保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)作文
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)作文1
我家小區(qū)前面有個(gè)美麗的小花園;▓@里的樹(shù)木郁郁蔥蔥,柳樹(shù)的枝條隨風(fēng)飄動(dòng)。草坪里的小草蔥蔥蘢蘢,中間有兩頭牛,它們是雕塑的.,像真的一樣。在花園中間有一個(gè)大花壇,花兒爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)放著……
可是有一天,花園變了個(gè)樣。草坪上有五顏六色的塑料袋,還有果皮、紙屑,花園都快成了垃圾場(chǎng)。小草漸漸地變得枯黃,花兒已經(jīng)枯萎。
一個(gè)星期天,我和幾個(gè)小伙伴出去玩。我們發(fā)現(xiàn)公園有很多垃圾,我們一起回家拿塑料袋撿垃圾。大約撿了一個(gè)小時(shí)。盡管我們的手弄臟了,可我們心里很高興,因?yàn)槲覀優(yōu)榄h(huán)保做了一件事。
我要告訴大家——保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
星沙實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí):楊可欣
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)作文2
當(dāng)人類還沒(méi)出現(xiàn)時(shí),地球上沒(méi)有“污染”這一說(shuō),沒(méi)有動(dòng)物被販賣、圈養(yǎng),更沒(méi)有人砍伐樹(shù)木,排放臭水、污染氣體?墒,自從我們?nèi)祟惓霈F(xiàn),災(zāi)難發(fā)生了:一座座化工廠、高樓拔地而起,人們開(kāi)始不斷從地心汲取石油、汽油、柴油、煤炭等能源,眼看能源即將消耗殆盡……人們還圈養(yǎng)動(dòng)物,排放污水和污染氣體……
前幾個(gè)月有一部熱賣的.電影“20xx”,內(nèi)容講的就是人類嚴(yán)重破壞地球,天不再湛藍(lán),水不再碧綠,但最終人類受到大自然懲罰的故事。有些人看后心有余悸,怕嗎?那既然怕,我們就來(lái)保護(hù)地球!
我想,我們可以從節(jié)約能源、生活儉樸、保護(hù)環(huán)境做起。我們可以少浪費(fèi)一杯水,可以少浪費(fèi)一塊布、一塊木材,但歸根結(jié)底只有兩個(gè)字:環(huán)保!
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)作文3
六年的時(shí)間一眨眼就這么過(guò)去了,與我接觸過(guò)的老師不計(jì)其數(shù)。但真正令我敬佩、令我難忘的老師,非李旭老師莫屬了。
記得五年級(jí)的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了兩位體態(tài)相反、性格相反的老師。我便暗自竊喜:哦——,還好還好,看來(lái)不像是特別嚴(yán)肅特別可怕的老師。”汩L(zhǎng)舒一氣。
可人不能以相貌亂作評(píng)論!我們的李老師,又矮又胖,可做事頭頭是道,十分嚴(yán)謹(jǐn),不容得有一點(diǎn)疏忽,就連我這位連續(xù)四年都被評(píng)為最佳組長(zhǎng)的我,也敗在她的手下。好比一次,那次我抱著一大堆作業(yè)拿到她辦公室,李老師見(jiàn)了,一張口就讓我分類,按照她的方法整理,然后問(wèn)我誰(shuí)沒(méi)有交,問(wèn)完還跟我說(shuō)有些作業(yè)自己能處理掉就處理掉。我忙得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。好不容易忙完了,上課鈴卻響了,我又得快馬加鞭的跑回教室。
李老師不但在組長(zhǎng)的責(zé)任意識(shí)上給我增添了重?fù)?dān),還在學(xué)習(xí)上要求我嚴(yán)謹(jǐn)求事。
在一節(jié)語(yǔ)文課上,李老師叫我拿每練上去展示?蛇@一展示。暴露出了我太多的問(wèn)題:字寫得歪七扭八,出現(xiàn)大量空白的題,組詞亂組,簡(jiǎn)直一塌糊涂!當(dāng)時(shí)我十分尷尬、內(nèi)疚。放學(xué)后,李老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“作業(yè)能看出一個(gè)人知識(shí)程度的深淺,你是好學(xué)生,難道你只有差生的大腦嗎?”我心里很難受,默默譴責(zé)自己。
沒(méi)有壓力哪來(lái)的動(dòng)力。從此以后,我的作業(yè)質(zhì)量比以往大大提高,會(huì)做復(fù)習(xí)提綱,能寫讀書筆記,組長(zhǎng)工作井井有條,在生活中也漸漸細(xì)心了起來(lái)。
六年級(jí)了,李老師調(diào)到了別的班級(jí)。我挺想念她的.,李老師上課的一言一行、一舉一動(dòng)還映在我的腦海中。我要感謝您,是您給了我學(xué)習(xí)上的動(dòng)力,使我努力學(xué)習(xí);是您給了我一個(gè)身為組長(zhǎng)的責(zé)任心,使我努力工作;是您給了我一次心靈的震撼,使我獲得了榮譽(yù)。我真的很感謝您——李旭老師,愿您能再授我一節(jié)語(yǔ)文課!
