我的快樂(lè)暑假作文[共15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的我的快樂(lè)暑假作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我的快樂(lè)暑假作文1

　　我期盼已久的暑假開(kāi)始了，可面對(duì)我的卻是每天上不完的培訓(xùn)班。

　　今天，我很好奇地問(wèn)媽媽：“媽媽，你們小學(xué)放暑假的時(shí)候也要上很多的培訓(xùn)班嗎？”

　　媽媽笑了笑說(shuō)：“我們一年級(jí)的時(shí)候還沒(méi)有培訓(xùn)班呢！所以，我們也不用上的�！�

　　“那你們暑假都做些什么��？”我急切地追問(wèn)到。

　　“我們那時(shí)候放暑假了，就去同學(xué)家玩，幫他們摘各種的水果。有葡萄、水蜜桃、桃形李、青梅、梨等好多種的水果�；丶衣愤h(yuǎn)的話，晚上就住同學(xué)家。我們一群小朋友會(huì)去操場(chǎng)上玩游戲。比如老鷹捉小雞，丟手絹，捉迷藏等好多游戲。累了，就坐下聽(tīng)大人們講故事，講牛郎織女啊。我們會(huì)邊聽(tīng)，還邊數(shù)天上的一閃一閃的星星，滿天的星空，我們一顆一顆地?cái)?shù)著，可數(shù)著數(shù)著就忘了數(shù)到哪里了，實(shí)在是太多了。大人們會(huì)指著天上那幾個(gè)最亮的星星告訴我們哪幾個(gè)是北斗七星，就像把勺子。北極星最亮，它一直是北方，可以幫助人們辨別方向…”

　　媽媽說(shuō)得故事是那么的吸引我，這些都是我從來(lái)都沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的，更沒(méi)法體會(huì)那是怎樣的一種快樂(lè)�？晌艺娴暮芰w慕媽媽小時(shí)候的童年可以那么的簡(jiǎn)單而美好。要是我的暑假可以不要上培訓(xùn)班，去果園摘摘果子，去池塘邊釣釣魚，和小伙們一起玩玩游戲，晚上一起數(shù)天上的.星星，那該多快樂(lè)啊！

　　為什么我們的童年是這樣過(guò)的呢？為什么我們的暑假不是可以我們自己支配，想怎么玩就怎么玩的呢？為什么我們和爸爸媽媽他們的暑假是完全的不一樣呢？

　　我多希望等我長(zhǎng)大了，也有個(gè)美好的童年回憶呀！

我的快樂(lè)暑假作文2

　　終于迎來(lái)了“一年一度”的暑假生活，我的心情就像一只小鳥，沒(méi)有任何束縛，沒(méi)有父母的叮嚀，快快樂(lè)樂(lè)地尋找屬于自己的世界。當(dāng)然，暑假也是要合理安排的。

　　我的暑假計(jì)劃：

　�。ㄉ衔纾�7：20-7：40 我這只小懶蟲也該起床，迎接新的一天了。

　　7：40-7：50 睡飽了，也該吃飽吧。

　　8：00-8：40 我應(yīng)該“溫故而知新”，做做暑假作業(yè)了。

　　8：40-9：20 該復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)我最喜歡的——英語(yǔ)嘍！

　　9：20-9：50 也該給眼睛放個(gè)假了。

　　9：50-10：50 快樂(lè)學(xué)習(xí)就上快樂(lè)學(xué)堂吧！

　　（中午）11：30-11：50 我是只小饞蟲，先吃飯?jiān)僬f(shuō)吧。

　　11：55-12：25 不過(guò)，我還是很勤快的，幫忙洗碗和打掃哦！

　　12：30-13：55 忙活了一會(huì)兒，就舒舒服服地睡午覺(jué)吧。

　�。ㄏ挛纾�14：00-14：20 睡醒了，就讓自己清醒清醒。

　　14：20-15：00 小書法家要開(kāi)始練字了，讓自己的字更上一層樓！

　　15：10-15：50 看書可是必不可缺的，增加我的閱讀水平。

　　15：50-16：00 眼睛又疲勞了，做做眼保健操吧！

　　16：00-16：40 做其余的暑假作業(yè)，這也是任務(wù)哦。

　　16：40-17； 25 任務(wù)完成了（本文來(lái)自找網(wǎng)），就玩玩電腦吧！

　�。ò�晚）17：30-17：50 晚飯吃得好飽��！

　　17：55-18：20 吃完就開(kāi)始干活了！

　　18：30-18：50 把一天發(fā)生的有趣的'事記下來(lái)吧。

　　19：00-20：50 一天下來(lái)了，我終于可以去玩嘍！

　　21：之后 就要熄燈睡覺(jué)了，祝自己做一個(gè)好夢(mèng)！

　　這就是我的“暑假計(jì)劃”，大家也把自己的暑假生活和大家分享吧。

我的快樂(lè)暑假作文3

　　叮鈴鈴……叮鈴鈴……伴隨著校園動(dòng)聽(tīng)的鈴聲，我們今天到學(xué)校拿成績(jī)單的同學(xué)，邁著歡快的腳步走向教室。盼望著明天，盼望著暑假，今天總算等來(lái)這一天。

