實(shí)用的暑假的作文實(shí)用【4篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的暑假的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
暑假的作文 篇1
三年級(jí)的暑假,我來(lái)到了馬兒的圣地——故宮。
剛到那里,便迎來(lái)了一匹健壯的馬兒,它勾起了我的好奇心。馬兒身穿一件棕黑色的毛匹,輕輕撫摸,一點(diǎn)兒也不粗糙,很順手。它脖子上的毛如同一團(tuán)正在燃燒的火焰,時(shí)不時(shí)展現(xiàn)自己的雄姿。那樣丑的臉,那樣長(zhǎng)的牙,那樣居高臨下的態(tài)度,而且它們咀嚼的時(shí)候,大鼻孔里還冒著熱氣,白沫子沾在了胡須上,但此刻的我卻看呆了,自己的牙齒也動(dòng)了起來(lái)。
老師曾說(shuō)過(guò)要學(xué)馬兒忠誠(chéng),不管被主人又打又罵,它還是默默無(wú)聞地忍著疼,為主人做任何事。
我呆呆地望著馬兒,心里泛起對(duì)馬兒的敬佩。正當(dāng)我對(duì)自己的想法滿意時(shí),我的身體不知怎的,就越過(guò)了一座棕色的“山丘”,坐在了上面,軟軟的。哦,是馬墊呀!等等,我有什么不對(duì)了!我咽了咽口水,茫然,迷惑地往下看,“媽呀,我怎么坐在了馬背上!”我大叫了起來(lái),只見爸爸對(duì)我做出了騎馬的動(dòng)作,并對(duì)我加油打氣。我心中的石頭經(jīng)過(guò)百般掂量,終于放下來(lái)!榜{!”我放開了手腳,大喊了起來(lái),馬兒同樣活力十足,只見它飛馳在故宮的跑道上。炎炎夏日被這棕色的身影增添了幾分色彩,迎面的涼風(fēng)使我更加快活,這便是騎馬的快樂(lè)吧!馬腿一提,我便于鳥兒同高;馬兒快跑,我便與云兒賽跑,這便是騎馬的.真諦吧!
一下午的時(shí)間,我與馬兒結(jié)下了不解之緣,離別前,我輕輕撫摸著它被汗水打濕的臉,在心里默默地與它道別。
秋天過(guò)去了,冬天匆匆走過(guò),春天留下了足跡,夏天又來(lái)了,我又來(lái)到故宮了,可童年一去不復(fù)返了。我也不會(huì)再學(xué)馬兒咀嚼的樣子,因?yàn)槟且殉蔀槲易铍y忘了傻事。我好想抓住童年的尾巴,可童年早已匆匆地走過(guò)了。
每當(dāng)我凝望那巨大美麗的故宮時(shí),激烈地歡呼聲,馬蹄聲隱隱響入我耳邊……
暑假的作文 篇2
暑假的一天傍晚,在奶奶家吃過(guò)豐盛的晚餐,我跟著兩位表哥開開心心地去外面溜達(dá),看看能不能遇到一些新鮮的事物。
我們手拉著手來(lái)到一個(gè)景觀公園,里面不但安裝了各種各樣的健身器材,而且還有許多風(fēng)景如畫的花草樹木,地上鋪著一層厚厚的“綠毯”,踩在上面舒服極了!突然大表哥大叫一聲,我和二表哥把頭湊過(guò)去定睛一看,原來(lái)大表哥抓住了一只大蟋蟀。我和二表哥不甘落后,紛紛開始行動(dòng)。我趴在地上用手輕輕地扒開草堆,翻來(lái)覆去地找,可是找啊找啊就是不見蟋蟀的蹤影。正當(dāng)我快要泄氣的時(shí)候,一個(gè)跳動(dòng)的黑影出現(xiàn)在我的眼前!鞍。∈且恢怀蟮捏!毕矏偤图(dòng)一下子涌上了心田。我悄悄地尾隨著它,屏住呼吸,緊張得心都快從嗓子眼里跳了出來(lái)。它終于停下了腳步,看準(zhǔn)時(shí)機(jī),我張開雙手猛地?fù)淞松先,結(jié)果卻撲了個(gè)空。蟋蟀好像發(fā)現(xiàn)了危險(xiǎn)似的,跳得更快了,我連忙起身,大步流星地追了上去,我和蟋蟀玩起了你追我趕的.游戲。趁蟋蟀休息的間隙,我又一次撲了過(guò)去,這次終于讓我逮住了他的一條腿,它拼命地掙扎著想從我的手心里逃之夭夭,我急忙用手按住它的身體,最后,他還是乖乖地被我降服了。
我拿著自己的“戰(zhàn)利品”興沖沖地跑到兩位表哥面前,向他們炫耀我抓的蟋蟀是最大的,他們夸我是個(gè)抓蟋蟀的高手呢!我心里美滋滋的,這次的經(jīng)歷可真讓我難忘!
