暑假的作文精品【10篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的暑假的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假的作文 篇1
明天要報(bào)到了，作業(yè)沒(méi)寫完。相信肯定這樣的人不少。有跟我一樣多少寫點(diǎn)的。也有一點(diǎn)不寫的，當(dāng)然沒(méi)有作業(yè)的萬(wàn)事大吉。我想說(shuō)的是其實(shí)這坑爹的誰(shuí)都不愿意寫。
暑假2個(gè)月，我上了1個(gè)月半的課。各種累吧。導(dǎo)致開(kāi)頭一個(gè)月作業(yè)一點(diǎn)都沒(méi)動(dòng)。理由很簡(jiǎn)單，太累。大清早起床，趕著8點(diǎn)的數(shù)學(xué)班。稀里嘩啦數(shù)學(xué)完了。上午的課結(jié)束了，就去青島市圖書館自習(xí)。一開(kāi)始還真像那么回事，該寫作業(yè)的寫作業(yè)。該背的背。但是人都是有惰性的，很快你就會(huì)感到厭煩。于是性質(zhì)開(kāi)始慢慢變了，從原來(lái)的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)而成了去消遣，去打發(fā)時(shí)間。我相信這樣的人并不少。持之以恒的確很難，但是古人的話都是有道理的，先苦后甜。當(dāng)別人都在玩的時(shí)候，你卻用來(lái)學(xué)習(xí)。把作業(yè)在7月底就完成。8月初抽抽時(shí)間背背要背的東西。剩下的半個(gè)月美哉。愛(ài)怎么玩怎么玩。但是很少有人能這樣，大多數(shù)人會(huì)想：我明天還可以寫，今天先玩著吧。到了明天呢？放心，明天咱還有時(shí)間。以此類推，到了實(shí)在沒(méi)有時(shí)間再耗下去的'時(shí)候，就開(kāi)始臨時(shí)抱佛腳。抄抄寫寫，這時(shí)候家長(zhǎng)就免不了一頓說(shuō)：“讓你先完成作業(yè)吧。你就得先玩，現(xiàn)在吃虧了吧？”哈哈。其實(shí)我們都一樣。作業(yè)的確是個(gè)很煩人的東西。但是沒(méi)辦法，我們現(xiàn)在是學(xué)生。學(xué)生完成作業(yè)，沒(méi)錯(cuò)的。但是作業(yè)量上，我就不好說(shuō)什么了。老師可以自重了。
這個(gè)暑假過(guò)得渾渾噩噩，的確是這樣。感到時(shí)間如小溪一般輕輕劃過(guò)，轉(zhuǎn)眼2個(gè)月沒(méi)有了。你卻還以為暑假才剛剛開(kāi)始，接到消息說(shuō)明天帶齊作業(yè)去報(bào)到如同晴天霹靂，被人來(lái)了一悶棍打暈了。我覺(jué)得是誰(shuí)誰(shuí)基本上都會(huì)這么想�？粗諝v，想想過(guò)去的那些日子干了什么呢？對(duì)，上課。然后呢？玩游戲，再然后呢？吃飯睡覺(jué)。好的，你的假期就這么過(guò)去了。
時(shí)間的確是很殘酷的東西，過(guò)了就是過(guò)了，沒(méi)有人可以拉住它說(shuō)請(qǐng)等一等。拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他。物極必反。這是一個(gè)永恒的道理。