　　飛機(jī)雖然在8000米高空中飛行，但我的心早已到了此行的目的地——上海。經(jīng)過(guò)90分鐘的飛行，飛機(jī)平穩(wěn)地降落在上海虹橋機(jī)場(chǎng)Т2航站，爸爸的軍校同學(xué)早已等候在機(jī)場(chǎng)出站口迎接我們一家3口了，華東之行正式開(kāi)始了。

　　每年我都不少于2次回到江西老家看望爺爺奶奶，但這次奶奶對(duì)我們能回到家，顯得依舊那么高興，買菜，煮飯，洗衣。盡管忙碌，但很高興。

　　“啪”一個(gè)羽毛球飛快地朝我飛來(lái)，我找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，揮起球拍就朝對(duì)手來(lái)一個(gè)扣殺，對(duì)手沒(méi)想到我會(huì)以如此“刁”的位置扣球，趕緊挑球，沒(méi)想到他腳下一滑，“轟”的一聲……

　　朝遠(yuǎn)方看去，到處都白花花的一片。我熱熱身，便一下插進(jìn)游泳池里，同學(xué)們互相澆水有些同學(xué)潛到水里，準(zhǔn)備來(lái)一個(gè)“攻其不備”，誰(shuí)知?jiǎng)傄宦额^，就成了“群眾攻擊的對(duì)象”。大家玩起了憋氣，玩著玩著著有人來(lái)了一個(gè)惡作劇，玩起了裝死，大家都慌了神，結(jié)果著變成了一聲聲笑聲。

　　“fifteen，sixteen，15，16”老師讀。同學(xué)們聽(tīng)了，也跟著讀起來(lái)，大家正為將來(lái)的成就努力學(xué)習(xí)外語(yǔ)，下課了大家似乎還沒(méi)聽(tīng)夠，念念不舍的回了家。

　　“暑假作業(yè)”一提這次就頭疼，好好的假期，被作業(yè)搞的昏天暗地，每次都要拿著一本本暑假作業(yè)埋頭苦干，把大腦弄的`暈頭轉(zhuǎn)向，讓許多無(wú)辜的腦細(xì)胞壞死，但我還是在書桌前上一道題一道題認(rèn)真做，認(rèn)真檢查，認(rèn)真書寫。

　　電腦讓更多人有了施展才華的空間，看見(jiàn)我的一篇篇作文在網(wǎng)上發(fā)表，我感到自己多天來(lái)的辛苦努力有了收獲，就像農(nóng)民伯伯看見(jiàn)秋天的稻子一樣開(kāi)心。

　　叮鈴鈴……叮鈴鈴……開(kāi)學(xué)了，我懷著憧憬，又帶著壓力的進(jìn)入了教室。

我的快樂(lè)暑假作文4

　　盼星星盼月亮，終于盼來(lái)了一年一度的暑假，媽媽答應(yīng)我一放假就讓我去姥姥家，還特意為我買了一套新衣服，我一直不舍得穿生怕弄臟了，我要等到去姥姥家時(shí)再穿。

　　爸爸媽媽都很忙我要自己去姥姥家，坐公交時(shí)，我時(shí)刻注意和周圍的人保持距離，踩到腳沒(méi)關(guān)系，碰臟了我的新衣服可不行。下了車還要走一段路，看著雪白的上衣，時(shí)髦的短褲，心里美滋滋的。要走樹(shù)蔭下，太陽(yáng)底下太熱了，出了汗會(huì)把衣服浸濕的。想象著姥姥夸獎(jiǎng)我這身時(shí)尚的衣服，我不禁笑出了聲。

　　再過(guò)一座橋就到姥姥家了。我邊走邊哼著剛學(xué)的歌走到了橋頭，一個(gè)老爺爺踩著裝滿廢品的三輪車吃力的上橋，好像車輪有千斤重，使勁往下踩也只是前進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)，我正要上前推，突然想到：那些廢品臟兮兮的，碰到我怎么辦？我縮回了伸出的手，加快兩步走到三輪車前，側(cè)眼看到老爺爺臉上淌著汗水，費(fèi)力的表情使我心里一陣難受，三輪車好像要往回倒了，危險(xiǎn)，我一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去拉住捆綁廢品的繩子，挪到車后頂住三輪車，使勁往前推，車子移動(dòng)了，過(guò)了橋頂要下坡了，老爺爺踩著剎車我在后面拉著車尾，車子安全過(guò)橋。老爺爺轉(zhuǎn)頭笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，孩子，看把你衣服都弄臟了�！蔽倚χ�說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，老爺爺，您小心點(diǎn)騎車注意安全�！�

　　新衣服上蹭了一大塊兒污漬，汗水也打濕了衣背，雖然有些失望，但心里有種說(shuō)不出的快樂(lè)，我在別人需要幫忙時(shí)幫助了別人，可惜得不到姥姥的'夸獎(jiǎng)了。

