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認識自己的作文

時間:2021-10-24 15:03:58 作文網(wǎng) 我要投稿

認識自己的作文

五年的校園生活中,有許許多多老師都在我記憶的長河中,其中有一位老師給我的啟迪最多。給予我了無限的關愛。那就是我的數(shù)學老師——黃老師。

認識自己的作文

五年來,黃老師一直教我們數(shù)學,和同學結(jié)下了深厚的感情。她的個子不高,眼角深深地印了幾條皺紋,同學們都知道,她為了教學事業(yè)是多么操勞。她可藹可親,樸實大方,深受同學們的愛戴。

黃老師是一位嚴格要求學生的老師。有一次,我數(shù)學測驗只有90分,對于不少同學來說,這個分數(shù)已經(jīng)不低了,但是對于我——一個平時成績不錯,參加奧數(shù)訓練的人來說,是一個非常不理想的成績。試卷剛發(fā)下來就把我叫到辦公室,我心里想:這次一定挨批評了。我來到黃老師辦公桌前,她跟我一起分析我試卷上的每一個錯誤,最后,我不得不承認是粗心大意丟分。這時,黃老師意味深長地說:“奧數(shù)的題目你都可以一一解答出來。你只是太驕傲了,沒有認真對待這次測驗,但是你要知道平時的智慧不能在考試上展現(xiàn)出來,你就無法展現(xiàn)自己的實力。你要知道老師在你的`身上寄托了無限的希望。你真是讓我太失望了!敝車黄澎o,黃老師耐心地教育著我!袄蠋,我。我……”不知為什么,一時間我什么也說不出我再也忍不住了,悔恨的淚水奪眶而出,我無言一隊,默默地看著老師,默默地看著試卷,只覺得眼前越來越模糊。此時我才知道黃老師對我的愛與希望,知道了自己的錯誤。我抽泣著說:“老師對不起,我會改正的。”老師微笑地說:“我相信你!

黃老師不但在關心我的學習,而且關心我的生活。有一次下課,我和幾個同學踢毽子,我踢得最帶勁。快上課了,黃老師見我汗流浹背,就對我說:“衣服濕了,容易著涼,快去廁所換件衣服!边@時一陣風吹來,我感覺到陣陣涼意,但心里卻熱乎乎的,這么微小的事,黃老師都放在心上,她是多么關心、體貼學生呀!

黃老師,您為了我們,您是如此操勞。您像一盞燈,為我照亮了前途,您像一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人。黃老師,我愛您!

花兒的芬芳離不開園丁的辛勤勞動,小草的翠綠離不開春雨的無私奉獻,的茁壯成長離不開老師對的。

我很喜歡教英語的王老師,她年輕,頭發(fā)又黑又亮,從不化妝,給人清水出芙蓉般自然的感覺,再加上長得有些嬌小,從背后看去就像個六、七年級的學生。王老師待人親切、熱情,對學生說話以商量的口吻,從不發(fā)號施令。她上課講解非常仔細,下課批改作業(yè),喜歡讀書,看見同學們好書,就微笑著去借,從不擺老師的架子強硬去要。下面我就舉兩個例子來說明一下王老師對有多么和藹可親吧。

英語課代表馬晨宇和于寧宇跟王老師是好朋友,有一次王老師看見她們倆在看書,就問是書。她倆說:“是《兒童文學》,可好看了!”王老師就向她們借了一本,沒想到一看就入了迷。馬晨宇她倆就幫王老師借了許多《兒童文學》,王老師還向她倆道了謝呢!怎么樣,王老師溫柔吧?

還有一次英語課,好幾個同學不會讀單元的單詞,王老師耐心的教了好幾遍,可不會。王老師心急火燎,下課后給那幾個學生補課,直到學會為止。老師對學生很用心吧?

花兒以迷人的芬芳回報園丁,小草以濃濃的翠綠回報春雨,我就以優(yōu)異的成績來回報老師吧.

 

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