四年級(jí)優(yōu)秀作文大全精選

一篇優(yōu)秀的作文，是要有堅(jiān)實(shí)的作文功底，不然是很難提升我們的作文成績(jī)，對(duì)低年級(jí)的我們來(lái)說(shuō)，要勤加練習(xí)才行，下面是小編整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文大全精選，可供大家參考，快來(lái)看看吧!

四年級(jí)優(yōu)秀作文未來(lái)的世界

你想知道未來(lái)的世界是什么樣子的嗎?那就跟我到2180年去看一看吧!

未來(lái)的世界沒(méi)有臭氧層了。啊?人類不會(huì)被紫外線照射了嗎?不用怕，科學(xué)家分析了臭氧層的構(gòu)造，研制成了一種透明薄膜，代替了臭氧層。未來(lái)的世界是一個(gè)綠色世界。地面是環(huán)保地面，它不僅防滑，還可以吸收垃圾等廢物。如果下雨或下雪了，地面可以把水或雪都吸進(jìn)去，不影響交通。萬(wàn)一你不小心把錢或有價(jià)值的東西掉在地上了，會(huì)吸進(jìn)去嗎?不會(huì)，因?yàn)檫@種地面有電腦自控識(shí)別系統(tǒng)。

未來(lái)的房屋十分新穎。一進(jìn)門，四周種了許多樹(shù)，中間是一個(gè)大草坪，可以踢足球或者搞其他的娛樂(lè)活動(dòng)。一進(jìn)屋，盡管沒(méi)有豪華的燈具，但你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)半圓形的太陽(yáng)能屋頂。這個(gè)屋頂是利用太陽(yáng)的能量來(lái)發(fā)出各種色彩的光，既環(huán)保，又實(shí)用。房屋里還有多功能沙發(fā)，可以按摩、理發(fā)、洗頭，還可以變成床來(lái)睡覺(jué)，十分方便。

未來(lái)的學(xué)校更有趣。學(xué)校的上空被一層橢圓形的全透明薄膜包著，既沒(méi)有噪音污染，又可以抵擋任何細(xì)菌和病毒。教室的門是用聲音和指紋來(lái)控制的，既方便同學(xué)們出入，又可以用來(lái)防盜。上課時(shí)，教學(xué)方法也十分高級(jí)。比如說(shuō)，學(xué)《鯨》這課，老師按一下按鈕，同學(xué)們就會(huì)立即進(jìn)入大海洋，盡情地觀察鯨的生長(zhǎng)過(guò)程和生活習(xí)性。

未來(lái)還是一個(gè)和平健康的世界。沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有硝煙，地球上沒(méi)有任何細(xì)菌，人們也不會(huì)生病。

怎么樣?未來(lái)的世界不錯(cuò)吧!

四年級(jí)優(yōu)秀作文大全精選

四年級(jí)優(yōu)秀作文大全

1

假如風(fēng)有顏色

如果風(fēng)有顏色，你說(shuō)多好啊!假如風(fēng)有顏色，那么人們就可以看見(jiàn)哪里有風(fēng)，那時(shí)有風(fēng)。最奇妙的是風(fēng)的顏色每一個(gè)季節(jié)都是不同的。

春天的風(fēng)最好是粉紅色的。紅色的風(fēng)顏色太深了，粉紅色是最合適的。春風(fēng)一吹，樹(shù)木長(zhǎng)出新芽，小草慢慢地冒出頭來(lái)，青蛙醒來(lái)啦，鳥(niǎo)兒也開(kāi)始?xì)g快地叫起來(lái)啦!

夏天的風(fēng)是藍(lán)色的，使人們天天都不會(huì)忘記碧藍(lán)的天空。只要風(fēng)一吹，撲面而來(lái)就是涼爽的風(fēng)!沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候，你只要看看藍(lán)藍(lán)的天空，心中就會(huì)平靜下來(lái)。藍(lán)藍(lán)的天空，藍(lán)藍(lán)的大海，藍(lán)藍(lán)還有什么?那就使人們心中那份清涼的、透明的心情。

秋天的風(fēng)應(yīng)該是黃色的。黃色是豐收的顏色。黃的稻谷，黃的雪梨，黃的芒果

另外，落葉也是黃色的，枝頭上的落葉被風(fēng)一吹，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。落葉被吹到池塘里，魚兒可以用來(lái)當(dāng)玩具。如果落葉被吹到馬路上，螞蟻就會(huì)多了一個(gè)跑步的運(yùn)動(dòng)常

最后一個(gè)季節(jié)――冬天，那時(shí)的風(fēng)應(yīng)該是綠色的。綠色的風(fēng)，就會(huì)給大地帶來(lái)綠色的生命，天氣漸漸地變暖了!春天很快就來(lái)了!