　　到了姥姥家，我把路上的事講給姥姥聽(tīng)，姥姥撫摸著我的頭和藹的說(shuō)：“我的寶貝外孫真懂事，知道主動(dòng)幫助別人了，快把衣服脫掉，姥姥給你洗。”“姥姥，我自己洗�！毙≡豪锍錆M了祖孫兩人的笑聲。

　　在假期之后的日子里，我依然堅(jiān)持主動(dòng)幫助別人，周圍的大人都夸我是好孩子，今年的假期洋溢著不一樣的快樂(lè)。

我的快樂(lè)暑假作文5

　　還有五天就要期末考試了，我和同學(xué)們都認(rèn)真的復(fù)習(xí)，為期末考試做好充分的準(zhǔn)備。我爸爸說(shuō)：“如果我的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都考到了98分以上，就帶我去海邊玩�！蔽腋吲d地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　成績(jī)出來(lái)以后，我和媽媽一起查成績(jī)，當(dāng)我看到我的成績(jī)時(shí)，我高興的跳了起來(lái)，并歡呼著：“耶！耶！耶！我可以去海邊玩嘍！我可以去海邊玩嘍！”

　　7月22日下午，我和爸爸媽媽還有弟弟一起來(lái)到了惠州雙月灣。剛到達(dá)目的地，我們一家就興奮地跑到大海邊。我歡呼著：“哇！我終于來(lái)到了海邊，海邊真美啊！”。大海無(wú)邊無(wú)際，我都看不到對(duì)面的盡頭。藍(lán)天倒影在海面上，顯得大海格外的藍(lán)。陽(yáng)光照在水面上，一閃一閃的，像一顆顆藍(lán)色的寶石，閃著迷人的光芒。在夕陽(yáng)的照射下，沙灘上的沙子金黃金黃的。整個(gè)沙灘像鋪滿了金子一樣金燦燦的。我們光著腳丫在沙灘上，腳底下踩著又松又軟的沙子，舒服極了。我和弟弟一起拿出沙灘玩具，我們做了一座城堡，還挖了一個(gè)大大的沙水湖，我和弟弟一起在里面高興的蹦著跳著。就像《小豬佩奇》的動(dòng)畫片里的佩奇帶著喬治一起去跳泥坑的情景一樣

　　我們?nèi)�撿貝殼了，沙灘上的貝殼有的大，有的小，有的扁，形形色色各種各樣。我們既興奮又好奇。我和弟弟這里撿一下，那里撿一下，不一會(huì)兒我們就撿了一大袋貝殼。

　　我們撿完貝殼后看見(jiàn)了，有非常多的人在跳浪花，于是，我也加入了他們的`隊(duì)伍。浪花就像一群頑皮又可愛(ài)的小孩子，它們一邊唱歌，一邊向我們跑來(lái)。當(dāng)我看見(jiàn)浪花離我非常近的時(shí)候，我就快速的跳起來(lái)。海邊不時(shí)傳來(lái)了我的歡笑聲。

　　不知不覺(jué)，太陽(yáng)漸漸落下山了，天空漸漸變黑了，大海邊的人漸漸少了，他們回家了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了海邊。這真是一次讓我難忘的海邊旅行��！

我的快樂(lè)暑假作文6

　　眨眼的功夫，盼望已久的暑假終于迎來(lái)了！暑假在我們每位學(xué)生的眼中都是印象深刻的。在這個(gè)暑假，我又有了新的學(xué)習(xí)目標(biāo)——“加強(qiáng)閱讀能力，補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，繼續(xù)堅(jiān)持每天練字”。我有很多個(gè)“暑假”！

　　我在“猿輔導(dǎo)”已經(jīng)報(bào)名了數(shù)學(xué)課，因?yàn)槲疫@次的英語(yǔ)期末考試的成績(jī)實(shí)在有點(diǎn)慘不忍睹，所以媽媽又給我在“猿輔導(dǎo)”報(bào)名了英語(yǔ)七天的試課。雖然只是七天的試課，但我學(xué)習(xí)到了很多東西，我認(rèn)真做了筆記，記住了每一個(gè)兩兩字母組合的發(fā)音，每次都有認(rèn)真完成英語(yǔ)課課后的“APP”作業(yè)。英語(yǔ)老師還讓我們讀了一張單詞表，我有不會(huì)的單詞也會(huì)問(wèn)老師，老師每次都很有耐心地跟我講，課后還會(huì)幫我們總結(jié)規(guī)律及易錯(cuò)詞等。

