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難忘的一次罰站作文

時(shí)間:2023-11-07 09:18:47 偲穎 作文網(wǎng) 我要投稿
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難忘的一次罰站作文(通用37篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的難忘的一次罰站作文,希望對(duì)大家有所幫助。

難忘的一次罰站作文(通用37篇)

  難忘的一次罰站作文 1

  作為老師眼中好學(xué)生的我竟然被老師罰站了,回想起那種滋味我都覺得臉上熱辣辣一片,太丟臉了。

  那一天,我背著新買的書包興高采烈去上學(xué)。老師早已來(lái)到教室了,看她的表情似乎還有些怨氣。教室里亂哄哄的,不知出了什么事了?是不是出事故了呢?還是被校長(zhǎng)批評(píng)了……我狐疑地猜想著。我悄悄地走到座位上,一問(wèn)同桌才知道,原來(lái)是被扣分了。

  “是誰(shuí)負(fù)責(zé)擦瓷磚的,給我上來(lái)站著!”老師氣憤地問(wèn)。

  我心慌起來(lái)了,慢吞吞地從座位上走上去。

  “你看,你看!連“二劃頭”都給班級(jí)扣分,那我們班不就完了嗎?”老師怒氣沖沖地說(shuō)。

  我極不情愿地走到黑板前,這是我第一次站黑板,覺得十分丟臉。我面對(duì)著大家,把頭低了下來(lái),我知道此時(shí)同學(xué)們同情的目光正在呆呆地望著我,有的在安慰我,也有的在指責(zé)我。我全身的血液在加快地運(yùn)行,心在“突突突突”跳得厲害。我想起當(dāng)時(shí)老師把任務(wù)交給我的時(shí)候,我是多么爽快地答應(yīng)了。我又想起現(xiàn)在,給班級(jí)扣分,這可是我們班一星期的努力啊。這一分已經(jīng)丟失了,我的心里是多么的.矛盾。

  老師還在繼續(xù)嘮嘮叨叨,我的頭已經(jīng)低得不能再低了。這時(shí),我已經(jīng)被老師訓(xùn)斥得面紅耳赤,漸漸地,我開始生氣了,老師讓我站在黑板前丟盡了面子。那么多的同學(xué)在看著我,讓我丑態(tài)百出。我有些懊悔,我知道,只要完成老師交給的任務(wù),就不會(huì)落到今天這個(gè)地步。但是已經(jīng)晚了。

  時(shí)間在一分一秒地流逝。我的腳已經(jīng)像老虎九天沒吃東西那樣。終于熬過(guò)這次罰站了,我的心平靜下來(lái)。

  罰站真的很不好受,我以后一定會(huì)好好完成老師交代給我的任務(wù),再也不能被罰站了!

  難忘的一次罰站作文 2

  前幾天,我們?nèi)嗳硕急涣P站了,原因是我們?cè)隗w育課上,老師說(shuō)話,有兩位同學(xué)也在說(shuō)話。結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,老師就叫我們?nèi)嗳艘黄鹆P站到下課,這時(shí)離下課還有30分鐘,我默默地罰站著。

  十五分鐘后,突然一只蚊子飛到了我的腿上,我用力一拍,結(jié)果又被老師發(fā)現(xiàn)了,老師居然把全班同學(xué)的罰站時(shí)間增加了十分鐘,這時(shí),我心里火火的,真想與老師爭(zhēng)論,但又不敢開口,也不敢和老師解釋,經(jīng)過(guò)了40分鐘的罰站,終于結(jié)束了,每個(gè)同學(xué)都垂頭喪氣地走回了教室。我覺得非常委屈,老師錯(cuò)怪了我們,是他們兩個(gè)人的錯(cuò),不關(guān)我們的.事,要批評(píng),批評(píng)他們兩個(gè)去。而且因?yàn)槲遗奈米佣屓嗤瑢W(xué)陪我一起罰站,我又覺得非常不好意思。

  這次罰站后,每個(gè)同學(xué)都再也不敢犯同樣的錯(cuò)了。

  難忘的一次罰站作文 3

  我經(jīng)常被老師罰站,但大部分是被冤枉的。

  星期五下午,我們?nèi)嘣诮淌依飳憯?shù)學(xué)報(bào),我專心致志地寫著呢。忽然,后排的同學(xué)嘰嘰喳喳的說(shuō)話聲鉆進(jìn)了我的耳朵里,我的.思路全被打斷了,腦子里一片空白,筆拿在手里,怎么也寫不出一個(gè)字。

  我本打算不理他們,可最終我忍無(wú)可忍了,他們打擾我寫數(shù)學(xué)報(bào)了!于是我轉(zhuǎn)過(guò)身去,輕聲抱怨:“你們別說(shuō)話了,都打擾我寫數(shù)學(xué)報(bào)了!”

  “毛文沁!”我話音剛落,數(shù)學(xué)老師的聲音就在我耳邊響起,“上課時(shí)你怎么能轉(zhuǎn)過(guò)去跟同學(xué)講話?你給我罰站一節(jié)課!”

  我暈,罰站一節(jié)課?當(dāng)然,我不敢狡辯,因?yàn)槲掖_實(shí)轉(zhuǎn)身說(shuō)話了,但都是被后排同學(xué)害的。只好站起來(lái),我比竇娥還冤!這節(jié)課我上得心不在焉,心里委屈極了,腿站得都快軟了。

  我再也不敢轉(zhuǎn)身去跟同學(xué)講理,只好忍著不理他們了。

  難忘的一次罰站作文 4

  背挺直,手背后,腳跟齊,眼睛直視。我這是在干什么?對(duì)了在罰站,媽媽為了罰的有力要站三十分鐘,只要?jiǎng)右幌戮鸵獜男掠?jì)時(shí)。

  罰站開始,我覺得很簡(jiǎn)單,可是過(guò)了十分鐘,我就站不住了,腰酸背痛,雙腿麻木,這時(shí)還是表弟有一點(diǎn)良心,給我放著《貓和老鼠》的動(dòng)畫片,看完了一集我還想讓表弟給我放可是媽媽看見了我在偷看動(dòng)畫片,對(duì)我大吼到;“面對(duì)著墻,不許看電視”表弟聳了聳肩膀?qū)ξ艺f(shuō):“我也只能幫你到這了”。我無(wú)奈的看了看墻忽然發(fā)現(xiàn)側(cè)面的鞋柜上好像放了面鏡子……這是表弟剛剛放上去的,我心里笑了笑,忽然媽媽對(duì)著表弟說(shuō):“天天,把鏡子放回到書房里去,”我心里咯噔一聲乖乖的.看著白白的墻壁。

  終于聽見一聲“時(shí)間到了”我耶的一聲躥了出去追著表弟就大鬧了起來(lái)“!焙鋈豢匆娎蠇尩蛇@我說(shuō):“繼續(xù)三十分鐘”我只能在心里吶喊道:天吶,這還有沒有天理了。

  這件事發(fā)生在我五歲的時(shí)候,可是直到現(xiàn)在我還記憶猶新。

  難忘的一次罰站作文 5

  陳老師讓把繩子和數(shù)學(xué)卷子帶上,可早晨我一進(jìn)班級(jí),王秀娟問(wèn)我?guī)ЮK子和卷子沒,我一下子蒙住了,這兩樣?xùn)|西我一樣也沒帶。剛進(jìn)校門時(shí),我還和爸爸說(shuō)讓他幫我拿繩子,不過(guò)繩子沒拿是小事,卷子沒拿才是大事!這時(shí),爸爸來(lái)了,我拿上了繩子后又跟爸爸說(shuō)讓他幫我再去取卷子,雖然看出爸爸有些不情愿,但我還是硬著頭皮說(shuō)了。

  上數(shù)學(xué)課,陳老師讓沒帶卷子的站起來(lái),我不好意思的站了起來(lái),心里像打翻了五味瓶一樣。正在這時(shí),我聽見有人敲門,門開了只見爸爸手上拿著卷子,我寫上名字飛快的交上了講臺(tái),心里一直謝謝爸爸,是爸爸讓我躲避了同學(xué)們異樣的`眼光,謝謝爸爸!

  通過(guò)這次罰站,我決定以后再也不丟三落四,粗心大意了,否則,爸爸會(huì)累壞的。雖然陳老師訓(xùn)斥了別的同學(xué),但我也會(huì)謹(jǐn)記,因?yàn)檫@也是在說(shuō)我。我要記住這次教訓(xùn),改掉粗心大意的毛病,但我還想對(duì)爸爸由衷的說(shuō)聲:“謝謝您,爸爸!”