如果我的這個(gè)夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn)，那該多好啊!

2.

堅(jiān)持就是勝利

堅(jiān)持是一筆珍貴無(wú)比的財(cái)富題記

發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持

堅(jiān)持是開(kāi)啟成功之門的金鑰匙;堅(jiān)持是穿越困難之海的小船;堅(jiān)持是飛向浩瀚藍(lán)天的翅膀;堅(jiān)持是跨向成功海岸的橋梁。

開(kāi)學(xué)了，我們走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)教室早已成了蜘蛛的家，到處都是蜘蛛網(wǎng)。同學(xué)們紛紛拿起掃把，一只、兩只、三只教室漸漸干凈了，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蜘蛛網(wǎng)，把它打破了。

過(guò)了幾天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)那只蜘蛛又有一個(gè)家了，我毫不留情地又把它打破。

一天，我又發(fā)現(xiàn)了那只蜘蛛，望著它，我發(fā)現(xiàn)了它內(nèi)心的堅(jiān)持。

感悟堅(jiān)持

堅(jiān)持是一本書，能翻開(kāi)智慧的篇章;堅(jiān)持是一把金鑰匙，能打開(kāi)幸福的大門;堅(jiān)持是一盞燈，能照亮人生的旅程;堅(jiān)持是一把魔杖，能開(kāi)啟財(cái)富的大門;堅(jiān)持是一把梯，能登上人類夢(mèng)想的天堂;堅(jiān)持是一首歌，唱出了多彩的世界。

堅(jiān)持從珍惜時(shí)間開(kāi)始、從愛(ài)護(hù)公物開(kāi)始、從熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)開(kāi)始、從講究衛(wèi)生開(kāi)始、從助人為樂(lè)開(kāi)始、從熱愛(ài)勞動(dòng)開(kāi)始、從禮貌待人開(kāi)始、從認(rèn)真作業(yè)開(kāi)始日積月累，持之以恒，一旦養(yǎng)成，終身相隨，是你披荊斬棘的利劍，是你自我超越的翅膀。

學(xué)會(huì)堅(jiān)持

現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，因?yàn)閳?jiān)持我的成績(jī)漸漸變好。字寫得端端正正，畫畫得栩栩如生我的'座右銘是：堅(jiān)持!堅(jiān)持!堅(jiān)持!

萬(wàn)事貴在堅(jiān)持!!!

3.

我們只有一個(gè)地球

地球上的居民們，當(dāng)你們看到油綠的草坪被踐踏，清清的小溪變渾濁，新鮮的空氣被污染，雪白的墻壁被涂抹。你們會(huì)有什么想法?

今天我要認(rèn)真地對(duì)你們說(shuō)：我們只有一個(gè)地球!

不是我說(shuō)得太夸張，這件事就發(fā)生在我們身邊。那我家附近的居民樓來(lái)說(shuō)吧，明明是居民樓，還做些小生意。比如說(shuō)理發(fā)店、食雜店這些我到一點(diǎn)也不反對(duì)，因?yàn)樗麄兊近c(diǎn)就休息了�？墒悄切┬★堭^、練歌廳、網(wǎng)吧，到了晚上就響起音樂(lè)，咚隆咚鹵

的聲音是人睡不好覺(jué)。

我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：俄-國(guó)科學(xué)家決定讓一部分地球人到月球上去移民。一天一艘飛船降落下來(lái)，里面坐著4個(gè)外星人。其中一個(gè)外星人變成了一棵樹(shù)，這是有個(gè)老頭兒走來(lái)給了這棵樹(shù)一巴掌，疼得樹(shù)直叫，把樹(shù)葉都搖下來(lái)了。老頭兒走后又

