[精華]有意義的暑假作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的有意義的暑假作文，希望能夠幫助到大家。

有意義的暑假作文1

　　在這個(gè)暑假生活中，我做了一件很有意義的事，也是很難的事。那就是學(xué)騎自行車(chē)。第一天，爺爺幫我把一個(gè)舊自行車(chē)修理好，擦得干干凈凈的，比新的還新。首先，我練習(xí)推車(chē)、拐彎、等基本功，基本功練不扎實(shí)，自行車(chē)也別想學(xué)會(huì)�？墒�，當(dāng)我真的騎上自行車(chē)時(shí)，就東倒西歪、左沖右撞的，把爺爺?shù)牡趸@花都給撞折了。哎！不聽(tīng)老人言，吃虧人前呀！還是爺爺說(shuō)得對(duì)，必須練好基本功，否則學(xué)不好自行車(chē)，我按照爺爺所說(shuō)的先練習(xí)基本功。

　　第二天早上，媽媽帶我去奶奶家的新大隊(duì)練習(xí)騎自行車(chē)。剛開(kāi)始，我坐在自行車(chē)上，媽媽在后邊扶著我，我就一腳一腳的蹬，媽媽在后面一邊扶著我，一邊追我，累的`媽媽滿頭大汗。后來(lái)，路過(guò)這里的一個(gè)高個(gè)子叔叔，悄悄地告訴媽媽?zhuān)�慢慢的松開(kāi)扶我的手。此時(shí)的我，已經(jīng)騎的很自然了，并沒(méi)有感覺(jué)到。等我一回頭，看到媽媽已經(jīng)很遠(yuǎn)了，嚇得我一下子停下來(lái)，我高興的跳起來(lái)，我終于學(xué)會(huì)騎車(chē)了，我很高興。

　　在暑假里我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，我覺(jué)得這個(gè)暑假真是太有意義了。

有意義的暑假作文2

　　2010年的7月，我又參加了老爸單位組織的夏令營(yíng)。

　　來(lái)到夏令營(yíng)又見(jiàn)到了去年的營(yíng)員們，好開(kāi)心。我們來(lái)自不同的小學(xué)，只有在暑假的夏令營(yíng)能夠在一起。

　　和那么多的同學(xué)一起當(dāng)然很開(kāi)心�，F(xiàn)在想說(shuō)說(shuō)我的收獲。在這里我交到了朋友，愛(ài)上了籃球，還參加了有意義的活動(dòng)。我們參觀了海軍基地、參觀了可樂(lè)工廠、參觀了雪糕廠，在海軍基地比較辛苦，天很熱很曬，走了很多路，雖然看到了艦艇，但是炎熱和疲憊占了上風(fēng)。但是在可樂(lè)廠和雪糕廠里，可美了，因?yàn)槲覀冮_(kāi)了眼界還嘗到了美味的可樂(lè)和冰甜的雪糕。我們還去摘甜瓜，體驗(yàn)了收獲的快樂(lè)。

　　還有更有意義的.事是我們捐了自己的玩具和衣服，送給福利院的小朋友們，我們?nèi)チ烁＠�院，看到很多小朋友都有一點(diǎn)殘疾，我們覺(jué)得心里很難過(guò)，希望他們以后能過(guò)得越來(lái)越好，也希望自己長(zhǎng)大以后能幫助有困難的人。媽媽說(shuō)，為了這個(gè)，我要更加努力學(xué)習(xí)知識(shí)，長(zhǎng)大成為厲害能干的人，才能幫助更多的人。我會(huì)好好努力的！

有意義的暑假作文3

　　早晨，我去參加了“紅領(lǐng)巾進(jìn)機(jī)關(guān)”的活動(dòng)，這次是來(lái)到了象山急救站，學(xué)習(xí)急救，小朋友們也陸陸續(xù)續(xù)的到了，我們一起來(lái)學(xué)習(xí)如何正確撥打急救電話，如何掌握基本急救技能吧！

