(通用)實(shí)用的暑假的作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的暑假的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
暑假的作文 篇1
暑假的時(shí)候，爸爸媽媽領(lǐng)我去鄭州世紀(jì)歡樂(lè)園游玩。
那里有：跳蛙，噴泉、摩天輪、海盜船、過(guò)山車等，每個(gè)地方都非常好玩。
告訴你們吧，我最喜歡玩的`是跳蛙了。因?yàn)槲易谔苌厦�，�?tīng)著青蛙的叫聲，心情非常放松，還可以看到藍(lán)天，呼吸新鮮空氣。
我的暑假生活真快樂(lè)��！
暑假的作文 篇2
記暑假里的一件事我在暑假里經(jīng)歷過(guò)許多事情，有高興、有傷心、有后悔......但有一件讓我悟出了一個(gè)道理。記得那一天，烈日炎炎，我和爸爸媽媽一起去臨海爬長(zhǎng)城，當(dāng)時(shí)我心情高興的不知怎么形容。我們爬到一半時(shí)，我已經(jīng)滿頭大汗，可是，我一直把“我不想爬了”這句，。又走了一段路，我已經(jīng)汗流浹背，氣喘吁吁，手腳麻痹，我終于說(shuō)出了一直憋在心中的話：“我不想爬了。”旁邊的爸爸聽(tīng)到了，帶著笑容的臉一下變得嚴(yán)肅了：“你怎么能半途而廢呢？爬長(zhǎng)城就是為了培養(yǎng)我們的耐心和毅力，可不能前功盡棄呀！”“是呀。”媽媽也插話道，“有一句諺語(yǔ)不是說(shuō)只要功夫深，鐵棒磨成針嗎？”聽(tīng)了爸爸媽媽的一翻話，我的.臉頓時(shí)紅了起來(lái)，一直紅到耳根。同時(shí)，也讓我有了信心。終于，我們爬上了長(zhǎng)城的最高的地方。這件事雖然過(guò)去了，但我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)道理：只要堅(jiān)持到底，什么事都可能成功！
暑假的作文 篇3
暑假終于到了，為了讓今年的暑假過(guò)得有意義，我要制訂一個(gè)暑假計(jì)劃。
先說(shuō)說(shuō)我的學(xué)習(xí)計(jì)劃：我打算每天早上抽出一個(gè)小時(shí)寫老師布置的暑假作業(yè)，每天堅(jiān)持看課外書，寫讀書筆記，每周寫兩篇日記，假期全共完成十篇以上。另外，每周一至周五的'上午8：00——9：30到劍橋少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。我覺(jué)得學(xué)英語(yǔ)用處可大了，可以提高我的英語(yǔ)交際水平，還可以讓我增長(zhǎng)不少知識(shí)，鍛煉我的口才。
當(dāng)然學(xué)習(xí)的同時(shí)也要記得鍛煉身體。我打算在假期里一定要學(xué)會(huì)游泳，因?yàn)閶寢尭嬖V我，會(huì)游泳不僅可以鍛煉身體，還可以用來(lái)保護(hù)自己，防止溺水。所以我想報(bào)名參加游泳興趣班，好好跟教練學(xué)習(xí)游泳。我還打算每天晚飯自己練習(xí)打籃球，我希望通過(guò)鍛煉減掉十斤。
我還希望爸爸能帶我去南寧旅游，讓我開(kāi)開(kāi)眼界。
以上是我的暑假計(jì)劃，我知道光有計(jì)劃還不行，還得通過(guò)努力來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的愿望。我相信我能做到。
暑假的作文 篇4
每每提到我印象最深刻的海底世界那當(dāng)屬北京的海底世界，那里的魚多種多樣，讓人有一種深靈氣靜的感覺(jué)。