暑假中要感謝一些人，比如每天陪我去圖書館的同學(xué)。謝謝你們的陪伴，讓我在圖書館至少寫了一點(diǎn)作業(yè)。背了一點(diǎn)單詞和古詩(shī)文。感謝我的家人，謝謝你們的支持。讓我上補(bǔ)習(xí)班，提前學(xué)習(xí)初三的內(nèi)容。讓我對(duì)于熟悉的知識(shí)游刃有余�；氐劫N吧里面來(lái)，謝謝幾個(gè)人�？赡芤粫r(shí)半會(huì)兒想不起來(lái)到底有多少人。但是，曾經(jīng)那些人，有的沒(méi)的，多多少少一面之交的，一起游戲過(guò)得，都謝謝你們。真的很感謝你們。
首先呢，王姐。感謝王姐當(dāng)時(shí)帶我來(lái)這里，前幾天看到王姐的大雄號(hào)解封了。（^o^）/~恭喜下。然后呢，娜姐吧。要幸福哦。再然后？好吧，劉劉吧。劉劉的技術(shù)的確不錯(cuò)。意識(shí)較強(qiáng)。但是有時(shí)候容易被坑。（對(duì)沒(méi)錯(cuò)，就是我坑你的。）好好加油。然后呢，呆子吧。呦。戰(zhàn)腸啊。好好練吧你，不要開(kāi)掛了。呵呵，初三了，好好加油學(xué)習(xí)吧。中考完了我和渣渣等你一起虐菜=3=。提到渣渣，那就說(shuō)說(shuō)渣渣。也要謝謝你，雖然渣渣斷網(wǎng)啦。但是時(shí)不時(shí)拿手機(jī)上下q，希望你吸取前兩次的教訓(xùn)。穩(wěn)住初三一年，至少撐過(guò)中考。相信你能行的，加油。然后呢。昂主席。=3=。每次電2基本都是昂主席開(kāi)房子啊什么的。辛苦了，謝謝。然后呢。好吧的確有很多人，那些一起游戲過(guò)的，都感謝你們。上面沒(méi)有名字的，不好意思，我腦子不大好用，記不住那么些人。記得幾個(gè)比較清楚的就寫上了。沒(méi)有名字的就都說(shuō)一聲謝謝啦。
暑假的作文 篇2
大家好，我是一個(gè)可愛(ài)的Q寵寶寶。我平時(shí)可就很輕松了，因?yàn)橹魅撕苌偕暇�，他要上學(xué)。
現(xiàn)在，大家都開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)暑假了，我想，我的暑假生活一定比平常更舒服。哈哈哈哈……
我正在美妙的遐想中，主人要我上線了。豬豬著急地催促著。我慢吞吞地坐上了豬豬的車，來(lái)到電腦屏幕里。
哈哈，又見(jiàn)到了主人。他臉上的笑容又燦爛了許多，真高興。和這樣的主人過(guò)暑假，一定很開(kāi)心。
沒(méi)想到，主人也不怎么樣啊。
這不，剛看見(jiàn)他，馬上就帶我到了寵物社區(qū)，累死我了。如果，又買東西給我吃，那我一定馬上升級(jí)！
主人帶我向購(gòu)物街的方向走來(lái)，我正做著美夢(mèng)呢，主人突然拐了彎，直朝學(xué)院走來(lái)。
天啊，主人不會(huì)是要我在快樂(lè)的暑假中學(xué)習(xí)吧。
沒(méi)想到，結(jié)果真的被我言中了。
難道這就是我的快樂(lè)暑假就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)？5555……
好不容易才學(xué)習(xí)了一節(jié)“小學(xué)語(yǔ)文”，我的肚子餓得“gu~~gu~~”我向主人“求救”。主人冷冷地丟下一句：“沒(méi)錢了，忍忍吧�！卑�！My gad！
接下來(lái)的.幾天，我的生活大同小異。
氣死我了，這簡(jiǎn)直就是藐視我們Q寵家族嘛！不行，我要抗議！
不行，得向朋友們?nèi)∪〗?jīng)。
我趁一個(gè)去隨便逛逛的機(jī)會(huì)，來(lái)到了朋友們的家。
哇！他們的家好漂亮。美觀、舒適，自己也是非常漂亮。