  難忘的一次罰站作文 6

  在跳舞課上,有一位同學(xué)動(dòng)作做錯(cuò)了,老師竟罰她站一節(jié)課。

  她才站了半個(gè)小時(shí),就已經(jīng)堅(jiān)持不住了,老師看到了,拿起他的超級(jí)“記憶小棒”一過(guò)去就是兩棍子,沒被罰站的同學(xué)都看傻眼了,趕緊轉(zhuǎn)回頭去,怕自己也被罰站。而被打的同學(xué),眼淚早已濕了她的'眼眶,我不禁泛起了一陣同情與憐憫。

  又過(guò)了半個(gè)小時(shí),我們?cè)诎褩U上的內(nèi)容都跳完了,我回頭看了她一眼,我看出她已經(jīng)堅(jiān)持不住,很想回歸隊(duì)伍去跳舞,但是沒辦法啊,只好繼續(xù)堅(jiān)持下去,她之前在眼眶里的淚水還在打轉(zhuǎn)。終于,下課了,她也度過(guò)了這段艱難的時(shí)光,拖著疲倦的雙腿離開了教室。大家看著她的身影,跟我一樣都可憐她,但是,大家都知道:下次不能跟她犯同樣的錯(cuò)誤。

  我猜了一下,這次教訓(xùn)一定對(duì)她非常有效。果真,她在以后的課程里,再也沒有犯錯(cuò)了。

  難忘的一次罰站作文 7

  今天,我們班有6人沒教數(shù)學(xué)作業(yè)。數(shù)學(xué)老師生氣了,就罰了我們一上午的站,外加今天所有副課不能上。上午第二節(jié)課,數(shù)學(xué)老師查作業(yè),發(fā)現(xiàn)在休息的幾天內(nèi),她布置的作業(yè)有6個(gè)人沒做,就發(fā)我們?nèi)嘁簧衔缯荆医裉斓母闭n都不能上,全上數(shù)學(xué),讓我們親身體驗(yàn)一下老師上課站這是什么滋味。這一節(jié)課,讓我們復(fù)習(xí)在第一單元(大數(shù)的認(rèn)識(shí))所學(xué)的知識(shí),第三、四節(jié)考第一單元。這一節(jié)課我們復(fù)習(xí)了計(jì)數(shù)單位,畫計(jì)數(shù)器,還有一些關(guān)于寫數(shù)難題的'解法。老師說(shuō)這些都會(huì)考到。課間休息時(shí)是去升旗,我們回來(lái)就考試,所以又站了一個(gè)課間。 開始考試了,我們做,老師也做,只不過(guò)老師是坐著,我們站著。做到一半,我的腿就酸了,還有點(diǎn)麻,這樣站著真難受,老師在辦公室不也是坐著嗎?終于做完了,還有八分鐘,老師還得訂正試卷,訂正不完就不能走。幸虧我們?cè)凇耙?guī)定時(shí)間”內(nèi)訂正完了,我們解放了!

  難忘的一次罰站作文 8

  今天下午的書法課上,竇老師教我們寫“與”字,他在黑板上一邊講一邊寫,告訴我們這個(gè)字應(yīng)該先寫中間,再寫兩邊,然后再寫下面。

  老師寫完后就對(duì)李想說(shuō):“李想同學(xué),你到講臺(tái)上來(lái)把這個(gè)字重新寫一遍。”結(jié)果他因?yàn)閯偛艣]有認(rèn)真聽講把筆順寫錯(cuò)了,老師說(shuō):“你先在一邊站著!

  這時(shí)郭迎航小聲的問(wèn)了我這個(gè)字的筆順,大概他心里有數(shù),老師也會(huì)點(diǎn)他的名字,因?yàn)樗麆偛藕屠钕胝f(shuō)話讓老師看見了。果然老師點(diǎn)到了他的名字,他大步走上講臺(tái),胸有成竹的`寫出了這個(gè)字。老師說(shuō):“你先回去吧!钡钕氡焕蠋熈P站了一節(jié)課。

  下課的時(shí)候,李想問(wèn)郭迎航:“你怎么知道那個(gè)字的筆順的?”“呵呵,我是偷偷問(wèn)的付牧遙”郭迎航神氣的說(shuō)。

  難忘的一次罰站作文 9

  這是一節(jié)難忘的課,我正排著隊(duì)伍拿著跳繩去上體育課。

  同學(xué)們熙熙嚷嚷,有的同學(xué)一邊甩著跳繩一邊和旁邊的同學(xué)說(shuō)話;有的同學(xué)用跳繩打前面同學(xué)的'屁股,當(dāng)然,前面同學(xué)捂著屁股啊啊直叫;有的同學(xué)還是很安靜地在那里走著,好像地球毀滅了,也不關(guān)她的事。

  當(dāng)然,體育委員皺著眉頭,提高噪門說(shuō):“安靜了!別吵了,誰(shuí)再吵,到操場(chǎng)罰跑五圈!”

  看來(lái)這種方法不管用,同學(xué)們還是吵個(gè)不停,體育委員噪子都喊啞了。

  這時(shí),老師像鬼一樣,神出鬼沒,不知什么時(shí)候,也不知從什么地方冒了出來(lái)。

  老師大發(fā)雷霆,眉關(guān)緊皺,雙手叉著腰,瞪著眼睛,好像魚的眼睛,似乎眼珠子都要瞪出來(lái)了。

  老師怒氣沖天地說(shuō):“沒想到!你們班的紀(jì)律這么差!給我罰站!”

  我們只好乖乖聽話,雙手貼著大腿,背比墻還直,就這樣,我們站了十幾分鐘,第二天腰酸背疼。

  這一次體育課讓我明白了,上課要有上課的紀(jì)律。

  難忘的一次罰站作文 10

  今天我犯了個(gè)大錯(cuò)誤,上英語(yǔ)課時(shí)老師正在上課,我桌子上放了一張紙,我輕輕一拍紙的一邊就飛起來(lái),我覺得很好玩,就一邊兒聽老師講課,一邊拍,越拍聲越大,影響到老師講課了,胡老師很生氣,讓我到教室外面罰站,我很緊張,有些害怕,也很后悔。

  往外走時(shí),感覺全班同學(xué)的眼睛都齊刷刷地看著我,真難為情呀!站在教室外面,別班的老師和同學(xué)都看到了,我給二六班抹黑了,也給張老師丟人了。張老師也很生氣,連著罰我三節(jié)課,找我談話了,我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,上課玩不但影響老師講課,影響別的`同學(xué)聽課,我自己也沒學(xué)好,我保證以后再也不會(huì)了!今天這件事很丟人!

  媽媽中午回家時(shí)也狠狠地訓(xùn)了我一頓。課堂紀(jì)律不好是我身上最大的缺點(diǎn),我一定要改掉,我會(huì)努力做的,請(qǐng)你們看我的表現(xiàn)吧!

  難忘的一次罰站作文 11

  明晃晃的燈光,一點(diǎn)一點(diǎn)刺痛了我隱藏在眼鏡后迷離飄忽的雙哞。微微的紅色,一點(diǎn)一點(diǎn)霸道地占據(jù)了雙眼小小的空間。漸漸泛起的水霧,一點(diǎn)一點(diǎn)模糊了眼前的一切。

  一滴滴豆大的,晶瑩剔透的淚珠,折射出幾點(diǎn)迷蒙的'光芒。微弱的光芒一點(diǎn)一點(diǎn)地蔓延到了狹長(zhǎng)的眼角,蒼白的臉頰和不言苦澀的嘴角``````然后,如同一朵早已凋零的無(wú)名小花,沿著下顎無(wú)力地墜落。啪地小小一聲驚擾在堆積滿塵埃的陶瓷地板上,揚(yáng)起一陣塵土飛揚(yáng)。

  那細(xì)碎的塵挨在陽(yáng)光懶懶地照耀下靈動(dòng)地飛舞著,飛舞著。是那么的微小,那么的不起眼。毫無(wú)表情的面龐上掛著兩行清晰可辯的淚痕。輕輕地蠕動(dòng)嘴角,一不小心,觸碰到遺留下的淚水。剎那間,一種散不開的苦充刺了全身;腥淮笪,才知道,淚不止是咸的,還是苦的,苦得發(fā)澀,苦得令人驚顫,苦得仿佛瘋狂地掠奪光那僅剩所有勇氣``````

