新學(xué)期新氣象作文（優(yōu)選）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的新學(xué)期新氣象作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
新學(xué)期新氣象作文1
又值一個新的學(xué)期，我終于成了全校的大姐姐。可我的身高和說話做事時的幾分稚氣總會引人發(fā)笑。
這不，和以往一樣，新學(xué)期總要包書皮。以前，媽媽總是幫著我包所有的書皮�？墒�，當(dāng)今天我看著媽媽包書皮時那副利落樣，不禁手癢癢。
“媽媽，就留下一本讓我包唄，我都六年級了，竟連包書皮也不會，要是被人說出來，豈不成了笑話？”我費(fèi)了半天口舌，終于把媽媽給說服了。
于是我拿起剩下的數(shù)學(xué)課作本，將裁定好的牛皮紙放在上面看大小�！肮�，剛好！”下一步，我將多余的`牛皮紙折進(jìn)書本的第一頁和最后一頁，將其余部分裁剪掉。
“媽媽，這樣就可以了嗎？”媽媽看了看，禁不住皺眉道：“啊呀，我說你啊……你折進(jìn)去的部分是不是要粘好？不然書皮要脫離書本的�！闭f著她就比畫了一下。哦，對！我怎么就沒想到呢？于是我拿起雙面㬵；想要貼，“等一下，你要先這樣�！敝灰妺寢寢故斓貙姆饷�，底面輕輕地折了一下，然后告訴我如果直接貼，等到書合上，就折不平了。原來如此啊，我敬佩地問媽媽：“媽媽，你怎么知道這么多！包書皮也有決竅嗎？”媽媽只說等我長大了，自然就會知道了，可是我已經(jīng)不小了呀！長大，長大，到底要等多久，我才算真正長大了呀！
書皮包好了，這段難忘的經(jīng)歷差點(diǎn)鬧成笑話，不過我一直將媽媽的話記在心上，渴望有一天也能“破繭成蝶”。
新學(xué)期新氣象作文2
帶著對新學(xué)期的期盼，滿載一個寒假的收獲與快樂，我盼來了開學(xué)的第一天。
我早早來到校園門前，看著那神圣而莊嚴(yán)的雕像——兩位莘莘學(xué)子高舉彩帶，輕輕的踮著腳，仿佛要飛向未來。霎那間，早晨的太陽忽然變的更加火紅，縷縷陽光灑在每個學(xué)子的'心中。
“��！”這個字悄然從我內(nèi)心深處發(fā)出，我以更加自信的面貌走進(jìn)校園�？�，兩邊的松樹仍然那么富有生機(jī)；就連林蔭小道上的積雪也都融化了，校園里到處灑滿溫暖的陽光。這般迷人的景色，讓我不由唱起了款款清歌。
滿懷欣喜和激動的心情，我走進(jìn)了教室。嗬！一排排整齊的桌椅柔和的陽光從窗外射入教室，這多么像一個幸福的大家庭啊。
看看同學(xué)們，個個穿著新衣服，帶著新面貌，這番景象，讓我無比的興奮，真是齊樂無窮。
隨即，我入座并做好上課的準(zhǔn)備后，興奮地同周圍的同學(xué)聊了起來。談寒假的趣事；聊起了生活的感言；說起了新學(xué)期的新打算；談?wù)撈鹆烁鞣N感興趣的事情。時不時的發(fā)出陣陣快樂的笑聲。
新的一學(xué)期里，發(fā)現(xiàn)老師也越來越年輕、漂亮了。
新的一天，新的一學(xué)期，讓我們一起加油！
新學(xué)期新氣象作文3
時間如洪流一般，飛快的流逝著，半學(xué)期的時光，就在這緊張的學(xué)習(xí)中，悄無聲息地逝去了。
這半學(xué)期來，我又學(xué)到不少知識。語文課雖然依舊和以往一樣死氣沉沉，但發(fā)言的人明顯比之前增多，朱老師也努力尋找著適合我們的教學(xué)方法;數(shù)學(xué)老師，課堂依舊十分活躍，但搗亂的人隨著老師的更換減少了許多;英語課的內(nèi)容越來越難，學(xué)起來也越來越吃力，雖然還不到無從下手的程度，但卻沒有之前那么輕松了。