　　首先是模擬撥打急救電話，老師問(wèn)大家會(huì)不會(huì)撥打120呢？幾個(gè)同學(xué)說(shuō)會(huì)，可等電話一接通，都開(kāi)始支支吾吾說(shuō)不清楚了，原來(lái)接電話也是有方法的，通話要保持鎮(zhèn)定，說(shuō)話要清楚簡(jiǎn)單易懂，并說(shuō)清楚需要救助人的信息、傷勢(shì)、地址等重要方式，保持電話暢通，講解后小朋友沒(méi)有之前那么緊張，再次模擬撥打時(shí)，都表達(dá)的清楚到位。

　　然后就是學(xué)習(xí)如何急救，老師用簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言給我們講了理論知識(shí)，我們用模擬人進(jìn)行心肺復(fù)蘇跟人工呼吸實(shí)操，心肺復(fù)蘇的黃金急救時(shí)間只有短短的4到6分鐘，如果在專(zhuān)業(yè)急救人員趕到之前，現(xiàn)場(chǎng)人員能第一時(shí)間展開(kāi)急救，這樣傷者的希望就能大大增加。

　　急救就是與生命在賽跑，我們應(yīng)該人人學(xué)急救，人人會(huì)急救，這樣自救互救的.能力也能提高，通過(guò)練習(xí)，我們得到了急救站老師的肯定，我們都是“小小急救員”啦，可我希望在以后的生活中永遠(yuǎn)用不到這些技能，但如果有必要時(shí)我們也能懂得應(yīng)對(duì)，今天的學(xué)習(xí)真的非常有意義。

有意義的暑假作文4

　　放假了！有一天我和朋友相約去齊園玩兒。我們來(lái)到這美麗的齊園玩著健身器材，欣賞著美麗的風(fēng)景，聞著花香，拍了照片，玩的很開(kāi)心。

　　玩了一段時(shí)間后媽媽說(shuō)：“我們回家吧！”我和朋友都依依不舍的說(shuō)：“讓我們?cè)偻鎯阂粫?huì)兒吧！”媽媽說(shuō)：“不行，我們已經(jīng)玩了很長(zhǎng)時(shí)間了�！�

　　于是，我們就走路回家，走著走著我們看到有一位老爺爺正在賣(mài)孔雀魚(yú)。媽媽說(shuō)："看有孔雀魚(yú)，我們家正好缺了幾條"，然后我認(rèn)真的看著它們，哇！這么多漂亮的.魚(yú)，他們的尾巴五顏六色真美呀！ 媽媽說(shuō)：“你先選幾只條吧，我回去拿錢(qián)�！庇谑俏揖妥屑�(xì)挑選著，我挑了五條母的和九條公的孔雀魚(yú)。母孔雀魚(yú)的尾巴是白色和黃色的，公孔雀魚(yú)的尾巴是紅色的和紫色的。

　　我買(mǎi)完孔雀魚(yú)，我們一起回家，把它們放進(jìn)小魚(yú)缸里，它們快活的游著。我們家以前還留下一條公的孔雀魚(yú)，它現(xiàn)在又有了新的朋友，新的伙伴。它們聚到一塊說(shuō)說(shuō)話，一起交流交流。它不會(huì)在孤孤單單的自己了。

　　看到這么多小魚(yú)兒在一起快樂(lè)的游著。讓我想到如果我有這么多好伙伴好朋友，每天都聚到一起玩兒，那就太好了。

有意義的暑假作文5

　　這個(gè)暑假很充實(shí)，很有意義，因?yàn)槲覅⒓恿宋覀儗W(xué)校組織的鼓隊(duì)訓(xùn)練。

　　雖然我小，但是我能撿號(hào)吹。負(fù)責(zé)培訓(xùn)的老師高興地說(shuō)：“這個(gè)小同學(xué)還行！”我聽(tīng)了我的心，我更加努力地練習(xí)。第一天，我們先練習(xí)小號(hào)。第二天老師把分?jǐn)?shù)寫(xiě)在黑板上，教我們先練習(xí)唱分?jǐn)?shù)，然后根據(jù)分?jǐn)?shù)吹。

