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我的新學(xué)期作文優(yōu)秀

時(shí)間:2024-12-08 08:26:28 新學(xué)期作文 我要投稿

我的新學(xué)期作文優(yōu)秀(推薦)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的我的新學(xué)期作文優(yōu)秀,歡迎閱讀與收藏。

我的新學(xué)期作文優(yōu)秀(推薦)

我的新學(xué)期作文優(yōu)秀1

  新學(xué)期又開(kāi)始了,意味著知識(shí)的大門(mén)又打開(kāi)了,等著我去收藏。雖然途中會(huì)有很多煩惱,但這只能說(shuō)明成功是在考驗(yàn)?zāi)悖谟?xùn)練你。耶!成功來(lái)自沒(méi)有挫折;沒(méi)有努力,怎么會(huì)有收獲?

  新學(xué)期,新的開(kāi)始,這是一個(gè)新的開(kāi)始。開(kāi)學(xué)第一天,我仿佛路過(guò),因?yàn)榭吹搅藙倓偺と氤踔写箝T(mén)的我;剛踏入學(xué)校公園,東南西北都想不明白,F(xiàn)在看到了那么多自己的倒影。現(xiàn)在回想起來(lái),發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)的自己是多么的幼稚無(wú)知,至今還覺(jué)得很可笑。耶!一年前,我是那么的無(wú)知和幼稚。

  過(guò)了這一年,我似乎有了一些感覺(jué)。我來(lái)到一個(gè)新教室,但不幸的是,它比原來(lái)的教室小了近三分之一。雖然教室很擁擠,但我們的?鞓(lè)世界是無(wú)限的`。來(lái)到新教室,看到老同學(xué),別提有多開(kāi)心了。雖然教室很舊,但我們的活力已經(jīng)使它變得陳舊了。每個(gè)人的熱情、活潑、爽朗一點(diǎn)都沒(méi)變,有的變得特別帥,有的變得特別美,每個(gè)人都很迷人。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)步入人生的第一個(gè)中高級(jí)階段。我應(yīng)該越來(lái)越努力。我應(yīng)該做好迎接挑戰(zhàn)的充分準(zhǔn)備。

  雖然我現(xiàn)在的知識(shí)不是很豐富,但是知識(shí)的海洋是廣闊的,無(wú)邊無(wú)際的。我想我會(huì)接近它的。加油!

我的新學(xué)期作文優(yōu)秀2

  結(jié)束最終是一個(gè)新的開(kāi)始。上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)結(jié)束意味著一個(gè)新的學(xué)習(xí)的到來(lái)。而在這個(gè)心的開(kāi)始結(jié)束后我們將又步入一個(gè)新的天地。

  在期末考試結(jié)束后我又回到這個(gè)熟悉而又陌生的學(xué)校,這一個(gè)學(xué)期是初中學(xué)習(xí)的最終一個(gè)階段,剛報(bào)完名的我們就立刻步入了緊張的復(fù)習(xí)。在這一個(gè)學(xué)期中我們班的前三強(qiáng)轉(zhuǎn)班了,這對(duì)于我而言就少了三個(gè)強(qiáng)力的“對(duì)手”,可這卻不意味著我能夠放松下來(lái),因?yàn)槲疫有其他的“對(duì)手”等著我去“擊敗”他們,上一個(gè)學(xué)期的成績(jī)不太夢(mèng)想,可這不是什么失誤,而是我沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待,導(dǎo)致了以前成績(jī)落后于我的同學(xué)超過(guò)了我,不因?yàn)槭裁矗鸵驗(yàn)樗麄兏冻隽吮任叶鄮妆兜呐蜁r(shí)間,所以在這個(gè)學(xué)期我要超過(guò)他們,取得我應(yīng)有的成績(jī),所以我要更加努力,要在這本不剩余的時(shí)間中擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),專(zhuān)攻我的弱項(xiàng)來(lái)提高我的強(qiáng)項(xiàng),珍惜每一天,時(shí)刻警惕自我,不要讓自我放松,否則我將會(huì)被其他“對(duì)手”遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.拋在后面,可是我不會(huì)盲目的學(xué)習(xí),這樣是沒(méi)有效果的,我會(huì)勞逸結(jié)合,制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,嚴(yán)格執(zhí)行,在這一次的月考中我必須會(huì)在眾多同學(xué)之中脫穎而出,我不僅僅要在學(xué)習(xí)成績(jī)方面要有所提高,在體育方面也不會(huì)落下,我會(huì)更加的鍛煉自我。我期望在初中學(xué)習(xí)的最終一個(gè)階段我不會(huì)留下什么遺憾。