自從升入五年級，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)又增加了不少，令人萬般無奈。觸及到的知識越來越多，可很多的都是自己前所未聞的深奧難懂的，因此我深感到自己對知識的欠缺，一點(diǎn)一滴改進(jìn)者自己身上的`學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)。俗話說：強(qiáng)扭的瓜不甜。老師只是起一個引導(dǎo)的作用，沒有自身的努力，只是所灌輸進(jìn)大腦的，只有皮毛。只知其身，不知其意，亦有何用?明白了這個道理，我逐漸改變著自身的缺點(diǎn)，對待問題學(xué)會了深思遠(yuǎn)慮。
總之，千言萬語歸成一句話：知識永遠(yuǎn)都是自己的，學(xué)了，別人偷不走;不學(xué)，別人不會也不能拱手相送。
新學(xué)期新氣象作文4
新的開始新的氣象。在新的學(xué)期里。我為自己做了許多計劃，一定要改掉我的壞毛病。
一、以后不論上什么課都要專心聽講，積極舉手發(fā)言，要經(jīng)常開動腦筋思考，不開小差，不做小動作。每一節(jié)課都要舉手二至三次，每次都要回答的十分準(zhǔn)確。
二、我還要在平時還要多關(guān)心朋友、爸媽、老師。所謂“律己宜嚴(yán)，待認(rèn)為寬”嘛！所以，我在以后，一定要對朋友、爸媽、老師十分的好。但老師卻十分重要，所謂“一日為師，終身為父�！�
三、為班級爭得榮譽(yù)。榮譽(yù)不是那么好得到的'，是要在平時，付出千心萬苦的勞動。所以，我一定要在平時認(rèn)真地鍛煉身體，到比賽那一天才能為班級取得榮譽(yù)。
四、在家里要幫助父母多做家務(wù)，再總是像以前那樣，就知道跑出去玩�，F(xiàn)在我已經(jīng)長大了，就要懂得幫助父母分憂。
五。要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，多干事。
以上就是我在新學(xué)期里為自己做出的計劃。祝大家在新學(xué)期里身體健，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
新學(xué)期新氣象作文5
今天，校長講話時談到：“新學(xué)期，要有一個新的氣象”。我們班的確有新的氣象。
我們從四年級升入了五年級，成了整所學(xué)校最高的一個年級，讓我感到十分自豪。我一定要比之前更加嚴(yán)格要求自己，上課認(rèn)真聽講，仔細(xì)完成家庭作業(yè)，遵守紀(jì)律，以身作則。我要博覽群書，增長自己的知識，讓自己的課余時間更充實(shí)。我還要養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣，讓自己德、智、體、美、勞全面發(fā)展，做一個老師心目中的'好學(xué)生，家長心目中的好孩子。
我們也換了新老師，新老師姓潘，潘老師教了我們?nèi)c(diǎn)，做人要團(tuán)結(jié)，和同學(xué)友好相處，寬容大度，遇些雞毛蒜皮的小事不要斤斤計較；學(xué)習(xí)要勤奮，勤奮行動是通往成功的唯一道路，沒有捷徑，只有勤奮，長大才能有一番作為，回報祖國，為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量；做人要質(zhì)樸，不盲目跟著廣告走，不追求名牌，吃穿不攀比。潘老師對待學(xué)生只要表現(xiàn)好就給予表揚(yáng)，表現(xiàn)不好就批評，罰抄寫。潘去師留作業(yè)并不多，她不希望我們沉浸在題海之中，而是希望我們認(rèn)真完成作業(yè)，完成后出去散散步，休息休息，看一看課外書。潘老師講課很生動，她經(jīng)常提問同學(xué)，有同學(xué)哪里不會，她就告訴他應(yīng)該怎樣做。
