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雨作文1050字
第1篇雨作文1050字
雨
廣東省佛山市順德區(qū)廣東碧桂園學(xué)校英語高小部五(7)班何俊杰 今天,一場如煙似霧的綿綿細(xì)雨降臨人間。久晴逢雨的大地睜開了驚喜的眼睛,無聲無息地享受著細(xì)雨的滋潤,真是好雨潤物細(xì)無聲。⊥该鞯挠杲z如牛毛,如千萬條銀絲,如迷迷漫漫的輕紗在天地間飄緲,布滿蒼穹,漫天飛舞。一陣風(fēng)吹來,把它吹得如煙、如霧、如塵。我倚在窗前,探著身子,伸出手臂享受這斜風(fēng)細(xì)雨的愛撫。雨絲兒輕輕地拂過手臂,給人一種淡淡的涼意。它悄無聲息地沾在衣服上,密密的,柔柔的,使人覺得心底也涌出一縷溫情。細(xì)雨如癡如醉地下著,那么輕,那么密。涼絲絲的雨中還散發(fā)出一股泥土的清香味兒呢!慢慢的,慢慢的,它似乎加快了腳步,加大了分量,浸入那干涸的土地。一點(diǎn)點(diǎn)的小圓點(diǎn),在地上閃著迷離的亮光。打在屋檐上,發(fā)出“滴滴、噠噠”的聲音,好像在演奏一首奇麗的小曲。漸漸的有雨水從屋檐上流下來,開始像斷了線的珠子,一滴一滴地往下落,后來順著瓦檐淌下來,匯成一股涓涓細(xì)流。雨一陣接一陣地?fù)溥M(jìn)湖里,湖面上立刻漾起了一圈又一圈的波紋。濺出來的水珠,大的如珍珠般晶瑩透亮,歡蹦亂跳。小的細(xì)如煙塵,彌漫于空氣之中,成了蒙蒙水霧。雨水猶如萬顆珍珠灑落人間,小水珠灑在街邊那胭脂般嬌嫩的花瓣上,不停地滾動(dòng)著,聚集著,花瓣上便出現(xiàn)了成千上萬顆閃爍著光彩的“珍珠”。透過那珍珠雨簾,看見立交橋上人們五顏六色的雨傘形成了雨幕中緩緩流動(dòng)的彩虹,沒有雨傘的人們急匆匆地趕到屋檐下避雨。雨越下越大,地上濕的再也不是一個(gè)個(gè)小圓點(diǎn),而是閃亮的一塊一塊,繼而又匯成亮閃閃的一大片一大片……再也找不到一塊干涸的地面了。風(fēng)夾著雨星,像在地上尋找什么似的,東一頭,西一頭地亂撞。聽著這緊鑼密鼓的下雨聲,也不知過了多久。漸漸的,雨似乎越來越小,雨聲越來越輕越來越細(xì),沒有了淅淅瀝瀝的聲音,落在水面上,也沒有了濺起的水花,只見美麗細(xì)小的漣漪。倚在窗前的我才知道這動(dòng)聽的雨之歌已演奏完畢。吸收完甘露精華的植物們,又慢慢地合上眼睛和嘴巴,繼續(xù)偎依著享受大地媽媽的愛撫。結(jié)束了這場精彩演出的雨姑娘也收起了串串屋檐上的珍珠,在那如煙、如霧、如塵的雨幕中漸漸消失了……
指導(dǎo)教師:指導(dǎo)老師:王賢玉 本文小作者用瑰麗的比喻、豐富的想象細(xì)致生動(dòng)地描寫出一場雨由小到大終至停了的全過程,專注的作者“倚在窗前”——就從這一個(gè)觀察角度全身心地感受著他眼里的、心中的雨,使得這場雨在讀者的心里也美妙、靈動(dòng)地下了起來。(指導(dǎo)老師:王賢玉) [推薦給朋友] [顯示打印]
第2篇雨作文1050字
忽然向窗外望,外面居然下雨了。雖然不是很大,只有線條一般大小,但是對(duì)于好幾個(gè)月沒有見過雨的人們來說,這已經(jīng)是上天對(duì)我們的最大的恩賜了。窗外雨霧朦朧的一片,讓人分不清哪些是雨,哪些是霧,只知道霧與雨纏繞在一起?粗巴怆鼥V朧的一片,倒有一些不大習(xí)慣了。往日的天空,白得幾乎沒有一絲雜質(zhì),只有一個(gè)耀眼的太陽高掛在那里。但是現(xiàn)在,那個(gè)耀眼的太陽居然躲起來了,也許是它知道自己太霸道了吧!