我一把問(wèn)題提出來(lái)，個(gè)個(gè)都搖著頭說(shuō)沒(méi)有試過(guò)。然后，個(gè)個(gè)輪流說(shuō)著自己的幸福生活。
哇！真令我羨慕。
看來(lái)，我要耍點(diǎn)小聰明
我采取了以下辦法：
�、傺b可憐
我裝著可憐的樣子向主人求救，但他視而不理。7456！
�、谏�
我向騰迅公司申請(qǐng)生病成功，我生病了。但我忘記了一點(diǎn)，每個(gè)寵物出來(lái)都有一顆還魂丹。主人立刻把我治好了。
�、鬯�
我死了。哈哈！看主人還能怎么樣。唉！碰巧主人向朋友索取了一顆還魂丹。又失敗了。
唉~~~~~~沒(méi)有辦法了，我只能忍受這個(gè)地獄式的另類暑假，忍受折磨了。5555……
暑假的作文 篇3
七月份轉(zhuǎn)眼就要過(guò)去了，想一想這個(gè)月是什么味道的呢？有的人認(rèn)為這個(gè)月是甜的，有的人認(rèn)為這個(gè)月是咸的，還有的人認(rèn)為這個(gè)月是辣的'，而我認(rèn)為暑假是五種滋味的，接下來(lái)我就給你講一講吧！
暑假是酸酸的
整個(gè)七月每天不是寫作業(yè)就是去補(bǔ)習(xí)班，每天完成了任務(wù)之后我都會(huì)說(shuō)：“我終于完成了今天的重要任務(wù)——寫作業(yè)。”每次寫完我都腰酸背痛，感覺(jué)腰酸得快要斷了，手痛得都拿不起筷子了。我心想：原來(lái)暑假這么累呀！
暑假是甜甜的
七月份公布考試成績(jī)時(shí)，我的成績(jī)也是很好的。爸爸媽媽給我買了一個(gè)禮物，作為獎(jiǎng)勵(lì)，我真得好高興。七月份原來(lái)是甜甜的。
暑假是苦苦的
七月份是苦的。有一次我和同伴踢足球，對(duì)手一使勁兒足球打到了我的腳，“好痛呀！”我心想：為什么每次受傷的都是我！回到家之后作業(yè)還有一大堆沒(méi)完成，又有補(bǔ)習(xí)班要上，�。∥液脩K呀！這作業(yè)寫到何年何月才能寫到頭呀！
暑假是辣辣的
暑假的每一天都很熱，我一出門太陽(yáng)就火辣辣地照著我，把我曬得黑里透亮的。
暑假是咸咸的
有一天媽媽給大家做魚，結(jié)果不小心把鹽放多了，所以我們都吃不了。原來(lái)暑假這么咸呀！
我的暑假是五種滋味的，也是豐富多彩的。
暑假的作文 篇4
暑假快結(jié)束了，暑假的回憶像一場(chǎng)甜美的夢(mèng)，有悲傷也有歡樂(lè)，有淚水也有笑容。讓我最難忘的不是一件兩件，而是暑假的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有乘飛機(jī)的驚訝與開(kāi)心，有看三峽大壩的激動(dòng)和崇敬。
那是我第一次坐飛機(jī)，而且還下著雨，我想飛機(jī)應(yīng)該會(huì)晚點(diǎn)到達(dá)吧�？墒堑任易巷w機(jī)以后，情況卻完全不是那么一回事。原來(lái)云的下面在下雨，而我們的飛機(jī)卻在云的'上面，當(dāng)然不會(huì)淋著了，這讓我驚訝得目瞪口呆，連說(shuō)：“爸爸，這真是讓人大開(kāi)眼界��！”
接下來(lái)說(shuō)說(shuō)三峽大壩吧！江的一邊是高聳的毛公山，我們坐的車子沿著長(zhǎng)江的另一邊行使，不久就來(lái)到了主題山，沿著主題山一直往上走，就到了主題山的第一層。我們下了車，看見(jiàn)一個(gè)涼棚和兩家電梯，乘著電梯，我們來(lái)到了第二層，在哪里有一些花草和樹(shù)木。我們繼續(xù)乘電梯，來(lái)到了第三層，只見(jiàn)大廳中間擺列著一塊大大的石頭，它足足有我一人高，它是從長(zhǎng)江底挖出來(lái)的，以有8億年的歷史了。繞過(guò)石頭，來(lái)到觀光臺(tái)，在那里我向下俯視，只見(jiàn)三峽大壩瀉洪的時(shí)候，水從大壩中間一涌而出，奔騰著，咆哮而去，長(zhǎng)江就像一條綢帶穿梭在高山之間。