新學(xué)期，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上！
新學(xué)期新氣象作文6
時間如飛逝的箭，轉(zhuǎn)眼就過了4年，迎接著我們的是五年級的生活。
9月3日，我邁著急促的步伐，懷著迫不及待的心情，穿著校服，走近校園，是感覺多么新鮮!走近教室，迎接著準(zhǔn)備上的'第一節(jié)課——語文課。
“大家好，很高興認(rèn)識你們，我就是你們今后的語文老師，先自我介紹一下……”走近教室的語文老師，非常有氣質(zhì)，并且，這位氣質(zhì)非凡的語文老師，講起課來也和她非凡的氣質(zhì)一樣。讓我耳目一新。并且，李老師講課是以講故事的方法，讓我們在故事中知道很多新奇有趣的道理，這種講課方式，真是別具一格呀~我牢牢地記住了這位非凡的語文老師。
另外，還有2位讓我映象深刻的，是數(shù)學(xué)老師梁老師，英語老師王老師。
梁老師上課很傳統(tǒng)并且臉上的表情，就只有一張千年不變的撲克臉，梁老師上課十分十分地嚴(yán)肅，聽梁老師上課，還真讓我覺得是準(zhǔn)備上戰(zhàn)場打仗一樣，緊張萬分呢!而且，梁老師的笑容，那是多么的稀有啊!上課的速度，又是一個勁地往前沖，快得你不聽一秒，你就會跟不上!
王老師是一個喜歡上課的老師，什么時候都會抓緊時間教我們知識，講課的速度也是很快，但我喜歡王老師，我覺得，英語學(xué)起來，是很快樂的，但我就怕聽寫單詞、默寫課文了……不過，我一定好好記英語，這樣就不怕聽寫和默寫了!
新學(xué)期，新氣象，新校服，新老師和新同學(xué)，我盼望以后未來的新生活，我更回憶以前美滿的記憶，那些記憶，可為鐫刻，印在我的腦海里。
新學(xué)期新氣象作文7
新學(xué)期，讓我們一起努力
啊，新的一學(xué)期又來了，可我一點(diǎn)也不想讓這天到來，因?yàn)橐婚_學(xué)，我又睡不成懶覺了！
新的一學(xué)期，我升上了四年級，我在想：都已經(jīng)四年級了，肯定要把以前沒有做好的'地方改正。
第一點(diǎn)：上課一定要注意聽講，一刻也不能分心，只有這樣，我才能把知識學(xué)會。
第二點(diǎn)：按時完成作業(yè)。因?yàn)樯剿哪昙�，作業(yè)比較多，只有按時完成作業(yè)，才不會讓作業(yè)集堆兒。
第三點(diǎn)：不亂丟垃圾。我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在呀，每天我們的衛(wèi)生區(qū)很臟，這說明每天都有不講衛(wèi)生的同學(xué)亂丟垃圾，只有不亂丟垃圾，才能讓我們有一個干凈的環(huán)境。
第四點(diǎn)：認(rèn)真打掃衛(wèi)生。就在現(xiàn)在，有許多同學(xué)都是在打掃衛(wèi)生時說話、玩�！傊灰诖驋咝l(wèi)生時再這樣做了。
第五點(diǎn)：就是要樂于助人。在學(xué)校里，有同學(xué)需要幫助時，你可以幫幫他。比如他有道題不會寫，你可以教教他。這樣你才是個善良、有愛心的學(xué)生！
第六點(diǎn)：積極參加學(xué)�；顒�。做一個小學(xué)生來說，當(dāng)然也得有一些特長，這些都是可以在聯(lián)歡會上、藝術(shù)節(jié)上可以展示給別人。