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)作文4
那天的霧好大,真的好大。
這是我到張家界的第二天,在車上,茫茫的猶如我茫然的心情,同游的人紛紛抱怨,我無(wú)語(yǔ)。既然無(wú)濟(jì)于事,又何必浪費(fèi)口舌?
到了景區(qū),門一開(kāi),涌上來(lái)的除了兜售雨具的小販,剩下的就是茫茫的水汽,空氣里還是飄灑著點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨。風(fēng)吹過(guò)皮膚,好涼好涼。
這里是很美的,從霧的空隙中透出來(lái)的光影可以讓我肯定這一點(diǎn)。
乘上通往山頂?shù)睦|車,感覺(jué)氣氛更加凝重。透過(guò)窗外,發(fā)現(xiàn)那些霧將纜車包起,包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),似乎看見(jiàn)了自己被層層包圍的心,那好動(dòng)的我又去了哪里?靜靜地,我對(duì)著什么也沒(méi)有的窗外,發(fā)呆。
纜車帶著我滑出重云,見(jiàn)到的是拔地而起的孤峰?粗鴦倓偘鼑约旱撵F在腳下飄,感覺(jué)好美。雨點(diǎn)打在窗上,打在云里,打在整個(gè)世界,打在心里。猶如一粒粒微小的鉆石在空中輕舞,然后幻化成更小的微粒。那云似乎在山谷中徘徊,流淌,猶如戀人的惜別,久久不愿離去。我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這如雪白的霧,猶如天山的飛雪。雖沉重,卻萬(wàn)般純潔。
輕輕地,纜車滑到了山頂,走出纜車站,才發(fā)現(xiàn)自己又在云霧之中,而這里的霧,比山下的更大,莫名的心中又是一股惆悵。在山頂上的平臺(tái)走著,在霧中前進(jìn),卻完全體會(huì)不到云中漫步的浪漫,而是一種迷茫,濃霧將前方的.路罩住,讓人難以看透。
下山時(shí),不愿再坐纜車,記憶中那時(shí)看見(jiàn)了許多上來(lái)時(shí)沒(méi)有見(jiàn)到的景色,才知道有些錯(cuò)過(guò)的原來(lái)可以再來(lái),是霧將這成全;厝サ穆飞,我依依不舍,卻不知道是不舍這里的風(fēng)景還是不舍這里的濃霧。
也許自己確實(shí)迷茫了,忘了來(lái)這里是看山看水而非看霧;蛟S在生活中我也如此,不停的向前卻又不停的迷茫,人們常說(shuō)這樣不好,做人就因該為為某個(gè)目標(biāo)而奮斗;蛟S沖出迷霧,有美麗的風(fēng)景,沖出迷霧,可以找回失去的目標(biāo)。但在迷霧中,你可以做的,就是忘卻一切。讓心靈安靜的休息。
我想這也是為什么人們?cè)谒X(jué)時(shí),總是閉著眼睛的吧。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)作文5
現(xiàn)在地球上的資源一天一天的減少,再過(guò)幾十年,幾百年,如果人們只知道去開(kāi)發(fā)石油,去亂砍樹(shù)木,卻不知道去愛(ài)護(hù),去種,最后由于人們的心,只知道去破壞,我們應(yīng)該做到如下工作;
一是;人們水的污染,有的把垃圾扔到河里,有的工廠把污染水資源的污水排放到河里,有的把灰塵也一起掃到河里。
二是;人們對(duì)空氣的污染,有的人亂砍樹(shù)木,因?yàn)闆](méi)了樹(shù)木和花草,把新鮮的空氣吐出來(lái),砍了過(guò)后,沙塵暴和廢氣來(lái)到這里,讓人們的空氣變得惡劣,有的人為了撿便宜,把垃圾扔在自己的門口,讓蒼蠅來(lái)了過(guò)后把有害的氣體放出來(lái),讓人們呼吸的氣體變成有害的了,還的把石油和天然氣開(kāi)發(fā)過(guò)后,那里就會(huì)變得荒涼起來(lái)。
