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新學期的作文

時間:2024-09-02 13:06:02 新學期作文 我要投稿

新學期的作文10篇【精】

  無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的新學期的作文10篇,希望對大家有所幫助。

新學期的作文10篇【精】

新學期的作文 篇1

  我等待著,期盼著,蘋果熟了,橙子香了,新學期也來了。

  我的班主任顧老師,她還像以前一樣矮矮的,略微有點兒胖,他平時說話時嘴角總是微微向上彎,說話時嘴巴并沒有張得很大,但足夠讓我們?nèi)悸犌宄?/p>

  余老師教我們英語,他是副校長,他是一個禿頭,光線暗的時候可以看到他的'頭微微發(fā)亮,所以,我們都背著他叫他“光頭強”。他喜歡穿深藍色的襯衫,戴金色的耳環(huán),再加上紅白相間的領帶。他很聰明,這真可是聰明絕“頂”。

  我們的科學老師姓包,她喜歡帶草綠色的手環(huán)來上課,有時還會帶一個黑色鑲金的包,而且她的整套衣服像是漸變色:紅色的裙子,黃色的衣服,橙色的高跟鞋,我曾經(jīng)懷疑她是美術老師。她平時說話都溫柔,總是輕聲細語,但是她上課的語速很快,而且還給我們布置許多額外的作業(yè),包老師總是拖堂,很多同學都有點不喜歡她。

  最嚴厲的就要算郁老師了,她特別矮,就像一個小學生。她還特別喜歡聽課,其他老師一不留神就會看錯。她的每一句話都帶著威嚴,而且她平時都板著臉,我們誰也不喜歡她。而且她和包老師相反,很容易發(fā)脾氣,而且發(fā)起脾氣一套一套的道理,我們誰也不敢和她頂嘴。

  除了這四位,還有很多新老師,一個比一個有趣,這學期有這些新老師,真好。

新學期的作文 篇2

  轉眼間,我告別了溫馨的搖籃——城小,步入了新的學習殿堂——一中,融入了新的集體——八班。

  步入一中大門,八個大字直入眼球——社會精英、模范公民,左邊刻著責任、尊嚴,右邊刻著公平、公正。這十六個字如一團火在熊熊燃燒,將它們烙入每個人的心中。進入操場,我們可以看到一座教學樓上高懸社會主義核心價值觀二十四個大字,時刻提醒我們將這二十四個字踐行在行動中。左邊的教學樓上貼著世界地圖和中國地圖,它們用無聲的語言告訴大家:少年雄于地球,則國雄于地球!主席臺被兩叢花壇緊緊挨著。后面是高高飄揚的五星紅旗,那是多么神圣,多么光榮的地方呀!正前方是一株古樹,是一中的象征。歲月為古樹添上了蒼老的皺紋,時光卻抹不掉豐碩葉子上的翠綠。逸夫樓就在前方,它莊嚴端莊地站立著,告訴學生們,學習要自覺,態(tài)度要端莊。右邊的水杉保衛(wèi)、瞻仰著逸夫樓,組成了巨大的屏障。一中讓我感受到濃濃的'文化氣息。

  一中人更是有素養(yǎng)、有內(nèi)涵。我們銘記校長的話:做精英范兒的公民,必須尊重他人、尊重環(huán)境、尊重規(guī)矩。在操場上我們看到一中人認真鍛煉;在教室里,我們看到一中人積極發(fā)表見解;在作業(yè)本上,我們看到一中人端正的學習態(tài)度。

  進入新學期如同攀一座高峰,上面有經(jīng)驗豐富的學長,身邊有同學相互扶持,老師在前方指引方向。向一中的一草一木、一師一生學習,摒棄陋習、迎接嶄新便是我的收獲。

新學期的作文 篇3

  時光匆匆,初三新學期開始了、本人在此寫下自己的學習計劃:

  新的學期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂時光里,要投入學習中去。升入初三后,學習更緊張了。初三是初中生活最后的一年,也是最重要的一年,起了總結的作用,初三這一年的用功與否,直接關系著能否邁進高中的大門,要扎扎實實,為高中打好基礎。

  即使以前的成績很好,也不能驕傲自滿;即使以前的`成績很差,也不能垂頭喪氣、因為那已是過去,過去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來,"勝不驕,敗不餒才是成功的關鍵。不要被過去的陰影所籠罩,應該勤奮努力,力求有所進步,重新看待自己,走向成功的未來、更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個成功。

  "天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水",我們應該把握住成功的關鍵所在,頑強拼搏,樹立自信,相信自己能夠創(chuàng)造奇跡。要知道"世上無難事,只要肯攀登",不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會有更美的景色等著我們,相信自己,把困難踩在腳下,為自己鋪一條堅定的路,讓時間去證明一切,黎明的曙光屬于你!