暑假的作文 篇3
我記得我們是在xx日放假的,距離開學(xué)又只有幾天了。
不知道作業(yè)還剩多少,和思念的人還有多少時(shí)間敘舊,打谷子的是不是把每粒谷子都收了,農(nóng)民伯伯是不是可以安心的休息幾天了。這一切都還是未知。和以前的暑假一樣,我都是先甜后苦,先跟著到處去旅游,游山玩水,避暑。到了要報(bào)名這幾天就臨時(shí)加班,有時(shí)要熬夜補(bǔ)作業(yè),做的速度快,效果差,字也差。
這幾天就是我暑假的最后幾天沖刺,我頭上綁著頭帶,加油,上去就是干。這幾天的我沒(méi)有了以前的威風(fēng),而是比每個(gè)人都狼狽的學(xué)生。我對(duì)自己的'這種學(xué)習(xí)方法還挺滿意的,天塌也不驚。我的同學(xué)都叫我,“穩(wěn)著做”。我似乎喜歡這個(gè)外號(hào)。其實(shí)也不算沖刺,我好歹明天還讀了一小時(shí)的語(yǔ)文,英語(yǔ)呢。我最后一個(gè)星期就開始背,這樣就不會(huì)忘記了,暑假?zèng)_刺對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是家常菜,糊弄老師就過(guò)去了。難道老師還會(huì)打我們?我沒(méi)必要去擔(dān)心寫不寫得完,我只要盡我的努力去完成老師給的繁重任務(wù)就行了。
暑假?zèng)_刺,朋友們,和我一起吧。
暑假的作文 篇4
補(bǔ)習(xí)班占領(lǐng)了我的暑假,因此我成了“宅女”。
“我要出去玩。”“不行,等會(huì)要學(xué)數(shù)學(xué)!钡20次的抗議依舊行不通。
我心想:別人能游世博,而我就連公園都去不成,還真有點(diǎn)不適應(yīng)。
想著想著,眼淚卻忍不住要溢出來(lái)了,還不是因?yàn)椴荒芤稽c(diǎn)玩的時(shí)間都沒(méi)有才傷心的。
問(wèn)過(guò)姐姐,她說(shuō)她二、四、六上午游泳,一、三、五托管,到下午四點(diǎn)就自由了。有點(diǎn)羨慕她。
好些同學(xué)暑期里都沒(méi)補(bǔ)習(xí)班,成天在家玩,還游了世博呢。真的好羨慕他們!可惜這種待遇是要有個(gè)通情達(dá)理的家長(zhǎng)的。
“舒怡,快去整理書包,要遲到了!薄笆驸,快一點(diǎn)……”哎——他們好兇呀!只知道催我學(xué)這學(xué)那,卻從不帶我出去玩。父母一發(fā)怒就如獅子要吃了我似的`,動(dòng)不動(dòng)就開罵開打,天曉得他們哪天能溫柔點(diǎn)。
都說(shuō)母愛、父愛偉大,可我不這么覺得,如果他們真的愛我,就不該給我報(bào)這么多補(bǔ)習(xí)班。我總是望著桌上的作業(yè)發(fā)呆,假如能滿足我出去走走的愿望該多好……
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