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初三暑假作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的初三暑假作文，希望對(duì)大家有所幫助。
初三暑假作文 篇1
我家的小菜園豐收了，可是卻把媽媽愁壞了：“這么多的菜，一家三口怎么吃得完呢?”當(dāng)時(shí)我一聽(tīng)，頭腦發(fā)熱，自告奮勇地說(shuō)：“媽媽?zhuān)蛔屛夷弥�，去菜市�?chǎng)賣(mài)吧!”媽媽非常認(rèn)真：“好主意，只要你有本事把菜變成錢(qián)，不論多少都是成功�！�
于是乎，我們連夜把菜收割，整理成捆，老爸還找了個(gè)紙箱子，在箱面上大筆一揮，寫(xiě)下八字廣告：“自種自吃，無(wú)毒無(wú)肥�！边@樣忙碌到半夜，真就是：萬(wàn)事俱備，只欠“天明”了。
第二天，天剛蒙蒙亮，我和老爸就來(lái)到河堤口的`菜市場(chǎng)，我剛把菜攤擺好，爸爸就要我“唱主角”好好鍛煉，自己跑到一邊去了。這時(shí)有人圍了上來(lái)，他們有的只是好奇，圍著看廣告，有的問(wèn)：“小同學(xué)，多少錢(qián)一捆啊?”我不好意思開(kāi)口，羞怯地用手指比畫(huà)著。
可是問(wèn)的人多，沒(méi)人真買(mǎi)，我有點(diǎn)沉不住氣了。爸爸跑過(guò)來(lái)開(kāi)導(dǎo)我：“別著急，一會(huì)兒人們晨練就會(huì)回來(lái)，就會(huì)買(mǎi)的。你要主動(dòng)些，不要愛(ài)面子，這是光榮的事�！�
果然，過(guò)了一陣，晨練的人們陸續(xù)經(jīng)過(guò)，見(jiàn)有人光顧，我就鼓起勇氣：“阿姨，新鮮菜�！比缓笫置δ_亂地幫忙挑菜，收錢(qián)、找錢(qián)，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)賣(mài)菜應(yīng)該準(zhǔn)備些零錢(qián)……好在老爸跑來(lái)“救駕”。第一份成交后，我心里就不再忐忑，而且我還聽(tīng)見(jiàn)，人群里有人夸我：“這小姑娘，真了不起，長(zhǎng)大一定能成大事�！�
菜很快就賣(mài)完了，我回到家。媽媽看著空菜箱，激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你真了不起，媽媽佩服你!”“那當(dāng)然，以后你還會(huì)更佩服我的。往后咱家有啥用不完的東西，都給我!我都拿出去賣(mài)了!”
我心里非常高興，雖然這次賣(mài)菜只得了十多塊錢(qián)，但我有種成就感。這次賣(mài)菜，不僅讓我收獲了自信，收獲了經(jīng)驗(yàn)，更讓我收獲了生存的力量!
