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幸運(yùn)叩門(mén)作文
“XX,100分!”數(shù)學(xué)老師抱著厚厚一疊卷子,報(bào)道。
坐在前面的XX好似一點(diǎn)也不驚奇的樣子,笑著走到講臺(tái)邊拿回了自己的卷子。
“XX,你怎么每次都考那么高啊?”望著自己95分帶著鮮紅大叉叉的卷子,我又是羨慕又是嫉妒地問(wèn)道。
“幸運(yùn)而已!”她淡笑著回答我。
我一臉早就料到的表情,每次問(wèn)她,她都這么回答我,甚至連那淡笑的表情也是如出一轍。
“哼,小氣!”我小聲嘀咕道。每次都考那么高,肯定有什么高明的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),卻不肯告訴我罷了!
為了找出她不肯與人分享的“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)”,我決定觀察她的一舉一動(dòng)。
下課了,同桌立刻拉著我出去玩,聊得正high,突然記起自己偉大的“觀察行動(dòng)”,向前桌的xx望了一眼,頓時(shí)愣住了,她正坐在桌前,一個(gè)人靜靜地做數(shù)學(xué)題。
中午午自習(xí)的時(shí)候,她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),指著一道老師上課講過(guò)的題問(wèn)我:“這道題老師上課講得時(shí)候沒(méi)懂,你能教我一下嗎?”
“?抱歉啊,我沒(méi)仔細(xì)聽(tīng),老師不是說(shuō)這題不會(huì)考嗎?”我擺擺手,抱歉地望著她。
“哦,那好吧!”
午自習(xí)一下課,她便抱著書(shū),走進(jìn)了數(shù)學(xué)老師辦公室,回來(lái)時(shí)還不忘將題目教給我。
我又想起了上次到她家時(shí),她書(shū)桌上厚厚一疊的數(shù)學(xué)課外題,頓時(shí)明白了,當(dāng)我們下課玩鬧時(shí),她在認(rèn)真做作業(yè)。
當(dāng)我們對(duì)某些難題不屑一顧時(shí),她卻記得去問(wèn)老師。
當(dāng)我們做完作業(yè)看課外書(shū)或玩電腦時(shí),她正趴在書(shū)桌前做一疊一疊的課外練習(xí)題。
如果我也能像她一樣努力,幸運(yùn)也會(huì)來(lái)叩門(mén)的。
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