　　我這個(gè)暑假去外婆家之前，我還有跟爸爸去羅村中心廣場(chǎng)晨練，爸爸主要是想幫我練習(xí)跳繩，因?yàn)槲抑�前有跟爸爸媽媽說(shuō)過(guò)，我的跳繩在班上的排名可是倒數(shù);這個(gè)暑假我也胖了不少，所以如果堅(jiān)持下去還可以減肥。爸爸跟我說(shuō)到六年級(jí)至初中之后的`體育考試很重要，“跳繩”是其中之一！還有長(zhǎng)跑，把大肚腩扔掉并掌握長(zhǎng)跑的方法就行了。我發(fā)現(xiàn)我的跳繩離一分鐘一百個(gè)還很遠(yuǎn)，爸爸計(jì)過(guò)時(shí)，我跳一百個(gè)至少要兩分鐘。我在練習(xí)跳繩的同時(shí)，還有練習(xí)俯臥撐，我練俯臥撐主要是為了打籃球投籃，俯臥撐等于手臂的力量。而且到了初中的時(shí)候，別人都會(huì)打籃球就我不會(huì)，那豈不是丟臉丟到家了?！而且多一項(xiàng)技能也是好事。

　　這些就是我的“暑假”之中的兩個(gè)，我祝我用運(yùn)動(dòng)丟掉大肚腩，熟練掌握跳繩，我希望我練了一個(gè)暑假的字，字又變漂亮了許多！

我的快樂(lè)暑假作文7

　　早晨天氣格外涼爽，我的心情非常愉快，因?yàn)槲液徒M員們一起去咖啡店繪畫、制作美味的披薩，享受歡聚的快樂(lè)時(shí)光。

　　我和媽媽提前到咖啡店，沒(méi)想到盛馨逸和她爸爸先到，不一會(huì)兒有一位美女阿姨進(jìn)來(lái)了，原來(lái)是我們的繪畫老師——葉老師太好了，不一會(huì)兒組員們就到齊了，開(kāi)始上課。

　　葉老師給我們講述了顏料是從哪里提取出來(lái)的，告訴我們一年又一年春、夏、秋、冬的交替是大自然帶給我們的一份重要禮物，色彩世界是豐富多樣的，有無(wú)彩色系白、黑、灰，有彩色系紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫等，有的是從草里提取出來(lái)的，有的是從貴重的寶石提取出來(lái)的，葉子老師還告訴我們說(shuō)工業(yè)化到來(lái)之前每種顏料都可以說(shuō)來(lái)之不易，有的甚至還有劇毒，但是很多藝術(shù)家們冒著生命危險(xiǎn)在創(chuàng)作，向他們致敬！發(fā)展到現(xiàn)在我們每個(gè)人可以安全的拿起畫筆畫出五彩斑斕的世界，是多么的幸福，要珍惜，聽(tīng)老師講了顏料的發(fā)展史和背后的故事，我們都迫不及待的`想開(kāi)始自己的創(chuàng)作。

　　另一位老師給我們講了披薩是哪一年發(fā)明的，還有披薩起源于哪個(gè)國(guó)家，還教我們制作香噴噴的披薩，我們非常享受制作披薩的過(guò)程，烤好了披薩，我們互相分享美味和快樂(lè)，結(jié)束時(shí)我將包好的一塊披薩帶回家，讓爸爸品嘗，爸爸狼吞虎咽就把披薩吃光了，說(shuō)：“太好吃了，還有嗎？”我笑瞇瞇地說(shuō)：“爸爸，已經(jīng)沒(méi)有，下次再給您烤塊大的披薩�！卑职终f(shuō)：“你烤的真不錯(cuò)。”

　　不知不覺(jué)中愉快的活動(dòng)就結(jié)束了，短短的幾個(gè)小時(shí)讓我們收獲了很多課本上學(xué)不到的知識(shí)，創(chuàng)作了自己的丙烯裝飾畫，品嘗了自制的披薩，而且爸爸媽媽也和我們一起手繪扇子。我們懂得更應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在的生活，活出精彩，感恩所有的美好！

我的快樂(lè)暑假作文8

　　十月一日，爸爸開(kāi)車帶我去重慶玩，一起去的還有爸爸的一個(gè)同事，和同事的好朋友，我很高興，心里默默的想著，終于可以去重慶玩了。

　　一大早，我們上了去往重慶的高速公路，高速公路又長(zhǎng)又寬，還要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)隧道，爸爸說(shuō)；重慶是一座建在山上的城市，靠在長(zhǎng)江邊，也叫山城，又因?yàn)樘鞖饨?jīng)常有霧，也常被人們稱為霧都，現(xiàn)在重慶是一座現(xiàn)代化的大城市，有許多的.高樓建筑和名勝古跡，非常繁華。聽(tīng)著爸爸的講解，我更加期望這次的旅行了，真希望能早點(diǎn)看到重慶，想著想著我漸漸的睡著了，聽(tīng)到爸爸叫我，我睜開(kāi)眼天已經(jīng)黑了，我看見(jiàn)了美麗的高樓，寬寬的馬路，好美啊，重慶我們來(lái)了。

　　第二天，我們來(lái)到了重慶有名的解放碑，這里高樓林立，人頭簇動(dòng)，我們吃了許多有名的重慶小吃，重慶的口味，又辣又麻，麻的我們都張不開(kāi)嘴，但還是喜歡吃。下午我們來(lái)到重慶的磁器口，這里是重慶有名的風(fēng)俗街，在這里可以欣賞到，重慶地道的文化和民俗，逛完磁器口我們就開(kāi)車前往豐都，準(zhǔn)備我們的第二站，豐都鬼城之行。到了豐都已經(jīng)是晚上了，街上有好多游客，好熱鬧啊。

