考試中的一件事作文

考試中的一件事作文1

　　窗口

　　昌樂(lè)西湖小學(xué) 五年級(jí)五班 李政權(quán)

　　窗口，極平常的窗口，一個(gè)嶄新的世界。都是通連在一起的。

　　窗口，有頗多的作用，還有一個(gè)作用是——觀看世界。

　　當(dāng)我看見(jiàn)人們?cè)诠珗@里散步，老爺爺打太極，有寵物的`人家遛寵物------多么和諧的社會(huì)。

　　當(dāng)我看見(jiàn)人們?cè)谠曰ǎ瑵菜�，施肥，看�?jiàn)人們給寵物喂食，洗澡，玩耍，多么美好的世界。我又看見(jiàn)恐怖分子傷害了那么多無(wú)辜的人們，我十分傷心;看見(jiàn)中國(guó)航母出海，一輛輛汽車(chē)出廠，反航母“三劍客”導(dǎo)彈發(fā)射成功，心想：“應(yīng)該高興還是悲傷?”

　　“窗口外，是一個(gè)五彩繽紛，豐富多彩的世界，也隱藏著巨大的悲痛。我們應(yīng)該是感謝窗口還是大罵窗口?我覺(jué)得應(yīng)該感謝，否則我們就看不到多彩的世界!”

　　窗口，是一本書(shū)，尚有難以抹去的歷史和記憶。

　　昌樂(lè)西湖小學(xué) 六年級(jí)五班 李政權(quán) 指導(dǎo)教師：胡文峰

考試中的一件事作文2

　　在我成長(zhǎng)的道路上，有一件事像海底的珊瑚，永遠(yuǎn)鮮亮。經(jīng)歷過(guò)那件事，我似乎長(zhǎng)大了許多。

　　去年快過(guò)新年時(shí)，同學(xué)們一下課便紛紛互送賀卡。五顏六色的賀卡帶著各自的心意，送到了好朋友的手里。大家說(shuō)著，笑著，臉上都洋溢著喜悅，教室里一片歡聲笑語(yǔ)，熱鬧極了。

　　我也不例外，被這歡樂(lè)的氛圍所感染，享受著友情的溫馨與快樂(lè)。突然，我看見(jiàn)一位同學(xué)孤獨(dú)地坐在那兒。那不是有名的“淘氣大王”李田宇嗎？往日，他不是在操場(chǎng)上奔跑，就是在樓道里大聲喧嘩，就連上課他也管不住自己，那活躍勁兒就別提了。可現(xiàn)在，他仿佛變了一個(gè)人似的，很無(wú)奈的表情，流露著一絲傷感與渴望。

　　我想：肯定是因?yàn)闆](méi)有人送他賀卡，沒(méi)人對(duì)他說(shuō)上一句祝福的話(huà)。此時(shí)，李田宇的悲傷讓我同情起來(lái)。設(shè)身處地地想，如果我被集體拋棄了，被同學(xué)們遺忘了，也會(huì)有一種失落感的。我作為一名班干部，更應(yīng)該理解他，多一份關(guān)愛(ài)送給他。想到這，我從書(shū)包里拿出一張最漂亮的賀卡，在上面工工整整地寫(xiě)道：“李田宇，祝你新年快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，新年里有新的'開(kāi)始�！比缓�，我輕輕地折好賀卡，走到他面前，微笑著說(shuō)：“李田宇，提前祝你節(jié)日快樂(lè)！”邊說(shuō)邊把賀卡遞給了他。他欣喜地看了看我，又看了看賀卡，高興地說(shuō)：“班長(zhǎng)，謝謝你！”然后，在班里大聲地喊：“我也有漂亮的賀卡啦！”

　　經(jīng)歷這件事后，我明白了集體的重要，懂得了無(wú)助時(shí)關(guān)愛(ài)的意義。人人都離不開(kāi)集體，人人都需要集體的溫暖。

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