你們算算，說了這六點(diǎn)，只要做到了，你就是一個最優(yōu)秀的小學(xué)生！新學(xué)期，新起點(diǎn)，讓我們一起努力！
新學(xué)期新氣象作文8
9月1日在我的期盼下終于到來了，經(jīng)過一個快樂的暑假我調(diào)整心態(tài)在新的學(xué)期了我將要成為五年級的大姐姐了，也就意味著我要更加認(rèn)真的對待學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)到更加廣泛和豐富的知識。
新學(xué)期上學(xué)的第一天，我從遠(yuǎn)處望去感覺到學(xué)校大有不同，一進(jìn)校門口，果不其然發(fā)現(xiàn)學(xué)校煥然一新，校門口卷閘門也和學(xué)校融為一體，學(xué)校的裝飾凸顯出古代風(fēng)和裝飾在校園的藤條綠植更帶來了一股清新風(fēng)，給人一種舒適感柔和感。進(jìn)了教室，簡直讓人大吃一驚！厚實(shí)、簡潔的木地板，寬敞明亮的窗戶，教室內(nèi)側(cè)周邊原木制作的書臺，散發(fā)著樹枝的清香。好像回歸的大自然。咦，講臺跟以前大不一樣了，少了臺階，當(dāng)慈愛的老師站在講臺上更容易和同學(xué)融合在一起，顯得更加親切，講臺下面是我再熟悉不過的桌椅，雖然沒什么變化，但即將陪我并肩作戰(zhàn)度過五年級的美好時光。走出教師，便是看到以往所看不到的書吧！書吧里整整齊齊的擺放著豐富多彩的書本，好像走進(jìn)了知識的海洋，書的天堂。每個樓層的書吧設(shè)計風(fēng)格各異、古香古色仿佛更容易讓人進(jìn)入學(xué)習(xí)氛圍，感覺來到來到學(xué)校就是來學(xué)習(xí)的！走到操場看到了全新的跑道，寬廣的.升旗臺，高高聳立的旗桿，當(dāng)五星紅旗飄揚(yáng)，奏起國歌時，我肅然起敬感覺祖國的偉大，為自己生活在這樣一美麗的國度而感到幸福。
在新的學(xué)期不但有新環(huán)境更有新的精神風(fēng)貌，學(xué)校發(fā)大力氣精心打造，就是為了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)氛圍。所以作為學(xué)生我們更應(yīng)該“好好學(xué)習(xí)，天天向上”！
新學(xué)期新氣象作文9
今天是個好日子，因?yàn)殚_學(xué)了。
來到學(xué)校，忽然發(fā)現(xiàn)大家都長高了，我感到自己再也不是剛?cè)氤踔械男『毫耍按蠼憬恪钡摹肮鸸凇�，不由讓我嘴角上揚(yáng)。
“一年之計在于春”，現(xiàn)在正值生機(jī)勃勃的季節(jié)，世間萬物正在發(fā)芽，等待枝繁葉茂的那一天。我也要趁現(xiàn)在，種下我夢想的種子，等待收獲的那一天。
“一日之計在于晨”，早晨的陽光總是最美好的`。伴隨著早晨的第一縷陽光，我們在教室里大聲朗讀著課文，余音裊裊在校園里飄蕩。
回首過去的一個學(xué)期，猶如昨天。也許，你昨天曾經(jīng)擁有過輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶；也許，我們曾經(jīng)遭受過挫折，但那已成為幾抹苦澀的淚痕�，F(xiàn)在，我們的自習(xí)課總是靜悄悄，大家都在專注地學(xué)習(xí)。班主任李老師說：“任我們課的老師，都夸我們真棒”，就連李老師自己也被我們的成長感動了。
新的學(xué)期，我們更換了黑板報。黑板報的主題是：新學(xué)期、新氣象、新希望。不必說字體俊秀端莊，也不必說象征著美好人生的插圖，但就張貼在黑板報每個同學(xué)們的愿景卡片，就透著新春的氣息、青春的味道。