初三暑假作文 篇2
經(jīng)歷了殘酷的末考以后，便迎來(lái)了快樂(lè)的暑假。那種雨后見(jiàn)彩虹的感覺(jué)，真好！平時(shí)緊迫的學(xué)習(xí)生活壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。使我不得不放下那刀光劍影的小說(shuō)，不能再做jay最瘋狂的fans。
以前的死黨們大多都各奔東西，尋找各自的夢(mèng)。已經(jīng)很久沒(méi)在一起了……雖然說(shuō)書(shū)中自有黃金屋，為了夢(mèng)想不得不好好地投入學(xué)習(xí)，但卻也失去了不少快樂(lè)，心里難免有些遺憾。放假了，天都由我作主！一定要痛快的享受！激情如酷暑般狂熱、火辣！我又可以捧起我曾經(jīng)至愛(ài)的小說(shuō)，如饑如渴，被故事里的情節(jié)感動(dòng)、激奮、逗樂(lè)……好佩服作者的智慧：寫(xiě)盡人生百態(tài)，人性的善惡，生活的哲理，人生的意義。情感是那樣的豐富，故事是那樣的逼真，觀(guān)之如身臨其境，妙哉！早聽(tīng)說(shuō)jay的處男作電影《頭文字d》將在暑假公演，大好良機(jī)怎容錯(cuò)過(guò)，當(dāng)然是第一時(shí)間去搶購(gòu)，然后盡情欣賞偶像超酷的飄移和他浪漫而又遺憾的戀情“陪”他度過(guò)一個(gè)豐富多彩的暑假。酷透了！放假了，當(dāng)然少不了和闊別已久的死黨們好好聚一聚！俗話(huà)都說(shuō)：士別三日，理當(dāng)刮目相看。果然一點(diǎn)兒也不假。看，個(gè)個(gè)都變得高大威猛，英俊瀟灑，以前大手大腳的“粗魯漢”，現(xiàn)在都成了風(fēng)度翩翩的紳士了。也許是環(huán)境所逼吧。還有，他們球技的突飛猛進(jìn)更是令人大吃一驚呵。這些小子，不簡(jiǎn)單�。∈篱g萬(wàn)物在變，只有我們的'友誼永不變！天涯和海角，今天或以后，空間與時(shí)間只能更拉近我們之間心的距離！業(yè)精于勤，荒于嬉。玩的痛快，學(xué)得有勁。
學(xué)與玩完美的結(jié)合，沒(méi)有象學(xué)校那枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)，而是開(kāi)學(xué)的學(xué)，感覺(jué)多好！沒(méi)有束縛卻還有不變的壓力：
初三暑假作文 篇3
暑假里，我和家人一起游覽了九寨溝。
乘車(chē)來(lái)到山頂，放眼眺望，群山重巒疊嶂，樹(shù)木蔥籠，抬頭見(jiàn)云，低頭望谷。九寨溝，真乃人間仙境。
沿著木制棧道拾級(jí)而下，山中鳥(niǎo)鳴不絕于耳，微風(fēng)拂面，給人一種飄飄欲仙的感覺(jué)。
經(jīng)過(guò)一番跋涉，我們來(lái)到了此行的第一個(gè)景點(diǎn):箭竹海。箭竹海因周?chē)L(zhǎng)著許多箭竹而得名。觀(guān)望箭竹海，只見(jiàn)湖水清澈見(jiàn)底，水底倒下的許多樹(shù)木上，長(zhǎng)滿(mǎn)了不知名的黃色藻類(lèi)。那藻類(lèi)隨水而動(dòng)，看上去像黃色的羊毛纏在樹(shù)干上。樹(shù)旁還有黑色小魚(yú)嬉戲覓食，各種石塊星羅棋布。樹(shù)、藻、魚(yú)、石，相映成趣�！罢婷姥�!早聽(tīng)聞九寨之水天下第一，今日一見(jiàn)，真是名不虛傳。”我不禁由衷地感嘆道。
繼續(xù)行程，這一站，我們來(lái)到了五花海。五花海因種.種原因而使水的顏色變化繽紛而得名。站在觀(guān)景臺(tái)上，我和家人都第一次見(jiàn)這么美的`水，不由得連連稱(chēng)贊。
到第二個(gè)觀(guān)景臺(tái)時(shí)，因?yàn)殡x水面較近，所以，我小心地用手碰了一下水。呀，真涼!即使在烈日之下，這水依然清涼，那種和自然接觸的感覺(jué)，是高樓大廈鱗次櫛比的城市永遠(yuǎn)無(wú)法企及的。
下一站，我們來(lái)到了鏡海。鏡海，顧名思義，水平如鏡。向鏡海看去，根本看不到水，因?yàn)樗辶�，整座山都倒映在其中，似傳說(shuō)中修仙的空島，樹(shù)木茂盛，山勢(shì)陡峭，靈氣飄逸，引人遐思，令人留戀。
其后，我們又游覽了素有“水中盆景園”之稱(chēng)的盆景灘，西游記外景拍攝地：珍珠灘瀑布，樹(shù)正寨等多個(gè)景點(diǎn)。一步一景，處處驚奇，山清水秀，令人流連其中。
我愛(ài)九寨，我愛(ài)這繽紛的暑假!