我的新學(xué)期作文優(yōu)秀3

  一天,兩天……,我盼望已久的新學(xué)期終于到來(lái)了,新學(xué)期當(dāng)然要有新計(jì)劃了。在新的學(xué)期里,我的目標(biāo)是:要把各門(mén)功課學(xué)扎實(shí),爭(zhēng)取更好的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  在上個(gè)學(xué)期,我的學(xué)習(xí)有了一點(diǎn)進(jìn)步,但是和好同學(xué)相比,還有一定的距離,主要的`問(wèn)題是:作業(yè)寫(xiě)得不夠認(rèn)真,有時(shí)不夠?qū)P,有時(shí)考試還不夠細(xì)心。在新的學(xué)期里,我一定要克服這些缺點(diǎn),上課專(zhuān)心聽(tīng)課,認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),要把學(xué)習(xí)搞上去。

  先說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文吧。以前,我是個(gè)害怕寫(xiě)日記、作文的人,我的作文水平總是提高不了。這個(gè)學(xué)期,我打算要多讀課外書(shū),要做好讀書(shū)筆記,要把好詞好句記下來(lái),還要寫(xiě)寫(xiě)自己的讀后感,平時(shí)要多練練筆,比如說(shuō)多寫(xiě)日記,爭(zhēng)取參加活動(dòng)。

  接下來(lái)說(shuō)說(shuō)數(shù)學(xué)吧。我的數(shù)學(xué)總是粗心大意,不夠熟練。這個(gè)學(xué)期我要改掉粗心大意的毛病,比如說(shuō)寫(xiě)完作業(yè)時(shí),要返回好好檢查,要記熟公式,多做習(xí)題,對(duì)做錯(cuò)的題目要反復(fù)做,直到弄懂為止。

  英語(yǔ)對(duì)我來(lái)說(shuō)是比較生疏的。對(duì)于英語(yǔ)首先要重視它,上課認(rèn)真聽(tīng)課,要大膽開(kāi)口朗讀。我計(jì)劃利用點(diǎn)讀機(jī)每天堅(jiān)持用半個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

  新的學(xué)期,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取更上一層樓。

我的新學(xué)期作文優(yōu)秀4

  愉快的寒假已經(jīng)結(jié)束了,我又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期——六年級(jí)下學(xué)期。這是小學(xué)階段的最終一個(gè)學(xué)期,也是向著中學(xué)做最終沖刺的重要階段。為了能夠以夢(mèng)想的成績(jī)考上中學(xué),我必需要制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃

  一、認(rèn)真聽(tīng)課:上課時(shí)用心聽(tīng)講,做好筆記,記錄要有重點(diǎn)和目的。思維要跟著教師講解的步伐走,有不理解的'地方及時(shí)問(wèn)教師和同學(xué)。對(duì)其他同學(xué)的提問(wèn)、發(fā)言要仔細(xì)傾聽(tīng)并加以思考確定。

  二、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí):對(duì)明天上課的資料先預(yù)習(xí),把難點(diǎn)、重點(diǎn)做上記號(hào),上課時(shí)注意聽(tīng)教師的講解,課后要及時(shí)復(fù)習(xí),把當(dāng)天在腦子里過(guò)一遍,加強(qiáng)印象、不容易忘記的效果

  三、做作業(yè)是要用最短的時(shí)間做完作業(yè)并檢查,剩余的時(shí)間能夠看看課外書(shū),寫(xiě)寫(xiě)練習(xí)提高自我的水平。

  四、勞逸結(jié)合:要堅(jiān)持充沛的精力來(lái)學(xué)習(xí),就必須有一個(gè)健康的身體。適當(dāng)?shù)淖鲆恍┻\(yùn)動(dòng),呼吸一下新鮮空氣,讓大腦時(shí)刻堅(jiān)持清醒;常常把笑容掛在臉上使自我有一個(gè)愉快的心境。長(zhǎng)時(shí)間看書(shū)必須要記得看看遠(yuǎn)處,放松眼部肌肉。

  五、爭(zhēng)取數(shù)學(xué)80分、英語(yǔ)80分、語(yǔ)文95分以上。雖然要到達(dá)這個(gè)目標(biāo)并不是那么容易的事情,但我會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)的。

  我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)憧憬,相信自我這個(gè)新學(xué)期里的表現(xiàn)不會(huì)辜負(fù)爸爸、媽媽教師的期望。我會(huì)爭(zhēng)取考上夢(mèng)想的中學(xué),為自我的小學(xué)生活留下一段完美的回憶。