  難忘的一次罰站作文 12

  大家好!我叫鐘詠杰。我是一個(gè)愛說(shuō)話的孩子,但不是上課發(fā)言,而是在上課時(shí)與同桌聊天。

  有些時(shí)候,我和同桌在說(shuō)話,老師卻沒有看到,所以我就一直說(shuō)了下去。有時(shí),老師看見了我們,但只是點(diǎn)了一聲我的名字或者用眼睛盯了我一會(huì)兒……但是在四年級(jí)上冊(cè)的'某一天,我卻被老師既點(diǎn)名又罰站了一節(jié)課。

  那是某一天上午的一節(jié)語(yǔ)文課,我正在和同桌說(shuō)著笑話,可是被吳老師看見了,吳老師便停止了講話。我看了看老師的眼神,好像在說(shuō):“鐘詠杰!你如果再和同桌說(shuō)話,你就站起來(lái)反省反省。”我有點(diǎn)認(rèn)真起來(lái)了,但我的同桌卻還在和我說(shuō)話。老師提了一個(gè)問(wèn)題,點(diǎn)名讓他回答。可他連什么題目都不知道,怎么會(huì)知道怎么回答呢?只能一直站著了。老師又點(diǎn)名讓我回答,這下糟了,我也不知道怎么回答,也只能站著了,一直占到了下課。

  這一次是我十分愧疚,我以后都不敢在課上隨便與同桌說(shuō)話了。

  難忘的一次罰站作文 13

  星期三早上還沒上課,老師走進(jìn)教室,大聲說(shuō):“把你們的日記本拿出來(lái),我要檢查!”大家紛紛拿出日記,端端正正的放到桌子上。

  老師一個(gè)一個(gè)檢查,過(guò)關(guān)的同學(xué)高高興興的坐下了,沒過(guò)關(guān)的同學(xué)都垂頭喪氣的站在那。很快,老師就檢查到我這了。我心里七上八下的`,心想:“我肯定不過(guò)關(guān),因?yàn)槲矣泻脦灼沼洓]寫日期!惫黄淙,老師檢查完后小聲說(shuō):“沒寫日期,不過(guò)關(guān)!蔽抑缓霉怨缘恼玖似饋(lái)。

  檢查后,老師數(shù)了數(shù)一共有二十多個(gè)同學(xué)沒過(guò)關(guān),他很生氣:“沒過(guò)關(guān)的同學(xué)罰你們站一節(jié)課!蔽蚁耄骸罢鎭G人!”我們灰溜溜地站在走廊上,像一顆顆被霜打了的茄子一樣無(wú)精打采。

  回到家,我沒把這件事告訴媽媽。

  過(guò)了兩天,不知道媽媽從哪里知道了,我想:“完了,媽媽肯定會(huì)訓(xùn)我。”

  我心了一直忐忑著。

  難忘的一次罰站作文 14

  明天,老師讓把繩子和數(shù)學(xué)卷子帶上,可早晨我一進(jìn)班級(jí),王秀娟問(wèn)我?guī)ЮK子和卷子沒,我一下子蒙住了,這兩樣?xùn)|西我一樣也沒帶。剛進(jìn)校門時(shí),我還和爸爸說(shuō)讓他幫我拿繩子,不過(guò)繩子沒拿是小事,卷子沒拿才是大事!這時(shí),爸爸來(lái)了,我拿上了繩子后又跟爸爸說(shuō)讓他幫我再去取卷子,雖然看出爸爸有些不情愿,但我還是硬著頭皮說(shuō)了。

  上數(shù)學(xué)課,老師讓沒帶卷子的站起來(lái),我不好意思的站了起來(lái),心里像打翻了五味瓶一樣。正在這時(shí),我聽見有人敲門,門開了只見爸爸手上拿著卷子,我寫上名字飛快的.交上了講臺(tái),心里一直謝謝爸爸,是爸爸讓我躲避了同學(xué)們異樣的眼光,謝謝爸爸!

  通過(guò)這次罰站,我決定以后再也不丟三落四,粗心大意了,否則,爸爸會(huì)累壞的。雖然老師訓(xùn)斥了別的同學(xué),但我也會(huì)謹(jǐn)記,因?yàn)檫@也是在說(shuō)我。我要記住這次教訓(xùn),改掉粗心大意的毛病,但我還想對(duì)爸爸由衷的說(shuō)聲:“謝謝您,爸爸!”

  難忘的一次罰站作文 15

  上個(gè)星期的體育課,老師叫我們最后一排的同學(xué)練立正,并讓前面的人來(lái)監(jiān)督?墒堑搅俗詈螅牌渌瑢W(xué)都被通知可以不站了,就我一人還孤零零地站在那。其實(shí)這不是因?yàn)槲艺镜貌缓,而是他們喜歡耍我,故意說(shuō)我沒站好。老師叫我站到隊(duì)伍最前面,然后開始當(dāng)眾訓(xùn)斥了!澳銈兛此镜迷趺礃?”同學(xué)們像個(gè)木偶一樣,老師說(shuō)什么,他們就說(shuō)什么,“不好……”他們拖著長(zhǎng)音說(shuō)道!八綍r(shí)就這個(gè)樣!”老師指著我,惡恨恨地把這句話丟給了我。老師繼續(xù)問(wèn)同學(xué):“你們認(rèn)為怎么罰他?”“那就罰站吧!”同學(xué)們答道。

  我就這樣很無(wú)辜地被罰站。這個(gè)老師怎么這么容易輕信同學(xué),都不知道被他們給騙了。那些同學(xué)像惡魔一樣地獰笑著,真不知道輪到他們被罰站的時(shí)候是什么樣子的。還有幾個(gè)女生三三兩兩地聚在一起,在那邊竊竊私語(yǔ),似乎在幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)我的壞話。我傷心到了極點(diǎn),感覺自己多么無(wú)辜,多么慘!那一瞬間,我真想拿起機(jī)槍一陣掃射,看他們鬼哭狼嚎的.樣子。

  終于熬到下課了,我就這樣筆直地站了一節(jié)課,我真冤呢!

  難忘的一次罰站作文 16

  “叮咚叮咚”放學(xué)的鈴聲敲響了,同學(xué)們紛紛背起書包走向走廊,

  我也不例外,正準(zhǔn)備背書包,后面張同學(xué)大聲叫道:“張楚,張楚!幫我排個(gè)位子吧!”我就答應(yīng)說(shuō):“好的,那我凳子就麻煩你幫我架咯!彼豢诖饝(yīng)了:“好的快去吧!蔽冶称饡透蠋煶鋈チ,她隨后也就過(guò)來(lái)了。一直走到門口,張同學(xué)把我叫住說(shuō):“老師讓你明天罰站!蔽艺f(shuō):“為啥?”“因?yàn)槟阕挥欣,凳子也沒架。”我很憤怒,垃圾是你扔的,凳子也是說(shuō)好你幫架的`,我被她被欺騙了!可氣的是她對(duì)我甩甩頭就走了。

  回到家里,我心里忐忑不安,為這事很擔(dān)心,也沒心思好好吃飯好好寫作業(yè)。被媽媽看出心事來(lái),問(wèn)我怎么了,我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。她沒罵我,并安慰我說(shuō)遇到事情不要急慌,坦然接受錯(cuò)誤。她幫我分析錯(cuò)誤和做人的道理,聽了媽媽的一番開導(dǎo),我心里沒那么可怕了。罰站并不可怕,可怕的是不講誠(chéng)信的人。

  第二天,果真被老師點(diǎn)名了,我主動(dòng)罰站了!經(jīng)過(guò)這事我知道自己錯(cuò)在哪里了,不應(yīng)該自己的事指望別人代勞,但是更應(yīng)該做誠(chéng)實(shí)講信用的人。我以后要吸取教訓(xùn),一定做一個(gè)自覺、勤奮的好孩子!

  難忘的一次罰站作文 17

  開學(xué)還不到一個(gè)月我就遲到了三次,每次雖然只有三四分鐘的時(shí)間,可能每次老師總讓我在教室門口罰站五分鐘。這三四分鐘是可以避免的,在路上緊走幾分鐘就能趕出來(lái),不至于老遲到,可是我總覺得心身疲憊,趕不出來(lái)!

  第四次我就遲到了兩分鐘,喊了“報(bào)告”剛進(jìn)教室想歸位,可是老師沖我聲小而非常嚴(yán)厲地來(lái)了一嗓子“站那里!”