今年暑假爸爸媽媽帶我去北京旅游，我們剛才去了長(zhǎng)城，現(xiàn)在去海底世界。我們先等導(dǎo)游叔叔把門票買好，然后我們排隊(duì)依次進(jìn)入。
我和爸爸媽媽高高興興地走進(jìn)去�！把�！”我興奮地說(shuō)：“好漂亮！”這是我第一次來(lái)海底世界。我看見(jiàn)鯊魚，但并不嚇人，它們都還是鯊魚寶寶，身長(zhǎng)還沒(méi)有我的身高，很可愛(ài)！我還和鯊魚寶寶們一起照了像。我還看見(jiàn)了橙黃色的海星，憨厚笨重的海龜，長(zhǎng)長(zhǎng)胡須的龍蝦，小巧可愛(ài)的小丑魚，銀光閃閃的銀龍魚，五彩繽紛的蝴蝶魚，寬大結(jié)實(shí)的磨盤魚，溫柔漂亮的美人魚……
不過(guò)，美人魚不是真的，是幾個(gè)阿姨裝扮的。她們?cè)谕该鞯腵玻璃海水池里和各種各樣的魚兒嬉戲玩耍，我們和別的游客沿著海底隧道一起觀看。海底隧道很特別，有長(zhǎng)長(zhǎng)的傳送帶，讓我們以為走進(jìn)了水晶宮，海里各種各樣的魚就在我們身邊，伸手就可以抓住。
出了海底世界，我還興味猶盡，我和媽媽又去買了許多海底世界的東西。有塑料做的鱷魚，磁鐵做的蝴蝶魚，水晶做的海豚……我選了好多東西，自己留一些做紀(jì)念，另外一些送給我的姐姐和弟弟們做玩具，爸爸付錢。然后我們出去了，有些人還沒(méi)出來(lái)，等了很久，他們?nèi)疾荒艹鰜?lái)了。于是我們又去了另一個(gè)地方。
這是我和爸爸媽媽在暑假一起去北京旅游時(shí)，參觀的其中一個(gè)景點(diǎn)。
暑假的作文 篇5
今天，我翻開(kāi)了我一年級(jí)下冊(cè)寫的日記，我腦子里想起了以前暑假的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。內(nèi)容是這樣的：
今天，我到了香港，我們?nèi)チ说鲜磕�。那兒太美了，美到讓人無(wú)法形容。
先來(lái)說(shuō)3D劇場(chǎng)，戴上3D眼鏡后，美人魚撒的寶石，魔術(shù)帽，餐盤。全都一一掉了出來(lái)。最最神奇的.是動(dòng)畫里有水噴出，外面也有水噴出。到最后唐老鴨摔了出來(lái)，后面的墻壁破了，還有一只生龍活虎的唐老鴨卡在那兒。
后來(lái)我們玩了“排隊(duì)一小時(shí)送你十分鐘玩樂(lè)”的旋轉(zhuǎn)木馬。唉！說(shuō)多了都是淚哇！
媽呀！實(shí)在太可怕啦！誰(shuí)敢再玩一次那挑戰(zhàn)心理極限的過(guò)山車的話，我算他厲害。那可是把恐怖、驚險(xiǎn)、刺激、極速結(jié)合在一起的過(guò)山車。算了，我不講了。實(shí)在太太太太（此處省略3000個(gè)太）恐怖了！
暑假的作文 篇6
祁智叔叔說(shuō)，可能很多同學(xué)都經(jīng)歷過(guò)這樣的事情：喜歡夏天，可以大口吃西瓜、喝冷飲，但夏天實(shí)在太熱，經(jīng)常會(huì)流一身臭汗，所以我們對(duì)夏天又喜歡又不喜歡；喜歡吃雞蛋，但媽媽讓我們每天都吃一個(gè)，說(shuō)是為了保持健康，這也會(huì)讓我們對(duì)雞蛋又喜歡又不喜歡……這樣的例子太多太多，在姚同學(xué)的筆下，暑假也成了這樣的存在。
別人都說(shuō)，小學(xué)生最喜歡放暑假了，有兩個(gè)月漫長(zhǎng)的假期可以盡情地吃喝玩樂(lè)，簡(jiǎn)直爽翻天�？墒俏蚁胝f(shuō)，我的暑假挺讓我糾結(jié)的。