其實(shí)我是特別喜歡雨的人,所以每當(dāng)下雨的日子,我是最快活的了?粗挥臧鼑母邩,看著被雨滋潤的樹木,看著被雨灑的道路,我的心情就會(huì)出奇的好。每次下雨,我都會(huì)想去享受雨水淋在身上的感覺,去傾聽雨水淋在樹葉上的沙沙聲,去觀看雨水淋在大地上的水珠,去欣賞雨霧繚繞的景象,那該是一件多好的事情。∫?yàn)榍卸际亲蠲,最陶醉人的?/p>
我總是會(huì)相信,在雨中會(huì)有仙女或是天使出現(xiàn),因?yàn)樗齻兌际敲利惖,也是喜歡美麗的,所以她們不會(huì)錯(cuò)過下雨的日子的。我在下雨的時(shí)候,總是會(huì)幻想她們?cè)谟曛恤孳]起舞的情景,會(huì)幻想我與她們一起玩耍嬉戲的情景,會(huì)幻想她們?cè)谟曛新降那榫。每一次都有不同的幻想,每一次都?huì)有不同的意境,每一次都會(huì)有不同的心情,但是都是最美,最美的。
關(guān)于為什么我會(huì)那么喜歡雨,我自己都不是很清楚。但是我卻知道那些人為什么會(huì)討厭雨,他們說下雨的日子不可以外出玩耍,下雨的日子不可以與情人一起在公園里散步,下雨的日子不可以騎自行車出門。其實(shí),他們不用這樣想。下雨的時(shí)候,你就可以好好與家人在家里做一做飯,說一說話,看一看電視下雨的時(shí)候,你就可以與情人在咖啡館里說一些甜言蜜語,:下雨的時(shí)候,你就可以坐在公共汽車上望著窗外的雨景,或是漫步在雨中,那不都是一件非常好的事嗎?所以說,下雨的日子并不是很壞的。
或許是天生的吧!我每一次出門,明明知道要下雨了,但是我卻每一次都會(huì)故意不帶雨傘,以至于每一次不是成了落湯雞,就是等雨停等到我快要睡著。但是我都會(huì)很高興,甚至說有一些瘋狂。在雨中奔跑的時(shí)候,我都會(huì)像在天空中翱翔的小鳥一樣,有一種自由的感覺,仿佛把一切的煩惱都忘掉了,渾身上下都是數(shù)不盡的輕松。每一次狂奔回家,在鏡子中看見自己渾身濕漉漉的模樣,總會(huì)開懷大笑,但是我笑過之后我卻找不出一個(gè)可以讓我開懷大笑的理由。如果我不想在雨中奔跑,我會(huì)靜靜的在路旁看雨。一條一條的雨線從高高的空中落下來,掉在地上匯聚成一條一條的小溪流,一個(gè)一個(gè)的小水坑,好舒服的感覺!
下雨的時(shí)候,就是我的快樂時(shí)光。我愛雨,沒有理由的愛!