來(lái)個(gè)年輕人，他舉起刀，正準(zhǔn)備砍下去，那外星人趕緊變回來(lái)，對(duì)飛船里的外星人氣喘吁吁的說(shuō)：不行，地球人絕對(duì)不能上咱們星球上去，他們太殘忍了!人們聽(tīng)說(shuō)這個(gè)消息后，趕緊保護(hù)好環(huán)境，可惜已經(jīng)晚了。

就拿磐石路甬路兩旁來(lái)說(shuō)，賣菜的人吃完水果都把它們?nèi)釉诼飞�，垃圾車都放在那，賣魚的人把臭水潑在道上。好多從磐石路行走的人都捂住鼻子，加快步子，想快點(diǎn)兒走過(guò)去。

請(qǐng)大家保護(hù)好環(huán)境，把地球建設(shè)得更美好吧!

四年級(jí)優(yōu)秀作文我的朋友

四年級(jí)優(yōu)秀作文大全精選 她,個(gè)子高高,沒(méi)有什么引人注目的地方,但她卻有一顆金子般的心靈.她就是我的朋友李艷.

這學(xué)期開(kāi)學(xué)的第二天,老師讓我和她坐同桌.開(kāi)始我沒(méi)在意,一個(gè)黃毛丫頭,哪能比得上我堂堂男子漢.

第二天,下午放學(xué)時(shí),我因在操場(chǎng)上玩耍,不慎將語(yǔ)文書弄丟了.我急得像熱鍋上的螞蟻,因?yàn)橐粚W(xué)期有三分之一是語(yǔ)文課,現(xiàn)在語(yǔ)文書丟了,可怎么辦?

早讀課,我佇立在課桌前,呆呆地望著黑板出神.這時(shí),朋友似乎發(fā)現(xiàn)了什么,伸來(lái)友誼之手,關(guān)切地詢問(wèn)道：怎么啦?說(shuō)吧?一個(gè)硬男子漢,丟臉!不說(shuō)吧?又悶在心里.算啦!她是大隊(duì)委員,就當(dāng)匯報(bào)思想：沒(méi)什么,語(yǔ)文書丟了!沒(méi)什么?對(duì)方現(xiàn)出驚訝的神情.接著,她拿起課本又放下,反反復(fù)復(fù).鬼知道葫蘆里賣的什么藥.她稍猶豫了一會(huì)兒,將書遞給我：書給你.以后可別毛手毛腳的.什么,給我?我簡(jiǎn)直不相信我的耳朵.我一慣瞧不起的黃毛丫頭,居然能說(shuō)出這句話.什什么,給我,你可怎怎么辦?我半天才吞吞吐吐地?cái)D出幾個(gè)字.不要緊,我有辦法.那今天怎么辦?那就合看.于是我倆便認(rèn)真地開(kāi)始早讀.

上完最后一節(jié)課,我將書悄悄地塞進(jìn)她的書包.然而回家后,我打開(kāi)書包,語(yǔ)文書卻工工整整地躺在書包里,我的眼睛濕潤(rùn)了.

第二天早讀,她拿著一本舊書在讀書.下課后,我打開(kāi)舊書一看,封面已被撕裂,書頁(yè)上角向里翻,書脊線斷了,并且少了兩頁(yè).上課后,我拿新書和她換,但她不同意.

中午時(shí),我發(fā)現(xiàn)她在桌上抄些什么.奇怪,上午沒(méi)作業(yè)呀?她凈干鬼事.我走了過(guò)去,呀!她正在那兒抄兩篇掉了的課文.她往書上看了一句,便抄在書頁(yè)大小的白紙上,傳進(jìn)我耳里的是沙沙的寫字聲,出現(xiàn)在我眼前的是一行行整齊清秀的字.累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精會(huì)神地抄起來(lái).我有點(diǎn)不過(guò)意,決定拿去復(fù)印,但她婉言謝絕了.抄好后,她拿出漿糊將紙粘上,又使勁地一針一針地縫好.

叮鈴鈴上課了,她拿起那本舊書認(rèn)真地聽(tīng)課.一瞬間,我的喉嚨被心中激起的強(qiáng)烈感情堵住,我被這種同窗的摯愛(ài)之情感動(dòng),迸出幸福而又驕傲的淚花.

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