　　就這樣，我們每天六點(diǎn)起床，六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)到校。即使下雨，雨也不會(huì)停。有一天雨下得很大，老師和我們像往常一樣來(lái)到學(xué)校。我們?cè)谟變簣@的`教室里自己練習(xí)，打鼓，吹號(hào)，老師時(shí)不時(shí)給一些同學(xué)示范指導(dǎo)，同學(xué)們興致勃勃的練習(xí)。我不知道雨什么時(shí)候停了。老師看了看表，快九點(diǎn)了，就催學(xué)生們回家。

　　學(xué)生們玩得很熟練，敲得很熟練。老師讓學(xué)生在操場(chǎng)上排隊(duì)，聽(tīng)指揮，變換隊(duì)形練習(xí)。自己吹吧，打也可以，就是沒(méi)那么好聚。有些學(xué)生跟不上節(jié)奏。但是，每一次努力都有回報(bào)，經(jīng)過(guò)十幾天的訓(xùn)練，學(xué)生們玩得越來(lái)越心照不宣。老師時(shí)不時(shí)地給予表?yè)P(yáng)。雖然學(xué)生們很累，有些人在流汗，但他們的表情告訴大家他們有多開(kāi)心。

　　后來(lái)老師看到我們快做完了，就隔一天來(lái)一次。我從老師那里聽(tīng)說(shuō)我們學(xué)校的鼓隊(duì)將參加教師節(jié)的慶�；顒�(dòng)。所有的學(xué)生都相信他們那天會(huì)聽(tīng)到更多的贊美。

有意義的暑假作文6

　　我度過(guò)了十九個(gè)暑假了，覺(jué)得今年的暑假是過(guò)得最有意義的。

　　在這個(gè)暑假里，我常幫老爸摘桑葉養(yǎng)蠶，深深的感受到了養(yǎng)蠶人的辛苦。在非常佩服老爸那吃苦耐勞的毅力之余也遣責(zé)自己的無(wú)能，無(wú)法掙大錢(qián)給老爸，讓他過(guò)上舒適的`生活。想想老爸五十多歲了，還拼命的流血流汗勞動(dòng)，無(wú)非是為了減輕下兒子們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)罷了，我還應(yīng)無(wú)所事事的混日子嗎？

　　干繁重的體力勞動(dòng)是很難有高的收入，我應(yīng)抓緊點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)，盡快將自己變成強(qiáng)大的腦力勞動(dòng)者。自己應(yīng)當(dāng)有意識(shí)的繼承老爸那吃苦耐勞、拼命專(zhuān)注向上的精神，將老爸的精神發(fā)揮到學(xué)習(xí)工作中去。當(dāng)我完全擁有老爸那種不屈不撓的精神的時(shí)候，就是我功成名就之時(shí)。

　　為了工作干得出色，我應(yīng)多學(xué)習(xí)體育教育知識(shí)；為了擁有更多的財(cái)富，我應(yīng)開(kāi)始學(xué)習(xí)實(shí)踐投資方面的知識(shí)。

　　今晚記下這些無(wú)非是為了警醒自己抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成為一個(gè)吃腦的人。畢竟時(shí)間可以讓人忘掉曾經(jīng)的勞苦，安逸的生活易讓人隨波逐流。

有意義的暑假作文7

　　暑假對(duì)于大多數(shù)小朋友來(lái)說(shuō)應(yīng)該都是快樂(lè)，有趣并且豐富多彩的吧。

　　大家在考試前，總是盼望著過(guò)暑假，想著到了暑假就沒(méi)有老師的指責(zé)、沒(méi)有大堆的作業(yè)，沒(méi)有，如果暑假是天空，我就是小鳥(niǎo)，在蔚藍(lán)的`天空幽幽回旋，時(shí)而直插云霄，時(shí)而又和云朵嬉戲；如果暑假是大海，我就是魚(yú)兒，飛快的穿梭在珊瑚群中，又興奮的沖出水面。

