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精選新學期的作文400字匯編七篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的新學期的作文400字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
新學期的作文400字 篇1
轉眼之間一個漫長、快樂的暑假結束了。終于迎來了一個新的學期。在新學期里,我很高興,有了新的老師,有了新的同學,也有了新科目。
第一天重返校園,心里特別激動。我背著新書包,走進新教室,坐在嶄新的課桌旁,這些讓我的學習興趣提高了很多。一會兒走進來一個個子高高的、戴著一幅眼鏡、年輕漂亮的女老師,她就是我們的新班主任華老師。她旁邊還有一位戴著眼鏡、文質彬彬的男老師,他就是我們的新副班主任邱老師。
三年級,老師管的更嚴了,所以,我的作業(yè)更應該認真寫,把字寫工整,上課認真聽講。我們上了三年級,代表我們長了一歲,以前在課上耍小聰明的學生已經認真聽講了,這說明他們長大了,懂事了。在三年級里,我要努力學習,取得優(yōu)異的成績,報答曾經教過我們的宋老師、武老師。上了三年級,我們就進入了中年級,應該幫著一、二年級的.小朋友,以前,那些哥哥姐姐幫助我們兩年,我們應該學習他們助人為樂的精神,幫助那些弟弟妹妹。
今年,在同學們的選舉下,我還是班長。作為班長要有耐心、決心,還要經常幫助同學,還要把老師交給的任務好好完成,主動做一些力所能及的事情,做好老師的小助手。
新學期,新感受,新生活。
新學期的作文400字 篇2
自由、快樂的假期過去了,我已不在是居家的小皇上,而是又要背著沉甸甸的書包去上學的小學生了。
上學路上,我想:同學們可能和我一樣,在為新學期的到來而悶悶不樂呢!沒想到我的想法大錯特錯。還沒走到樓梯口,同學們那熟悉的歡聲笑語就飄進了我的.耳朵。走進教室,同學們個個精神抖擻,一張張笑臉就像盛開的花朵一樣,連教室里的空氣都是甜絲絲的。我被同學們快樂的情緒感染了,臉上也露出了燦爛的微笑。
讓我感動的事還在后頭呢!
下午要布置教室和進行衛(wèi)生大掃除。同學們自覺自愿地端來了家里的花,帶來了家里的清潔工具。分好工后,個個分頭行動。有出黑板報的,有打掃教室衛(wèi)生的,有做環(huán)境衛(wèi)生的。不管干什么,我們都沒有絲毫的怨言。手困了,自己挺著;腳麻了,自己扛著;腰酸了,自己忍著。因為我們覺得自己長大了一歲,應該學會替老師分憂解愁。
一小時之后,各項工作陸續(xù)結束,看著天堂般的校園,花園似的教室,再看看臟兮兮的自己,我們笑得格外開心和自豪,因為正是我們的“臟”才換來了校園、教室的潔凈與美麗。
新學期的作文400字 篇3
在新的學期里,我會好好學習,在學習上取得優(yōu)異的成績,爭取當上中隊長,這是我新學期的目標。為了實現(xiàn)這個目標我有什么新學期打算呢?
我的打算是:第一,好好學習,天天向上;第二,爭取語文考90分,數(shù)學英語100分;第三,爭取做小隊長。這就是我的目標!
在新的一年里,我希望能學會自我管理好時間,俗話說“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,我要安排好自己的時間,學習好鍛煉好生活好娛樂好,大家有什么好建議呢?
我要改掉字寫得差的毛病!我要在新學期里更加努力學習!
在新的`一學期中,我要把自己身上的缺點全部改掉,如:上課不專心聽講、不認真完成作業(yè)、跟同學不友好相處等。爭取取得好成績,相信我,我會努力的!
在新的學期中,我要把所有的缺點都改正;如:上課不專心聽講、不認真完成作業(yè)、課間不文明活動、跟同學不友好相處等。爭取取得優(yōu)異的成績,給大家一個新的面貌?次业陌!在新學期里我們可以進入新的學校上課了。我要改掉做事拖拉的壞毛病,上課認真聽講,爭取好的成績。我要改掉做事慢半拍的習慣,養(yǎng)成良好的學習習慣!在新學期里我會讓我的作業(yè)不在拖拉!在新的學期里,我要好好學習,天天向上,做老師的好幫手。
新學期的作文400字 篇4
時間過得真快,新的一個學期到來了。我也給自己制定了一份學習計劃:
在語文作業(yè)方面:字寫工整,爭取每次作業(yè)都得優(yōu)秀加笑臉。在數(shù)學作業(yè)上要正確率高,字寫工整,字寫漂亮。在英語作業(yè)方面要字母寫漂亮,爭取聽寫一百分,作業(yè)都得“very good”。
上課時,我發(fā)言次數(shù)漸漸增多了,而上課認真聽講有缺陷。要每次上課發(fā)言次數(shù)超過五次,上課要認真聽講,作業(yè)不會做的題目當然也就少了。
在成績方面要爭取每次都考九十分以上,有錯的就在自己本子上抄三遍,增長記性。
在個人工作方面要負責,該我拿點心桶時就該不要老師提醒,該還桶時就迅速去還桶。
在紀律上要加油,在宿舍、教室都應該要遵守紀律,上課不講話,(除了討論和發(fā)言)宿舍里就看書,如果沒有書就睡覺,要少說話,如果沒有重要的事情,輕輕說二三句話,是可以的。
在個人衛(wèi)生方面要多注意,抽屜一定沒垃圾,柜子放學理整齊,書包不能裝垃圾,衣褲每天勤換洗。
這些我制定的.計劃要做到,行動才能改變一切。
新學期的作文400字 篇5
寒假,你怎么這么快就遠離我們而去!這20幾天怎么一晃就過去了呢,真不甘心啊,我都還沒有玩夠呢!真是的,還有,曾經盼望了如此之久的春節(jié)也早就打了退堂鼓了。就這樣在煙花,爆竹你悄然而去,真是不夠意思!
