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暑假的作文

時(shí)間:2023-10-15 12:47:45 暑假作文 我要投稿

(精華)暑假的作文4篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的暑假的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

(精華)暑假的作文4篇

暑假的作文 篇1

  在這個(gè)暑假里,我經(jīng)歷了許許多多有趣,好玩的事。雖然天氣很炎熱,但這對(duì)我來說并沒有什么。

  這個(gè)暑假,對(duì)于我來說是自由的、開心的、有趣的。因?yàn)樵谑罴倮,可以出去旅游,約同學(xué)去公園玩,可以吃好吃的,看些有趣的書……在我心里印象最深的是約同學(xué)去武漢科技館玩。

  因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)是要我們?nèi)タ萍拣^參觀,并且將參觀的相關(guān)的照片發(fā)到網(wǎng)上去,所以我打算去科技館玩。

  那天,我和周詩(shī)涵為了完成老師布置的作業(yè),所以約在同一天去科技館。我們先坐車到園林路地鐵站,再坐地鐵4號(hào)線轉(zhuǎn)地鐵2號(hào)線,到江漢路站出地鐵口。

  出了地鐵口后,我們又沿著一條小路到了科技館。可到了那里一看,在那里已經(jīng)排了一條跟“長(zhǎng)龍”一樣的隊(duì)伍。光排隊(duì)都有三十分鐘了,到我們進(jìn)館時(shí)都十點(diǎn)半了。雖然進(jìn)館時(shí)間有點(diǎn)晚,但是我還是很高興。

  進(jìn)到了科技館里面,我首先參觀了太空廳,在那里我看到了奇妙的宇宙,我了解了宇宙是怎樣形成的。我還看到了太空艙,太空艙里模擬了宇航員們?cè)谔张摾锏纳瞽h(huán)境,我還看到了利用科學(xué)的`技術(shù)模擬了太陽(yáng)系的組成及其動(dòng)態(tài)。

  再來我參觀了水展廳。在水展廳里我動(dòng)手實(shí)驗(yàn)了一下水的電解,通過實(shí)驗(yàn)我了解了水通過電解分解成了水和氫氣。然后我又動(dòng)手實(shí)驗(yàn)了一下水流的力量,通過調(diào)整水流的流速,我看到沉在水底的沙子根據(jù)水流的不同流速,在水底形成不同的形狀。我后來還看到了好多有關(guān)于水的力量的科學(xué)演示,讓我知道水具有無窮的力量,只要我們能夠正確的利用水的力量,就可以造福人類。

  隨著時(shí)間的流逝,不知不覺中我已經(jīng)在里面呆了幾個(gè)小時(shí),在這里面我了解了好多我不知道的知識(shí),也學(xué)習(xí)到了很多。由于時(shí)間的關(guān)系,我不得不離開科技館了。

  今天雖然我很累,但我不僅完成了老師交待的作業(yè),還學(xué)到了很多的知識(shí),我非常開心。

  一天過去了,我相信,暑假的明天會(huì)比今天更美好,更快樂!

暑假的作文 篇2

  終于放暑假了,我回了鄉(xiāng)下爺爺奶奶家,開始了快樂的暑假生活。

  早晨,燦爛的陽(yáng)光灑下光輝,遍地皆是金子。鳥兒在枝頭歌唱,花兒在風(fēng)中舞蹈,一切都是可愛的樣子。假期里每一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我都要出門去散步。

  我家養(yǎng)了一條可愛的小狗,它的名字叫“旺旺”。它是我的好朋友。我去哪兒,它都要跟著去。

  走在鄉(xiāng)間的小路上,四周皆是怡人的風(fēng)景,空氣中飄蕩著醉人的花香。初夏的陽(yáng)光照在我的身上,沒有想象中的熱烈,帶給我的,是一種說不出的.溫和。在這樣暖洋洋的日光下,我閉上眼,張開雙臂,和清風(fēng)擁抱在一起。這時(shí),在草叢中自?shī)首詷返耐蝗卉S起,一頭扎進(jìn)我的懷里,我堪堪抱住它,一個(gè)不慎,就和它一起倒在了草地上。我們?cè)诓莸厣湘覒、玩耍。田園間,回蕩著我們的歡樂的笑聲。