　　我是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，平時(shí)只忙于學(xué)習(xí)，沒(méi)有更多空閑時(shí)間來(lái)看書(shū)，到了暑假，我就可以抽出許多時(shí)間來(lái)看書(shū)，我又可以吃上精神食糧了，我就可以抽出許多時(shí)間來(lái)去圖書(shū)館看書(shū)，更可以把自己喜歡的書(shū)籍借回家，在書(shū)籍的海洋暢游了。

　　我還很愛(ài)游泳，游泳是最能鍛煉身體的運(yùn)動(dòng)，平常要上課，還要寫(xiě)作業(yè)，占用了我們運(yùn)動(dòng)時(shí)間，到了暑假，可好了，我又可以在水中自由自在的游泳了。因此，我每天都去游泳，游泳即可以鍛煉身體，又可以避暑。

　　正因?yàn)橛辛耸罴�，讓我有了充足的時(shí)間，去圖書(shū)館學(xué)習(xí)自己感興趣的自然、科學(xué)知識(shí)，和朋友一起去游泳，拋開(kāi)了那似乎永遠(yuǎn)也聽(tīng)不完的課，寫(xiě)不完的作業(yè)，我們有了時(shí)間，就可以做一些有意義、開(kāi)心的事情。

　　暑假可以讓我學(xué)習(xí)許多課余的東西，我很喜歡這樣的一個(gè)暑假，嘗試許多的未知，學(xué)會(huì)許多的新本領(lǐng)。

有意義的暑假作文8

　　記暑假有意義的一件事夏天，我最喜歡游泳。暑假的一天，我和家人去了我盼望已久的廣東省旅游優(yōu)秀海島——陽(yáng)江海陵島，這是我第一次去，我覺(jué)得很好奇，也兩個(gè)多鐘的車(chē)程后，我們投進(jìn)了海陵島的懷抱，這里真令我大開(kāi)眼界：海邊的沙灘上，種滿了椰子樹(shù)，遼闊的海灘一望無(wú)際，大海望不到邊，一片汪洋，這時(shí)，我想起了一句詩(shī)：“天連海，海連天，天、海共一色。”原來(lái)大海真的這么美，只見(jiàn)，下海游泳的人群隨著一浪高過(guò)一浪的海浪，一時(shí)浮一時(shí)沉，在搏擊海浪，海浪一浪接著一浪撲過(guò)來(lái)，把游泳的人沖上了岸之后又卷回去，沖浪的.人群哈哈呵呵，好刺激啊！我也緊抱著爸爸被大浪卷走又卷回來(lái)，雖然害怕，但很過(guò)癮，很刺激！太陽(yáng)雖然很猛烈，但下海的人興趣不很快就過(guò)去了兩個(gè)鐘，大慨爸爸餓了，就叫我們上岸，準(zhǔn)備下一個(gè)“節(jié)目”——吃海鮮。雖然我還不想上岸，但一聽(tīng)到吃海鮮，我就立馬上岸。在海鮮店，我平生第一次吃到這么美味新鮮生猛的海魚(yú)，我吃了很多很多！日落余暉照在回程公路上，帶著歡樂(lè)，帶著回味，我真有點(diǎn)依依不舍！

有意義的暑假作文9

　　夏，悄無(wú)聲息的來(lái)到了我的身旁，快樂(lè)而又短暫的暑假也悄悄地拉開(kāi)了序幕。

　　夏日炎炎，我正坐在一旁無(wú)趣的打發(fā)著時(shí)間，突然姑姑宣布要展開(kāi)一場(chǎng)打字比賽，我興奮地一蹦三尺高，匆匆忙忙地吃完飯，比賽就開(kāi)始了。