第3篇雨作文1050字
窗外的雨,憂傷地、惆悵地下著,正如陰沉沉的天,沉郁寡歡的我緘口不語。思緒是苦澀的,只編織出一段駁雜的記憶,摻著淚水的記憶! ≌l能夠永奪第一不衰不敗?而我這次考試的失誤,接踵而至的是老師不屑的目光,同學(xué)譏諷的眼神,我甚至都不敢回想那些冷冷的聲音。我似一只漂泊的船找不到任何可?康母劭,平時(shí)擁在我身邊的人也故意躲避我、奚落我并揚(yáng)言:“我們才不愿意和失敗者在一起!” 要知道,那些可都是平時(shí)交的“鐵哥們兒”!瞧瞧吧,我都交了些什么朋友!我不值得悲傷、不值得哭泣,只升成了“借我一雙慧眼”的迷惘,怎么?不值得嗎?居然沒有一個(gè)朋友來理解我,都說友誼是一首歌,理解是詞,相互是曲,哼!我的友誼也太陳詞濫調(diào)了吧! 糟糕的心情! 雨,漸漸大了,大概是我心中不悅吧,總不愿離開,盼望雨能淋滅我的心魔! ∴牛坑暝趺赐A?不,誰為我打傘?誰為“失敗者”打傘?我緩緩地回眸,看到的是一張清秀的臉,上面總掛著一只可愛的酒窩。令我始料不及的是怎么是她?——我的競爭對(duì)手?! “嗯——你來干嘛?來奚落我的?來嘲笑我的?來......!蔽彝蝗贿煅柿恕N已鐾。就是她——緩緩地收起傘,同我一樣坐在雨中,只不過她多了一份平靜。少了許多雜念! 捌鋵(shí)我考不好時(shí)也常常到雨中來靜一靜,可是久而久之,我聽到雨其實(shí)是會(huì)唱歌、會(huì)舞蹈、會(huì)引導(dǎo)的一個(gè)有靈性的東西,他的道理還夠我們用大半輩子,但眼睛、耳朵是得并用了。。。。。!薄 帮L(fēng)兒好和煦,雨兒多頑皮!淅淅瀝瀝,仿佛要告訴我什么哩!”我閉上了眼睛用心聆聽! 坝暧卸嗝磳拸V的胸懷!到哪里都滋潤著萬物,無論人們說他多渺小、多微不足道,他都無悔地執(zhí)著地為大地的生機(jī)添一份力。你也許得有雨一樣的胸懷去包容朋友的過失,他們雖然不理解你,但,你們起碼有過曾經(jīng)的歡樂,不是嗎?漫漫長路,有一種真情叫相互,讓我們走累了一起扶持,走遠(yuǎn)了一起回顧......” “一次的失敗算什么?成功者爬起是立在跌倒之上的,用失敗的絆腳石壘鋪出一條成功的大道,你一定能成功,請(qǐng)相信你的對(duì)手!” “為什么不將走自己的路讓別人說去吧進(jìn)行到底呢?” ...... 雨中,不知什么時(shí)候走去了一個(gè)身影,只留下我和一把精致的花傘。我還是我,或者完全不是,以前的我脆弱、稚嫩,就像一束馨香待綻的花,需要太多的滋潤,而現(xiàn)在她的信賴、她的支持、她的理解、她的友情就像這場雨滌蕩了我,化入了雨,改變了我。以后每一次的雨里,都聽見一個(gè)甜美的噪音給我太多的啟迪。
第4篇雨作文1050字