正如朱自清先生所寫：“盼望著，盼望著，春天來了�！蔽覀円獜默F(xiàn)在開始，在人生中最好的時候，勇敢追尋自己的夢想，在新學(xué)期，遇到最美的自己。
新學(xué)期新氣象作文10
新學(xué)期我坐到了自己的位置上不久之后驚奇的發(fā)現(xiàn)——我們班又來了兩名新同學(xué)。
耶！終于又回到校園咯，老生果然還是老生，依然沒有改變，改變的業(yè)績只有我們的年齡與身高，不變的依然還是我們對那美好的童年的向往與留念。
原來的老師走的不剩幾個，新老師又在我們毫無防備的狀態(tài)之下紛紛降臨；熟悉的面孔離開了我們的身影，而陌生的面孔也緊追其后的'蜂擁而至，不知如何是好，使的我們措手不及，來不及與他們打招呼、來不及做個簡短的自我介紹、來不及問這問那……
走進(jìn)班級后，大家并沒有因我的到來而安靜下來，只是稍微的停頓了一會兒，向我投來異樣的目光后，又各鬧各的去了，我坐到了自己的位置上不久之后驚奇的發(fā)現(xiàn)——我們班又來了兩名新同學(xué)。
在這兩位新同學(xué)當(dāng)中，我看到了一個長得極其的像我以前的老朋友，但我又實(shí)在是但我又不敢真正的確定他就是，于是就又把話給咽了回去；而另一個則是表現(xiàn)出來一副沉著、老實(shí)、冷靜的樣子。
中午時候，也到了該抬飯的時候了，我與幾位同學(xué)一起到食堂去抬飯，在打飯的同時，我異常的發(fā)現(xiàn)了一件事——吃飯的人很少，最多好像才有二十幾個左右。
在送飯經(jīng)過小店門口時，我發(fā)現(xiàn)那里圍攏了一大群人，都在趕在泡泡面，那兒也有我們班的幾個人。
看來同學(xué)們還是無法去接受學(xué)校的飯菜啊，同學(xué)們永不變的應(yīng)該就只有這最后一條了吧！但愿在這一學(xué)期里，同學(xué)們能改掉這一壞習(xí)慣。
祝大家在新學(xué)期里，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
新學(xué)期新氣象作文11
俗話說得好“天下無不散之筵席”。光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，暑假過去了。步入六年級，我將要和朝夕相處四年的朋友說再見了。盡管有些依依不舍，但畢竟還是在同一所學(xué)校里，還是可以互相競爭，玩耍。
學(xué)校就像一條河流，而我們這些學(xué)生就像一位位“探索者”逆流而上，不進(jìn)則退；學(xué)習(xí)就像廣闊無垠的天空，而我們就像一只只鳥兒，在天空中自由飛翔，如果不奮發(fā)向前，就會被別人超越 。所以，我一定要在新的學(xué)期，新的`環(huán)境中奮發(fā)圖強(qiáng)，不給虎視眈眈的對手一絲機(jī)會。
新學(xué)期，新氣象，在這個陌生的環(huán)境里，我將會走玩 我小學(xué)的最后一站。
“付出終有回報，堅(jiān)持就能成功�！笨缛肓昙壍拇箝T之后，我們都站在同一個起跑點(diǎn)上，誰付出得多誰，得到的回報就多；誰能堅(jiān)持到最后，誰就是最終的勝者。許多人都在暑假中加緊學(xué)習(xí)，說明我在起跑點(diǎn)上已經(jīng)落后，不過只要我在刻苦一點(diǎn)，就有可能反超，并第一個沖過終點(diǎn)。牙買加“飛人”博爾特就是一個很好的例子。雖然起跑不如別人，但是憑借著良好的加速能力，總是第一個沖過終點(diǎn)，打破世界紀(jì)錄，稱霸男子世界百米賽場。