新學期的作文 篇4

  1、上課認真聽講,遵守課堂紀律,不做小動作,不說話。

  2、每天獨立完成寫完作業(yè),要認真檢查,克服粗心的壞毛病。

  3、每天堅持讀半個小時的課外書,要認真,并且寫好詞好句,并且記住書中的內(nèi)容。

  4、英語要多聽磁帶,多讀,做到能夠熟練背誦。

  5、數(shù)學多做練習題,多練口算。

  6、要和同學團結友愛、互相幫助、互相關心。要對老師尊敬。

  6、要鍛煉好身體,多跳繩,多練習挽花,爭取在三跳運動會上給我們二九班爭光。

  7、幫助爸爸媽媽干家務。

新學期的'作文 篇5

  時間過得真快啊!轉眼間,那舊的一天已經(jīng)過去了,迎來了新的一天,F(xiàn)在離開學已經(jīng)過了6天,我的學校的表現(xiàn)一直不錯,給我的老師也留下了較好的印象。

  在今天上午的時候,我懷著非常自信的心態(tài)走進了教室。在上課的時候,我每節(jié)課都認真聽講。一上午,我仍像往常一樣盡力去給老師留下好印象,這個上午也沒發(fā)生什么有趣的事。當中午放學的時候,我看見陳磊被鄧志杰抓住,動彈不了。我想讓這無趣的一天改變?yōu)橛腥さ囊惶欤阕哌^去用鮮艷的紅領巾在陳磊的臉上甩來甩去,紅領巾輕輕的撫摸著陳磊的臉?粗凰5年惱,我哈哈大笑;而被我耍的陳磊咬牙切齒,對我大叫。惡人有惡報,回家的路上,我?guī)状问艿疥惱诘?偷襲。

  下午,上體育課的時候,我和陳磊開始了大戰(zhàn),兩人都拔出紅領巾,開始pk大賽。我與陳磊不分上下的用紅領巾打起來了。這時,我想起古代時的“刀戰(zhàn)”。古代時的刀與劍打起來時會響起一聲“當”;而現(xiàn)在的我和陳磊的紅領巾在打起來時只發(fā)出一聲“啪”。古代時兩人都在交戰(zhàn)時,空中閃著刀光劍影;而現(xiàn)在,空中只飄蕩著兩條紅領巾。

  最后,我們兩個決定兩國友好相處,不!是兩人和平相處,于是,我與陳磊重新握手言和。這偉大的一幕也被我記在這個本子上了。

  傍晚,深黑色的天幕上掛著一輪皓潔的月亮,如水的月光灑在陽臺上,為陽臺披上了一層銀白色的輕紗。這時,穿著睡衣的我正在計劃明天的要求。

  現(xiàn)在這新學期的第7天也即將過去,即將迎來了嶄新的一天。

新學期的作文 篇6

  轉眼間,寒假已經(jīng)過去了,我們又迎來了一個新的學期!五年級下學期剛開學,我就發(fā)現(xiàn),班上的許多同學都“變”了!

  其中,我們班周成的'變化最大!原來,周成總是上課不聽課,不管老師怎么說他,他都不聽,這可把老師氣壞了!但是,這學期開學的第一周,周成卻讓我們刮目相看:課上,老師上課他認真聽講,并且積極回答問題;課下,他認真做筆記,認真預習、復習。看到他的轉變,老師們都表揚了他。

  連周成的變化都這么大,我也該給自己定一個目標,努力讓自己變得更好!

  經(jīng)過一段時間的思考,我給自己定下了一個目標————改掉粗心大意的壞毛病,爭取在這學期的期末考試中語、數(shù)、英都能考到100分!