初三暑假作文 篇4
經(jīng)歷了殘酷的末考以后，便迎來(lái)了快樂(lè)的暑假。
雖然說(shuō)書(shū)中自有黃金屋，為了夢(mèng)想不得不好好地投入學(xué)習(xí)，但卻也失去了不少快樂(lè)，心里難免有些遺憾。
放假了，天都由我作主!一定要痛快的享受!激情如酷暑般狂熱，火辣!
我又可以捧起我曾經(jīng)至愛(ài)的小說(shuō)，如饑如渴，被故事里的情節(jié)感動(dòng)，激奮，逗樂(lè)……好佩服作者的智慧：寫(xiě)盡人生百態(tài)，人性的善惡，生活的哲理，人生的意義。情感是那樣的豐富，故事是那樣的逼真，觀(guān)之如身臨其境，妙哉!
早聽(tīng)說(shuō)Jay的電影《頭文字D》將在暑假公演，大好良機(jī)怎容錯(cuò)過(guò)，當(dāng)然是第一時(shí)間去搶購(gòu)，然后盡情欣賞偶像超酷的飄移和他浪漫而又遺憾的戀情“陪”他度過(guò)一個(gè)豐富多彩的暑假。酷透了!
放假了，當(dāng)然少不了和闊別已久的死黨們好好聚一聚!俗話(huà)都說(shuō)：士別三日，理當(dāng)刮目相看。果然一點(diǎn)兒也不假。看，個(gè)個(gè)都變得高大威猛，英俊瀟灑，以前大手大腳的“粗魯漢”，現(xiàn)在都成了風(fēng)度翩翩的紳士了。也許是環(huán)境所逼吧。還有，他們球技的.突飛猛進(jìn)更是令人大吃一驚呵。這些小子，不簡(jiǎn)單啊!
世間萬(wàn)物在變，只有我們的友誼永不變!天涯和海角，今天或以后，空間與時(shí)間只能更拉近我們之間心的距離!
業(yè)精于勤，荒于嬉。玩的痛快，學(xué)得有勁。學(xué)與玩完美的結(jié)合，沒(méi)有象學(xué)校那枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)，而是開(kāi)學(xué)的學(xué)，感覺(jué)多好!沒(méi)有束縛卻還有不變的壓力：高二了，高考還遠(yuǎn)嗎壓力就是動(dòng)力，玩得瘋狂而不放縱。
知了也睡了，安靜地睡了。忙碌之余，享受這寧?kù)o的夏天，那迷人的夏夜，享受快樂(lè)的每一天。連老天都為我驕傲，陪我度過(guò)一個(gè)完美的暑假，快樂(lè)的暑假。
我的暑假—充實(shí)，快樂(lè)!生活平凡而美麗!