暑假就要結(jié)束了，我還時(shí)時(shí)想起那些難忘的日子。想必大家跟我一樣，在夢(mèng)里也會(huì)想起暑假里的快樂(lè)時(shí)光吧！
暑假的作文 篇5
一束強(qiáng)烈的陽(yáng)光喚醒了我朦朧的睡意。既沒(méi)有“睡懶覺(jué)的噩夢(mèng)”——鬧鈴聲，又沒(méi)有油煙機(jī)“隆隆”的轟鳴聲，也沒(méi)有父母的催促聲。卻有悅耳婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴，卻有熱情如火的蟲(chóng)嚷，卻有一聲親切的叫喊：“暑假來(lái)了！”夢(mèng)寐以求的暑假悄無(wú)聲息地溜進(jìn)我身邊，我定會(huì)牢牢地抓緊它。
素有“上有天堂，下有蘇杭”美譽(yù)的南宋古都，光是西子湖就讓我們深深地折服了。站在西子湖畔，遙望遠(yuǎn)方，層巒疊嶂的山峰，恍若披上了一件輕紗似的云霧，好似神仙的居所，神秘莫測(cè)。低頭俯視，“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。荷花開(kāi)得正艷，紅色叢中點(diǎn)綴出點(diǎn)點(diǎn)白色。她們爭(zhēng)先恐后地怒放，生怕斗不過(guò)人家，便有了百花爭(zhēng)艷。微風(fēng)拂過(guò)，縷縷清香彌漫在空氣中，令人不知不覺(jué)沉醉其中。荷葉，似翡翠玉盤，盛著雨露，扶起身旁纖柔的荷花。陽(yáng)光灑在湖面上，金光粼粼，宛若鯉魚的鱗片，風(fēng)大作時(shí)，宛如鯉魚游動(dòng)……這些美景我都?xì)v歷在目，像一顆流光溢彩的珍珠保存在暑假的記憶中。
讀書則是我暑假生活中一大樂(lè)趣。歌德曾說(shuō)：“讀一本好書，就是在和許多高尚的人談話。”品《蘇東坡傳》，我與蘇東坡的談話中，理解了“行至山窮處，坐看云起時(shí)”的超然豁達(dá)，感受到了蘇東坡的悲天憫人、豪放氣概；讀《老人與�！�，我與桑地亞哥的對(duì)話中，領(lǐng)悟了“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”的樂(lè)觀，體會(huì)到了桑地亞哥的頑強(qiáng)、自信；瀏覽《讀者》，我與各位古今大儒的會(huì)話中，明白了條條人生哲理……我頓時(shí)如夢(mèng)初醒，腹中已裝滿了知識(shí)，聞著那絲絲墨香，便溫飽許多。“書香致遠(yuǎn)”早已這詞深深地定格在我的暑假。
我并不是只喜歡坐在窗前的書呆子，運(yùn)動(dòng)也是我所愛(ài)好的。
每天早晨，羽毛球運(yùn)動(dòng)是我向往的。在這里，我們各自大展身手，球場(chǎng)上無(wú)不有我們的影子。在教練的悉心指導(dǎo)和我們超長(zhǎng)天賦下，一籌莫展的新生，漸漸學(xué)會(huì)了擊球、正防守挑球、前后跑、拉球、扣球等羽毛球動(dòng)作。還將學(xué)習(xí)上的智慧，帶到了球場(chǎng)上，在腦中擬定了作戰(zhàn)方針，將勞累化為了輕松。而如今，我們超越學(xué)球時(shí)間長(zhǎng)的學(xué)員們，成為了又一屆球場(chǎng)上的佼佼者。清脆的擊球聲，是那么振奮人心。我們不顧時(shí)間的.流逝，盡情享受羽毛球給我們帶來(lái)的快樂(lè)。最終依舊被父母催促，戀戀不舍地告別球場(chǎng)。白羽一次又一次地在空中飛舞，那優(yōu)雅的身姿在上方盤旋。羽毛球運(yùn)動(dòng)使我的暑假生活添上了錦繡之筆。
