喂-作文
喂——
喂－－ “婷蕾！婷蕾！”媽媽在樓下大聲地喊道�！ 鞍�，來了！” “唉，來了！” “唉，來了！” ………… 幾秒鐘時間，媽媽面前出現(xiàn)了6個婷蕾�！ 拔液版美�，你們都下來干什么？” “媽媽，我們都是婷蕾啊�！辨美賯凖R聲答道。 “亂七八糟，以后我得給你們編編號！”媽媽無可奈何地考慮著，“我的女兒為婷蕾A……哎呀，哪個是我的真女兒？” “媽媽，我們都是你的真女兒！” “不對，你們都把鞋和襪子脫了！”媽媽突然想起了什么似的，“你不是，你是，你也不是，對，你是我的真女兒，因為你腳上的這個疤是剛克隆好時不小心留下的，記住了，你就是婷蕾A，你是婷蕾B，你是婷蕾C，你是婷蕾D，你是婷蕾E，你就是婷蕾F，都記住了嗎？” “記住了，那您現(xiàn)在喊的是婷蕾幾號呢？” “婷蕾A，現(xiàn)在陪我去機(jī)場接你小舅。如果把你們都帶去，不知小舅看到這么多一模一樣的外孫女會怎樣呢！好了，咱走吧！” 其他姐妹都各自走開去做各自的事了。 話該回顧到3002年的10月。那時，整個世界已經(jīng)進(jìn)入了克隆年代，處在世界領(lǐng)先地位的中國，克隆技術(shù)當(dāng)然也不亞于其他發(fā)達(dá)國家。于是，媽媽就帶自己的女兒——婷蕾去克隆。才短短幾個小時的時間，出現(xiàn)在媽媽面前的，就是婷蕾6胞胎，一模一樣的可愛，一模一樣的調(diào)皮，剛開始時，媽媽樂得整天合不上嘴，她知道女兒從此不會再吵著要
爸爸媽媽陪她玩了。可沒多久，媽媽就吃不消了——瞧作文 作文人網(wǎng) 你也可以投稿，這不，媽媽又在為
老師們打來的電話犯愁了�！ 岸＿蔬省眿寢屟杆倥苋�。 “喂，你好，是婷蕾的家長嗎？我是婷蕾的
語文老師，你們家婷蕾的語文成績實在是太差了，記得她以前的語文不錯呀，怎么現(xiàn)在……你是否該問問她？” “是嗎？那我是該好好教育教育她了�！薄 澳蔷瓦@樣吧，再見！” “哦，謝謝老師，再見！”媽媽的臉漲得通紅。 電話剛放下1秒鐘，電話鈴再次響起�！� “喂，是婷蕾的家長嗎？你好，我是婷蕾的數(shù)學(xué)老師，我今天打電話來是想告訴你，你們家婷蕾的數(shù)學(xué)成績真是差得要命，好像她之前的數(shù)學(xué)成績挺好的，……到底怎么回事？” “嗎？那我得去問問她了�！薄 蹦呛茫僖�！” “謝謝老師，再見！”媽媽的臉更紅了�！ 拔�，我是婷蕾的英語老師……” “喂，我是婷蕾的物理老師……” “喂，我是婷蕾的生物老師……” “喂－－” ………
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