人不可能總是活在過去，過去是第一， 并不是代表以后一定都是第一；過去是倒數(shù)第一，并不代表以后一定是第一。
在這場勢均力敵的較量中，我一定會力保第一，對手們，我等著你們的挑戰(zhàn)！
新學(xué)期新氣象作文12
又是新的一學(xué)期，新的起點(diǎn)，我又重新回到了賽場上。
過去的一學(xué)期，我比剛進(jìn)中學(xué)時有了很大的進(jìn)步，盡管有時還是會犯不該犯的錯誤，盡管有時還是有題目不會做，但我自己知道，這是成長的過程。
成長是艱辛的，在困難面前，不能退縮;在挫折面前，不要低頭。我必定會經(jīng)歷成長途中各種“風(fēng)雨”的洗禮。但成長也是快樂的，有父母、老師、朋友的陪伴，我不再孤單，有了他們，我發(fā)現(xiàn)了生活中一個個精彩片斷，我發(fā)現(xiàn)了友誼、親情、誠信、勇氣……
又是新的一學(xué)期，新的`起點(diǎn)，我的身影又涌現(xiàn)在賽場上。
新學(xué)期，我知道我將面臨新的挑戰(zhàn)，還有更多競爭所帶來的壓力，不過我也明白，我將用我努力的成果和勇氣去戰(zhàn)勝它，并向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
我想，我是時候和一些壞毛病說“拜拜”了，因?yàn)橛辛怂鼈�，我將會增加一些不必要的麻�?我想，有更多的好習(xí)慣會伴隨著我，幫助我取得更好的成績;也幫助我在成長路上披荊斬棘。
新學(xué)期，愿我能像魚兒一樣，快樂地在書的海洋里遨游;愿我能做一塊海綿，吸收更多的知識;愿我能拿到學(xué)習(xí)的金鑰匙，來開啟智慧大門。
又是新的一學(xué)期，新的起點(diǎn)，賽場上又多了一份信心和勇氣。
我知道，我將會在未來的路上，繼續(xù)成長的演繹;我也知道，在未來的某一天，我將會奏出屬于自己的交響曲。
我期待著……
期待著這新學(xué)期，我能實(shí)現(xiàn)自己的夢想;
期待著新學(xué)期將要發(fā)生的新鮮事;
期待著每天，我都能笑著迎接一輪可愛的太陽。
新學(xué)期新氣象作文13
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我的暑假就結(jié)束了，新學(xué)期也要開始了，在新的學(xué)期我也要制定一些計劃。
這個學(xué)期的時間還算是比較長的，這個學(xué)期我主要是從語文、數(shù)學(xué)、英語這三方面開始做一些功課，至于其他的也要有所加強(qiáng)。這個學(xué)期我要好好努力，向其他同學(xué)學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自我的不足，爭取做一個三好學(xué)生。
在語文方面，我最大的毛病就是作文基礎(chǔ)太薄弱了，每次語文考試都是被作文拉低了分?jǐn)?shù)。雖然每次語文教師都會細(xì)心的指出我的問題所在，但我還是沒辦法把成績提上了，所以這個學(xué)期我的語文就要重點(diǎn)提高我的作文水平，多讀一些優(yōu)秀作文。
在數(shù)學(xué)方面，我最主要的毛病就是粗心大意，每次考試的時候總是做完就提交了，從來不會檢查一邊，以至于很多不該犯的錯誤出現(xiàn)，所以本學(xué)期我的數(shù)學(xué)重點(diǎn)是改掉這個粗心大意的老毛病。
在英語方面，我的成績只能算的'上中上等，沒有到達(dá)我想要的水平，為此本學(xué)期，我的英語重點(diǎn)是提高我的分?jǐn)?shù)，多花一點(diǎn)時間做一些英語題。