　　第三天，我們?cè)缭缙鹆舜簿烷_(kāi)始了我們的鬼城之行。景區(qū)里面有好多景點(diǎn)，鬼門關(guān)、奈何橋、陰曹地府、等等，最恐怖的就是動(dòng)態(tài)鬼城了，里面有僵尸還有厲鬼，會(huì)突然走到你旁邊來(lái)，我死死得抓住爸爸的手，眼睛都不敢睜開(kāi)，嚇?biāo)牢伊�，最后爸爸告訴我這個(gè)世上并沒(méi)有鬼，都是人編出來(lái)的，要好好學(xué)習(xí)，相信科學(xué)。

　　三天的重慶旅行結(jié)束了，時(shí)間雖然很短，但我打開(kāi)了眼界，還學(xué)到了知識(shí)，這個(gè)假期真有意義啊。

我的快樂(lè)暑假作文9

　　馬猴，是知了的幼蟲。在我的印象里，暑假最有趣的事情要數(shù)捉馬猴了。

　　在我老家有一條河，河?xùn)|是一片樹(shù)林。暑假的傍晚，我和小伙伴們經(jīng)常來(lái)到樹(shù)林里捉馬猴。一只手電筒、一只廣口玻璃瓶，是我們必備的工具。在林子里，仔細(xì)觀察地面，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多綠豆大小的洞口，用小棍子把洞口挑開(kāi)，一眼就看到了里面的馬猴。馬猴可不會(huì)主動(dòng)地爬出洞口，怎樣把它弄上來(lái)呢?我們開(kāi)動(dòng)腦筋，想出了三種方法：第一種方法，是用木棍把小洞斷續(xù)挖大，大約挖有一指深時(shí)，馬猴就會(huì)現(xiàn)身了;第二種方法，將一根細(xì)木棍插在洞里，馬猴便會(huì)本能地用前腿夾住木棍，這時(shí)就可以把它像釣魚一樣“釣”上來(lái);第三種方法有些惡作劇，把一些水倒進(jìn)洞中，馬猴怕被淹死，就乖乖地爬了出來(lái)。我們捉住的，只是馬猴中的極少部分，更多的`馬猴，有的已經(jīng)爬到樹(shù)干上，有的在后半夜才慢慢爬出，到第二天清晨我們醒來(lái)時(shí)，它們已在樹(shù)干上蛻殼成為知了了。

　　馬猴是怎樣變成知了的呢?我很好奇。一天晚上，在爸爸的指點(diǎn)下，我把一只馬猴放在籠子里仔細(xì)觀察。剛開(kāi)始，馬猴伏在籠子里一動(dòng)不動(dòng)，到了半夜，馬猴的背部裂開(kāi)了一個(gè)小口，口子越來(lái)越大，露出了里面知了青白色的背部。知了慢慢地蠕動(dòng)，頭部、前腿、后腿和屁股相繼從殼里掙脫出來(lái)，就這樣，一只馬猴成功蛻變。這個(gè)時(shí)候，知了全身呈青白色，柔柔嫩嫩，翅膀還蜷縮在一起，讓你不忍心撫摸它。大概兩個(gè)小時(shí)后，知了全身變成黑色，雙翅已經(jīng)展開(kāi)，薄得透明，可以隨時(shí)起飛啦!

　　親愛(ài)的小朋友，捉馬猴是不是很有趣呢?

我的快樂(lè)暑假作文10

　　暑假來(lái)臨了，這是學(xué)生們最期待的，這些時(shí)間完全是屬于他們的，可是一件事情不能讓他們痛痛快快地玩，那就是暑假作業(yè)。

　　雖然暑假作業(yè)不難，但是要完成每天學(xué)校和父母布置的暑假作業(yè)卻要花費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間。這樣一來(lái)，我們就少了許多玩耍的時(shí)間。本來(lái)在這些時(shí)間里，我們可以玩、可以看、可以聽(tīng)很多、可以聽(tīng)很多的事物……而暑假作業(yè)既枯燥又乏味。做就做吧，可還這么得多，每天的作業(yè)就像是“雜草叢生，鋤也鋤不完……”。

　　而且大家都把作業(yè)看成是“負(fù)擔(dān)”，不把“負(fù)擔(dān)”弄走玩起來(lái)也不痛快。比如，到外面卻郊游，每天提心吊膽，生怕回來(lái)作業(yè)做不完，一開(kāi)學(xué)就會(huì)被老師修理得“屁滾尿流”。因此，他們不能全神貫注地感受大自然的美。

　　甚至有位學(xué)生為了玩成了終生殘疾。事情是這樣的：暑假到了，那位學(xué)生想去和同學(xué)玩，可是爸爸媽媽不準(zhǔn)，把他反鎖在家里，讓他好好做作業(yè)。為了玩他不顧生命危險(xiǎn)居然從二樓跳下導(dǎo)致殘廢。