我的新學(xué)期作文優(yōu)秀5

  新的學(xué)期開(kāi)始了,見(jiàn)到同學(xué)有說(shuō)不出的歡樂(lè)。見(jiàn)到久別的同學(xué)內(nèi)心總有一種表達(dá)不出來(lái)的喜悅。這次開(kāi)學(xué)比以往都要嚴(yán)肅,教師給我們講了許多開(kāi)學(xué)的新事例和學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)方法等。教師一再?gòu)?qiáng)調(diào)六年級(jí)了,學(xué)習(xí)必須要抓緊。教師像是我們的母親一樣關(guān)注我們的學(xué)習(xí),甚至于勝過(guò)于我們的母親。

  愉快的暑假結(jié)束了,我們邁進(jìn)了新的學(xué)期,這意味著我們要更加努力。所有事情不能蒙混過(guò)關(guān),我們要對(duì)自我的未來(lái)負(fù)責(zé)。六年級(jí)了,再過(guò)一年就升初中了,如果不抓緊學(xué)習(xí)怎樣能跟上呢?科目越往后越難,必須要抓緊,一旦落下了就可能跟不上。例如數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)是環(huán)環(huán)相扣的,你要是不打好底你怎樣能會(huì)更難的題呢?學(xué)習(xí)就好比蓋樓,若是地基打不好,那么,蓋得再高它也不牢固,也經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,隨時(shí)會(huì)破壞掉。學(xué)習(xí)也是這樣的。

  我喜歡學(xué)習(xí),我若是不喜歡誰(shuí)逼我,我也不會(huì)學(xué)的;我若是喜歡,你不讓我學(xué)習(xí),我也會(huì)自我學(xué)的。我明白學(xué)習(xí)是為自我的將來(lái)打基礎(chǔ),我們此刻做的事情可能意味著將來(lái)的職位。父母讓我們努力學(xué)習(xí),其實(shí)就是想讓我們長(zhǎng)大有一個(gè)好的'出路。

  我理解父母的苦心,天下的父母誰(shuí)不是望子成龍呢?他們也盼望著我們考上好的大學(xué)。此刻考上大學(xué)的人都不好找工作,若是沒(méi)有文憑,那你怎樣可能在社會(huì)上立足呢?

  從此刻開(kāi)始我要抓緊學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)的任務(wù)放在第一位。這樣長(zhǎng)大才能有出息,也不枉我父母對(duì)我的期盼!

我的新學(xué)期作文優(yōu)秀6

  漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了,迎來(lái)了新學(xué)期。

  五年級(jí)了,增加了許多新的學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)習(xí)上,除了預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、認(rèn)真做作業(yè)外,更要學(xué)會(huì)理解。語(yǔ)文要加強(qiáng)字、詞、句的理解。英語(yǔ)要多聽(tīng)錄音,背單詞、句型。數(shù)學(xué)老師說(shuō),粗心不是做錯(cuò)的理由。我要認(rèn)真改正粗心這壞習(xí)慣,在老師諄諄教導(dǎo)下,取得更大的進(jìn)步。此外,力所能及地為班級(jí)服務(wù),做好學(xué)校里的鼓手,完成班級(jí)的板報(bào),做老師的好幫手。

  在校外,我還參加了英語(yǔ)TPR、竹笛的學(xué)習(xí)。TPR的老師是外國(guó)老師,名叫MICLE,年輕活潑,非常和藹和風(fēng)趣。上課和我們玩游戲,講笑話(huà),還互相說(shuō)英語(yǔ)單詞,在愉快的氣氛中學(xué)習(xí)和進(jìn)步。今年暑假,竹笛考過(guò)了5級(jí),現(xiàn)在我能吹奏“塔塔爾舞曲”、“我是一個(gè)兵”、“京調(diào)”,接下來(lái)老師也給我做了心的`安排,吹“牧民新歌”,課余時(shí)間,沉浸在音樂(lè)的海洋里,多么放松、寫(xiě)意!

  五年級(jí),我也長(zhǎng)大了,不僅自己坐車(chē)回家,不讓媽媽擔(dān)心。在家,我還會(huì)幫媽媽干活,如洗衣服、洗菜……做媽媽的幫手。與媽媽有不同意見(jiàn)時(shí),說(shuō)出自己的想法,多和媽媽溝通。

  新學(xué)期正向我招手,我期待著。

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