  我頓時(shí)渾身一顫,就像一根鐵釘樣戳在了門口里邊,心想兩分鐘也得罰站,立即覺得臉上火辣辣的'……也許同學(xué)們見我的臉紅了,都“吃吃”地笑起來(lái),我覺得自己的自尊信受到了傷害——遲到并不是調(diào)皮,遲到也不等于學(xué)習(xí)不好,有什么好笑的!我的家離學(xué)校三里地,天不亮就得起床,要輪到你們身上也許遲到得時(shí)間更長(zhǎng),次數(shù)更多!

  第五次我又遲到了五分鐘,這次我挺自覺的站在了教室門外,老師看到我后態(tài)度溫和地說(shuō):“歸位吧!

  我一怔,低著頭說(shuō):“老師,我不樂(lè)意破壞學(xué)校里的紀(jì)律,我站這里聽吧。”

  老師走到我跟前用手拍下我的肩膀說(shuō):“以前都怪老師不好,沒調(diào)查研究——你家就你們爺倆,不知你爸這學(xué)期癱在床上了,你每天早上得先給他……你是咱初中班級(jí)里最勤快最孝順的好學(xué)生……歸位吧!”

  難忘的一次罰站作文 18

  臨近國(guó)慶節(jié)放假,我們還不會(huì)不激動(dòng)?當(dāng)然不會(huì)。你見過(guò)不愛玩的學(xué)生嗎?我是沒見過(guò)。但是一激動(dòng),血的教訓(xùn)就來(lái)了。

  上課了,這一節(jié)是體育課。我們像一群無(wú)聊的蜜蜂,一會(huì)兒下去個(gè),一會(huì)兒下去個(gè),一直持續(xù)到上課鈴的.催趕,在教室里的人不約而同的向門外涌了出去。結(jié)果就出現(xiàn)了“交通大堵塞”趙一賀把手握了起來(lái),放在他嘴邊,像個(gè)主持人似的說(shuō):“這里是漯河小學(xué)六八班發(fā)生的‘交通大堵塞’主持人趙一賀專門為你現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道!”逗得屋子里的人哭笑不得。到了樓下,比兔子還快的跑到了隊(duì)伍里,立刻上課了,先跑步。“跑三圈。,女生,向左轉(zhuǎn),跑步走!”女生跑步了,可男生呢?什么,又被罰站了?我的天哪!這可是······第二次呀!呵!上一次,男生中午調(diào)皮被老師罰做了一中午的抱頭蹲;下午上體育課時(shí)罰站了一整節(jié),這才過(guò)一個(gè)星期多就又被罰上了,男生是不是上輩子欠了老師什么一生還不完的帳啊!轉(zhuǎn)了輩還得還!幸虧他們罰站的短了點(diǎn)。否則又要聽同桌的抱怨聲了。

  難忘的一次罰站作文 19

  一天下午的語(yǔ)文課上,我想跟同桌逗著玩,于是向他打了一小拳,沒想到他竟然嚎啕大哭起來(lái)。

  老師聽到哭聲后,從講臺(tái)上走了過(guò)來(lái),一把把我拉上了講臺(tái)。老師厲聲說(shuō):“你為什么打別人?”“我是不小心打到的!蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)。“不小心?不小心怎么會(huì)打別人一拳呢?”我頓時(shí)語(yǔ)塞了,呆在那里半天沒有說(shuō)出一句話來(lái)。老師看到我無(wú)話可說(shuō),于是她把我訓(xùn)斥了一頓。并罰我站在一旁聽課,還時(shí)不時(shí)地用眼睛瞟我?guī)紫隆N壹t著臉靜靜地站在那兒認(rèn)真反省,十分懊悔。心里想:這件事明明是我錯(cuò)了,為什么我會(huì)不敢承認(rèn)呢?是不是我沒有勇氣呢?

  這個(gè)事情發(fā)生后,我在老師的印象中是不是一個(gè)極壞的學(xué)生呢?還有那么多的同學(xué)都在用異樣的眼光看著我,是不是我給他們的印象也因此受到影響呢……我懊悔極了,巴不得有個(gè)地洞讓我鉆進(jìn)去。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。老師見我若有所思的'樣子,顯得極為討厭地對(duì)我說(shuō):你下去好了,我見你難看死了!甭牭竭@句話,我就含淚回到了座位上,差點(diǎn)哭了出來(lái)。罰站,真是太難受了。我下次要克制自己,再也不敢這樣做了。

  難忘的一次罰站作文 20

  我被老師老師罰站,面壁思過(guò),心中十分不服氣。要不是因?yàn)槔蠋煹臋?quán)威,我早就大鬧了(估計(jì)挨罰的男生心里都有這想法),憑什么讓女生當(dāng)班長(zhǎng),當(dāng)大隊(duì)長(zhǎng),就因?yàn)槟猩宦犜拞幔磕桥欢犜拞?她們分明是在拍馬屁,老師就會(huì)袒護(hù)女生,欺負(fù)男生,我們不服氣。男生犯了錯(cuò),要抄書、罰站;而女生犯了錯(cuò),卻只要下次不要這樣做就行了。為什么這樣不公平?

  這些話跟老師講,不行,會(huì)死得很慘的,這些話只能忍到心里,不能講。每次被老師罰站,一些窩火的話紛紛從我的大腦里逃出來(lái),折磨著我。令我甚至懷著恨,甚至有時(shí)候想拿炸藥包送給老師呢!

  當(dāng)然,這只是一時(shí)氣話,假如真被老師聽見,有我夠受的。罰站過(guò)久,身心十分不暢,什么樣的念頭都有了:開著坦克去炸老師家,用魚雷轟破老師家的'墻壁……當(dāng)然,這些也只能在心里胡思亂想,只能自己說(shuō)給自己聽,私下解解氣,一遍又一遍。

  這些“暴力反抗”的念頭實(shí)在是在我被老師罰站時(shí)從大腦中逃出來(lái)的,我不甚明白:這種想法只是想想會(huì)不會(huì)也是犯錯(cuò)誤呢?

  難忘的一次罰站作文 21

  星期四的科學(xué)課上,在向老師問(wèn)好時(shí),我們?nèi)齻(gè)沒有站起來(lái),老師說(shuō)這是對(duì)她的不尊敬,就把我們?nèi)齻(gè)推到實(shí)驗(yàn)室外面罰站。

  同學(xué)們都把目光轉(zhuǎn)移到我們幾個(gè)身上,和我犯同樣“課條”的'小金說(shuō):“看什么看,沒見過(guò)帥哥呀?”另一位說(shuō):“別說(shuō)話了,別忘了,我們還在罰站呢!

  十五分鐘過(guò)去了,我的腿開始發(fā)麻了,我在心里小聲地嘀咕:“可惡的老師,不就是沒站起來(lái)嗎?坐著問(wèn)好難道就不行嗎?我詛咒你這輩子都吃方便面沒有調(diào)料包!”

  又過(guò)去了五分鐘,我不僅腿站麻了,麻煩的是這時(shí)我非常想上洗手間解手了,可是老師并沒有取消對(duì)我們的罰站,我只好強(qiáng)忍著……我站也不是,蹲也不是,只好夾緊了雙腿不停地跺腳。

  終于挨到下課鈴聲響了。老師終于走到我們面前,厲聲呵斥,還是那些“古老”的“過(guò)時(shí)”了的話,什么“對(duì)老師不敬”啦、“認(rèn)錯(cuò)態(tài)度不端正”啦,把我們又批了一頓,還要我們每人罰寫四百個(gè)字的“反思”。

  好不容易等老師訓(xùn)導(dǎo)完了,我感覺自己的小便馬上就要尿在身上了,于是飛奔著跑向洗手間,尿尿就像決堤的洪水一樣噴射出來(lái)了。

  罰站沒有把我累死,可是憋尿卻差點(diǎn)把我給憋死了!