　　我也曾被關(guān)在像“大牢”一樣的家里，很想去找姐姐玩，可爸爸媽媽讓我在家里乖乖做作業(yè)。我不肯。他們就把門反鎖住去上班了。雖然我不像那位變成殘疾的學(xué)生那樣愚蠢從窗戶跳下去，可還是念念不忘跟姐姐玩時(shí)的'情形。膽小的我不敢不按爸爸媽媽的話去做，可當(dāng)我站在窗口看到窗外那些快樂(lè)玩耍的孩子們時(shí)，腦袋“轟”的一聲，淚花奪眶而出。當(dāng)時(shí)，我真希望自已再次回到從前，和姐姐、哥哥一起快樂(lè)地玩。

　　為了大家可以過(guò)一個(gè)沒(méi)有負(fù)擔(dān)的快樂(lè)暑假，我們可以讓老師少布置一點(diǎn)作業(yè)。多些玩的時(shí)間，少些做作業(yè)的時(shí)間，這樣暑假就會(huì)真正成為我們“快樂(lè)的天堂”，而不是“作業(yè)的地獄”。

　　我要一個(gè)快樂(lè)的暑假生活

我的快樂(lè)暑假作文11

　　暑假到了，我可高興了，因?yàn)榘职謰寢尨饝?yīng)我放了假就可以去旅游了。我們的行程定在了青海，聽(tīng)說(shuō)青海湖很美，我十分期待。

　　今天我們就準(zhǔn)備出發(fā)了，爸爸開(kāi)著車，我和媽媽還有奶奶坐在車?yán)�，一路上到處都是美景，我們路過(guò)扁都口，看到了大片的油菜花，金燦燦的，十分壯觀；還有連綿不斷的祁連山，山上到處都是松樹(shù)和草地，郁郁蔥蔥的，像給大山披了一件綠色的地毯，好看極了！山坡上搭建著白色的帳篷，山腳下有成群的牦牛和山羊在悠閑的吃草，讓我意想不到的是，牦牛竟然可以爬上那么高的山，太震驚了。藍(lán)藍(lán)的天空，潔白的云朵，一望無(wú)際的草地，成群的牛羊，白色的`蒙古包，構(gòu)成了一副入詩(shī)入畫的美景。

　　欣賞著窗外的美景，延著蜿蜒曲折的山路，我們繼續(xù)行駛。半路上，山里突然下起了暴雨，雨點(diǎn)像子彈一樣拍打著車窗，把車玻璃打的霹靂啪啦的，我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大的暴雨，緊張壞了，爸爸的車開(kāi)的更慢了，到了晚上十一點(diǎn)多，終于到達(dá)了目的地西寧，我們又累又餓，趕快找了家賓館住了下來(lái)。

　　經(jīng)過(guò)了一晚上的休息，我們養(yǎng)足了精神，一大早就向青海湖出發(fā)，青海湖距離西寧市150公里，是中國(guó)最大的咸水湖，在見(jiàn)到它的那一刻，我就被它的壯觀驚呆了，放眼望去，一片蔚藍(lán)，一望無(wú)際的湖水和天空合二為一，此時(shí)，我無(wú)法用語(yǔ)言形容它的美麗，它不愧是中國(guó)最美的湖泊。

　　游完了美麗的青海湖，次日我們又來(lái)到了稱為“天空之鏡”的茶卡鹽湖，一進(jìn)入景區(qū)，整個(gè)就是一個(gè)白色的鹽的世界，路上是鹽，就連湖底也是鹽，還有好多雕像都是用鹽做的，純潔的就像童話世界一樣，我還坐了小火車，火車像真的一樣，行駛在鐵軌上發(fā)出“哐當(dāng)哐當(dāng)”的聲音。

　　愉快的旅行很快就結(jié)束了，使我流連忘返難忘。旅行不僅能欣賞美景，還能增加見(jiàn)聞，學(xué)到書本上沒(méi)有的知識(shí)，美麗的青海湖，再見(jiàn)！

我的快樂(lè)暑假作文12

　　初一的一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，初二的學(xué)期來(lái)臨了。在初一下半期的暑假，在這個(gè)暑假里我充滿了好奇、快樂(lè)，同時(shí)在這個(gè)暑假里也充滿了煩惱的事情。

　　在這兩個(gè)月的暑假里，我的快樂(lè)在不斷的增加。

　　每當(dāng)停電的時(shí)候，家里很熱，沒(méi)有空調(diào)吹，沒(méi)有電風(fēng)扇來(lái)替我扇風(fēng)，只有滿天的星星伴我到天亮。我和爸爸、媽媽，還有我的弟弟一家人睡在樓頂上，樓頂上有微微的風(fēng)，一躺在涼椅上，我觀察滿天的星星，飛機(jī)和彎彎的月亮，星星就像一盞燈，照亮著天空。月亮像一把椅子，能讓兔子坐在上面。飛機(jī)像蜻蜓，飛來(lái)飛去。