雨,宇宙間的精靈,掙脫了云層的羈絆,洋洋灑灑地飄落于大地。于靜寂的夜,悄悄滋潤萬物,將沉睡中的大地驚醒。 春雨是悄然無聲的,淅淅瀝瀝的,似乎怕驚醒在春夢(mèng)中酣睡的萬事萬物;夏天的雨是迫不及待的,匆匆忙忙的,帶給人們一個(gè)驚喜后就匆匆離別;秋天的雨是優(yōu)柔寡斷的,纏纏綿綿的,好似一位怨婦幽幽怨怨地流淌著她的眼淚。冬天的雨是威猛無比的,震天動(dòng)地的,硬梆梆地砸著地上的一切發(fā)著絕望的聲音!∠奶斓挠,總是多,時(shí)而疏疏密密,時(shí)而淋淋漓漓,時(shí)而淅淅瀝瀝。更多的時(shí)候,則是急風(fēng)驟雨,則是大雨滂沱,這樣鋪天蓋地的飽雨,釋放著肆意張揚(yáng)著的熱情,傾盆而下;這種強(qiáng)勁的節(jié)奏是豪爽的,狂放的,干脆的;沒有了春雨那種潤物細(xì)無聲的韻致和美感,沒有了毛毛小雨的那種纏綿悱惻;它是生動(dòng)且粗曠的,把炎熱一掃而光,它將倦怠統(tǒng)統(tǒng)趕走。 雨紛紛揚(yáng)揚(yáng),輕輕地,下著。如恬靜高雅的白衣少女,亦如薄薄的輕紗。天空飄起了世間最活潑可愛的自然精靈——雨,揮揮灑灑,用自己弱小的身軀為天地間描繪出一幅撲朔迷離的畫。雨留下了足跡,清新的足跡,歡快的足跡。任由雨水把我吞沒,靜靜地尋找我的那片靈感天空,任由思維隨風(fēng)隨雨,清洗我心中的塵埃,靜靜地倘徉在雨中,沒有人找到我的蹤跡…… 窗外的樹也由深綠變成了鮮綠,雨還在下著。窗外的一切煥然一新。街道潔凈,空氣清新,蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空,能給人帶來好心情。雨小了,剛才的瓢盆大雨轉(zhuǎn)眼就變成了綿綿細(xì)雨,雨幕中的景物也俱是一片迷蒙,時(shí)現(xiàn)時(shí)隱,似有似無。陣風(fēng)吹來,雨簾晃動(dòng),雨中之景好像也在飄忽不定。腦海里浮現(xiàn)了“渭城朝雨泡輕塵,客舍青青柳色新”這句詩。雨如萬條銀絲從天上飄下來,屋檐落下一排排水滴,像美麗的珠簾。 窗臺(tái)上的聲音,這是沉沉的。然后雨滴便從窗臺(tái)和樹葉上如玉珠般劃落,和大地親吻后砰然而碎,發(fā)出清脆的碎裂聲。那雨聲正在我的心中流淌,擊打著我的心扉。 正如這首小詩: 乍別行云,悄依曲巷,憑風(fēng)送入朦朧!穷^江畔,何處不相逢!閱枤w期堪許?恐負(fù)了、暖燭春盅!「鼰o奈,空床夢(mèng)憶,舊裳付誰縫!t瀟還瀝瀝。亂嘶龍騎,暫駐行宮。 漫剩得、夜鈴響徹悲風(fēng)!‰x亂共誰堪說。一聲聲、細(xì)雨梧桐。 凄涼甚,重門須閉,今古斷腸同。 聽雨打在室外的遮陽罩“滴滴答答”的或清脆或沉悶或輕敲或重?fù)艋蚪蜻h(yuǎn)的聲音,如引亢高歌,如中音繚繞,如低音回旋,在風(fēng)中此起彼伏。猶如打擊樂隊(duì)演奏的絕妙音樂!∥覑塾辏覑鄞河甑膵趁那妍;我愛夏雨的豪爽大氣;我愛秋雨的纏綿多情;我愛冬雨的寧靜致遠(yuǎn)。雨,總是讓人輕易的心動(dòng)。
第5篇雨作文1050字
昨晚的雨一直下,一直下。小雨落在衣架上,落在屋檐上,滴答滴答地響。我睡不著覺,掀開被子走到窗前,窗沒有合攏,有風(fēng)從縫隙中透進(jìn)來,有些寒意。小小的雨也飄進(jìn)來,打在身上,打在臉上,卻一點(diǎn)也不冷,只覺得她很好。這下我便安心地睡去。