  既然定下了這個目標,就應該努力地去實現(xiàn)它!我覺得,要想改掉粗心大意的毛病,就應該在平時做作業(yè)時認真、細心,做到不該錯的不要錯,不會做的題目弄懂了之后就不要再錯第二次。如果我能在以后的作業(yè)當中做到這幾點,那么我想,我粗心大意的毛病就一定能改掉!

  加油!改掉壞習慣,讓老師和同學們對我刮目相看!

新學期的作文 篇7

  初一的生活如流水般逝去,我還未來得及回頭便又上升了一層,緊接著初二便接踵而來。在這場時間的接力賽里,我還未回過神來,比賽便已經(jīng)結束。

  面對慘不忍睹的成績,不斷嘆息的父母和越發(fā)失望的老師,我終于清醒過來,雖然我已來不及去挽救昨天,但我還有希望去創(chuàng)造明天。昨天已成過去,明天還是未來,因此我只有好好把握今天,才有機會去創(chuàng)造明天。

  當初一一開始,各種電子產(chǎn)品便充滿了我的大腦,對于它們所發(fā)出的橄欖枝,我竟不知不覺地接受。此后,我與它的關系便日益升溫,好到一發(fā)不可收拾,后來甚至連睡覺都不愿意與你離開。由于與你的友情過于濃厚,分數(shù)便與我絕了交,以致成績一降到底。

  初二的開始,讓我重新認識了自己,審視了自己;新的起點,新的終點,唯獨不變的便是我與時間,而我所要改變的即是我的“速度”。漫漫人生長路,多少個明天在向我遙望,我唯有做好了今天,才能腳踏實地的走向明天。雖然我知道這條路又漫長又艱苦,但又有誰能保證他的`人生沒有困難呢?那樣的人生寧可不要我也不過。

  我堅信努力就一定會有回報,愛因斯坦也曾說過:“天才是百分之一的智慧和百分之九十九的汗水而成的!笔澜缟蠜]有真正的天才,只有用努力和汗水換來的人才,我始終都相信一句話——堅持就是勝利。

  用剩下的五年換來一輩子的幸福,這何嘗不是一筆穩(wěn)賺不賠的生意呢?所以我一定會努力拼搏,不光是為了父母和老師,亦是為了自己!

新學期的作文 篇8

  新的學期,新的展望。初一的新生們憧憬著美好初中,跋涉在歡樂與躁動交織的初中旅途;初二的同學們耕種著,為會考而努力,展望著收獲埋著于耕耘的土地;而九年級的“農(nóng)民們”已經(jīng)到了最忙碌的時候。那散發(fā)著馨香的果實正在孕育,而我們千萬分的努力,只為那一顆屬于自己的獨一無二的果實。站在九年級這么一個全新的起點,必然要付出我們自己全部的努力。

  站在起跑線上,我們需要堅定不移的目標。“百學須先立志”,沒有目標,整個人就像一只無頭的蒼蠅,失掉了自己最為重要的東西——方向。磕磕碰碰,最好的結果就是一事無成,最壞的便是半途而廢,總不會落得個好結果。到頭來,學到了什么?只有“兩袖清風”罷了。

  有了目標,一定會成功嗎?

  還要給自己添一分自信。只有伴隨著信心,才能磨練自己,求得更高的'知識而進入更高的境界。信心給我們動力。失去信心,猶如失去燃料的發(fā)動機,無法運轉,只是一個廢棄的機器罷了,沒有任何價值。信心給我們注入一抹活力。信心不可缺失,也必不可少。

  可一旦狐貍的尾巴翹上了天,太過于自信,就會成為阻礙前進的腳步的自負。自負讓人失去理智,自負讓人高估自己,自負讓人停滯不前。

  謙虛與自負就像天使與惡魔。敗壞之先,人心驕傲;尊榮以前,必有謙卑。很多時候,人都會不自覺地驕傲起來。每當這個時候,就應當去發(fā)現(xiàn)自己的不足,把驕傲剔除,把謙虛帶來,變成前進的“助燃劑”、成功的“催化劑”。每個人都希望人生是有尊榮的,并非是敗壞的。要是因為自負而失掉方向、失掉努力、失掉自我,又能怪誰呢?