　　當(dāng)流星劃過(guò)的時(shí)候，我總會(huì)許下心愿，而我的心愿很特別，我許的心愿并不要錢，要物，我的心愿是不想讓我的爸爸、媽媽不要吵架，他們吵架總是因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的小事，鬧得鄰居們都來(lái)看熱鬧，在旁邊的`我不知道該怎么辦。反正我的心愿就是這個(gè)，沒(méi)有別的事。

　　爸爸、媽媽吵架就是我暑假中的煩惱，我的快樂(lè)有很多，在這個(gè)暑假我發(fā)生了很多事情。比如犯釣魚，從我長(zhǎng)大以后，我第一次釣魚，我不會(huì)釣魚，是我哥哥教我的。他先教我怎樣把蚯蚓上在釣鉤上，我連蚯蚓都怕更何況是我讓活活的把它們弄它，把蚯蚓上在釣鉤上，然后手握釣竿然后一甩，第一次我沒(méi)甩好，第二次甩在一米左右的位置，我蹲下來(lái)準(zhǔn)備等魚上釣，可讓我沒(méi)想到的是我蹲了很久卻沒(méi)有見(jiàn)一條魚上鉤，我氣壞了，等我把鉤住上拉了起來(lái)。

　　突然，我看見(jiàn)釣竿上的鉤子上有一條魚，我并不知道，當(dāng)我看見(jiàn)我自己釣了一條魚的時(shí)候我很興奮。我急忙的跑回家告訴爸，媽我真的想告訴全世界的人，我釣到一條魚了。然后，我又跑去釣，等了半天，我等得不耐煩了，哥哥告訴我的釣魚要有耐心，我放松了心情慢慢的一條條一丁點(diǎn)大的小魚都被我釣了上來(lái)，我不想弄死小魚，我把它們放進(jìn)魚塘，我照樣快樂(lè)。

　　這個(gè)暑假充滿了快樂(lè)，又到開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)了，第二天正式上課，我哭了，我想我的家，我想我快樂(lè)的暑假。

我的快樂(lè)暑假作文13

　　緊張終于過(guò)去了，我們又將迎來(lái)了可愛(ài)的、親切的、偉大的暑假。給自己算了算分?jǐn)?shù)：293.5,馬馬虎虎，位居第三。

　　9：00到了，我們神采飛揚(yáng)，大步流星地走出校園。人雖還在路上，心卻已飛到了電腦前。闊別了兩個(gè)星期的QQ堂，我來(lái)也！

　　來(lái)到老爸單位，打開(kāi)電腦，登上Interent,突然發(fā)現(xiàn)QQ出了3.0的盛夏之約，馬上下載。哇，好快的速度，熟練地敲入了我的號(hào)，瘋狂地打了起 來(lái)，一個(gè)半小時(shí)后，我又上了騰訊QQ,發(fā)現(xiàn)一大姐姐“藍(lán)之炫影”上線了，多半是中考結(jié)束了。打開(kāi)了關(guān)閉了一個(gè)多學(xué)期的對(duì)話框，問(wèn)道：“考完了？”答： “恩！”又問(wèn)：“多少分？”又答：“一般般，624分�！斌@！不愧是一中的學(xué)生，水平就是高，還那么謙虛！這時(shí)，我的寵物跳出，說(shuō)道：“龍哥，為什么我的 MM還沒(méi)出現(xiàn)?”咦，這家伙不是結(jié)過(guò)婚了嗎？難道說(shuō)——一看檔案，果然：你的寵物配偶已死亡。天哪！這是我的寵物第四次離婚了！中華圣龍（我的.Q寵就這么 背桃花運(yùn)嗎？）可憐唉……

　　回到家中，我便打開(kāi)暑假作業(yè)，開(kāi)始了“狂轟濫炸”，六點(diǎn)、七點(diǎn)、十一點(diǎn)……“咚——”窗外，古老的鐘敲了一下，瞟了一眼我的夜光表，果然1：00 了。此時(shí)28個(gè)語(yǔ)文練習(xí)，加上3個(gè)英語(yǔ)練習(xí)完成了。偷偷地喝了杯咖啡，又看了會(huì)“啞劇”電視，原來(lái)凌晨的卡通也不錯(cuò)啊！突然，肚子開(kāi)始叫了，我悄悄地從冰 箱里拿出N袋牛肉、雞腿、鴨頓小食品邊啃邊看，。過(guò)了“一世紀(jì)”之久，電視顯示6：00了，我馬上清理“戰(zhàn)場(chǎng)”，悄悄地上床，一覺(jué)睡到下午一點(diǎn)。

　　這就是我瘋狂的一天半！

我的快樂(lè)暑假作文14

　　清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照耀大地的時(shí)候，萬(wàn)物都逐漸地蘇醒，人們也開(kāi)始忙碌起來(lái)，鍋碗瓢盆的叮當(dāng)聲，大人們趕去上班的匆匆腳步聲，孩子們上學(xué)時(shí)踏著歡快的腳步聲……一切都是那么地和諧、溫馨��！可這也意味著快樂(lè)暑假的結(jié)束！