  回到家,已經(jīng)十一點(diǎn)了。爺爺還在地里干活,奶奶正在擇菜。我便去洗鍋、淘米、煮飯。我又用奶奶擇好的菜,和著新鮮的豬肉炒了一道家常菜。炒完這道菜后,我又大顯身手,為他們做了一道番茄炒雞蛋和油炸花生米。我已經(jīng)不小了,已經(jīng)學(xué)會(huì)為他們分擔(dān)家務(wù)了。過了不多時(shí),爺爺也回來了。飯桌上,我做的家常菜香氣四溢,很是誘人。爺爺奶奶握著筷子細(xì)細(xì)品嘗一番,直夸我“好孩子”。我心里高興的不得了!

  夏夜,涼風(fēng)習(xí)習(xí),繁星點(diǎn)點(diǎn)。每天晚上,我們都坐在院子里,搖著扇子,聊著天。我抬起頭,欣賞這奪目的星空。我不禁感嘆:夏夜的星星真美。∠囊剐强照婧每窗!我唱起了歌:“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”爺爺奶奶聽著我的歌聲,不僅搖頭晃腦,還在一旁打著拍子。夜,和諧而美好。

  這個(gè)暑假,我過得很開心!我希望以后的每個(gè)暑假,都能這么開心!

暑假的作文 篇3

  關(guān)心天地萬(wàn)物,烙印深情印記;透視有情世界,心系永恒牽掛。豐收,在心田。于內(nèi),豐收自己的努力,啟動(dòng)自省的生命方針,將所有經(jīng)驗(yàn)變?yōu)槌砷L(zhǎng)動(dòng)力;于外,豐收他人的回饋,轉(zhuǎn)動(dòng)關(guān)懷的人生巨輪,把一切喜悅化為茁壯意義。感受那辛勤過后,心靈都充滿著希望、快樂的氛圍,整個(gè)胸腔被脹滿的飽足感,就是“豐收的季節(jié)”。

  暑假,對(duì)我們學(xué)生而言,是一年中最長(zhǎng)的假期,我們可以選擇享樂放松,度過悠閑自在的日子,整天混水摸魚,虛晃兩個(gè)月,也能決定善用把握這個(gè)長(zhǎng)假,做一些平日上課沒有時(shí)間完成的事情,整日埋首苦干,充實(shí)兩個(gè)月。更厲害的是兩者兼顧,端看我們?nèi)绾稳フ{(diào)配規(guī)劃。要想豐收百花滿園,就得努力播種、灌溉、除雜草、施肥,此乃亙古不變的道理。在火傘高張的炎炎夏日里,有一個(gè)小女孩,正堅(jiān)定著她的步伐,一步一腳印,為自己的生命寫下一篇篇?jiǎng)尤说臉氛,名為“豐收的季節(jié)”。

  于內(nèi)──這次的暑假,不想給自己太大壓力,所以沒有強(qiáng)迫自己讀教科書,而選擇了平日最愛不釋手的課外書,有空的時(shí)候,就會(huì)到圖書館吸取古今中外的文學(xué)精華。恒常于無垠無涯的遼闊書海,尋一顆顆晶瑩透亮的種子;恒常于無邊無際的遼遠(yuǎn)書香,探一個(gè)個(gè)了然于心的思緒。跟隨廖鴻基充滿詩(shī)意的靈巧之筆,我窺見了透凈靈犀的大海;走入余秋雨的書中,我找到了文化的根源和奧妙;咀嚼洪蘭的文章,我感受到那字字珠璣、暮鼓晨鐘的震撼;打開余光中的文學(xué)殿堂,我徜徉在如詩(shī)如畫、如虛如幻的新詩(shī)中;細(xì)細(xì)品嘗張曉風(fēng)的散文,我啜飲一口融合古典詩(shī)詞與現(xiàn)代悠閑的好茶。一鑒碧藍(lán),波濤中流竄著不同方向的洋流;一片荒漠,沙塵中奔騰著不同路徑的幽道;一抹浮云,湛藍(lán)中吹拂著不同來向的微風(fēng)。閱讀,讓我彷若站在巨人的肩膀上,看得更高更遠(yuǎn)更寬廣。轉(zhuǎn)眼間,我已沖破了波濤,橫越了荒漠,攀上了白云。