三是人們殺害益蟲,沒(méi)有益蟲保護(hù)莊稼,所有的人們就會(huì)搞破壞,并且讓害蟲復(fù)活,特別是害蟲,因?yàn)楹οx的`病毒比其它動(dòng)物的毒性大得多,看著一塊又一塊的田地被害蟲糟蹋人們卻覺(jué)得一點(diǎn)也得有事。
我要告訴人們,人們破壞了地球,人們就沒(méi)有住所,有的人會(huì)說(shuō):“我們可以移民到別的星球,”,但是以我們地球?yàn)橹行挠?0億公里,就沒(méi)有人類可以居住的星球,所以大家不要破壞地球,而要愛(ài)護(hù)地球,保護(hù)我們的地球,因?yàn)槭澜缟现挥幸粋(gè)人們居住的地方,那就是我們可愛(ài)的——地球。
古朝宏 指導(dǎo)教師:黃儒明
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)作文6
環(huán)境,環(huán)境是什么?環(huán)境是綠色的,是五彩的。他帶給我們歡樂(lè)、帶給我們歡笑、帶給我們新鮮的空氣。我們愛(ài)他、我們敬佩他,因?yàn)樗鼛Ыo我們的這些足以讓我們敬佩他。可是人們的亂砍亂伐讓環(huán)境不再是我們的朋友了。
現(xiàn)在人們的無(wú)肆破壞,以讓我們的“朋友"得不到安詳。工廠排出的廢氣和廢水還有人們的亂砍亂伐、人們的亂丟垃圾,這都是對(duì)我們的朋友不友好,F(xiàn)在環(huán)境沒(méi)有受到保護(hù),綠野變成荒漠,綠色的山變成黃色的荒坡,美麗的小河變成了飄滿死魚的污水河,美麗的森林、樹(shù)木一棵棵倒下變成了荒漠。!朋友,我們的朋友你為何會(huì)變成這樣?是誰(shuí)?是誰(shuí)?是誰(shuí)把你弄成這樣?是誰(shuí)?是誰(shuí)?請(qǐng)站出來(lái),向我們的朋友道歉。是誰(shuí)?是誰(shuí)?到底是誰(shuí)?大海!森林啊!草原。
請(qǐng)告訴 我。難道是我們?nèi)祟?看?lái)的確是。天吶!看我們做了些什么!我們居然把我們最親秘的朋友傷害了。我們不能犯傻了,要悔過(guò)自新,不讓我們的朋友再受到傷害了。
請(qǐng)大家拿起手中的植樹(shù)工具植起樹(shù)來(lái),讓荒漠變成一望無(wú)際的綠洲。讓荒坡變成綠色的海洋。請(qǐng)大家拿起垃圾桶,哪怕?lián)炱鹨粔K廢紙也能讓地球多添加一片美。如果每一個(gè)人多栽一棵樹(shù),少用一張紙那地球就多一份綠色。如果每一個(gè)人都節(jié)約一滴水,那就會(huì)讓一棵種子變成一棵參天大樹(shù)為我們阻擋可惡的`風(fēng)沙。我們要愛(ài)護(hù)大自然,不讓他遭到破壞和人們的肆虐。我們少先隊(duì)員要把小樹(shù)種在祖國(guó)土地上,雖然我知道我們的能力是有限的,但足以能讓地球出現(xiàn)一片綠,美化環(huán)境是每一個(gè)人的責(zé)任。只要你有著一顆綠色的心,地球上將到處是綠色。只要我們用一顆真誠(chéng)的心就可以讓地球的每一個(gè)地方充滿五彩的顏色。只要我們愛(ài)護(hù)環(huán)境、珍惜現(xiàn)在的環(huán)境,地球就會(huì)變得美好。藍(lán)的天、綠的地那將是多么美好的景象,所以我們要保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造出這樣的景象。
環(huán)境,我的朋友你安全了,你得到安寧了,再也沒(méi)有人來(lái)傷害你了。環(huán)境——我的朋友,我代表全世界的人類向你說(shuō)一聲“對(duì)不起!蔽覀?nèi)祟愐院笠欢ㄒWo(hù)環(huán)境,說(shuō)不定地球以后會(huì)變成我們想象的那樣。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)作文7
