假的作文400字 篇6
暑假里，有不少的趣事，但讓我最難忘的就是在河邊抓魚，因為那里給我留下了很多的留念和快樂．
那是暑假非常炎熱的一天，我的媽媽的同學來到農家樂玩．我們吃過午飯，我看見有一個池塘，中間的一座山，山上有一朵荷花，美麗極了！我再一看池子還有好多的魚呢！有紅的、花的、黑的．我的'手癢癢的，便想來抓魚．我四處張望，找抓魚的工具，突然我看見池塘邊有一個網(wǎng)子，我高深極了，急忙把網(wǎng)子扔了下去．心想：魚兒，魚兒，快點往里鉆吧！我們就在那兒靜靜地等，過了一會，我把魚網(wǎng)拿了起來，哎呀！水都沾到我身上了，我把不耐煩地把魚網(wǎng)扔在一邊，另一個伙伴拿起魚網(wǎng)一看．只見她高興地叫了一聲：＂耶＂．成功了，我一看，里面有了一個紅色的小魚．它的身子跳來跳去，真好玩！我又把網(wǎng)子放了下去，雙拿起來了，哎呀！我摔了一跤，大概是第一次的水撒在地上了吧！我站了起來，又看了看魚網(wǎng)，這一次可不像上次那么順利了，這一次，魚兒一只也沒的網(wǎng)上來．站在池塘邊，看著我第一次網(wǎng)上來的魚，在一旁掙扎，像在牢里一樣．我忽然不知道怎么了，把魚兒放進了水里，看見魚兒又回到了水里，快快樂樂地又在水里生活了．心里感到無比地高興．
過了一會，我們依依不舍地離開了農家樂．
暑假的作文400字 篇7
暑假生活中有千千萬萬的趣事，只有這件趣事，我現(xiàn)在還歷歷在目，不時的在腦海中出現(xiàn)，這件趣事讓我永生難忘。
這次暑假，我去了珠海。在路上，有一輛輛數(shù)不完的小車和客車，我坐在爸爸的車里，前面就是一輛大巴，大巴可能車輪長時間沒修理過，有點問題，轟的一聲，有非常多的灰和鐵屑飛來。
經過長時間坐車的我們，終于到了，我們的海濱城市——珠海！
晚上，我們吃了一點飯。第二天起來，我們去了珠海斗門口岸，到了這里，一定要坐一坐船吧！我和媽媽買了中午3點40分的客船，走到船的二樓，坐在三排的左邊，看見了很多船，有漁民的'船，和海關客船……
中午，我們去了斗門的海鮮廣場。那里有數(shù)不清的海鮮，可是，爸爸說這里的海鮮還不算多，下午，他帶我去更大的海鮮口岸。
下午，我去了海鮮口岸，在那里，我們吃了各種各樣喜歡吃的海鮮，不吃飯，吃海鮮就可以吃得好飽。
又是新的一天，我又坐在車里去海邊，到了海邊那里玩水，比家里玩水的地方好玩幾百倍呢。
有趣的暑假飛快的過去了，我現(xiàn)在又回到了上學的時候了，我要說：“暑假，我們明年再見！”
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