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筷子的獨(dú)白作文
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筷子,一種餐具,中國(guó)的“特產(chǎn)”,也許,每個(gè)中國(guó)人都會(huì)用筷子,可真正正確使用筷子的人,卻有幾個(gè)呢?
我的父母都是很注意細(xì)節(jié)的人,從我剛會(huì)使用筷子,就開(kāi)始糾正我使用筷子的姿勢(shì)。可我屢教不改,吃飯時(shí)候依舊那別扭的姿勢(shì)吃著飯。每當(dāng)父母問(wèn)起我時(shí),我總是十分倔強(qiáng)地回答:“學(xué)不會(huì)!”而父母也沒(méi)有辦法能制服我。
終于,在五年級(jí)的一天,父母對(duì)我提出了要求,要求我練習(xí)使用筷子,從那時(shí)起,我便開(kāi)始了一段艱苦的訓(xùn)練。
一開(kāi)始,我總是十分不服氣,問(wèn)爸爸:“為什么我要學(xué)這種沒(méi)用的東西,我那樣用筷子不也可以嗎?”爸爸一邊抓了一把綠豆放在碗里,又拿來(lái)一雙鋼筷子和兩個(gè)碗,對(duì)我說(shuō):“你用你的那種方法來(lái)把綠豆從一個(gè)碗夾到另一個(gè)碗里,試試?要多久才能完成呢?我再用正確的方式
試試,不信比一比。”“比就比!蔽乙琅f十分倔強(qiáng)。
拿起筷子,將一只筷子壓在另一只上面,再賣(mài)力地扭動(dòng)著手部肌肉,才將筷子頭分開(kāi),再小心翼翼地將手移動(dòng)到碗上,生怕有一絲動(dòng)靜都會(huì)使手變形,將筷子伸進(jìn)碗中,又小心翼翼調(diào)整手部肌肉,夾起一顆綠豆,剛要上升,似乎力度太小,綠豆掉進(jìn)了碗里,再試一次,結(jié)果用力太大,綠豆飛了出去。終于,折騰了一分鐘,我才夾了十多了綠豆。
輪到爸爸了,爸爸的手上“功夫”與我根本就不是一個(gè)級(jí)別的,兩根筷子分開(kāi),在內(nèi)的一根不動(dòng),僅動(dòng)在外的一根,三下五除二不到十幾秒,就夾了和我數(shù)目相同的綠豆,我終于認(rèn)輸了。
在那段時(shí)間,我一直在練習(xí),直到我會(huì)熟練的用筷子為止。
過(guò)了兩年后,上初中了,吃盒飯時(shí)用的都是一次性筷子,觀察同學(xué),他們用筷子的方法與我改變之前相同,我曾問(wèn)他們:“這樣用筷子好用嗎?你們用筷子的方法錯(cuò)了吧?”可他們卻不以為然,都說(shuō)沒(méi)什么關(guān)系,還有人說(shuō),家長(zhǎng)就這么用。這引起我的思考,是我的方法就是錯(cuò)的?還是他們的家長(zhǎng)錯(cuò)了?若我的方法是對(duì)的,那么他們不就忘了自己的老前人的事嗎?
我希望所有人都能用筷子。
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