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我的朋友文艷作文
六年級(jí)寫人作文題目:我的朋友文艷。每個(gè)人都有朋友,有的多有的少。這篇寫人小練筆就是介紹朋友的作文。大家知道該怎么寫介紹朋友的作文了嗎?
說(shuō)起朋友,同學(xué)們一定在熟悉不過(guò)了吧,朋友就在我們身邊。而我卻想到了李白《贈(zèng)汪倫》中的一句詩(shī)“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,是呀,桃花潭的水有千尺,卻比不上朋友間的友誼。我也有一個(gè)朋友,她叫韓文艷,她是我的知己,每天和我形影不離,她還有一個(gè)愛(ài)好——看書,是我們班上著名的“小書蟲(chóng)”呢!
有一次,她來(lái)我家玩,一眼就看見(jiàn)我家書柜上擺著許多書,一直盯著書櫥看,我隨口對(duì)她說(shuō)題目:“那些都是我媽給我買的,都擺在家里‘睡大覺(jué)’呢!”于是,她拽了拽我的袖子,眨了眨她那閃爍的大眼睛對(duì)我說(shuō)題目:“請(qǐng)你給我看一本書吧!”我不好意思推辭,于是就爽快地答應(yīng)了。只見(jiàn)她從書柜里迅速抽出一本《著名童話》,坐在了沙發(fā)上津津有味地看了起來(lái)。她讀書可真專心致志呢!只見(jiàn)她雙手像捧著個(gè)寶貝似的捧著書,兩只眼睛瞪的大大的,宛如兩個(gè)探照燈掃描著上一行一行的字,生怕錯(cuò)過(guò)書中精彩的內(nèi)容,時(shí)不時(shí)那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)還回來(lái)“騷擾”她,她就會(huì)用手把頭發(fā)一遍一遍的撥到耳朵上,似乎顯得有些不耐煩了,我想,如果她身旁有把剪刀的話,她一定會(huì)把她那迷人的長(zhǎng)發(fā)剪掉。不一會(huì)兒,到點(diǎn)了,她該回家了。我先喊她了一聲,她沒(méi)反應(yīng),仿佛沉浸在書中的故事里,與書融為一體了。我用手在她眼前晃了晃,她才回過(guò)神來(lái),若無(wú)其事地朝四周望了望問(wèn)題目:“怎么了?”
“到點(diǎn)了,你該回家了!蔽一卮鹚!芭!彼@才反應(yīng)過(guò)來(lái)。急急忙忙地丟下書走了;叵肫疬@件事,真是讓我哭笑不得。
還有一次,韓文艷在學(xué)校的午休時(shí)間如饑似渴的看著書,我不喜歡看書,所以一直坐在那里發(fā)呆,我覺(jué)得太無(wú)聊了,于是隨手拿起圖書角里的一本書看了起來(lái),萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是書中各色各樣的插畫,一篇有一篇精彩的文章像磁鐵一般吸引著我,讓我從一個(gè)見(jiàn)了書就頭疼的人變成了一個(gè)一天不讀書就覺(jué)得渾身不自在的人。自從我愛(ài)上讀書后,韓文艷和我聊的就更投機(jī)了,關(guān)系更加密切了,一有時(shí)間我們就相互談?wù)撝x書的樂(lè)趣,討論著書中的內(nèi)容。不僅讓我的生活變得更加充實(shí)了,而且我的閱讀水平和作文水平都得到了提高,終于讓我感受到了讀書的樂(lè)趣!
其實(shí),韓文艷不僅書讀得多,而且長(zhǎng)得也很漂亮呢!一頭迷人的長(zhǎng)發(fā),好似一條黑色的瀑布,一雙又大又閃亮的眼睛鑲嵌在她那迷人的紅彤彤的臉蛋上,再加上小巧玲瓏的鼻子和櫻桃般的嘴唇,那一看就知道這是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女生啦!
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