新學期的作文6篇[經(jīng)典]
在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的新學期的作文6篇,希望對大家有所幫助。
新學期的作文 篇1
新學期愿望:
給自己:我知道福山正達里有很多蝴蝶,我的愿望是飛,我希望我是只漂亮的`蝴蝶。
給同學:我希望和所有的同學做朋友,在漂亮的教室里一起學習。
給老師:我想和莊老師做好朋友,但我也很想知道,莊老師會帶我們一年還是五年?
這些小愿望太有趣及美好了,媽媽必須記錄下來,可是為什么媽媽上傳不了圖片呢?
新學期的作文 篇2
我在這個學期里有個計劃,讓自已不像以前那么玩的很瘋狂。好好的學習新的`知識,媽媽和老師常常說四年級是個轉(zhuǎn)折點,讓我努力和改好一些不好的習慣。我還要讓別的同學對我有個新感覺、新認識。這學期能讓同學選我當中隊長,我會做的最棒,讓別人對我刮目相看。我要加油!加油!
新學期的作文 篇3
時間像流水一樣,“嘩嘩嘩”的就過去了,轉(zhuǎn)眼間,我們又迎來了新的學期,我已經(jīng)是一個五年級的大姐姐了。五年級是小學階段里面最最重要的階段,所以在這一年里,我一定要把握好這一個機會。既然我有一個這樣的想法,那我在的新的學期里,也一定會有新的目標、新的面容、新的起點……
目標:說起目標呀,我真的是說不完,真的好像所有的好事情都是我的目標一樣。在上一個學期的期末成績當中,雖然我是三好學生,但是我的成績不是很理想,是班上的第八名。在一個新的學期中,我一定要進入前三名。我知道,嘴上說說是沒有用的,不過,不用大家提醒,我都知道自己不要做一個“嘴上的巨人,行動上的`矮子”.王老師,你就放心,新學期看我的嘛,我的人生誰做主?當然是我自己。
起點:好學生和“壞”學生都是在一條起跑線上,以前我獲得的榮耀都不能算什么了,如果我驕傲的話,說不定,我還會落后。有一些老師老是分一些好學生和壞學生,我認為這一種教育方法是錯誤的,這樣,有一些成績稍微不好的學生會感到有些自卑,而一些成績好的學生被老師的包庇,變得無比的高傲自大。所以,從現(xiàn)在開始,我要多吃一點知識,才能有力氣往前面跑
……
新學期看我的沒有錯,新學期相信我的沒有錯,新學期聽我的沒有錯。為自己定了一個目標,就努力去做吧!
新學期的作文 篇4
馬上就要上六年級了,我的心情,如泉水般涌向高潮。
隨著“小升初”考試的慢慢接近,我的學習負擔也漸漸地重了起來。所以,我要好好學習,天天向上,不辜負家長對我的期待。
1、每次上語文,數(shù)學課之前都要好好預習,課后好好復習。
2、每次的課文都要爭取做到過目不忘,要記住文章大意。
3、在玩耍與學習這兩項選擇之間,必須要選擇學習。
4、每天的作業(yè)都要認真完成,該記的要記,該背的'要背。
5、要做到多讀書,讀好書。
6、不管參加什么比賽都要認真對待,爭取得個獎。
7、不管是什么小考試,還是什么大考試都要好好復習,爭取取得全班前三名,全年級前十名的好成績。
希望我能夠在“小升初”的學習階段里好好努力,不辜負老師對我的厚愛,爸爸媽媽對我的期待與同學們對我的支持與幫助。
爸爸媽媽,老師與親愛的同學們,請相信我。黃雪雯,一定不會讓你們失望的。
新學期的作文 篇5
我高高興興地到了學校,吃了飯,開始上數(shù)學課,我們在寫卷子,10分鐘后,我們開始上語文課,葛老師說:同學們,咱們來做一個游戲,這個游戲是考同學的優(yōu)點。接著,葛老師又說:游戲規(guī)則,一名同學上來,一個大組的同學說,他(她)送不送數(shù)學禮物、他(她)經(jīng)常被老師表揚、他(她)學習好不好、什么性別、他(她)長什么樣子。
從第一組開始,每一組有兩次機會,第一組輸了一次機會,第二組、第三組、第四組都贏了,葛老師給第一組一次機會,第一組也贏了,10分鐘后,開始上英語課,發(fā)完書和練習冊、磁帶,講了兩句常用句,10分鐘后,開始吃飯,吃完了以后,放學。
新學期的'作文 篇6
返校日當天是我最開心、又最緊張的日子,因為要面對新的班級、新的教室、新的同學,還有新的`老師。這時,媽媽對我說了一句話:“加油!你一定可以的。”頓時讓我的心情平靜了許多。
回想起一年級的情景,那時的我是一個凡事都害怕,不敢嘗試新事物的小家伙,不論是老師或是同學,我都不敢和他們說話,所以大家都不太認識我。經(jīng)過老師不斷的鼓勵,我慢慢變得比較勇敢,朋友也越來越多了。而就在二年級時,我也當上了班長及當年度的三好學生。
升上三年級,教室換了、老師也換了,讓我的心里感到忐忑不安。知道要學的科目變多了,也變難了,我開始擔心自己跟不上大家,頓時壓力又增大了不少。開學到現(xiàn)在已經(jīng)二個多星期了,我慢慢的認識新的同學,對男老師也不再那么害怕了,希望自己趕快適應三年級的生活,跟上大家的腳步。
在新的學期里,期望自己向老師學習更多的知識和做人處事的道理,也希望自己可以再交到更多知心的好朋友,更希望自己可以天天都有好心情。
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