長(zhǎng)達(dá)三周的新星夏令營(yíng)使我記憶猶新。在這里，幾乎什么事情都要自己獨(dú)立動(dòng)手，打掃內(nèi)務(wù)、打飯打菜、整理衣物……起初，到這里全是陌生的面孔，難免偶爾想家的情感油然而生，但與同學(xué)交往久了，友誼便把親情暫時(shí)地覆蓋了。最有意思的是洗澡。下午最后一節(jié)課鈴聲響起時(shí)，我們?cè)缫寻茨筒蛔〖?dòng)的心情，瘋狂地沖出教室，目的只有一個(gè)——洗澡。我們寢室之前洗澡都是按照先來(lái)后到的順序。洗澡順序前邊的，就在寢室安心等候。而后邊的呢？就失落地走向教室。新星夏令營(yíng)，使我認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)，結(jié)交了許多的好友，還磨練了我鋼鐵般的意志，令我受益匪淺，為我暑假生活畫上了圓滿的句號(hào)。
我做主的暑假生活，為我今后的學(xué)途生涯錦上添花。
暑假的作文 篇6
夏日的南京是個(gè)炎熱又快樂(lè)的季節(jié)，因?yàn)榭梢栽谒飼晨斓挠斡尽?/p>
上太陽(yáng)就已經(jīng)像一個(gè)大火球一樣燒烤著大地，燒的小草彎了腰，燒的樹(shù)上知了“知了，知了……”叫個(gè)不停。
寫完作業(yè)我央求媽媽帶我去游泳，媽媽答應(yīng)了，我開(kāi)心的準(zhǔn)備好裝備隨媽媽出門。路上大家都被太陽(yáng)曬的汗流浹背，一想到游泳我開(kāi)心的感覺(jué)走路都要漂起來(lái)了。來(lái)到游泳館我迫不及待的換好衣服，游泳池里已經(jīng)有很多人在游泳了，我一個(gè)立定跳遠(yuǎn)跳水池里濺起了高高的水花，真涼快呀！我一會(huì)蛙泳，一會(huì)自游泳，一會(huì)仰泳，
游的正開(kāi)心的時(shí)候看到旁邊一個(gè)小朋友不停的一會(huì)頭漏出水面，一會(huì)又沉下去，我以為她也在玩，可一會(huì)聽(tīng)到她“啊”還有咳嗽的.聲音，感覺(jué)不對(duì)立馬向她伸手一拉，帶她到淺水區(qū)，這時(shí)在邊上一直聊天的小朋友奶奶看到跑了過(guò)來(lái)，工作人員也全跑來(lái)，檢查小朋友沒(méi)事后，一直對(duì)我說(shuō)謝謝，說(shuō)的我都不好意思了，我笑了笑，帶著小朋友在淺水區(qū)玩，跟她奶奶說(shuō)“奶奶你放心吧，我保護(hù)小妹妹�！�
回家跟爺爺說(shuō)，爺爺直夸我會(huì)見(jiàn)義勇為了，雖然是小事但是幫助別人別提有多開(kāi)心了。
暑假的作文 篇7
我眼中的暑假是快樂(lè)的、是歡愉的、是漫長(zhǎng)的.、是豐富的、是有趣的……我們?cè)诳荚嚽�，總是盼望著過(guò)暑假，想著到了暑假就沒(méi)有老師的指責(zé)、沒(méi)有大堆的作業(yè)，沒(méi)有……同學(xué)們都高興的“喊”著，暑假終于要來(lái)了。熱熱鬧鬧的學(xué)校已經(jīng)沒(méi)有師生了，有些學(xué)生都畢業(yè)了，也就是暑假來(lái)了……