在其他方面，像常識，我在上個學(xué)期就沒考好，這個學(xué)期無論如何也要把這門課考好，學(xué)好常識對我來說還是蠻重要的。
總的來說，我本學(xué)期的計劃大概就是這么多，還有許多細(xì)節(jié)方面的資料這個時候也沒辦法預(yù)料，等到開學(xué)以后，再根據(jù)實(shí)際情景做一些調(diào)整，盡可能的在這個學(xué)期完成我此刻所指定的目標(biāo)。
這個學(xué)期的我必須要盡我最大的努力，考出一個好成績。
新學(xué)期新氣象作文14
新學(xué)期，新氣象！大家一定都希望在的新的學(xué)期里能有嶄新的一面 ，以飽滿的熱情來學(xué)習(xí)新知識，爭取更進(jìn)一步，我也不例外。
在開學(xué)的這兩周內(nèi)，在課堂上我認(rèn)真思考，積極發(fā)言。課外活動時，我團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。
這不，今天的語文課我就表現(xiàn)得很好。第一節(jié)課，老師問我們作者是按什么順序來寫文章的，并讓我們認(rèn)真思考，做好下節(jié)課交流的準(zhǔn)備。
時間過得真快，第二節(jié)課馬上就到了。老師讓我們先交流，然后再積極發(fā)言。我看到只有幾個同學(xué)舉起了手，心里頓時得意揚(yáng)揚(yáng)，趕緊舉起了手，老師讓我發(fā)言，我頓時心里緊張，但我還是流利地回答了老師的問題：作者是按游覽順序?qū)懙�。老師很高興，說：“回答得很好，作者的確是按游覽順序?qū)懙?�！边@時我心里不由地泛起一陣欣喜。接著老師又問具體的游覽順序，我的腦筋一轉(zhuǎn)，想到了答案。我舉起手來，真巧啊，老師又請了我，太好了，我又答對了。
下課了，我的心里還是美滋滋的，覺得今天我又增長了見識，學(xué)到了許多。
新學(xué)期新氣象作文15
過了一個暑假，大家都變了樣，教師變得干凈整潔。
一跨進(jìn)教室的門，我就看見教室變得干干凈凈，桌子變得一塵不染，椅子擦得干干凈凈，桌皮也換成了嶄新的。后面的櫥子也整理的漂漂亮亮，就連櫥子后面的垃圾也變得沒有蹤影，這可多虧了我們的家長，來幫我們把教室打掃的這么干凈。我們的黑板也貼上了一層膜，我們不能用普通的粉筆寫，只能用專用的無塵粉筆，還有粉筆擦，粉筆擦用一個專用的水盆乘著，里面裝滿了水，還有兩層，平時就把粉筆擦放在第二層，用的時候就在第一層輕輕地擠一擠水，就可以擦了，擦的時候不能太使勁，如果太使勁就會淌下來很多水，就變成“奶昔”了。
不光教室變了樣，班上的同學(xué)也變了樣，我的同桌換了一塊手表，它不僅可以看時間，還帶有放大鏡，而且可以發(fā)出紅外線呢。高晨越買了幾支筆，其中有一只自動鉛筆，怎么摁也不出鉛，這讓他很惱怒，他準(zhǔn)備下午去換一支。
我們正在熱火朝天的討論這，突然一張充滿微笑的臉，展現(xiàn)在我們眼前，哈哈，這就是親愛的`邢老師，過了一個暑假邢老師變成了一個年輕的老師，她一走進(jìn)來，我們立馬不做聲了，等待邢老師講話初中作文 ，上來邢老師講了幾句話，就讓我們把作業(yè)收起來了，收完作業(yè)，老師讓我們休息了一會兒，就開始發(fā)書了，語文、數(shù)學(xué)、英語……一本接一本的書在我們的桌子上堆成了一堆，等邢老師核對完，我們就開始把書上寫上名字，每次邢老師都說名字的問題，但是每年都有人不寫。
發(fā)完書就放學(xué)了！
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