地球——這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃。她為人類提供了干凈的淡水,豐富的礦物,肥沃的土地,清新的空氣。可人類不但不報(bào)答,反而害了這位偉大而無(wú)私的母親——地球。
先拿地球的水資源來(lái)說(shuō)吧。比如,人們買的礦泉水沒(méi)喝幾口便扔了;小孩子們把水灌進(jìn)水槍里到處噴著玩;工廠的老板只顧眼前的利益而把有毒的廢水排進(jìn)小河小溪里……像這樣的事還有很多。人們必須要重視淡水資源的日益減少,有許多國(guó)家都已經(jīng)因?yàn)樵?jīng)浪費(fèi)水資源而變成一個(gè)滴水如油的國(guó)家。地球上的水有97%都是含有鹽的海水,只有3%的水是能讓人飲用的淡水,還包括南北兩極等不可利用的淡水。曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)人舉過(guò)這樣的一個(gè)有趣的例子:把地球的水比作一個(gè)杯子的水,那么只有一小半勺的水能讓人直接飲用。因此,人類一定要保護(hù)好我們的生命之源——水。
說(shuō)完水資源,我們?cè)僬f(shuō)土地資源。土地就是人們生活的陸地,只占地球表面的十分之三,其他的地方都被大海所覆蓋。人們?cè)陉懙厣戏N麥子、稻子等農(nóng)作物,為了讓農(nóng)作物快速生長(zhǎng),人們便發(fā)明了一些化肥、農(nóng)藥,化肥灑在地里以后不會(huì)被農(nóng)作物完全吸收,長(zhǎng)期堆積在地下,土質(zhì)變硬,使農(nóng)作物收成低下,打了農(nóng)藥后的果實(shí)被人類使用后,還會(huì)嚴(yán)重危害人類的健康。人們亂砍亂伐,導(dǎo)致水土流失和土地沙化。我國(guó)每年因水土流失而損失的土壤達(dá)50億噸,帶走的氮、磷、鉀等植被所需要的養(yǎng)分,比每年全國(guó)農(nóng)田使用的化肥總量還要多。大量養(yǎng)分流失,使土壤肥力大大下降。流失的`泥、沙還會(huì)使河湖、水庫(kù)淤塞等等。
說(shuō)起空氣,大家應(yīng)該都明白他是人類生活的一個(gè)不可缺少的角色。人們建造的工廠的煙囪每天都噴出一團(tuán)一團(tuán)的強(qiáng)人的黑煙。這些黑色的黑煙使藍(lán)藍(lán)的天空不再那樣藍(lán),白白的白云不再那樣白。在1979年11月17日9時(shí),衛(wèi)星拍攝的照片中,占地40多平方千米的遼寧省本溪市從中國(guó)版圖上“失蹤”了。原來(lái),是他們市里的煉鐵廠、發(fā)電廠、焦化廠、水泥廠等工廠大大的煙囪冒出的黑色、黃色、灰色的煙塵,彌漫在市區(qū)上空,使得城市輪廓模糊不清了,這件事引起了全國(guó)人民的關(guān)注,F(xiàn)在,在南北兩極已經(jīng)有了大氣空洞。要是太陽(yáng)的陽(yáng)光和紫外線直接射到南北兩極,便會(huì)使南北兩極的冰山融化,融化后的水流入大海,大海水位升高,最后導(dǎo)致陸地被海水淹沒(méi),人們也會(huì)因此滅亡。
“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”我們應(yīng)該從身邊的一點(diǎn)一滴做起。讓我們一起保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源,為建設(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的和諧社會(huì)而共同努力!