初三暑假作文 篇5
暑假期間，我和小區(qū)里的朋友一起玩耍，大家商討著該怎么好好的利用假期玩?zhèn)�痛快。我們打了籃球，踢了足球，拼了桌球，滾了保齡球。初三暑假日記500字 上學(xué)時(shí)向往的都做了，可是還覺(jué)得不過(guò)癮。于是我們決定玩電腦去。
一開(kāi)始我們玩cs，幾個(gè)人聯(lián)機(jī)，狂打上幾個(gè)小時(shí)，但遭到家長(zhǎng)們強(qiáng)烈反對(duì)。無(wú)奈之下，我們便又另謀出路了。
“看電影吧?”一個(gè)男孩提出。
“悶!要不我們拍一部電影吧?自編·自導(dǎo)·自演的原創(chuàng)電影�！�
大家拍手稱(chēng)快。
大家很快地分工合作，寫(xiě)劇本的，做道具的，準(zhǔn)備設(shè)備的，像模像樣。然后我們就開(kāi)始拍攝電影了，劇本不長(zhǎng)，只有4頁(yè)，拍出來(lái)也只有5分鐘吧。我們足足花了2個(gè)小時(shí)才將全劇拍攝完畢。
這只是電影的雛形，還得經(jīng)過(guò)合成才能成電影。因?yàn)槲覀儾捎玫膱?chǎng)景式(專(zhuān)業(yè)吧)。這個(gè)編輯的過(guò)程可難了，從配音到特技效果，最后合成，整整花了一天時(shí)間。直到深夜，電影終于出爐了。小演員們累了一天都昏睡過(guò)去了，我把電影上傳到網(wǎng)上之后也睡了。
第二天，起來(lái)的時(shí)候已經(jīng)12點(diǎn)多了。打開(kāi)電腦，瘋狂的訊息涌來(lái)，一開(kāi)始還以為電腦中病毒了。仔細(xì)一看，原來(lái)是我們的`“粉絲”們。
原來(lái)，我們的電影視頻在短時(shí)間內(nèi)已經(jīng)被瀏覽了兩千多次，還被挖到了視頻網(wǎng)首頁(yè)。我們幾個(gè)一下愣住了，開(kāi)心得之后的事也記不得了，因?yàn)榭吹阶约旱碾娪耙曨l被大家承認(rèn)真的很高興。而網(wǎng)友們留下的評(píng)論更讓我們感到了成就感。
從此以后，我變懂得了如何更好地利用網(wǎng)絡(luò)，我沒(méi)有被網(wǎng)絡(luò)征服，反而網(wǎng)絡(luò)被我征服了。
初三暑假作文 篇6
“大家說(shuō)說(shuō)吧，中考之后你們想干什么?” “我想……”一個(gè)聲音。 “我想……”另一個(gè)聲音。 “我要爭(zhēng)分奪秒提高素質(zhì)《紅樓夢(mèng)》，《威尼斯商人》，《少年維特的煩惱》是我暑假三部曲;每天一小時(shí)鍛煉身體;將一整本《英語(yǔ)廣場(chǎng)》背完;多長(zhǎng)些見(jiàn)識(shí)，外出旅旅游;每天堅(jiān)持練字，還要學(xué)習(xí)電腦操作，信息學(xué);7月份攻初三奧林匹克，8月份預(yù)習(xí)高一課本;我還要學(xué)習(xí)二胡;學(xué)習(xí)……還……”——這是我的發(fā)言。
“皓宇，這幾天準(zhǔn)備干什么?” “中考的成績(jī)沒(méi)下來(lái)，心中不安，看書(shū)也看不下去。” “可——，好吧�！�
“喂，請(qǐng)找一下張瑞……張，中考怎么樣?” “皓宇呀，今天班上的阿姨說(shuō)你的這個(gè)分?jǐn)?shù)……” “喂，盧皓宇呀，聽(tīng)話(huà)考得不錯(cuò)……”