那個(gè)星期天我在想：暑假我有什么打算呢？聽(tīng)媽媽說(shuō)：“去阿姨家玩幾天！我面無(wú)表情說(shuō)：“隨便，反正在家也不好玩。媽媽就送我去阿姨家了。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽就回去了。
第二天晚上，我吃完晚飯，走進(jìn)房間準(zhǔn)備在空調(diào)房里享受一下，突然發(fā)現(xiàn)空調(diào)關(guān)了。我拿起遙控器，按下了開(kāi)關(guān)。咦？怎么打不開(kāi)？我又去打開(kāi)電視，咦？怎么也開(kāi)不了？我這才想到一定是停電了吧！唉，真倒霉。那時(shí)我眼前一片漆黑，趕緊打電話給阿姨，阿姨讓我別著急，電等會(huì)就來(lái)的，我現(xiàn)在就回家！這回我才松了一口氣，焦急的等待著阿姨回家。
我在樓上坐了一會(huì)兒就呆不住了。因?yàn)閷?shí)在太熱了！這時(shí)的我已經(jīng)大汗淋漓了，脖子上的汗珠像一條條小河流一樣，奔流不息。我受不了了！我跑下樓，準(zhǔn)備拿支冷飲涼快一下。我剛要打開(kāi)冰箱門，電來(lái)了，可讓我松了一口氣。
這時(shí)，門鈴響了，阿姨回來(lái)了，阿姨說(shuō)以后停電不要害怕，電會(huì)來(lái)的，知道了嗎？我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“知道了。
經(jīng)歷這件事后，讓我知道了遇到任何事情千萬(wàn)不能緊張、要淡定。
暑假的作文 篇8
暑假的一天傍晚，在奶奶家吃過(guò)豐盛的晚餐，我跟著兩位表哥開(kāi)開(kāi)心心地去外面溜達(dá)，看看能不能遇到一些新鮮的事物。
我們手拉著手來(lái)到一個(gè)景觀公園，里面不但安裝了各種各樣的健身器材，而且還有許多風(fēng)景如畫的.花草樹(shù)木，地上鋪著一層厚厚的“綠毯”，踩在上面舒服極了！突然大表哥大叫一聲，我和二表哥把頭湊過(guò)去定睛一看，原來(lái)大表哥抓住了一只大蟋蟀。我和二表哥不甘落后，紛紛開(kāi)始行動(dòng)。我趴在地上用手輕輕地扒開(kāi)草堆，翻來(lái)覆去地找，可是找啊找啊就是不見(jiàn)蟋蟀的蹤影。正當(dāng)我快要泄氣的時(shí)候，一個(gè)跳動(dòng)的黑影出現(xiàn)在我的眼前�！鞍�！是一只超大的蟋蟀�！毕矏偤图�(dòng)一下子涌上了心田。我悄悄地尾隨著它，屏住呼吸，緊張得心都快從嗓子眼里跳了出來(lái)。它終于停下了腳步，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，我張開(kāi)雙手猛地?fù)淞松先�，結(jié)果卻撲了個(gè)空。蟋蟀好像發(fā)現(xiàn)了危險(xiǎn)似的，跳得更快了，我連忙起身，大步流星地追了上去，我和蟋蟀玩起了你追我趕的游戲。趁蟋蟀休息的間隙，我又一次撲了過(guò)去，這次終于讓我逮住了他的一條腿，它拼命地掙扎著想從我的手心里逃之夭夭，我急忙用手按住它的身體，最后，他還是乖乖地被我降服了。
我拿著自己的“戰(zhàn)利品”興沖沖地跑到兩位表哥面前，向他們炫耀我抓的蟋蟀是最大的，他們夸我是個(gè)抓蟋蟀的高手呢！我心里美滋滋的，這次的經(jīng)歷可真讓我難忘啊！
暑假的作文 篇9
今天作文課上，老師叫我們做鬼臉游戲，同學(xué)們高興地一跳三尺高。
老師向我們提出了建議：“要表演的讓觀眾哈哈大笑�！庇行┩瑢W(xué)早已等不及了，在下面做起了鬼臉來(lái)。