我很喜歡暑假，一到期末就開(kāi)始期盼暑假早點(diǎn)到來(lái)。因?yàn)槭罴倮�，我不用每天�?tīng)課、做作業(yè)，爸爸媽媽還會(huì)帶我去旅行，見(jiàn)識(shí)不同地方的風(fēng)土人情。最重要的是，我可以不受限制地聽(tīng)我喜歡的故事，比如《福爾摩斯探案集》《歪歪探長(zhǎng)》《海底小縱隊(duì)》等。平時(shí)上學(xué)的時(shí)候，哪怕是周末，我也沒(méi)多少時(shí)間徜徉在故事的海洋，暑假就是我最能過(guò)故事癮的好時(shí)候。在暑假里，我還能玩我最喜歡的雪花片，我能拼出多種多樣的.小東西，比如坦克、吉普車、恐龍，等等。每設(shè)計(jì)出一種雪花片造型，我都會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的成就感，覺(jué)得非常有意思。
可是，暑假也并不總那么讓我喜歡。有一次家里人都出去了，我一個(gè)人感到很寂寞。我聽(tīng)了一會(huì)兒故事，自言自語(yǔ)道：“這個(gè)故事我都聽(tīng)了十多遍了，再也不想聽(tīng)了�！笨晌覔Q來(lái)?yè)Q去還是沒(méi)有喜歡的，只好氣呼呼地把故事機(jī)關(guān)掉了。我拿起搭建好的雪花片，自言自語(yǔ)道：“為了創(chuàng)造新造型，我只好把你拆了！”但是我心里又不好受，所以繼續(xù)喃喃自語(yǔ)：“不行，我不能拆了你，你可是我一點(diǎn)一點(diǎn)拼出來(lái)的，我可舍不得拆了你。”
你看，同樣的故事，同樣的雪花片，同樣的暑假，卻讓我一點(diǎn)都喜歡不起來(lái)了，我開(kāi)始懷念起可愛(ài)的校園生活。9月1日，還是早點(diǎn)來(lái)吧！
暑假的作文 篇7
終于放假啦，太好了，我的暑假生活開(kāi)始了，暑假我該怎么玩了？去找同學(xué)、朋友玩。我美滋滋的幻想著怎樣去玩耍，我一想到?jīng)]有一點(diǎn)作業(yè)就開(kāi)心，就會(huì)情不自禁的大笑起來(lái)。我是一個(gè)馬上要升初一的人了，所以沒(méi)有作業(yè)。
“媽媽，我去玩了。”我興奮不已的跟媽媽說(shuō)。
“乖，去把這本暑假作業(yè)做完，做完就可以出去玩了�！�
“啊，媽媽這么多，這兩個(gè)月暑假天天做也做不完啊，不做好不好嘛�！蔽移砬笾鴭寢�，可是媽媽最終沒(méi)有答應(yīng)。
我當(dāng)時(shí)非常憎恨媽媽，開(kāi)始討厭她了。我這個(gè)暑假的剛開(kāi)始，就天天在家做作業(yè)，我真是命苦啊。暑假的前一大部分我就在家做作業(yè)。很快，開(kāi)學(xué)的前幾天，我終于做完了，我趕忙跟媽媽說(shuō)，說(shuō)完就興高采烈的`跑了出去。我趕忙跟朋友一起玩，我們一起在水中嬉戲，一起度過(guò)短短的最后時(shí)光。開(kāi)學(xué)了，我變的非常沮喪，因?yàn)榫鸵蠈W(xué)了，我好像一直暑假啊。
“嗚嗚嗚，我不要上學(xué)�！�
“乖，孩子，你不上學(xué)，以后就沒(méi)有出息，沒(méi)有出息就沒(méi)有人要的，我知道你是在為我給你布置暑假作業(yè)的事情生氣，如果，媽媽不給你布置作業(yè)，你以后就會(huì)沒(méi)有出息�！�
我只好無(wú)話可說(shuō)，只好乖乖去上學(xué)。
這就是我討厭的暑假生活，還沒(méi)有上學(xué)的時(shí)候好。
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