  難忘的一次罰站作文 22

  在我記憶的長(zhǎng)河里,有一件事讓我難以忘記,就是我第一次單獨(dú)被罰站。

  那一次課間,我跟其他同學(xué)在走廊玩槍戰(zhàn)游戲,可是不小心把一個(gè)人絆倒了,老師讓我在外面門口罰站。這時(shí)候,我似乎看見媽媽走到我身旁,用嚴(yán)厲的目光盯著我,仿佛想吃了我一樣,老師走過(guò)來(lái)還跟媽媽說(shuō)我犯了什么錯(cuò)。我很害怕,我的眼淚一下子嘩啦啦地留下來(lái),等眼淚沒了,媽媽和老師都不見了!原來(lái)這是我的.幻覺呀。

  “叮叮!眱(yōu)美的下課鈴打響了,老師讓我回去;丶业穆飞,我越想越害怕,我仿佛看見一個(gè)魔鬼向我沖來(lái),我一下子閃開,前面一大堆魔鬼、僵尸向我沖來(lái)。我趕緊往后跑,等停下來(lái)了后,全身都是冷汗。

  等我跑回家時(shí),我一下子跑進(jìn)房間,躺在床上,可是怎么也睡不著。我一直想著今天被罰站的事。我聽見了有人在樓梯上走動(dòng),正向我房間走來(lái)。一打開門,原來(lái)是媽媽。媽媽走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你今天是不是犯錯(cuò)啦?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽又說(shuō):“老師說(shuō)你很自責(zé),你別自責(zé)了,誰(shuí)都會(huì)犯錯(cuò)的,你今天睡個(gè)好覺啊!”

  所以每次看到媽媽笑容滿面的時(shí)候,我都會(huì)想起這件事。

  難忘的一次罰站作文 23

  最近,我迷上了鐵牌。雖然學(xué)校不允許帶玩具,不過(guò)看著操場(chǎng)上其他班同學(xué)聚精會(huì)神地玩著,我也蠢蠢欲動(dòng)。

  今天早上,趁爸媽不留神,拿了幾張鐵牌,偷偷摸摸地塞進(jìn)了書包。

  盼望著,盼望著,終于盼到了下午放學(xué)。我和施帥寧像離弦的箭一樣離開位置,“飛”到了三(12)班門口,興致勃勃地玩起了鐵牌。

  我和施帥寧玩得不亦樂(lè)乎,激動(dòng)得臉漲得通紅,像個(gè)熟透的大蘋果似的。我們的眼直勾勾地盯著鐵牌,仿佛兩只小老鼠在搶世界上最后一顆米粒似的'。

  正當(dāng)我玩到白熱化的時(shí)候,解老師神不知鬼不覺地“飄”了過(guò)來(lái),用吃驚的眼光看著我,仿佛在看個(gè)外星人似的。

  我大驚失色,慌忙撿起鐵牌,放進(jìn)口袋......解老師讓我和施帥寧罰站在教室里。

  我的心里嘀咕著:哎——,這會(huì)大家都知道我被罰站了,肯定笑話我,哎——。但玩是孩子的天性,解老師為什么不站在我們孩子的角度考慮呢?也沒事,男子漢大丈夫,就應(yīng)該從小磨練磨練。

  最后,解老師又沒收了我的鐵牌,再批評(píng)了我。我又想:“好吧,我下次不帶,堅(jiān)決不帶了。”

  難忘的一次罰站作文 24

  罰站還有滋味?不信,我?guī)闳タ础?/p>

  畢向榮!一個(gè)憤怒的聲音把我吵醒!罢l(shuí)呀?”我抬起頭來(lái)問(wèn)。

  我一看,原來(lái)是老班啊。我又抬起頭來(lái)要睡,突然一想:老班!完了完了完了,又要罰站了!我頓時(shí)站著,非常害怕,又一看,全班的無(wú)數(shù)只眼睛沖著我看。我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。就在這時(shí),許琪琳在說(shuō)話,老班開始說(shuō)許琪琳:“不是我說(shuō)你,你怎么每節(jié)課都說(shuō)話?你,和畢向榮去外面站著反思反思!”

  就在這即將走時(shí),我倒霉的嘴不知道為什么說(shuō)出這樣一段話:“可不可以拿著凳子呀?”我這時(shí)十分想收回我剛才說(shuō)的話,不過(guò)已經(jīng)晚了。老班火冒三丈地說(shuō):“你,畢向榮,罰站兩節(jié)課!許琪琳也是!”罰站兩節(jié)課?我的腿呀!但是又有什么辦法呢?我和許琪琳就乖乖地走了出去。

  到了外面,許琪琳說(shuō):“都怪你說(shuō)一句倒霉的話,把我拖累,等罰站完了走著瞧!”!我那時(shí)就像啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出,好像喝了辣椒水然后喝了一杯苦咖啡又喝一杯很酸的.檸檬水的味道!

  原來(lái)罰站的味道是辣+苦+酸!

  難忘的一次罰站作文 25

  今天第五節(jié)上課鈴響了,代課老師微笑地走進(jìn)了教室,可是,同學(xué)們好像沒看見一樣,若無(wú)其事地吵鬧著,任憑班干怎么管都無(wú)濟(jì)于事。我看著老師生氣的表情,擔(dān)心著,不知接下來(lái)該怎么辦?

  老師用棍子猛敲了幾下講臺(tái)說(shuō):“同學(xué)們,不要吵了,開始上課啦。”可是同學(xué)們當(dāng)沒聽見,繼續(xù)吵鬧著。老師又猛敲著桌子大聲地喊著:“如果你們?cè)俪常土P站!钡峭瑢W(xué)們還是我行我素,足足吵鬧了10幾分鐘。這時(shí)老師真的生氣了,緊繃著臉大聲地說(shuō):“全班同學(xué)罰站10分!边!這招真靈,同學(xué)們馬上安靜下來(lái),不敢繼續(xù)再吵了,低著頭靜靜地站著。然后老師轉(zhuǎn)過(guò)身在黑板上寫了幾個(gè)大字:被罰站的心情(感受或體會(huì))。并跟我們說(shuō),今天就寫這篇日記,好好反思為什么要這樣吵鬧?同學(xué)們知錯(cuò)似的靜靜地拿出稿紙把題目抄了下來(lái),然后繼續(xù)站了10分鐘,誰(shuí)都不敢繼續(xù)再吵。教室里安靜得連我們自己的心跳聲都聽到了。

  時(shí)間就這樣一分一秒地過(guò)去了,雖然是10分鐘,但感覺還是很漫長(zhǎng)的',老師一會(huì)盯著我們看,一會(huì)看看掛鐘,最后一分鐘,老師終于笑了,還說(shuō):“同學(xué)們還是挺乖的嘛,請(qǐng)坐下!”我們大家終于松了一口氣再也不敢吵了,各自安靜地寫日記。

  難忘的一次罰站作文 26

  一個(gè)下著傾盆大雨的下雨天,一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)的小學(xué)五年級(jí)的教室走廊上站立著一個(gè)同學(xué),只見他表情茫然看著雨中的操場(chǎng),心情沉重。為什么他不進(jìn)入教室認(rèn)真聽課呢?原來(lái)他是因?yàn)樯险n開小差被老師罰站到了走廊上。

  罰站盡管是一種懲罰,不過(guò)在另一種角度觀察也可以理解為是一種觀賞雨景的灑脫。因?yàn)楣糯娜四湾塾未蠼媳,偶遇山中下雨,也是要在涼亭下躲雨的。文人墨客?dāng)時(shí)的狀態(tài)不也恰是雨中罰站?當(dāng)然了,一個(gè)五年級(jí)學(xué)生懵懂無(wú)知,罰站是因?yàn)檫`反紀(jì)律犯了錯(cuò)誤。罰站不是目的,目的是要同學(xué)通過(guò)罰站來(lái)安靜反思檢討自身的錯(cuò)誤。有了錯(cuò)誤并不可怕,有時(shí)候出現(xiàn)錯(cuò)誤恰恰是發(fā)展的機(jī)會(huì),如果能夠把握錯(cuò)誤機(jī)會(huì),好好的分析自身的問(wèn)題錯(cuò)誤,之后改正錯(cuò)誤提高自己,那就是很好的.事情。

  此時(shí)此刻,那個(gè)在走廊上罰站的同學(xué)也似乎沉浸在思考當(dāng)中,想到了自身上課開小差的不應(yīng)該,又看到同學(xué)們?cè)诮淌依镎J(rèn)真聽課而自己因?yàn)檫`紀(jì)失去了這么良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)感到后悔。所以他心里暗暗悔悟:“以后再也不上課開小差了”。

  雨漸漸變小了一些,下課鈴聲響了起來(lái),老師走出教室跟這同學(xué)說(shuō)了一通,然后原諒了他……

  難忘的一次罰站作文 27

  體育課上,體育老師一臉寒霜的站在那兒。冷眼瞧著正在埋頭講話聊天的同學(xué)?赡切┩瑢W(xué)竟然沒有感覺“大敵當(dāng)前”,還在那兒嘰嘰喳喳講個(gè)不停。終于,體育老師按耐不住心頭的怒火,一個(gè)箭步走在同學(xué)面前,高聲大喊:“你們說(shuō)夠了沒有!“那些“吵包”終于從夢(mèng)中醒來(lái),慌張地看著老師。

  后來(lái),我們也沒有躲過(guò)罰站這一關(guān)。我們?nèi)w同學(xué)站在升旗臺(tái)后面,不禁把頭低下來(lái),面如土色。叮鈴鈴,下課了,老師還是沒有原諒我們,依然讓我們罰站。這時(shí)候,許多低年級(jí)小朋友看著我們,我一下子驚慌失措,在眾目睽睽之下,我非常緊張,恨不得地上有一條縫,馬上鉆進(jìn)去,這種滋味可真不好受!