“今天要好好學(xué)習(xí)了!” “是” 于是拿起《紅樓夢(mèng)》，誰(shuí)知一開(kāi)頭就“浮生著甚芳奔忙”，“飫甘饜肥之日”如此語(yǔ)句，再看看厚厚一本，換一個(gè)吧。《威尼斯商人》，莎翁名劇，可這人名太難記——朗斯洛特·高波，葛萊西安諾，斯丹法諾，還是《少年維特的'煩惱》好“歌德”本來(lái)就比“莎士比亞”要短，何況“維特”比“安東尼奧”!可《維特》的語(yǔ)句過(guò)于深?yuàn)W，甚至讓我感到不通順，一想這是翻譯過(guò)來(lái)的，便開(kāi)始懷疑譯者的水平，頓時(shí)火冒三丈，“不看了，我去重買(mǎi)一本… …” 7月10日 “喔，我初三的時(shí)光，由于中考的壓力，我一直向奧林匹克搖頭，現(xiàn)在我來(lái)了——等一下，如今看這些有用嗎?我要上高中了，看這邊些簡(jiǎn)直就是徒勞，浪費(fèi)我的寶貴時(shí)間�！�
初三暑假作文 篇7
一提到暑假我就有無(wú)限的向往與回憶。心里盤(pán)旋著那份輕松與愉悅，禁不住深吸一口氣，雙目微閉，滿(mǎn)面陶醉地感慨：“那真是神仙一般的日子��！” 7月23日，星期二。早晨，我懷著愉悅的心情來(lái)到了青城山。 雖然天公不作美——下起了瀝瀝細(xì)雨，但我還暗自慶幸，因?yàn)槲蚁朐谟晏斓巧綉?yīng)該另有一番情趣吧，再說(shuō)有這些細(xì)雨陪伴著我登山，我才不會(huì)覺(jué)得寂寞呢，再有，你可以不打雨傘，任憑雨點(diǎn)的滴落，讓它替你洗去旅途的疲倦。 “ 野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也�！笨梢哉f(shuō)，青城山包含了前兩個(gè)特點(diǎn)。在上山的幽靜的小路旁，有數(shù)不清野花，她們猶如色調(diào)淡雅的村姑一般。山上最不會(huì)缺少的就是樹(shù)，這青城山上的樹(shù)比通常都高大魁梧。乍一看去，好像是守護(hù)自己心上人的`玉樹(shù)臨風(fēng)的騎士。我一路上邊走邊欣賞風(fēng)景，便覺(jué)得旅途仿佛一下子縮短了似的，不一會(huì)，我就到達(dá)山頂。站在“青城第一峰”的石碑旁合影留念時(shí)，我聽(tīng)到一個(gè)人說(shuō)：“雖然我費(fèi)了很大的力氣才登上山頂 ，命都差點(diǎn)丟了一半，但我覺(jué)得此時(shí)此刻的我最自豪�！笔堑模丝涛倚闹幸采鹆艘环N“山登絕頂我為峰”的自豪感，因?yàn)榍喑巧绞俏移缴谝淮瓮耆孔约旱牧α康巧系纳�。站在山頂臨空鳥(niǎo)瞰：群山環(huán)抱，霧氣迷漫，景色迷人，讓人一下子想到，“環(huán)滁皆山也”的意境。正當(dāng)我被這仙境般的景色吸引的時(shí)侯，媽媽催我趕緊下山。唉，雖有些舍不得，也真希望我能與這動(dòng)人的景色完全融為一體，但我也沒(méi)辦法，只有離開(kāi)了。 當(dāng)我們到達(dá)山腳時(shí)，那陪伴著我上山下山的瀝瀝細(xì)雨停了，天邊出現(xiàn)了美麗的彩虹，先前被烏云遮住的太陽(yáng)露出了他那火紅笑臉，好像是在迎接我們。于是，我們踏著夕陽(yáng)的余暉離開(kāi)了青城山。
初三暑假作文 篇8
暑假里的一天，天氣真悶熱呀。太陽(yáng)火辣辣地烤著大地。四周沒(méi)有一絲風(fēng)，柳樹(shù)被曬得無(wú)精打采，而且還彎下了腰。聽(tīng)，知了在大樹(shù)上不停地叫著，好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了……”看，鄰居家的大黃狗伸出舌頭喘著氣。我正要開(kāi)風(fēng)扇，可偏偏停電了，“這該死的暑假�！蔽伊R道。我的汗珠像斷了線(xiàn)的珠子不停地往下掉。