　　首先出場(chǎng)的是神采奕奕的我。姑姑一聲令下，我就立刻打了起來(lái)我用全拼輸入法，加上我獨(dú)創(chuàng)的“單指功”，就是用一個(gè)手指頭打字，速度不言而喻，一流的慢。一分鐘過(guò)去了，我以每分鐘71個(gè)字的速度創(chuàng)下了“打字最慢”的記錄。

　　第二個(gè)出場(chǎng)的是姐姐，姐姐用的是智能ABC輸入法，只聽(tīng)見(jiàn)她的手在鍵盤(pán)上一個(gè)勁地響，只見(jiàn)屏幕上的字一行又一行地涌了出來(lái)。時(shí)間到了，姐姐以每分鐘121個(gè)字的速度，獲得了“神手”的稱(chēng)號(hào)，她驕傲地打了個(gè)響指。

　　比賽結(jié)束了，姐姐拿了第一名，我呢，成了最慘的“墊背者”，失敗是成功之母，我下定決心，好好練打字，在和姐姐一決高下！

　　今年的.暑假就像一盤(pán)五彩的珍珠，這些五彩的珍珠托起了我五彩的童年！

有意義的暑假作文10

　　暑假里，我的舞蹈老師給了我一次當(dāng)助教的機(jī)會(huì)。我一聽(tīng)不但可以跳舞，還能當(dāng)小老師，我非常激動(dòng)。

　　星期日的下午，我懷著緊張的心情，穿好舞蹈服，來(lái)到舞蹈學(xué)校，見(jiàn)到許多比我小很多的孩子。我剛開(kāi)始時(shí)十分拘謹(jǐn)，心想：“好尷尬啊，我該干什么？”我在教室里不停地踱步，直到老師說(shuō)：“大家看這里，這個(gè)小姐姐是我們班新的小老師！”說(shuō)罷，課程就開(kāi)始了。

　　先是開(kāi)肩，我在前面領(lǐng)著大家做：雙手交叉向后伸展，“一二……一二”，伴隨著節(jié)奏，大家在我的示范下都做得非常好。到了壓腿的時(shí)候，我?guī)兔Π阉齻兊南ドw壓下去，讓她們用力繃腳背�！澳_背外開(kāi)”，我小聲對(duì)一個(gè)學(xué)員說(shuō)。緊接著是橫豎叉的練習(xí)，我試著幫助她們把胯擺正。一開(kāi)始我不知道該怎么弄，看了老師的做法之后，我又試著把她們后胯根擺正。“果然有效！”我高興地低聲說(shuō)。然后到了擠胸腰的時(shí)候，老師教我用手把往前推，這樣就可以伸直胳膊，“對(duì)了對(duì)了，就是這樣�！崩蠋熣f(shuō)道。于是我對(duì)每一個(gè)學(xué)員進(jìn)行調(diào)整。這是我第一次當(dāng)老師，雖然懷著忐忑的心情，但自己還是有了不小的.成長(zhǎng)。

　　后來(lái)，我越當(dāng)越有經(jīng)驗(yàn)，也獲得了家長(zhǎng)和小學(xué)員們的喜歡和信任，我又自豪又開(kāi)心。我覺(jué)得這是我在暑假里最有意義的事。

有意義的暑假作文11

　　在暑假中，我上午寫(xiě)作業(yè)，下午去學(xué)英語(yǔ)。晚上去健身房，看見(jiàn)各種各樣的健身器材。有見(jiàn)過(guò)的，有沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，讓我大開(kāi)眼界。人們有的'在拉練肌肉，有的在做形體動(dòng)作……我去跑步機(jī)跑了半個(gè)小時(shí)，就氣喘吁吁、大汗淋漓了。