  終于可以回教室了,我抬起頭,眼前是一片迷茫,小雨點(diǎn)兒落在我的`頭上、臉上,也打在我的心上,也不知道是傷心、是悲哀、還是痛苦。我的心好像變成了一塊石頭,一個(gè)勁的往下墜落,坐在自己的位置上。我凝視著窗外的一切,小草在為我悲傷,花兒在為我哭泣,雨點(diǎn)在為我憂愁。我難以置信,發(fā)現(xiàn)我是一只打了敗仗的戰(zhàn)雞,沒有一點(diǎn)兒信心和勇氣。

  這滋味真不好受!

  難忘的一次罰站作文 28

  上午第三節(jié)課是電腦,我來(lái)到電腦室,隨便找了一臺(tái)電腦,一打開竟然能上網(wǎng)。我把這好消息告訴了高亞男,她也非常高興。我倆便開始玩摩爾莊園,連上課鈴聲也沒聽見,也不知道老師講些什么,正當(dāng)我倆玩得高興時(shí),身后傳來(lái)魏老師的聲音:“你倆,請(qǐng)到門口去!蔽覀z互相看了看,吐了吐舌頭乖乖地向門口走去接受罰站。到了門口,意想不到的是門外原來(lái)還有兩個(gè)人,一問(wèn)才知道是“同命相連”!

  我們四人站在門外聊天,這時(shí)又出來(lái)三位同學(xué),我以為他們和我們一樣,誰(shuí)知她們是沒有電腦,在一旁玩游戲聲音太大,老師也把她們請(qǐng)出來(lái)了。我們沉默了一會(huì)兒,誰(shuí)也不知道干什么好,這時(shí)杜西說(shuō):“我們玩游戲吧?”大家一致同意,閑也是閑著,老師在里面上課,哪能顧得了我們,我們幾個(gè)便開始玩?zhèn)髟拏鲃?dòng)作游戲。杜西先對(duì)趙炎說(shuō):“臭皮蛋”。邊說(shuō)邊打了她一下,接著趙炎以同樣的方式傳給李佳蔚,一個(gè)傳一個(gè),大家都被這有趣的話題逗笑了,玩得很開心。

  離下課還有幾分鐘,老師卻提前下了課。當(dāng)我想起老師讓我們下課留下時(shí),我忍不住打了一個(gè)冷顫,對(duì)旁邊的`同學(xué)說(shuō):“要不我們也混水摸魚一起和大家走!睕]想到她們都同意我的想法,我們也隨著人群下樓,等我們到了樓下,下課鈴響了,不知道魏老師出來(lái)沒看到我們是什么樣的表情,我們幾個(gè)人偷偷地笑了。

  難忘的一次罰站作文 29

  上午第二節(jié)課下課,王老師拖堂拖到第三節(jié)課上課才走,我想在班上把默寫的課文訂正好了再下去上體育課。

  等我下去的時(shí)候,已經(jīng)遲到了兩分鐘,體育老師板著臉站在那兒,我吐了吐舌頭,走到隊(duì)伍里去了。梁婉娉告訴我:“周楊,你再來(lái)遲一點(diǎn)就要罰跑啦!”我感到很幸運(yùn),幸虧我跑著下來(lái)了,要不然準(zhǔn)得跑死。最后一個(gè)來(lái)的是施燦,她正好撞到老師的'槍口上了,老師讓她站到隊(duì)伍外面,她真的好慘好慘啊。老師嚴(yán)厲的對(duì)我們“轟炸”了一番,最后,說(shuō):“你們給我站好了,站到10點(diǎn)50自動(dòng)解散1”王亞茹吐了吐舌頭,其實(shí)她沒有看見,所有人都吐了吐舌頭,F(xiàn)在離10點(diǎn)50只有12分鐘了。我們?cè)诘紫赂`竊私語(yǔ),每隔5秒就有人問(wèn):“還有多少分鐘?”王亞茹深有感觸的說(shuō):“以前的體育課總是感覺時(shí)間過(guò)的太快,而現(xiàn)在,感覺時(shí)間過(guò)的慢騰騰的。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示認(rèn)同。她繼續(xù)說(shuō):“我現(xiàn)在突然想就這樣站一節(jié)課,反正也沒有什么可以玩。對(duì)了,我寧愿站一節(jié)課,也不想跑步!”她的話我很是贊同,那400米跑下來(lái)我實(shí)在是受不了。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去,離10點(diǎn)50越來(lái)越進(jìn)了,同學(xué)們也顯得越來(lái)越興奮。終于到了!同學(xué)們一個(gè)個(gè)高興的歡呼雀躍,迅速的散開,我的腿站的都酸了啊。

  罰站15分鐘,唉,下次再也不要遲到了!

  難忘的一次罰站作文 30

  今天我本來(lái)很開心的,因?yàn)槁犂蠋熣f(shuō),我的作文貼在了學(xué)校宣傳欄上了,我真的很想去看看,于是我剛一到學(xué)校,就二話不說(shuō)沖到宣傳欄,這時(shí)候品德老師叫我說(shuō):那位同學(xué),請(qǐng)幫我我理都不理品德老師,還撞了她一下,我欣賞著我的作文,恩,很好,現(xiàn)在不一定全校都知道我這作文大王林萌的美譽(yù)了。

  這時(shí)候上課鈴響了,該回教室了。同學(xué)們見到我,有的喊:萌作家!有的喊:林大美女!哈哈哈,大家都對(duì)我投來(lái)羨慕的目光啊。這時(shí)候我同桌說(shuō):萌萌,你是怎么寫得那么好的?我正要教她,第一節(jié)是品德課,品德老師走了過(guò)來(lái),見我沒帶書,上課又講話,加上剛剛撞了她一下,品德老師生氣地說(shuō):那個(gè)同學(xué),你給我站到這來(lái)!同學(xué)們對(duì)我投來(lái)差異的目光,有的男生說(shuō):哎呀,都怪她愛炫耀,呵呵!林萌啊林萌,你也有今天。現(xiàn)在大家對(duì)我的評(píng)價(jià)來(lái)一個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎了,不準(zhǔn)靠黑板,站直了!哎,沒辦法,只好站這40分鐘

  下課了,品德老師問(wèn)我剛剛為什么罰我,她回答:你就是太傲慢、目無(wú)尊長(zhǎng),作為一個(gè)女孩子,要有一個(gè)好的品德啊,聽說(shuō)這一次你是作文冠軍我就不為難你了,下一次別這么驕傲。品德老師說(shuō)完,我覺得我的'感觸很深!

  是啊,做人就要懂的謙虛才可以,這一次罰站,對(duì)我的教育很大!

