【精選】實(shí)用的新學(xué)期的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的新學(xué)期的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
新學(xué)期的作文 篇1
今天是開學(xué)報(bào)到的第一天,我興奮地背著火紅的奧運(yùn)新書包,來到了熟悉的校園,走進(jìn)教室一看,哇!教室里煥然一新,被重新粉刷的墻壁雪白雪白的,沒有一點(diǎn)污漬,桌椅都是嶄新的,同學(xué)們的精神面貌也都是煥然一新,同學(xué)們坐在各自的座位上,互相交談著暑假里的趣事和自己的感受。
這時(shí),老師走進(jìn)了教室,老師先把我們的暑假作業(yè)收齊,然后征求我們大家的意見,選幾個(gè)同學(xué)來在教室后面的黑板上做一個(gè)板報(bào),老師問我們哪個(gè)同學(xué)想來幫忙,我和同學(xué)們都踴躍地舉起了手,老師選了我們幾個(gè)畫畫寫字都不錯(cuò)的來幫忙。下午,我們帶著自己回家查找出的一些資料和圖片來到學(xué)校,在老師的指導(dǎo)下,我們先排好了版面,然后,一人分配一塊來在上面畫圖案和寫一些內(nèi)容,我們每一個(gè)人都忙碌著,干了很久,大家都覺得累了,于是休息了一會(huì)兒,又開始忙碌了起來。在我們齊心協(xié)力、共同努力下,不一會(huì)兒,一幅精美漂亮的板報(bào)展現(xiàn)在我們眼前,這幅板報(bào)里包含著我們每個(gè)人的力量,雖然很累,但我卻感到非常快樂,因?yàn)槲覟榘嗉壋隽艘环萘Α?/p>
新學(xué)期,我還為自己制定了一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,首先做好每門功課的課前預(yù)習(xí),特別是在語文上,嚴(yán)格做好老師要求的那幾項(xiàng):熟讀課文、圈生字、寫生字、組詞、詞語解析等,對新課文提出自己的疑問,第二天有針對性的去聽老師講解。認(rèn)真完成老師當(dāng)天布置的作業(yè),語文課學(xué)過的課文要會(huì)背,生字一定要會(huì)默;數(shù)學(xué)課,做作業(yè)時(shí)要把老師講的解題方法靈活運(yùn)用,作業(yè)一定要做到準(zhǔn)確無誤。英語課,學(xué)過的.課文要讀熟,單詞要會(huì)默寫,每天抽出固定的時(shí)間專門來讀英語、背單詞。沒事時(shí)多看一些課外書籍,把看到的好詞、好句、好段都畫出來,一邊閱讀一邊進(jìn)行摘抄,精美詞句的積累,會(huì)對我的寫作水平有很大的幫助。平時(shí)我會(huì)盡量幫家長做一些力所能及的家務(wù)活,并鍛煉身體。這學(xué)期我一定要按計(jì)劃去做,把良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣保持下去。
新學(xué)期的作文 篇2
新學(xué)期開學(xué)了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)像繃緊的弦,全身心投入了學(xué)習(xí)當(dāng)中。我也要像他們一樣好好學(xué)習(xí)。
以前我上課不認(rèn)真,老是東張西望或和后面的同學(xué)講話,或上課喜歡玩東西,被老師批評過很多次。完成作業(yè)的速度慢,字寫得十分不好看,像一個(gè)個(gè)小丑。以后我會(huì)上課認(rèn)真聽講,不再東張西望也不再上課玩東西,把完成作業(yè)速度加快,字寫得端正漂亮一些。以前我上課回答問題還算積極,可是有時(shí)我不經(jīng)過大腦思考就脫口而出,以后我會(huì)認(rèn)真思考,有序地舉手回答問題,答案盡量更準(zhǔn)確。
在生活上,我也有些不良之處,如:有時(shí)候見到人不會(huì)打招呼,衣服老是搞臟,老是摳鼻子,愛管閑事,別人的事不要我管,我偏偏要管等等。在這學(xué)期里,我會(huì)不斷改正自己的不良習(xí)慣。
我愛畫畫,我十分想報(bào)繪畫班,可是因?yàn)槲业耐瓿伤俣群苈,所以我就沒有時(shí)間去。將來我想當(dāng)個(gè)聞名中外的大畫家,把祖國的大好名山畫下來,把美麗的.西湖畫下來,把遼闊無垠的草原也畫在我的紙上,把奇妙的宇宙畫給大家看,把為人民奉獻(xiàn)的英雄畫下來瞻仰。
我一定要不斷努力奮斗,認(rèn)真學(xué)習(xí),改正不良的習(xí)慣。只要堅(jiān)持,相信夢想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
新學(xué)期的作文 篇3
“新學(xué)期,我努力;新學(xué)期,我收獲;新學(xué)期,我快樂,新學(xué)期,我成長!”這是我們在小學(xué)的最后一年了,在新的學(xué)期,我們要百尺竿頭,更進(jìn)一步。
上課的時(shí)候,要認(rèn)真聽講,不能做小動(dòng)作,我們要多多舉手發(fā)言,一定要把老師課堂上講的知識(shí)全部搞懂。對于疑難問題,不會(huì)就問老師。
我們要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)。課堂作業(yè),當(dāng)場完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè),也要按時(shí)獨(dú)立完成。
要做好語文課的課前預(yù)習(xí)。對于預(yù)習(xí)的課文,最少要出聲朗讀五遍,不認(rèn)識(shí)的字、詞、成語,要先查字典,把它認(rèn)會(huì),懂得意思;要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)出課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做,對于課文和課后題,不理解和不會(huì)做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時(shí)帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
數(shù)學(xué)和英文也要同樣對待,要多聽多講多做,要不恥下問,不會(huì)的問題要當(dāng)場就問,不要留下一個(gè)又一個(gè)的問號。
在新的'學(xué)期,我們要更加努力,爭取每門功課都能取得好成績,每個(gè)同學(xué)都能考上理想的學(xué)校,交一份令家長和老師都能滿意的答卷。
新學(xué)期的作文 篇4
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眨眼間,一個(gè)暑假過去了,我們迎來的是一個(gè)新學(xué)期。猶如一本嶄新的練習(xí)本——請你著筆。
“新學(xué)期的打算”——這篇文章我寫了不下五遍,從一年級寫到六年級。隨著年齡的增長,這篇文章的篇幅一直在變長,但內(nèi)容卻不曾有過太大黨的改變:一、二年級寫要好好學(xué)習(xí),天天向上;三、四年級寫到上課要認(rèn)真,考試要仔細(xì)。那么五、六年級呢?還是用不同的表達(dá)方式表現(xiàn)同一個(gè)主題嗎?因此,我認(rèn)為“創(chuàng)新”也就是“多思求新”是很重要的!
我希望,在這個(gè)新學(xué)期中,我能盡量多一些創(chuàng)新。無論是在學(xué)習(xí)方法上還是在平時(shí)的生活當(dāng)中,換一個(gè)角度思考問題,我相信對我的思維能力或是學(xué)習(xí)都大有幫助。
為了將想法變成現(xiàn)實(shí),我打算這樣實(shí)踐:在雙休日或是有空的時(shí)候,和爸爸一起算二十四點(diǎn),比誰的'方法多;對于方法復(fù)雜的題目,多去想一想有什么簡單一些的方法;做語文的多項(xiàng)填空題時(shí),不要滿足于一個(gè)老套的答案……
我“新學(xué)期的打算”就是“創(chuàng)新”,不管能否做到,我都會(huì)努力!
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