  目標是方向,它左右我們前進的方向;自信是燃料,它支撐我們前進;謙虛是助燃劑,它幫助我們充分認識自己,從而更好地邁進;我們就是一臺高效的發(fā)動機,目標、自信、謙虛缺一不可。只有將三樣東西統(tǒng)一在一起,再加上自己的努力,才能摘取人生的輝煌與成功。

新學期的作文 篇9

  今天,翻開新的一頁日歷,仔細定晴一看,正月初八了,明天就要重返校園,心中不禁有一種悲喜交加的感覺,一看自己再過半年時光就又要升一級,離真正的挑戰(zhàn)--中招也越來越近,心中不免有些緊張,想著自己應該怎樣去在新學期塑造一個全新自己,要有一個新的計劃,而我也在思考應該怎么辦?

  走進一個新學期,見到的卻依然是一張張老面孔,但卻有這一本本新知識,首先要學會適應這些新知識,溫習這些新課本,為以后的上課做好準備。

  其二,要在新學期之中,去變得更加的開朗,更容易親近他人。老師曾對我說:你非常富有責任心,能將自己與集體融在一起,如果你能再開朗一些,那么你將更加完美。我也知道自己有一些內(nèi)向,所以我想在新學期看到一個開朗的自己。

  一直以來,我發(fā)現(xiàn)自己上課總是愛在課堂上插話,老師對我已經(jīng)說了不止一次了,我也能夠認識自己這個最大的缺點,但我依然不悔改,到現(xiàn)在仍沒有一點改進,對此我也十分無奈,希望在這個學期,我能看到一個文靜的自己。

  我也希望我能不停努力,完善自己,看看自己那些不想再說的毛病,心中一直想改掉他們,將缺點改善,將優(yōu)點發(fā)揚下去,做一個完美自己。

  新的一個學期,新的一個開始,新學期,新道路,新自己,每一個學期都有一個全新的.自己,每一個學期我都能看到一個完美自己。在新的環(huán)境中,我一定要找到新的自己。

新學期的作文 篇10

  轉眼間就結束了我六年的小學生活,我自然地從一個不懂事的小學生漸漸成長為一名的中學生了。初中生活以一種別樣的感受與魅力吸引著我,催我快快成長……

  當我第一次跨進平都中學的校門時,最想說的話便是:“新”!因為無論是那平坦的操場,還是那長長的樓梯,不管是那功能齊全的科技大樓;也無論是那芬芳的花壇,還是那書聲瑯瑯的教室……總之這個學校帶給我的也是只有一個字:“新”!但是在許許多多新鮮的人和事中,最能體現(xiàn)出“新”這一個字的莫過于我們的幾位任課老師了。

  在許多的新老師中,給我印象最深的是語文老師。我覺得她上的課有一種獨特的'風格。以前的語文老師注重作業(yè),練習,讓我們從作業(yè)中去找方法。而中學的語文老師注重說和表達。上課時,讓我們把自己的感受說出來,有不懂的地方可以盡情的問,與同學一起討論解決。而不是僅僅讓同學們從作業(yè)中去找答案。而是在討論中尋求真諦。所以,以前并不太喜歡語文的我,已經(jīng)被文學的魅力深深吸引,開始對語文這科目有了新的認識。

  我們歷史老師好像是一位演講者,談古論今,帶領我們在歷史的長河里暢游。“聽吧,蚩尤和炎黃有大戰(zhàn)之聲;看吧,山頂洞人是如何鉆木取火的;想吧,河姆渡居民是如何建造房屋的;說吧,告訴你的親人大禹是如何治水的……”這一番長篇大論之后,我們記不住也得記住了。

  新同學、新老師、新校園和新生活,新鮮的人與事我們都應該用微笑去面對、去迎接。這樣我們就能以平和的心態(tài)去認真地學習,認真地讀書,認真地思考和認真地寫作。這個“新”字不僅是全新人與事,更是我們?nèi)碌膶W習態(tài)度,全新的學習環(huán)境,全新的學習面貌與那全新的學習成績!這樣我們長大之后才能成為一個國家的有用之材。

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