  難忘的一次罰站作文 31

  那天,我由于午睡沒有休息好,導(dǎo)致下午第一節(jié)課有點(diǎn)想昏昏欲睡的感覺。

  當(dāng)我準(zhǔn)備與周公打招呼時(shí),講臺(tái)上的老師好像發(fā)現(xiàn)了我的小動(dòng)作,“朱信萍,你給我站起來(lái)聽課!”我猛地抬起頭,發(fā)現(xiàn)四周圍的同學(xué)都看著我,又低下頭去,緩緩站起。

  氣溫不知何時(shí)變得如此之熱,我感覺自己正在發(fā)燒,我似乎可以想像得到,有一團(tuán)眩暈的粉色已在我的臉上蔓延開來(lái)。

  為了不再次挨批,我調(diào)整了一下站姿,打起了點(diǎn)精神,抬起頭看著老師,裝作一副“我在認(rèn)真聽課”的樣子?衫蠋熞廊粵]有半點(diǎn)想要讓我坐下的意思。半節(jié)課過(guò)去了,我對(duì)“坐下”這個(gè)念頭已經(jīng)徹底絕望了。腿開始有些酸痛的.感覺,我小心地低下頭,偷瞄了一眼腕上的手表。噢買尬,還有20分鐘才下課,這叫我怎么熬啊!時(shí)間時(shí)間,你快點(diǎn)走,我快要撐不住了。

  我懷著千萬(wàn)種感情凝視著老師,希望她能夠讓我坐下,可老師依然是不理會(huì)我。趁老師回過(guò)頭寫黑板的空檔,同桌捂著嘴偷偷地笑我,“朱信萍,你腳怎……”話還沒說(shuō)完,老師突然轉(zhuǎn)過(guò)頭,正好看見同桌那副奸笑的表情,她也笑了,不過(guò)是那種令人毛骨悚然的笑,“高超同學(xué),你是不是想替你同桌分擔(dān)一下痛苦。俊边沒等同桌回答,老師又繼續(xù)說(shuō):“那好,高超站著,朱信萍坐下!

  我萬(wàn)分感謝的看著我的同桌,真是好兄弟,不枉我平日待你的好啊。坐下后,我不敢再搞什么小動(dòng)作了,原來(lái)坐著是那么舒服的。老師每天都站著講課,該是有多辛苦啊。有了這個(gè)前車之鑒,我再也不敢上課搞小動(dòng)作了,也理解了老師為什么要讓我站上一節(jié)課的苦心。

  難忘的一次罰站作文 32

  一天,我吃飯吃得很慢,周老師(我的生活老師)讓我在同學(xué)們睡午覺時(shí)在陽(yáng)臺(tái)上罰站。

  一位同學(xué)把我?guī)У疥?yáng)臺(tái)上,他在關(guān)門前還不忘嘲諷我:“你要在這兒站一中午了。哈哈!”接著,他關(guān)門走了。我倒覺得沒有什么,陽(yáng)臺(tái)看起來(lái)還不錯(cuò),這里有一些盆栽,這些盆栽在一個(gè)柜子上,柜子的門開了一條縫,我試著打開它,但還是放棄了,避免惹麻煩。

  柜子上面還有一些桔子還是什么水果的皮,這種皮已經(jīng)曬得很干了,外機(jī)呈米橙色,里面呈白色,走近一看,外面布滿了米黃色的小疙瘩,我揪下來(lái)一點(diǎn),放在鼻子前面一聞,好大一股柚子味!可是這段時(shí)間我們沒吃柚子啊?難道周老師吃柚子了?

  我心里滿是疑惑,突然我看到了旁邊的一雙橡膠手套,上面沒有一絲灰塵,說(shuō)明周老師是手洗衣服的。但我又看見旁邊有一臺(tái)洗衣機(jī),真奇怪,為什么周老師要用手洗呢?我又看了看洗衣機(jī)里面,里面落滿了灰塵,更加說(shuō)明周老師是用手洗的.了。

  周老師突然進(jìn)來(lái),讓我到里面來(lái)站,說(shuō)外面風(fēng)大,我不覺得風(fēng)很大,但還是進(jìn)來(lái)了,周老師還給我看了那幾個(gè)罰站的女生,她們?cè)诓AчT里,背對(duì)我們。

  周老師走了,我找了些事使我自己不無(wú)聊。過(guò)了一會(huì)兒,周老師回來(lái)了,她帶回來(lái)了一袋水晶泥之類的東西和一個(gè)小錢包,告訴我這是×××的東西,她睡覺也不安分,帶了這些頑意兒玩。她又問(wèn)我那袋像水晶泥的東西是什么?我回答說(shuō)是像橡皮泥之類的東西。她打開了小錢包,里面是三元錢和一些小女生的玩意兒,還有一個(gè)發(fā)熱包,怪不得錢包這么熱。

  過(guò)了好久,一個(gè)中午過(guò)去了,我終于可以不用罰站了。

  難忘的一次罰站作文 33

  從小到大,我們都是在無(wú)數(shù)個(gè)第一次中受到教育和啟發(fā),在無(wú)數(shù)個(gè)第一次中漫漫成長(zhǎng)以至成熟的。有時(shí)第一次是歡欣鼓舞的,有時(shí)第一次是痛徹心扉的,但生活中正是有了這些第一次才變得多姿多彩,生命中的第一次愈多,生命也就愈益多姿多彩。

  從出生到現(xiàn)在,也不知經(jīng)歷了多少個(gè)第一次:第一次做家務(wù)、第一次上學(xué)、第一次走夜路……,可最是讓我難忘的還是第一次罰站,每當(dāng)回憶起那一次的經(jīng)歷,臉上總會(huì)有火辣辣的感覺。

  那是上小學(xué)五年級(jí)的事了,雖事隔兩年,但我仍覺得如同昨日發(fā)生。那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,我跟我的同桌吵了起來(lái),被老師發(fā)現(xiàn)了。老師先叫同桌起來(lái)回答問(wèn)題,同桌回答不出來(lái),老師便叫起了我,我回答的也是語(yǔ)無(wú)倫次,這時(shí),老師大吼了一聲:“你們倆剛才干嗎?”我沒好氣的告訴老師同桌剛才罵我,可我的同桌卻一味的否認(rèn),結(jié)果老師一怒之下都被罰站到教室門外。我的同桌站在門外似乎若無(wú)其事,可我卻難過(guò)的`要命,畢竟在老師和同學(xué)的眼中我是個(gè)好學(xué)生,在加上我平素里就好面子,如今被罰站,而且是讀書以來(lái)的第一次被老師懲罰,我直覺的自己有點(diǎn)無(wú)地自容,肺甚至都要?dú)庹,也不知到是怎樣挨到下課的,幾個(gè)高年級(jí)的同學(xué)從我身邊經(jīng)過(guò),都用異樣的眼光來(lái)看我,那種被誤解的感覺,我真的無(wú)法形容那有多難受……

  從那以后,我的生活似乎改變了,終日覺的陽(yáng)光不再明媚,甚至感到刺眼;操場(chǎng)上鳥叫聲,也不再悅耳,甚至覺的都是對(duì)我的陣陣嘲笑。整整過(guò)了兩個(gè)月后,才走出了這個(gè)陰影。

  現(xiàn)在事隔兩年多了,我還是沒能忘懷,畢竟那次經(jīng)歷讓我深切感受到痛苦的滋味。雖然那是一次很不愉快的經(jīng)歷,但它卻讓我長(zhǎng)大,正如周素珊所說(shuō)的:生命中的第一次愈多,生命也就愈益多姿多彩!

  難忘的一次罰站作文 34

  這個(gè)星期,我們班發(fā)生了一件讓我印象最深的事。

  這個(gè)星期五,我們的班主任鄭老師不在。所以一整天每節(jié)課幾乎都是數(shù)學(xué)的,就連科學(xué)的午自休也被換成數(shù)學(xué)的午自休。吃完午飯,有些人以為今天的午自休是科學(xué)的,就放心的'去操場(chǎng)上玩了。我們這些在樓上的人聽到科學(xué)課代表孫夢(mèng)婷對(duì)我們說(shuō):“今天中午不能去操場(chǎng)散步!薄盀槭裁茨兀俊蔽液闷娴貑(wèn)?茖W(xué)課代表孫夢(mèng)婷不緊不慢地對(duì)我們說(shuō):“為什么?因?yàn)榻裉毂緛?lái)是科學(xué)的午自休,可現(xiàn)在呢!變成數(shù)學(xué)的午自休了。”我說(shuō):“可是那群男生都下去玩了呀!”孫夢(mèng)婷反駁道:“他們那幾個(gè)男生呀!肯定是不知道今天的午自休改成數(shù)學(xué)了。”

