期末考試作文

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這周，我們進(jìn)行了初一第一學(xué)期的最后一次考試——期末考試。這周我們只上了兩天學(xué)，也考了兩天試。所以說，周一一到校，我們就開始考試了。

周一早上，我們第一場考的就是語文。語文考試是我最畏懼的了，所以周一早上我就很緊張。這次語文考試的題中，有一個(gè)題我的記憶很深刻。這個(gè)題讓我們寫一個(gè)漢字形體演變過程中的一個(gè)重要階段和一個(gè)著名書法家的名稱。著名書法家我倒是知道不少，可是前面的漢字形體中的重要階段可就把我難倒了。這個(gè)題占用了我考試時(shí)間中六分之一的時(shí)間，不過最后還是沒有想出來，隨便蒙了一個(gè)。這次的文言文閱讀不是很難，但我也不能確保正確。后面的現(xiàn)代文閱讀有很多題，有些實(shí)在想不出來的題我就只能一蒙到底了。

周二上午第二場考試我們考了歷史。剛發(fā)下試卷，我還沒發(fā)現(xiàn)有什么難題。因?yàn)閯傞_始的選擇題都很簡單。做了一會兒，我就開始為一些選擇題發(fā)愁了。除了選擇題，就都是材料題了。這些材料題并不簡單，費(fèi)了我很長時(shí)間，弄得我最后都沒有時(shí)間檢查了。直到離考試結(jié)束還有五分鐘時(shí)，我才把題都做完了。做完時(shí)，我手心都出了不少汗。

周二下午，本來我們應(yīng)該很高興，因?yàn)橹皇Ｏ抡�治還沒考了。不過老師上午又突然說在考政治之前還有一場，是“能力評估”。這種考試我們從來沒聽過，誰也不知道要考什么。直到下午快考試時(shí)，老師告訴我們，是考數(shù)學(xué)的那四類題型，我們這才放了心。一發(fā)下試卷來，我就犯了愁。雖然試卷只有一張題也不多，但是這里面不只有題，還要總結(jié)這一類題的方法，這是我最不擅長的了。最后，我還是堅(jiān)持下來了。

考完能力評估后，就要考政治了。下午一來到教室，我就聽到了一個(gè)消息：政治考試要寫作文。雖然我聽說這個(gè)消息，但我還是背誦了書上的一些知識。下午考試，果真就是先看了一個(gè)視頻，然后開始寫作文。我十分不明白，這明明是政治考試，怎么弄得跟語文考試差不多呢？

周二下午，八場考試我們都考完了，現(xiàn)在就只能期盼成績了。

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