一位同學(xué)自告奮勇上臺(tái)為大家表演。他表演前的樣子是瘦瘦的.小臉，眼睛很紅，鼻子小小的，笑起來(lái)眼睛瞇成一條線。
他把眼睛給拉下來(lái)，把鼻子翹了上去，把耳朵向兩旁拉。這位同學(xué)的動(dòng)情地表演把觀眾逗得眉開(kāi)眼笑，贊不絕口。同學(xué)們都知道他表演的是什么，是豬八戒。
過(guò)了一會(huì)兒，我也自告奮勇地上臺(tái)為大家表演。我長(zhǎng)著尖尖的臉，大大的耳朵，還有一張兔子嘴，我的鼻子小小的，眼睛瞇起來(lái)像一條線。
我用手把嘴向兩邊拉，把紅紅的眼皮翻出來(lái)，又用手把耳朵向前拉，把同學(xué)們逗得失聲尖叫。
老師說(shuō)：“你們知道他表演的是什么嗎？”“是鬼�！蓖瑢W(xué)們異口同聲地回答。
最后，老師評(píng)出鬼臉大王。我雖然是二大王，但我還是很開(kāi)心。
暑假的作文 篇10
在這我初中三年的第一個(gè)暑假，我總是想現(xiàn)在暑假還沒(méi)有過(guò)一半，還早著呢�？墒�，想著想著，這假期都被我快要給想結(jié)束了。唉，這兩個(gè)月比上學(xué)時(shí)的兩個(gè)月要快多了，為什么呢？
作業(yè)上，我從小學(xué)就一直養(yǎng)成的習(xí)慣，每個(gè)假期都到快結(jié)束的時(shí)候才寫完作業(yè)，往往只離開(kāi)學(xué)有一兩天�？墒俏覐膩�(lái)沒(méi)有到開(kāi)學(xué)的時(shí)候還沒(méi)有寫完作業(yè)的現(xiàn)象，我也真夠佩服我自己的，算得真準(zhǔn)，而且也沒(méi)有最后幾天瘋補(bǔ)作業(yè)的現(xiàn)象。這個(gè)假期也不例外。但是，這第一個(gè)暑假要比小學(xué)的時(shí)候緊張了一些，但畢竟都是假期，還算是比較輕松的。我從前沒(méi)有閱讀名著的愛(ài)好，這個(gè)假期的四本名著讓我學(xué)到的東西太多了，似乎那短短的十篇閱讀筆記表達(dá)不了我的思考�，F(xiàn)在才知道，這些名著是最能陶冶人情操的.書本。
除了那四本名著，我在省圖書館大批量的買了許多書。都是關(guān)于政治與歷史的�？偣灿袑⒔�20本八百多塊。其中我最喜歡的是一套《世界通史》與一套《大國(guó)崛起》兩套書就花了有七成的價(jià)錢。如果按平常的速度，可以看到我高中畢業(yè)。除了寫作業(yè)、看書，我這個(gè)假期持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的就是游泳和籃球。
確實(shí)，我非常不愿意參加?jì)寢尳o我報(bào)的這兩個(gè)體育鍛煉。但還是不得不參加，但還是很不情愿，兩樣加一塊去的還沒(méi)有20天，因?yàn)槲颐刻煸诩依锴笥�，這兩項(xiàng)活動(dòng)都是在室外進(jìn)行的，不過(guò)還真有效，效果很明顯。這個(gè)假期有一半的時(shí)間都在下雨！
我本來(lái)想在這個(gè)假期中預(yù)習(xí)一下下一冊(cè)的物理和英語(yǔ)，可是，兩樣都不巧。我們四處在借物理書，可就是借不著，有初三補(bǔ)習(xí)的，也有初一預(yù)習(xí)的，總之都被被人給借走了，我借晚了。而英語(yǔ)應(yīng)該好借，可是那一套教輔到了開(kāi)學(xué)前幾天才到，根本不行。但我相信我應(yīng)該不會(huì)差的。
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