　　我最拿手的還是游泳，到了游泳池中，我蝶泳游到了水池的對(duì)面，然后蛙泳和自由泳切換著來(lái)來(lái)回回地游了幾個(gè)來(lái)回，小朋友都說(shuō)我真厲害，還讓我教教他們。要我當(dāng)老師，我自然很高興，就認(rèn)真地教起了他們，一開(kāi)始教他們?cè)趺幢餁�，然后再教游泳姿�?shì)，之后教蛙泳，然后教仰泳�！�

　　“師父領(lǐng)進(jìn)門(mén)修行在個(gè)人”，我就讓他們自己練習(xí)�？吹剿麄冇辛诉M(jìn)步，我很高。大概老師都以為教會(huì)學(xué)生而自豪吧！

　　最后，我找了幾個(gè)大哥哥和大姐姐，來(lái)玩憋氣比賽，憋到最后還是我贏了。這下我更高興了！我們歡快地游著玩著。

　　游泳，是我在暑假中做得最有意義的事。我決定了，我的理想就想當(dāng)一位游泳教練，以后，好好地教學(xué)員們。

有意義的暑假作文12

　　暑假要放很多天呢，怎么過(guò)呢？我想：不能白白浪費(fèi)了，我要過(guò)得充實(shí)而有意義。首先我打算利用假期好好在家預(yù)習(xí)課文。課文預(yù)習(xí)好了，學(xué)習(xí)起來(lái)才容易些。我首先把課文讀三遍，把生字畫(huà)出來(lái)多讀幾遍，把課文讀通讀順。不懂的詞語(yǔ)，借助字典、詞典弄明白；再不懂的，畫(huà)出來(lái)，做上標(biāo)記，等到開(kāi)學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)再問(wèn)老師。把每篇課文的生字，在本子上認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)幾遍，做到能組詞，并用所組的詞語(yǔ)練習(xí)寫(xiě)話。每天堅(jiān)持預(yù)習(xí)一篇文章。

　　除了預(yù)習(xí)課文，我打算好好看課外書(shū)。老師經(jīng)常說(shuō)：多讀書(shū)，能使你變聰明。讀書(shū)，有很多好處。因此我打算利用這個(gè)假期，好好讀書(shū)。我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我知道了為什么一碰含羞草，它的葉子會(huì)合攏起來(lái)。讀了《生命的藥方》，我明白了：人要有一顆愛(ài)心，去主動(dòng)關(guān)愛(ài)別人。我還會(huì)讀很多的`書(shū)的。

有意義的暑假作文13

　　生活中，我做過(guò)很多的事情，有快樂(lè)的、有傷心的、還有煩惱的……，但是這件事是最令我難以忘懷的，也是有件非常有意義的事。

　　一天下午，我在馬路上散步，走著走著，突然“碰”的一聲，被她撞到在地上，我爬起來(lái)往后退了幾步，我就立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)，想看一看兇手到底是誰(shuí)，原來(lái)是一個(gè)小女孩，只見(jiàn)她穿著有好幾個(gè)破洞的衣服，到處都是用布縫縫補(bǔ)補(bǔ)的痕跡，頭發(fā)也是亂糟糟，手里還拿著過(guò)了好幾天的面包。

　　我聽(tīng)見(jiàn)一陳“對(duì)不起、對(duì)不起、對(duì)不起……”的聲音，我頓時(shí)才發(fā)現(xiàn)她在向我道歉，我一邊用手拍掉手上的塵土，一邊對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，不要僅，哦，對(duì)了你的家在哪里？”“我……我的家……在那邊一家餐廳旁邊，我出來(lái)想買(mǎi)點(diǎn)東西吃的，小女孩吞吞吐吐的'說(shuō)著，我好心地跟她說(shuō)“要不我送你回家！”說(shuō)著便拿出口袋里的巧克力給她吃。在路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，但是路不好走彎彎曲曲、坑坑哇哇的，我還摔倒了好多次，終于到了她家，她笑著說(shuō)：“謝謝你，以后你遇到困難我也一定會(huì)幫你的！”

