實用的暑假的作文(精選7篇)
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的暑假的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假的作文 篇1
一年級畢業(yè)了,這一年我經歷了不少好玩的事情,收獲了很多寶貴的經驗。精彩的暑假就要開始了,我要把我的暑假計劃設計得豐富多彩。
第一、要以最快的`速度把暑假作業(yè)又快又好地完成。
第二、要堅持每天讀半個小時到一個小時的書。把《愛麗絲漫游奇境記》、《阿凡提的故事》、《木偶奇遇記》、《夏洛的網》、《格林童話全集》第四冊盡量看完。
第三、學會收拾旅行用的行李。先列一張需要帶的物品的清單,再按照清單整理行李。旅行時要學會自己帶好自己的隨身物品,不能怕麻煩。
第四、每天堅持做米飯、盛飯,跟媽媽一起做家務,我可是最愛和媽媽一起干活了。
第五、每天堅持練一個小時10分鐘到一個小時30分鐘的鋼琴,練琴時要認真,克服一切困難,盡量不做小動作。
第六、要堅持寫博文,要把暑假有趣的事情都記錄下來,比如我學會的家務活、旅行看到的有趣的事情、學學寫讀后感等等,我長大后一定要把我寫的博文都看一遍。
我設計的暑假計劃怎么樣?我一定要按照這個計劃去做,過一個充實的暑假。
暑假的作文 篇2
久聞秭歸九畹溪有一處讓“男人歡笑,女人尖叫”的漂流勝地,今年暑假有幸體驗,果然名不虛傳。
爸媽早就計劃著要來一次說走就走的漂流,今年暑假終于如愿以償。我們一家人找了個晴朗的日子自駕來到我夢中的樂園—九畹溪。
到達目的地已是下午兩點,買了票,渡過河,坐車去往漂流源頭,不時看見急流卷起白色的浪花,使勁摔向河邊的巖壁,一只只黃色的漂流船在蜿蜒的'河道中不停的旋轉;旅者們的尖叫聲、吶喊聲,此起彼伏。我的心早已隨旋轉的漂流船向著快樂奔去。到達源頭,我和媽媽迫不及待地穿上救生設備,搶到一只小船將之推向河道,隨激流漂去。
剛開始,水流平緩,并不覺得刺激。兩岸石頭裸露,樹林叢生,清涼的泉水使炎熱的夏天逐漸冷卻下來,一股舒意從心而外散來。
半分鐘后,我們來到了第一個”據(jù)點”。只見溪道陡然變窄,平緩的溪流瘋了似的往下涌去,在互相碰撞中激起一朵朵白色泡沫狀浪花。我們的小艇剛一靠近,就被一股無形的力量卷去。
“快抓緊扶手!”媽媽急忙喊道。我立馬照做,深深屏氣,閉上眼,但淘氣的水精靈還是鉆進我們的口鼻,清爽的感覺從氣管、肚子蔓延至全身!班浴,船頭重重的砸向水面,激起一人高的水墻,水花無情地將我們吞噬。漂出“據(jù)點”時,我們已全身濕透。
我和媽媽還沒緩過神來,只見左邊一只小艇不受控制,左右搖晃不已,最終側翻入水,一下子不見了人影。我和媽媽相視一笑,幸好我們沒有翻入水中。
正當我們沾沾自喜時,一只小船向我們撞來,“嘭——”的一聲,我們的小艇飛速旋轉,只覺頭昏眼花,天旋地轉。忽然,一個漩渦將我們卷入水中,此刻,浪涌濤翻,船隨水轉,我們慌忙地抓緊扶手,但還是禁不住溪水的左推右打,最終,我們的小艇已失去控制翻入水中。只感到全身濕透,耳朵也聽見“咕咕——”的水泡聲,眼前一片渾濁。溪水肆無忌憚的鉆進我的鼻孔,此季正直盛夏,被完全浸在水中的我們已完全感受不到炎熱,有的只是清爽,清爽再清爽。幸好我還會簡單的游泳動作,三兩下就鉆出水面。媽媽可就慘羅!工作人員用專用救生掛鉤輕輕勾住媽媽的救生衣,才將媽媽拖出水面。我看看媽媽害怕受驚嚇的樣子,不禁哈哈大笑起來,我對媽媽說:“不經歷河水,怎能會漂流”。媽媽也忍不住笑了。
以后的一段河道,風平浪靜,我和媽媽享受著在峽谷中穿梭的清涼夏風,緩緩地劃著小船,一切都是那么的愜意。