真是可惡,接下來的不速之客——上學,又要占領我們足足四個月的時間,真是不敢想象!
好了,說了這么多,但是新的一學期總是要面臨的,款且今天已是開學的第3天了,還是改個話題吧。
記得第一天開學時,猶豫班里多轉了幾個同學,再加上我去晚了點,害的我沒有坐到座位,白站了的一節(jié)課,真是不該啊。
那天,我們干在教師里等了幾十分鐘老師在急沖沖的連挎包都沒放就進了教室。老師來時,我才直起腰桿環(huán)顧了四周——一樣的面孔,一樣的同學,一樣的'老師。咦?新同學呢?我再仔細的瞧了一遍,哦!原來在最角落里,他好高哦,現(xiàn)在應是我們班里最高的了,瞧他的嘴上長著黑黑的胡須,應該有15來歲了吧!
老師清了清人數(shù)后,又重復起每次開學都會說的那些話,都是些關于紀律啊等等一些事情,真是煩啊
但是又能怎么樣呢?只能再靜下心來聽了,等老師講完時,已經離放學只差兩分鐘了,,沒辦法,只好站等放學了……
新學期的作文400字 篇6
舊的一年已經過去,我們步入一個新的學期。在這個新學期里,我又有了新的打算。
在舊的一年里,我對自己的`表現(xiàn)還算滿意,但有些不足之處,比如上課不太認真,喜歡玩小動作;字寫得不夠工整,語文的閱讀能力有待提高。在這個學期里,我要改掉上課不太專專心的壞毛病。仔細聽老師講解,多思考問題,多回答問題。也請老師多多幫助和提醒。
通過一個寒假的字貼練習,我的字已經比以前有了很大的進步,但有時一著急,就又寫得不好了。這說明字寫得不夠牢固,還沒有成為一種自然習慣,還要多練多寫。
在閱讀上,我平時朗讀少,一有朗讀,我就有點心慌,一著急,句子就讀得不通順了,句不達意,讓人聽起來很費力。所以,在這方面要注意不僅自己懂了文中意思,更要讓人聽懂。朗讀中,一定要注意字、詞、句的連接與停頓,語氣與語意的表達相一致。
此外,我還要豐富自己的課外閱讀,減少看電視的時間,不能像以前那樣,每天看上很多時間的電視,計劃星期一到星期五不再看很長時間的電視。
回顧過去,展望現(xiàn)在,憧憬未來,我要再接再厲,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點。我希望,老師嚴格、嚴格再嚴格,同學努力、努力再努力;我們班朝氣蓬勃,奮發(fā)向上;我希望,我的未來如初生的朝陽般美好。
新學期的作文400字 篇7
據(jù)悉,在今年的暑假期間,許多中小學生紛紛涌入昂立少年口譯班,致使所有班級提前爆滿,新的班級不斷增開。孩子們在老師的帶領下,快樂地學習著,盡享著少年口譯所打開的新視野、新天地。眼下,暑假班結束了,孩子們戀戀不舍,面對新學期的`到來,報名昂立口譯秋季少年班繼續(xù)挑戰(zhàn)少年口譯成為孩子們共同的選擇。
少年口譯之魅力:將書本知識轉化為能力培養(yǎng)
在孩子們眼里,少年口譯可以更好地激發(fā)英語潛能,全面提高英語綜合能力。
口譯專家嚴教授所提出的“積累”——盤活”——變現(xiàn)”模式,可謂是英語學習付諸實踐的良好循環(huán)。將已經“積累”的知識和語言,通過筆譯、口語和口譯,“盤活”起來,用然后知所得,用然后知不足;學用結合,可以達到螺旋式上升的良性循環(huán)。
培養(yǎng)國際視野奠定發(fā)展基礎
昂立少口名師林贇指出,學習少年口譯可以培養(yǎng)出的孩子們的國際視野,使孩子們養(yǎng)成對知識背景全面吸收的興趣,主動關注國內國外、財經時政、民生熱點,把英語變成獲取知識訊息的一種工具,更主動,更廣泛地去應用和使用,從而對孩子們未來的廣闊發(fā)展提前奠定了基礎。
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