  過(guò)了一會(huì)兒,數(shù)學(xué)老師許老師進(jìn)來(lái)了,全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,就連在操場(chǎng)上玩籃球的幾個(gè)男生,也都悄悄地從操場(chǎng)逃上來(lái)了,就只剩下錢靖還站在操場(chǎng)上了,這讓我百思不得其解。又過(guò)了一會(huì)兒,許老師走了。我剛想問(wèn)那幾個(gè)男生錢靖為什么站在操場(chǎng)上,吳晨陽(yáng)開口了。他說(shuō):“錢靖這下可遭殃了,他在操場(chǎng)上玩籃球,被一位戴眼鏡的男老師看到了,就罰他站到下午第一節(jié)課的上課鈴響再回到班里!睋(jù)說(shuō),那位戴眼鏡的男老師應(yīng)該是沈校長(zhǎng)。“鄭老師來(lái)了!鄭老師來(lái)了!”有一個(gè)人大聲說(shuō)。聽到這兩句話,全班像一窩蜂似的擁了出去,在走廊上往下看?墒牵豢匆婂X靖一人呆呆的站在操場(chǎng)上。突然,有人喊道:“許老師來(lái)了!許老師來(lái)了!”大家像一窩蜂的擁了回來(lái)。許老師又叫孫赫去下面看看,結(jié)果錢靖回來(lái)了,同學(xué)們又安靜了下來(lái)。

  這場(chǎng)風(fēng)波讓男生們明白了不能輕易去操場(chǎng)上打籃球。

  難忘的一次罰站作文 35

  我的同桌是一個(gè)十分頑皮的男生,他的成績(jī)總是在班里的后幾名,他差不多惹怒了給我們上課的所有老師。我是班里標(biāo)志性的好學(xué)生,老師口中的.榜樣之一。我是十分不情愿和這樣的同學(xué)成為同桌的,爸爸媽媽也十分擔(dān)心我的成績(jī)會(huì)不會(huì)受到影響?衫蠋熯是讓我們坐在了一起,她說(shuō)她希望我能幫助那個(gè)男生提高成績(jī)。

  我對(duì)我的這位同桌一直都沒有好感,人邋遢不說(shuō),上課還經(jīng)常開小差,都快影響到我了。我們差不多做了兩個(gè)星期的同桌,但我和他說(shuō)過(guò)的話絕對(duì)不會(huì)超過(guò)五句。我們班里的好學(xué)生好像都會(huì)避免和差生有過(guò)多的交際,盡管老師一直鼓勵(lì)我們互相交流,可我們還是怕被差生帶壞。

  我對(duì)我同桌的印象,是在之后的第三個(gè)星期里發(fā)生變化的,這還得從一件事說(shuō)起。

  那天我起床起遲了,匆忙吃過(guò)早飯,我就往學(xué)校趕。結(jié)果一直到上課前,我才發(fā)現(xiàn)我的一本課本忘帶了,我懊悔極了,這可是第一節(jié)就要上的課呀!

  這節(jié)課的老師一向很嚴(yán)厲,她每堂課都會(huì)檢查有沒有同學(xué)忘帶書本,這些同學(xué)往往沒“好下場(chǎng)”。我的心一直在不停地打鼓,我覺得今天簡(jiǎn)直就是我的末日,我的好學(xué)生形象也會(huì)沒了……

  “忘帶書本的同學(xué)請(qǐng)自覺站起來(lái)!”老師果然開口了。

  正當(dāng)我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地準(zhǔn)備站起來(lái)時(shí),一本書本忽然甩到了我面前,接著我就看到我的同桌站了起來(lái)。那書的名字分明就是我同桌的呀!來(lái)不這及細(xì)想,接著就聽到了老師的一頓批評(píng)。這堂課,我一直紅著臉,我沒敢看站起來(lái)的同桌,也沒敢看老師。就這樣,我的同桌被罰站了一堂課……

  下課后我把書偷偷還給了同桌,他沒有說(shuō)什么,我也沒說(shuō)什么。

  那天之后,我的同桌成績(jī)有了大幅提升,別人都覺得奇怪,但我們兩知道,這是我和他的秘密。

  難忘的一次罰站作文 36

  我們班的紀(jì)律很不好,特別是在副課上。瞧,這不又被罰站在走廊里了。事情經(jīng)過(guò)是這樣的:

  電腦課剛剛上課,同學(xué)們就興致勃勃地到走廊排隊(duì)了,同學(xué)們?cè)谧呃壤锓怕曊f(shuō)話,四班的徐老師走過(guò),同學(xué)們視而不見;三班的音樂(lè)老師走過(guò),同學(xué)們更是若無(wú)其事。直到張老師去二班上課,見我們亂成一鍋粥,才向我們吼道:“電腦課別想去上,就給我在這兒站著!”我們嚇得魂飛魄散,趕緊站回自己的位置乖乖站著。這一站就站了一節(jié)課。

  你可別小看這一節(jié)課,沒到三十分鐘,我的`腰就酸了,腿也麻了,心就抱怨道:唉,站這么久,累死了?捎窒胂耄簭埨蠋熯@樣也不是為我們好嗎?也不是給我們敲敲警鐘,讓我們別再這樣了,并改掉這個(gè)壞毛病嘛!

  我這個(gè)毛病怎么會(huì)有呢?我得出了一個(gè)結(jié)論:同學(xué)們都管不住自己的嘴巴!下課就不去說(shuō)了,老師站講臺(tái)邊,宣布軍訓(xùn)必須帶什么日用品,還沒說(shuō)完,同學(xué)們就興致勃勃地討論起來(lái),有的聊得正起勁,還在手舞足蹈;有的前后圍聚在一起,竊竊私語(yǔ)……直到老師怒氣沖天地拍一下課子,喊道:“說(shuō)夠了沒有?同學(xué)們才回到原本的上課狀態(tài)。你不覺得這是個(gè)十分不尊重老師,十分不遵守課堂紀(jì)律的班級(jí)嗎?

  為了使我們這個(gè)班級(jí)能名列前茅,能遵守紀(jì)律,我決定繼續(xù)進(jìn)行“黃馬甲”的懲罰!只要在課上,無(wú)論是正課還是副課,講話的同學(xué)要做值日生直到畢業(yè),除非他抓到一個(gè)在一節(jié)課上連續(xù)講話三次的同學(xué),并要有證人證明他說(shuō)話三次后,才能替換。

  我們一定要用“黃馬甲”來(lái)懲罰那些上課講話的同學(xué),并成為一個(gè)課堂紀(jì)律好,成績(jī)好的班級(jí)!

  難忘的一次罰站作文 37

  很不幸,我由于沒有交英語(yǔ)試卷而被老師命令本星期所有的英語(yǔ)課都站到教室的后面上課,和我一道的還有六個(gè)好漢。于是英語(yǔ)課上,在教室的后面,頗有七劍下天山之勢(shì),實(shí)為壯觀。

  的確,這樣的處罰不僅傷感情,而且腿腳和腰都站酸了。然而,如果仔細(xì)琢磨起來(lái),還別有一番趣味。

  首先看看那個(gè)“蔣帥哥”。上課幾分鐘后,也許有點(diǎn)冷吧,他把外衣穿上了。這一穿可不得了,我看到“蔣帥哥”的'背后,白色的衣服上寫者兩列醒目的大字:“天帥地帥,我蔣大帥最帥!”還畫了一些莫名的符號(hào)。我簡(jiǎn)直快要抓狂了!這么白的衣服居然這么給“藝術(shù)化”了。

  再瞧那“阿聯(lián)”因長(zhǎng)相和身材都酷似易建聯(lián)而得名。只見老師在上面講英語(yǔ)試卷講得口干舌躁,他卻很淡定地看作文?粗且桓扁蛔缘茫蚪蛴形兜臉幼,我對(duì)他的敬佩如滔滔江水,連綿不絕。

  我的目光又轉(zhuǎn)向英語(yǔ)課代表,終于知道為什么每次她的英語(yǔ)成績(jī)都那么驚人了。只見她時(shí)而注視著黑板,時(shí)而豎起耳朵聽講;時(shí)而做些筆記,時(shí)而和老師互動(dòng)?吹竭@兒,我感到萬(wàn)分慚愧,想到因罰站而抱怨老師,更是羞愧難當(dāng)!

  又看了看老師,她雖然講課很認(rèn)真,假裝不睬我們,但是我看的出來(lái),懲罰我們,最難過(guò)的往往是老師。如果不是我們不懂事,不是我們一再惹老師生氣,她又怎么會(huì)忍心叫我們罰站?此時(shí)我的愧疚已經(jīng)升級(jí)了,真想跑上去,說(shuō)一聲:“老師,對(duì)不起!我錯(cuò)了……”

  經(jīng)過(guò)這次的經(jīng)歷,我收獲了許多。知道應(yīng)該向誰(shuí)學(xué)習(xí),也懂得了老師的良苦用心。同學(xué)們,趁著青春的美好時(shí)光,奮斗吧!

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