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二年級(jí)作文1200字
今天洗完頭在擦干頭發(fā)的時(shí)候,突然大聲地對(duì)剛要上陽(yáng)臺(tái)的弟弟大聲嚷嚷說(shuō):“你都那么高了啊,那么大了啊。你都讀n年級(jí)了啊!币?yàn)槲覄偤迷谙攵昙?jí)的那些情景,殊不知,弟弟早就經(jīng)歷了二年級(jí)。他,是否會(huì)想起他的二年級(jí)。
不知為何,總是會(huì)想起二年級(jí)。二年級(jí),真的太多太多美好的記憶了吧?我不知道我是否在中國(guó)大學(xué)網(wǎng)作文頻道介紹過(guò)我的二年級(jí),但是,今天,我還是要說(shuō)二年級(jí)。因?yàn),此刻的感觸真的很深。
二年級(jí),那個(gè)有點(diǎn)懵懂但也沒(méi)有了一年級(jí)的幼稚的我們;蛟S在長(zhǎng)輩看來(lái),那個(gè)時(shí)候我們還只是一個(gè)小不點(diǎn),我們還是什么都不懂,什么都還很糊涂的小小孩。但是,我也不清楚為何,人的記憶總是會(huì)褪卻,但是,二年級(jí)那會(huì)的種種記憶,在我的腦海中,還是有點(diǎn)深。一個(gè)又一個(gè)腳印。
二年級(jí),是我小學(xué)中學(xué)的最糊涂的時(shí)候。沒(méi)錯(cuò),就是那樣。我看了看我那“光輝”歷史,我確實(shí)就是在二年級(jí)的時(shí)候沒(méi)有得第一,其他年級(jí)都得了第一。二年級(jí)的最高紀(jì)錄只有第四。其實(shí),前段時(shí)間我也在反省,問(wèn)自己說(shuō)為什么數(shù)學(xué)那么差,連最基本的數(shù)學(xué)計(jì)算都要出錯(cuò)。我的答案是,怪我二年級(jí)沒(méi)有學(xué)好咯?
是啊,印象中,我二年級(jí)的數(shù)學(xué)是真的差。八十多分,那段混蛋日子啊。很少上九十分的數(shù)學(xué),每次都考八十分的數(shù)學(xué),而二年級(jí),在我腦海中,二年級(jí)學(xué)的數(shù)學(xué)是最難,也是最全面的,對(duì)以后影響也是最大的。你看啊,那些什么乘法啊,除法呢,圖形呢。然而,我卻學(xué)得如此差。
二年級(jí)。今天想起那個(gè)時(shí)候我和小學(xué)最好的朋友相遇在二年級(jí),和當(dāng)初小學(xué)的校草也相遇在二年級(jí),甚至還同桌過(guò),我一直期盼著可以和他同桌,最后也還真的同桌。那種奇妙的感覺(jué)。那種有點(diǎn)小神奇的感覺(jué)。
二年級(jí),讓我對(duì)未來(lái)無(wú)比向往的年級(jí)。那個(gè)時(shí)候我們的老師是代課老師,學(xué)校嚴(yán)重缺老師,結(jié)果一個(gè)班主任擔(dān)任多個(gè)身份,數(shù)學(xué)老師、語(yǔ)文老師、體育老師、音樂(lè)老師和美術(shù)老師。她,教了一年后就走了。她給人一種輕松的感覺(jué),因此,每次上課我也會(huì)任性地把她拉到教室外面說(shuō)悄悄話,每次都要任性地告訴她我想要什么,她第二天就給我?guī)А?/p>
她的數(shù)學(xué)或許真的不好,要不然,我當(dāng)初的數(shù)學(xué)也不會(huì)那么糊涂吧?她的語(yǔ)文,我也忘了。畢竟,那個(gè)時(shí)候我?guī)缀醵疾粚W(xué)了的一個(gè)樣。但是,印象很清楚的就是她的課外知識(shí)特別廣,她總是給我講很多很多的故事,講很多很多她的經(jīng)歷,她那個(gè)時(shí)候,也就20歲左右,她給我講物理知識(shí)化學(xué)知識(shí),生活中的很多小常識(shí),以至于現(xiàn)在我遇到某些事情,問(wèn)起真理,才猛地想起,當(dāng)初她都跟我講過(guò)呢!
但印象非常清楚的是,她的美術(shù)特別好。她送過(guò)一個(gè)男生一幅畫(huà),后來(lái)那個(gè)男生送給了我,她知道后也說(shuō)送給我吧。那副畫(huà)畫(huà)著什么,寶寶已經(jīng)忘卻了,但,我記得,很好看,很高級(jí)的樣子。因?yàn)楹髞?lái)把二年級(jí)的日記本扔了,那幅畫(huà)也夾在里面,真的可惜&。她也曾被我和那個(gè)男生氣得不上課,她曠課直接去樓下給學(xué)前班的學(xué)生畫(huà)畫(huà),當(dāng)時(shí)好像是畫(huà)了一只熊,卡通人物的。畫(huà)了一半的黑板。后來(lái)是我和那個(gè)男生去把她拉回教室去的。
那些印象那么深的記憶,不要忘記好嗎?因?yàn)榇丝痰奈,想起,仍?huì)揚(yáng)起嘴角。即便在旁人看來(lái),我像是傻笑。不要忘記,可好?
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