　　雖然自己在路上摔了幾次，衣服上有很多泥土，但是換來(lái)了別人的肯定，是多么有意義的事啊！

有意義的暑假作文14

　　暑假的一天，我約了一個(gè)朋友去看電影。可到了約定的時(shí)間，依舊不見(jiàn)他的蹤影。過(guò)了一會(huì)兒，他終于上氣了，我問(wèn)他：“你怎么上氣了？”他回答說(shuō)：“我遇到一個(gè)老太太，她問(wèn)我怎么去醫(yī)院，我怕老太太找不到我�！�，所以我?guī)�她去了醫(yī)院，來(lái)到了這里。所以有點(diǎn)晚了�！笨戳丝幢�，離電影還有20分鐘，我們就匆匆趕往電影院。

　　剛出小區(qū)門(mén)口，一股難聞的氣味就撲鼻而來(lái)。原來(lái)，前面不遠(yuǎn)處的.一位老人正吃力地拉著裝滿垃圾的大車(chē)，緩緩前行。 “車(chē)好重，我們給他推一下�！蔽覀儙缀跬瑫r(shí)說(shuō)道。于是，我們跑到車(chē)邊使勁地推。車(chē)子突然開(kāi)得更快了，阿回頭一看，連忙對(duì)我們說(shuō)：“小朋友，我可以搬了，你們這么臭就趕緊走吧，謝謝你們�！蔽疫B忙回道：我們剛好在路上，就讓我們給你推吧。就這樣，我們幫爺爺把車(chē)推到了垃圾站。爺爺說(shuō)：太謝謝你了，去洗手吧。洗完手，我們看了看手表，電影已經(jīng)開(kāi)始了，我們就匆匆趕往電影院。

　　到了電影院，賣(mài)票的阿姨對(duì)我們說(shuō)：電影已經(jīng)開(kāi)始二十多分鐘了，要不晚上看，或者明天再看。這次雖然沒(méi)有拍電影，但是我們做了比看電影更有意義的事情。

有意義的暑假作文15

　　8月17日，我參加了由小區(qū)居委會(huì)舉行的社區(qū)青少年自愿者活動(dòng)--送報(bào)紙。

　　早上9時(shí)半，(.)居委會(huì)的一位工作人員說(shuō)：“今天我們發(fā)的報(bào)紙是關(guān)于各個(gè)小區(qū)活動(dòng)的報(bào)道，我們發(fā)報(bào)紙的目的是讓居民們更多的了解雙井�！比缓�，她發(fā)給我們每人9-10份報(bào)紙，到樓里挨家挨戶地送報(bào)紙。我們分為兩組，一個(gè)是高年級(jí)組，一個(gè)是低年級(jí)組，要求：高年級(jí)組從1層往上發(fā)，而低年級(jí)組恰恰相反。我先敲門(mén)，來(lái)判斷有沒(méi)有人，如果有人，那么他肯定會(huì)說(shuō)：“誰(shuí)呀？”我們就說(shuō)：“社區(qū)送報(bào)紙的！”然后給他一份報(bào)紙，如果沒(méi)人，我們就把報(bào)紙卷成團(tuán)兒放在把手的地方或塞到門(mén)縫里。就這樣，我們30分鐘就干完了兩棟樓。我們也到小區(qū)里的`游樂(lè)場(chǎng)所為群眾發(fā)了報(bào)紙。

　　最有趣的是：我們到了一個(gè)外國(guó)人的家，他知道我們是送報(bào)紙的，就說(shuō)：“I don't know Chinese words.Sorry.haha!”然后和我們每人擊了個(gè)掌，我根本不知道這是什么意思，但是我總覺(jué)得外國(guó)人在中國(guó)很好玩，哈哈哈哈。

　　通過(guò)今天的活動(dòng)，我增強(qiáng)了我的交流能力，而且還知道了如何做義務(wù)活動(dòng)，今天的社區(qū)活動(dòng)真有意義。

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