到了傍晚，我約了幾個(gè)小伙伴要一起去爬山。我和小伙伴們一起背上了小背包，高高興興地去爬山了。我們?cè)诼飞嫌姓f(shuō)有笑的，就不覺(jué)得熱了。這時(shí)，我覺(jué)得天仿佛更藍(lán)了，草兒仿佛更綠了，花兒仿佛更艷了。我們手拉著手往上爬。我們走了一會(huì)兒，突然，一滴滴的雨水滴在我們的頭上、臉上、手上。這時(shí)，大家發(fā)覺(jué)下雨了，我說(shuō)：“我們要到哪兒去避雨?”我的話(huà)剛說(shuō)完，雨就越下越大了。大家決定到下面的.涼亭里去避雨。我們便使勁往下面跑，跑著跑著，終于到了跑到了涼亭里。我們剛跑道涼亭里的時(shí)候，傾盆大雨就噼里啪啦地落了下來(lái)。大家都在涼亭里議論著，“要不要在爬?”“這么大的雨，我們?cè)趺椿丶?”有的甚至說(shuō)：“不能回家就不回家�！甭�(tīng)到這些話(huà)，我對(duì)大家說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利，等雨停了，我們還要繼續(xù)往上爬。”聽(tīng)到我的話(huà)，大家都知道接下來(lái)要怎么做了。過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，我看見(jiàn)草兒又綠了，花兒又艷了，大雨把一切都洗的干干凈凈了。
雨停了，我們又手拉著手，高高興興地往上爬，爬著爬著，我們終于爬到了山上。我們?cè)谏缴虾粑迈r的空氣，看著山下的高樓已變成了一個(gè)個(gè)美麗的“火柴盒”了，人們卻成了一只只“小螞蟻”了。
今天我們雖然很熱，但是經(jīng)過(guò)爬山，讓我們忘記了熱，反而帶來(lái)了夏日的涼爽。
初三暑假作文 篇9
暑假的每一天，我都過(guò)得非常充實(shí)。這不，今天我又跟著老師參觀(guān)了海門(mén)的文天祥石像和周邊的摩崖石刻。
文天祥石像修建于1987年，高十六米，由七十四塊花崗巖雕刻拼接而成。老師說(shuō)：文天祥精忠愛(ài)國(guó)的精神令人敬佩，人們?yōu)榱思o(jì)念他，為了讓這種愛(ài)國(guó)精神傳承下去，就設(shè)立這座石像。走近石像，我見(jiàn)到文天祥目光銳利，右手緊握拳頭，左手抓著利劍，一副要與敵人死戰(zhàn)到底的樣子。他表情凝重，悲憤地望著大海，牽掛著國(guó)家和小皇帝。
石像背后的兩側(cè)是高大的樹(shù)木，樹(shù)葉茂密，連陽(yáng)光都很難透射進(jìn)來(lái)，就像專(zhuān)門(mén)為石像遮風(fēng)擋雨一樣。石像面前有一塊綠油油的草地，草地上有兩排大字，寫(xiě)著文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青”的名句。每一個(gè)字都涂上一層紅漆，仿佛是被鮮血染紅的。紅字綠地，文天祥的丹心寫(xiě)在海門(mén)大地上。
在石像周邊最引人注目的要數(shù)那琳瑯滿(mǎn)目的摩崖石刻了。許多后代的名人墨客為紀(jì)念及歌頌文天祥，寫(xiě)下了詩(shī)篇，留下了墨寶并刻在蓮花峰的巨石上。聽(tīng)老師說(shuō)，資料記載了蓮花峰景區(qū)有93塊巨石刻有詩(shī)詞或大字。我想數(shù)一數(shù)到底有多少摩崖石刻，可是，數(shù)了這，忘了那，還時(shí)不時(shí)就冒出一塊沒(méi)有看到的`石刻來(lái)，總數(shù)不出一個(gè)準(zhǔn)確數(shù)。我非常認(rèn)真地讀著能看到的石刻，它們的字體各不相同，有的行云流水，有的剛勁有力，有的俊逸清秀，還有的心正筆正……看得我眼花繚亂，佩服不已。
參觀(guān)文天祥石像，觀(guān)賞名人筆跡，今天的研學(xué)讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。我以后要像文天祥一樣，做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的人。