我的暑假,是快樂的味道。
暑假的作文 篇3
現(xiàn)在是暑假,天氣十分炎熱,這常常令我想起小時候打雪仗的事。
那是冬天的一個下午,外面下著大雪,我和媽媽到社區(qū)的小花園打雪仗。我們到了小花園,只見白茫茫的一片,我抓起一把雪,把它團成一個雪球,向媽媽扔去,媽媽也不甘示弱,團起一個雪球向我扔來,就這樣,我們爭先恐后地團起雪球,以迅雷不及掩耳之勢向對方投去雪球。
我和媽媽的手因為團雪球而凍的通紅,雪球打到我的臉上,我感覺冰冷冰冷的,雪球打到我的身上,我感覺涼涼的。這時,媽媽扔出去一個雪球,打中我的.衣領,雪球順著我的脖子滑到了背上,我像個小瘋子一樣亂蹦亂跳,好不容易才把雪抖出來。我迫不及待地趕緊團雪球、扔雪球反擊媽媽。
媽媽的火力沒有我強,她的戰(zhàn)斗力越來越弱,但是她還盡力地攻擊我。只見她彎下腰,抓了一把雪,團呀團呀、團呀團呀……媽媽團了許多堅硬的雪球,朝我猛扔。我也絕非等閑之輩,把更多的雪球投向媽媽。媽媽四處逃竄,我乘勝追擊,把媽媽打的丟盔棄甲,舉手投降。
打完了雪仗,我和媽媽合作,先用一些雪團一個非常堅硬的小雪球,然后繼續(xù)用許多雪團呀團呀,團成一個大雪球,然后把大雪球和小雪球連接在一起,就做成了一個小雪人的頭和身體,我們用糖果給它當眼睛,胡蘿卜當鼻子,香腸當嘴巴,菜葉子當頭發(fā),這樣雪人就做好了。
希望今年的冬天也能下雪,我就能夠和媽媽繼續(xù)打雪仗、堆雪人,還能做其他一些游戲。
我覺得這件事十分有趣,至今我仍然記憶猶新,尤其是打雪仗的景象還不時地浮現(xiàn)在我的腦海中。
暑假的作文 篇4
1、練琴:8月7日我要參加小提琴的三級考級,這段時間,我一直在為考級做充分的準備。每天,我練琴的時間都會保持在兩個小時左右。考級一共有六首樂曲,這六首曲子我都已經背熟了,老師還夸我音準和節(jié)奏都掌握得非常好,但是,有的曲子我感情處理的不太好,還有的曲子我拉的速度還不夠快。離考級還有兩天的時間了,我要抓緊時間,每天練三個小時,爭取在考級中取得好成績。
2、快板:我又學了兩個新段子,一個是《油燈碗》,一個是天津快板《貓和老鼠》,我特別喜歡這兩個段子,所以我很快就背熟了,現(xiàn)在,我已經能夠邊打板邊熟練地表演下來了。
媽媽:這一個月,小提琴和快板都堅持得很不錯,可是,練習的'時候,還是缺乏主動性,而且,學會了就不想再使勁練了。老師告訴過你,不管學什么不是學會了就行了,一定要對自己要求得高一些,這樣才能越學越好。
希望:以后不管是練琴還是練快板,在學會的基礎上,一定要精益求精,做到更好。
暑假的作文 篇5
假期的第一天往往是最令人興奮和激動的了。這一天對于我來說,也是極其重要的。因為我今天要去我兩個月后的學校參觀,實在是太激動人心了……
懷著百感交集的心情,我和一個同學一起邁進了中學的大門。中學可真大呀,就當我們3個小學那么大,哎,現(xiàn)在真難以想象大學有多大呀~~!看著校園里郁郁蔥蔥的草叢,感覺真是不一樣。中學的校園可真美呀,原來比我想象中的還要美一千倍,一萬倍。
校園內一片綠色,也是一片勃勃生機,初一初二的男同學一個個龍騰虎躍,在操場上盡顯他們的.帥氣。女同學則坐在大樹下,捧著一本小說,細細地品味著尋覓著……來到教學樓,看了看我以后用的桌子椅子,真的感覺未來離我不遠了。在這中學里生活6年,我就要上大學了,時間的流逝總是讓人措手不及。
我挨著挨著參觀了中學的教室。食堂。車棚。操場。也欣賞了學校的一草一木。中學的生活真讓人期待,參觀了這樣美的學校,愛死假期的我都迫不及待暑假快點過去了呢!暑期的第一天,意味著我已不是小學生,而是一名中學生了。我長大了!