  原本只是喜愛,沒想到卻意外豐收了自己的文學(xué)素養(yǎng),飽滿的精神糧食,令我如沐春風(fēng),寫作文也更加行云流水了。最重要的是,閱讀,讓我浮囂的意念思緒,隨著那智慧的一字一句,逐漸沉淀下來,騷動(dòng)的影子也慢慢回歸平靜。在那樣的寧?kù)o與雋永中,一方碧湖清潭往往自內(nèi)心深處呈現(xiàn),清晰地映照出生命的云影天光。于是,內(nèi)心深處的洞悉覺察開始了,以正面積極的態(tài)度看待自己的錯(cuò)誤與不足,用謙遜誠(chéng)懇的精神來檢討自己的缺點(diǎn)和不對(duì),找到可以改進(jìn)的地方,反省自己不夠成熟的表現(xiàn),就是激勵(lì)自己像上跳躍的關(guān)鍵力量──自省。我相信,從書中的人物個(gè)性、表現(xiàn),更可以映照出自己的內(nèi)心,也可以反映出自身的缺陷。我發(fā)現(xiàn),自己的個(gè)性總是過于急躁,常常會(huì)為了一些芝麻綠豆般小事,爭(zhēng)得面紅耳赤,不過只要靜下心來,就能打開自己心里那悠然自適的小小世界,正如蓉子的詩(shī)里“亭中藏一個(gè)寧?kù)o的我”,怡然自得的情懷,令人心生向往。其實(shí)無論失意或得志,水到渠成,用不著過于急躁;我是水,水流的坎坷,乃必經(jīng)之過程。任何事情換個(gè)角度想,再用文學(xué)的視角解釋,就能豁然開朗。

  于外──今年暑假,我參加了活動(dòng)歌舞劇訓(xùn)練營(yíng),從一開始相見歡的自我介紹,大家都還十分青澀、害羞,到后來開始進(jìn)行肢體伸展、鏡子練習(xí),我們逐漸放開自己的緊張,適應(yīng)了團(tuán)隊(duì)的生活,在過程中,年齡相仿的同儕們相互砥礪,無形中培養(yǎng)了革命情感與團(tuán)隊(duì)默契,五天之內(nèi),劇場(chǎng)訓(xùn)練循序漸進(jìn),說、演、唱多方并進(jìn),讓我們精熟口才表達(dá)技能。老師還讓我們戴上眼罩,進(jìn)行“信任”的課題練習(xí),也從中習(xí)得如何和隊(duì)友溝通、相信別人的技巧。第三天,我們開始進(jìn)行選角的活動(dòng),大家努力地記臺(tái)詞、背舞步、大聲唱歌,都是為了要到社區(qū)關(guān)懷據(jù)點(diǎn)進(jìn)行演出,此次歌舞劇的主題是懷舊,所有的成員都卯足全力,互相加油鼓勵(lì),一旦有人忘詞,就會(huì)有人幫忙接話,因?yàn)檫@是大家的演出,我們都在這次活動(dòng)中學(xué)會(huì)如何與別人合作,演出因此圓滿落幕。

  付出的欣喜與實(shí)踐的踏實(shí),使我印象深刻。泰戈?duì)栐f:“果實(shí)獻(xiàn)出它的珍貴,花朵獻(xiàn)出它的芬芳,而我只想做卑微的樹葉,奉獻(xiàn)一方樹蔭。”特里薩修女也說:“不管怎樣,總是要將你所擁有最好的'東西獻(xiàn)給世界!睈垡蛩固垢f:“一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)該看它奉獻(xiàn)什么,而不應(yīng)看它取得什么。”我著實(shí)感受到團(tuán)隊(duì)的重要、關(guān)懷的回報(bào)。珍惜每一次邂逅、每一個(gè)相遇,對(duì)人對(duì)事對(duì)物,因“遇”而“緣”生,因“緣”而生“遇”,周而復(fù)始,始卒若圓。定睛細(xì)視,處處都是溫情天堂,用心去關(guān)懷、去發(fā)現(xiàn)、去找尋,你會(huì)驚嘆,這趟追緣之旅,回溯至生命第一口微溫,竟無一不是或濃或淡的甘醇。幸福,是接受與付出。也許,人生道路荊棘遍布,但只要努力尋找,仍然溫馨處處;或許,人情世事無常多變,但我們?nèi)匀豢梢栽跉埲钡谋澈,尋找生之力量,謀求自我圓滿。幸福,是接受別人的愛,并積極地去感受生命的甘醇與苦澀、享受那獨(dú)一無二的自己,投入地去發(fā)掘一些讓你活得有目標(biāo)、過得有意義的事情。如此你便能豐收更多的朋友,豐收更多的經(jīng)驗(yàn),豐收更多的幸福。