初三暑假作文 篇10
畢業(yè)，遠(yuǎn)比我想象的簡(jiǎn)單和輕松。
大家湊在一起，填了確認(rèn)志愿的單子，領(lǐng)了畢業(yè)證，打掃了衛(wèi)生，就畢業(yè)了。
哦不，甚至都沒(méi)有湊到一起。來(lái)一個(gè)，填一個(gè)，走一個(gè)。
每個(gè)人就這么走出去了，好像絲毫意識(shí)不到，這可能是自己最后一次待在這個(gè)教室里，可能再也不會(huì)走進(jìn)來(lái)了。我們真的畢業(yè)了。
我們?cè)谝黄疬^(guò)了三年，一生中最寶貴，最美好的三年。我們一起做過(guò)社會(huì)實(shí)踐，被一百個(gè)人當(dāng)做發(fā)傳單的'推開(kāi)，又笑著，對(duì)第一百零一個(gè)人說(shuō)：“您好，我們來(lái)著石家莊外國(guó)語(yǔ)學(xué)校飛翼二班，可以請(qǐng)您幫忙填份調(diào)查問(wèn)卷嗎?”我們一起接待外賓，看著小語(yǔ)生面目猙獰的練英語(yǔ)笑到停不下來(lái);我們一起開(kāi)合唱節(jié)，聽(tīng)男生們扭扭捏捏地唱著跑了調(diào)的歌;我們一起參加外語(yǔ)藝術(shù)節(jié)，捧著一個(gè)特等獎(jiǎng)一個(gè)一等獎(jiǎng)驕傲得好像有了全世界;我們一起百日誓師，一起中考，然后，一起畢業(yè)。
下一個(gè)九月一號(hào)，我們身邊坐著的，就不再是這群可以隨意的開(kāi)玩笑，可以肆無(wú)忌憚的叫著外號(hào)的人了。那些人當(dāng)然也都是好的，只不過(guò)，他們還理解不了獨(dú)屬于我們的笑點(diǎn)和只有我們知道的故事。但也沒(méi)關(guān)系，慢慢的，你們會(huì)有新的笑點(diǎn)，新的故事。那些新的同學(xué)們，也會(huì)遲早，變成另一個(gè)“我們”。
我們就這樣，從飛翼二班出發(fā)，各奔東西。前程是一片迷霧，不能攜手同行，也只好在心里默默祝愿，祝愿彼此，未來(lái)一片光明。
你們都去哪了?我真得好想你們，好想好想。下一次聚會(huì)會(huì)是什么時(shí)候?幾天，幾個(gè)月，還是幾年?不管多久，走進(jìn)乾元樓，從西樓梯上五樓，左轉(zhuǎn)，北面第二間教室，我們不見(jiàn)不散。
初三暑假作文 篇11
在漫長(zhǎng)的暑假里，有無(wú)限的快樂(lè)�，F(xiàn)在，由我為你講一件暑假趣事。
7月3日，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚,今天就是我們樂(lè)學(xué)少年報(bào)未來(lái)夏令營(yíng)出發(fā)的一天，這是我第一次參加夏令營(yíng)所以我異常高興，我拎旅者行包高高興興的去參加夏令營(yíng)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的跋涉終于到了我們的目的地“南京市青少年社會(huì)實(shí)踐基地”。
到了“南京市青少年社會(huì)實(shí)踐基地”那里風(fēng)景如畫(huà)，空氣清晰，景色秀麗宜人。有人會(huì)問(wèn)了：““南京市青少年社會(huì)實(shí)踐基地”在哪呢?”o(∩_∩)o不知道了吧。讓我來(lái)告訴你吧：那就是在句容茅山山腳下。聽(tīng)了這些你知道哪里為什么那里風(fēng)景如畫(huà)，空氣清晰，景色秀麗宜人了吧。