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)作文8
我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村,農(nóng)村的花草郁郁蔥蔥,小河的河水清澈見(jiàn)底,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤(rùn)。
農(nóng)村里有一條干凈、寬闊、平坦又美觀的`小路,這條小路是用鵝卵石鋪成的,美麗極了!可人們常常把垃圾丟在了小路上,把小路弄得臟兮兮的,我仿佛聽(tīng)到小路哭泣地說(shuō):“為什么要把我弄得這么骯臟,人們這樣做了,也會(huì)污染空氣的!蔽荫R上把垃圾撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶。
農(nóng)村還有一片森林,森林的樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥、密密麻麻的,似乎像是小朋友們?cè)谑譅恐衷谧鲇螒蛞粯?涩F(xiàn)在人們亂砍亂伐的現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重,森林上漸漸出現(xiàn)了大片裸露的土地,照這樣下去,森林的樹(shù)木肯定會(huì)被砍光的,我一定要阻止人們亂砍亂伐。
農(nóng)村草地的草長(zhǎng)得很茂盛,到處一片綠油油,可小孩子們太貪玩了,亂踏小草,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)小草傷心地說(shuō):“不要踩我了,這樣下去會(huì)枯萎的。”我們一定要保護(hù)小草,讓大地重新披上綠地毯。
我們大家一定要從小事做起,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)作文9
現(xiàn)在汽車越來(lái)越多,污染源也越來(lái)越多,有噪音污染和廢氣污染。而且人們總是根據(jù)自己的需要在山上砍伐樹(shù)木,導(dǎo)致山洪爆發(fā),怪不了任何事物,要怪也只能怪人類自己。還有就是人們種糧食時(shí)如果過(guò)度噴灑農(nóng)藥就會(huì)讓土地退化,腐殖質(zhì)減少,土地就會(huì)變得貧瘠起來(lái)。
一天,一只杜鵑和一只啄木鳥相遇了,他們一邊捉蟲一邊聊天,啄木鳥說(shuō):“哎!都怪人類,現(xiàn)在的樹(shù)木越來(lái)越少了,找一個(gè)適合我們生存的`地方還不知道得找多久呢?”杜鵑說(shuō):“是呀!很多地方都蓋起了樓房和工廠。說(shuō)起樓房和工廠我想起來(lái)了,有一次,我飛過(guò)一棟樓房,正好煙囪里面飄出來(lái)一縷黑煙,差點(diǎn)把我嗆死了,還污染空氣。”啄木鳥又說(shuō):“現(xiàn)在樹(shù)木越來(lái)越少了,一顆大樹(shù)里面就有好多條毛毛蟲,真不知道要捉到什么時(shí)候!薄叭祟愓媸翘珘牧!”杜鵑不滿地抱怨道……
這時(shí),一個(gè)伐木工人肩扛著大斧準(zhǔn)備去森林里伐樹(shù)打家具,蓋房子,路過(guò)時(shí)聽(tīng)到杜鵑和啄木鳥的談話聲,羞愧地低下了頭。是啊,我們一定要保護(hù)環(huán)境,我們只有一個(gè)地球啊!別再人為地破壞我們這個(gè)賴以生存的唯一家園了。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)作文10
當(dāng)你站在草地上仰望天空的時(shí)候,一只只大雁在空中飛翔,你可曾想過(guò),以后還能否享受這美好時(shí)光?當(dāng)你漫步溪邊,細(xì)賞河水,一條條小魚在水中遨游,你可曾想過(guò),以后,是否還能將光陰依然寄存在此?現(xiàn)在請(qǐng)你想一想,人們?yōu)榱俗约旱睦嬖嗌俅纹茐牡厍蚰赣H?
由于人們對(duì)工業(yè)高度發(fā)達(dá)的負(fù)面影響預(yù)料不夠,預(yù)防不利,導(dǎo)致了全球性的三大危機(jī):資源短缺、環(huán)境污染、生態(tài)破壞。人類不斷地向大自然排放污染物質(zhì)。但由于大氣、水、土壤等的擴(kuò)散、稀釋、氧化還原、生物降解等的作用。這一系類的破壞都會(huì)是人類乃至地球遭到致命一擊!巴J职!地球公民們,我們渴望地球,渴望一個(gè)美好的家園!”
再說(shuō)一說(shuō)我們國(guó)家的首都——北京,曾經(jīng)多么輝煌;曾經(jīng)多么繁華;曾經(jīng)多么令人向往,但這一切的一切也都已是曾經(jīng)。當(dāng)你看天氣預(yù)報(bào)時(shí),上面有幾天寫的是晴天,然而又有多少天寫的是霧霾?當(dāng)你看到天氣預(yù)報(bào)的屏幕上所寫的都是重度霧霾、空氣質(zhì)量為差、pm2.5濃度等等,難道你就沒(méi)有為自己破壞環(huán)境而感到羞愧嗎?因?yàn)槿祟惖钠茐挠殖霈F(xiàn)了霧霾這一詞。霧霾的出現(xiàn)自然遭到了很大的災(zāi)害,而這一切一切都是人類的破壞所造成的.。“覺(jué)悟吧!人類們!
保護(hù)環(huán)境從我做起,我們要做到:不隨便扔垃圾、綠色出行、節(jié)約資源……我們做到這些地球媽媽就會(huì)帶來(lái)藍(lán)天和微笑。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!為了未來(lái)可以看到那姹紫嫣紅的春天、郁郁蔥蔥的夏天、碩果累累的秋天……為了曾經(jīng)那美麗的地球,從我做起,從身邊的一草一木做起。!我相信明天會(huì)更好。!
密云縣第三小學(xué)六(3)班
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