  當(dāng)你往內(nèi)探索自我,視野也會(huì)變得清澈明凈,豐收自己,是閱讀,是自省,是覺醒,是心靈上的灰塵正被一掃而空;當(dāng)你往外找尋他人,見識(shí)會(huì)變得開朗豁達(dá),分潤(rùn)他人,是關(guān)懷,是追緣,是回饋,是自己的人際網(wǎng)絡(luò)正在逐漸擴(kuò)充。豐收,在心田,心中著實(shí)感到踏實(shí),我度過了一個(gè)充實(shí)的假期,滿載著有形的文學(xué)知識(shí),滿載著無形的幸福友誼。今年暑假,我滿載而歸,走過“豐收的季節(jié)”,身上的行囊將更完備。

暑假的作文 篇4

  也許到了這個(gè)時(shí)候,我只能用“光陰似箭,日月如梭”來形容我過完暑假生活的感受了!回頭想想,這個(gè)暑假真可謂是有喜有憂啊!!它讓我懂得了許許多多做人的道理,對(duì)待生活的方式和克服心理緊張的方法。所以說,這個(gè)暑假,一點(diǎn)也不普通,一點(diǎn)也不空虛,有一種與眾不同的深刻意義。

  一、回老家看我的親人。

  經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我終于盼到了放假。回到了我朝思暮想的老家,看到了我日夜想念的親人們。見到他們個(gè)個(gè)身體健康(特別是奶奶、外公、外婆)我心中的一塊大石頭就落下了,便安心了許多。他們都很疼我、愛我,我只有用自己的方式的去報(bào)答他們,不會(huì)讓他們失望,要他們以我為榮。

  二、獨(dú)立一人坐車回家。

  在老家玩了個(gè)夠,到了該回家的時(shí)候了,心里多多少少有一些不舍,可出人意料的還在后面,原本認(rèn)為媽媽會(huì)來接我,后來因?yàn)樗ぷ鞯脑,最終決定讓我獨(dú)自一人坐車回家,這也是沒有辦法的辦法。從小到大,我走哪,都有爸媽在身旁,而現(xiàn)在,只有自己硬著頭皮去坐車了。上車前,我的兩只腳直發(fā)抖,心砰砰的跳個(gè)不停,緊張得要死。上車后,我一直給自己打氣,告訴自己不要緊張,其實(shí)自我鼓勵(lì)還是有用的,馬上就消除了我的緊張情緒。在不知不覺間,車停了下來,我也到了磷礦,下車后,油然而生了一種自豪感、成就感。通過這次獨(dú)立一人坐車回家,我知道了怎樣克服心理緊張的方法,那就是一定要自我鼓勵(lì),相信自己,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆!

  三、利用假期學(xué)畫畫。

  因?yàn)槭芡夤挠绊,我便愛上了畫?guó)畫。在考試前我就學(xué)了一個(gè)月的`國(guó)畫,后來就因?yàn)榛乩霞业脑,耽誤了上課,只好利用假期把耽誤的課補(bǔ)回來。老師給我安排了任務(wù),讓我苦練畫小雞,然后再配景――絲瓜,作為考3級(jí)的題目。因?yàn)樾‰u以前練過,所以老師就讓我直接組圖。雖然在試筆紙上練習(xí)了好幾遍,但手還是哆哆嗦嗦不敢下筆。我想起了老師的話,畫畫手腕要穩(wěn),下筆利落,還要控制水分。我按照老師的方法又練了幾遍,這下就敢下筆了,可怎么也畫不好,不是位置沒畫對(duì),就是形態(tài)沒掌握好,我一急,便把畫撕個(gè)粉碎!安灰保欢ㄒo下心來,不要浮躁!倍厒鱽砹死蠋煹脑。我來了次深呼吸,重新畫了。

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