第一天主要是教我們?cè)趺凑胬韮?nèi)務(wù)，自己照顧自己，還講了這里南京市青少年社會(huì)實(shí)踐基地是以軍人培訓(xùn)的，也自己獨(dú)立生活的`第一天。
第二天主要是防震減災(zāi)消防常識(shí)講座：掌握災(zāi)害來(lái)臨時(shí)自救方法，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。地震模擬館體驗(yàn)、消防體驗(yàn)館體驗(yàn)火場(chǎng)逃生：切身體會(huì)災(zāi)害的可怕
第三天主要是增加團(tuán)隊(duì)意識(shí)，加入隊(duì)友間感情和學(xué)習(xí)交通法律法規(guī)，體驗(yàn)交通車(chē)輛使用還有包餃子，學(xué)會(huì)一項(xiàng)廚藝，嘗嘗自己的手藝。
第四天主要是匯報(bào)演出，展現(xiàn)四天軍事訓(xùn)練成果，四天中最自豪的一刻。多米諾骨牌，學(xué)習(xí)搭建多米諾骨牌，養(yǎng)成細(xì)心，耐心的做事習(xí)慣，學(xué)會(huì)另一個(gè)競(jìng)技項(xiàng)目。閉營(yíng)儀式，表彰優(yōu)秀小學(xué)員，對(duì)每一個(gè)成員進(jìn)行肯定
之后我們就內(nèi)務(wù)整理，結(jié)營(yíng) 返城，成功的離開(kāi)父母后獨(dú)立了生活四天，我們成長(zhǎng)的很快。
初三暑假作文 篇12
霧失樓臺(tái)，月津迷渡，不知不覺(jué)朦朧之間，我的“初三”日記開(kāi)始了。這帶給我的是更多壓力?困難，和那隱隱約約的興奮。
現(xiàn)在常常作業(yè)至更晚，氣喘吁吁地說(shuō)不出，過(guò)盡飛鴻字字愁，天涯舊恨，獨(dú)自凄涼人不問(wèn)。唉，真的是“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”呀！
可是，初三也多了許多刷新自我的機(jī)會(huì)。在這里群雄爭(zhēng)霸?百?lài)?guó)演義，況且我們都是壯歲從戎！作為一個(gè)優(yōu)勝者氣吞山河，作為一個(gè)失敗者則是百折不撓。漫天狂舞，到處都彌漫著硝煙的氣息；但是——不到黃河心不死，無(wú)論困難有多么大，我們從未放棄過(guò)屬于自己的瑰麗理想。
雖然對(duì)于我來(lái)說(shuō)，人生淡薄方能盡歡，功名利祿只不過(guò)是一紙空談罷了。但是，我們的身上背負(fù)著父母的希冀；我也始終堅(jiān)信“古今爭(zhēng)傳女狀頭，誰(shuí)說(shuō)紅顏不封侯“，紅袖飄飄于世間亦可有一番大作為。女孩子，也是一樣可以為國(guó)家和社會(huì)作出杰出的'貢獻(xiàn)。我們時(shí)常會(huì)覺(jué)得考試很困難?考前壓力很大，當(dāng)我們考砸的時(shí)候卻只有曉風(fēng)干?淚痕殘，怎么能把痛苦的神情讓自己最?lèi)?ài)的人看見(jiàn)呢？咽淚裝歡，瞞，瞞，因?yàn)槲覀儾荒軌蜃屗麄兪?/p>
魂夢(mèng)長(zhǎng)，音書(shū)少，我自從墜落在學(xué)�？嘌闹惺恰跋挑~(yú)不得翻身”。初三的學(xué)習(xí)生活雖然是很緊張?節(jié)奏快?任務(wù)重，但是我們勿需猶豫不決，請(qǐng)帶著青春活力和一顆向往自由?快樂(lè)的美好心靈，去勇敢地追逐自己瑰麗的夢(mèng)想吧！其實(shí)，人生原本就猶如一場(chǎng)春秋大夢(mèng)，在成長(zhǎng)的日記中“初三”是停靠理想的港灣。
加油吧，遙寄給初三的我，祝愿你：能夠自信?努力，向前奔跑吧！
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