暑假的第一天,去看看自己的中學,還是別有一番意義的!
暑假的作文 篇6
每個人都有暑假趣事吧?我也不例外,在暑假的一 天,我就實現(xiàn)了這個夢想。
那是一個炎熱的夜晚,表哥來到我家,我便讓表哥帶我去捉鱔魚,當表哥同意時,我高興的一 蹦三尺高,我們準備好工具就出發(fā)了。去捉鱔魚的路上,我們又高興又害怕,高興的是我們去抓鱔魚,害怕的是天這么黑,像蒙一塊黑布。
我正準備說話,表哥的'目光阻止了我,我只好不吱聲,表哥停下來,我也跟著停下來,看見一個鱔魚洞,這時我才知道,表哥剛才是什么意思。表哥把工具箱、燈和桶子交給了我,從我手里的工具箱里拿出一 個纏滿針器的夾子拿了出來,在走到鱔魚洞旁,把夾子放進去,夾出了一條鮮血淋林的鱔魚,那條鱔魚試著想擺脫夾子,可表哥已經把它放進去了。我們又往前走,看到一條死鱔魚,但表哥還是把它放進去了,我不知道 什么 意思,但又不敢說,只好等回去在說了。
一會兒我們就 捉了半桶鱔魚,回去的路上,我 問表哥為什么把死鱔魚裝進去,聽完我說的以后,表哥哈哈大笑。我更加莫明奇妙,表哥對我說:“你被假象蒙騙了,那鱔魚不是真死,而是在裝死!蔽疫@才知道鱔魚也會裝死。
怎么樣?這一天又學又玩,很不錯吧!
暑假的作文 篇7
送走了緊張的校園學習時間,迎來了愉快的暑假。我的暑假生活比在學校的學習生活更加有趣、更加充實、更加有意義。
暑假一開始,媽媽馬上幫我報滿了暑假班,暑假期間沒有一天是不學習的`日子,雖然每天忙于學習之間,但是在學習當中我也學習到了快樂。上課,老師忙不迭的給我們傳遞知識,讓我們在知識的海洋中暢游,每當我受到老師表揚,我的心總是甜甜的,別提有多高興了。下課了,和同學一起交流老師所賦予的知識,分享自己的所聞所見。在暑假班里,我們也有很多活動課。在這里,我學會了制作風箏,繪畫京劇臉譜,制作風鈴,做美味的壽司、三明治和紙杯蛋糕等等,我們都非常喜歡上活動課。
在這個假期里,我?guī)桶职謰寢屪隽嗽S多家務事。我每天都擦桌子、拖地、洗衣服,整理房間,并認真記錄下來,養(yǎng)成愛勞動的好習慣。暑假里,我還參加了英語閱讀大賽,參加了小記者選拔賽,閱讀了很多有趣的書,和弟弟去植物園里玩,每天都收獲滿滿。
這個暑假,我過得十分充實,既學了,也做了,勞逸結合。瞧,這就是我豐富多彩的暑假生活。還有十幾天就要開學了,想到馬上就可以見到親愛的老師和同學們了,我開心的笑了起來。
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