　　記得暑假的一天早上，媽媽將睡得正香的我叫了起來(lái)說(shuō)：“我們今天去海邊玩兒怎么樣，女兒？”我聽(tīng)后睡意立即全消失了，馬上從床上跳起來(lái)問(wèn)道：“海邊？是大海邊嗎？耶，太棒了！終于可以看看大海的樣子了，媽咪，你真好！”“瞧，把你激動(dòng)得……”媽媽邊撫摸著我的頭邊說(shuō)。

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　　“出發(fā)啰！”看著大家背著大包小包的用品，我們姐妹三人開(kāi)心地大喊道。我們?nèi)齻�(gè)喊了一路，就連路邊的花草樹(shù)木也被我們感染了，也歡快地?fù)u擺著腰鼓，白云為我們帶路，鳥兒為我們歌唱，一切都是那么地美好。

　　正當(dāng)我陶醉于美景中時(shí)卻被姐姐的呼喚而中止了�！按蠛５搅�！”“哇！”看到我止不住地發(fā)出聲來(lái)。隨后便隨著家人奔向海邊。“看，那兒有個(gè)雕像。”弟弟邊喊邊跑向海邊去。“姐——，你們看，是漁女！”弟弟對(duì)著剛停下腳步的我和姐姐說(shuō)。我們還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)一句話爸爸就開(kāi)始為我們講解有關(guān)漁女的故事。

　　半晌后，我們便開(kāi)始在大海邊自由地玩兒了，收集貝殼的收集貝殼，玩水的玩水，照相的照相……反正是干什么的'都有，而我呢？東跑跑，西跑跑，這兒玩玩，那兒玩玩�！袄厦谩�—快看這個(gè)貝殼，好漂亮��！”我聽(tīng)后便接住了那枚貝殼仔細(xì)看看�！捌�亮嗎？”“漂亮�！薄澳阆瓤纯矗�我再去找一些貝殼啊�！薄班�，你去吧！”“別弄丟了�！闭�當(dāng)我看得入迷時(shí)，冷不丁地卻被弟弟搶去了。

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　　時(shí)間過(guò)得真快，回想起我們當(dāng)時(shí)滿載而歸的樣子就開(kāi)心不已。原來(lái)我們也是可以在玩中學(xué)，在學(xué)中玩的。

　　看，這就是我在暑假中發(fā)生的一件快樂(lè)的事，想知道更多有趣的事嗎？下回我再告訴你。

我的快樂(lè)暑假作文15

　　好久沒(méi)有回老家看望爺爺奶奶了，真想他們，晚上做夢(mèng)經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)他們。放暑假了，媽媽說(shuō)要帶我回老家看望爺爺奶奶，可以在老家住一個(gè)暑假，我高興的跳了起來(lái)。

　　這天，我們?cè)缭绯霭l(fā)，望著窗外流動(dòng)的景色，我想這個(gè)暑假一定要好好感受家鄉(xiāng)世外桃源般的生活。那層層疊疊的山，將一座座小山頂上裊裊的炊煙伴著寧?kù)o鄉(xiāng)間的雞鳴聲扯得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。

　　在老家的'每一天我都早早起床，跟著爺爺奶奶去稻田里玩，奶奶在田里勞作，我在地頭玩耍。采野花，捕蝴蝶，不亦樂(lè)乎，突然，清脆的“呱呱”聲傳來(lái)，定睛一看，稻田里趴著一只綠綠的青蛙，我躡手躡腳的來(lái)到青蛙旁邊雙手合十猛的撲過(guò)去，整個(gè)人趴在了田里卻沒(méi)有撲到。青蛙跳到了另一邊，“呱呱”的叫著，好像在嘲笑我。哼，不信逮不到你，我再次撲向它，如此三四次竟都沒(méi)捕到，稻田被我踩得一片狼藉，稻秧東倒西歪，青蛙仍“呱呱”的叫著，好像在說(shuō)：“我可以幫莊稼除害蟲，你能干什么？只會(huì)搗亂�！痹倏纯礌敔斈棠虅谧鞯谋秤�，我趕忙把倒下的稻秧扶好。

　　爺爺奶奶要到菜園澆菜，我沒(méi)有再自顧自得玩耍而是幫忙一起澆。爺爺提來(lái)水，我盡情的揮舞著水瓢，青菜在我的揮灑下，歡快的吮吸著這甘甜的乳汁，那些晶瑩剔透的水珠在夕陽(yáng)下顯得光彩奪目。摘一根黃瓜，吃起來(lái)格外青脆�；丶視r(shí)，我發(fā)現(xiàn)胳膊酸了，奶奶告訴我是剛才澆菜累的了。

　　暑假里我享受了家鄉(xiāng)清新的空氣，體會(huì)了勞動(dòng)者勞作的辛苦，懂得了糧食的來(lái)之不易。這個(gè)暑假?zèng)]有好玩的玩具，沒(méi)有好吃的零食，但卻是我最快樂(lè)的一個(gè)暑假。

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