雖說秋冬之交,天漸漸地冷下來個(gè),那長著長毛的狗、皮糙肉厚的豬都蜷縮在窩里,不愿出來。可是雨不怕,她只要積攢得足夠多,什么時(shí)候都能下。有人討厭雨,特別是冬初之雨,她的到來,代表北方冷鋒南下,天氣變得又冷又濕?墒俏也贿@么覺得。昨晚的那場雨,不是很大,的確有些許寒意,室友們都不愿早早起床。出寢吃早飯時(shí),也能感覺到?jīng)鲆。大家都在埋怨昨晚的雨,說她帶來了冷鋒?晌覅s覺得,是冷鋒來了,而秋雨搶在前頭先到,為的是告訴我們冷鋒南下,可以多穿點(diǎn)衣服了。洞里的蛇、池里的蛙趕快備足食物,來迎接這個(gè)冬天。只因?yàn)橛甑哪康脑诖耍谧蛲砦覀兌际焖瘯r(shí)便停了。于是今早的空氣特別清新,天空不說很明亮,但云層里還是能透出些光。抬頭看看窗外,剛飛過一群麻雀,停在對(duì)面的屋頂上,喳喳地叫個(gè)不停。前方不遠(yuǎn)處的幾座山頭,都青煙繚繞,神秘感十足。同桌打開了窗戶,吹進(jìn)來些許風(fēng),冰冰的涼涼的,深吸一口,整個(gè)鼻腔,直到肺部,都充滿了O2。感謝雨,給我?guī)砹艘粋(gè)全新的世界。
下課鈴響了,本想放下手中的筆,出去遛遛,可是外面人很多,那空氣一定不好。起身伸個(gè)懶腰,突然發(fā)現(xiàn),外面的銀杏、梧桐,金黃的葉落滿一地,還留幾片枯黃卻還帶幾絲綠色的葉在枝頭上掙扎著。有人說,夜來風(fēng)雨聲,葉落值知多少。但他們是否知道,雨將葉打落在地上,是在為樹積累肥料,樹們來年才能長得更高大、挺拔。小山上的青松不會(huì)有枯黃的葉子,雨將它這身綠衣裳洗洗干凈,好讓那些過路的客人,遷徙的路上累了,來此歇歇腳。
我們雖說住在浙西南部山區(qū),但也算得上半個(gè)江南水鄉(xiāng)。不說魚米,草莓、橘子這些都是我們的特產(chǎn)。江南水鄉(xiāng),同樣是離不開雨的。若是外婆家,那雨便化做山上的泉水,從小徑流入山腳的小河,供全村人的使用。小河流入鎮(zhèn)上的河,再流到溪里,溪最終到了新安江里,新安江又連通富春江。雨便這樣走下去,水系發(fā)達(dá),江到哪,她便到哪。她給江河湖泊帶來新的淡水資源,就像中華子孫,連綿不斷,淵源流傳。江南的稻米,因?yàn)橛晁淖虧,更香了;江南的魚,因?yàn)橛晁奈桂B(yǎng),更肥大了;江南的人,因?yàn)橛晁淖甜B(yǎng),更美了。
雨不下了,這個(gè)冬天,她或許不會(huì)再來。我等待來年,你來了,世界便醒了
高三:不會(huì)回頭
第6篇雨作文1050字
雨是柔弱的,是世界上最輕靈的東西,敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同,雨滴在上面,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)模⒓窗l(fā)出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢急驟,聲音就慷慨激越。雨勢減緩,聲音也弱下去,輕柔地流入你的心,它們盡職地演奏著,聽雨人心中便漫出不盡的情意,安撫著每個(gè)人的心靈。
春雨綿綿,夏雨澎湃,秋雨淅瀝,冬雨寒寒。
春雨是畫家,繪出一幅幅繁花似錦的國畫;夏雨是青年人熱血沸騰的心,為世界帶來激情和熱情;秋雨是思想的傳播者,用其最美妙的歌聲灌溉每個(gè)人的心田,用其最富有靈魂的一面洗條著人心的雜念;冬雨是智慧清高的美人,永遠(yuǎn)活在自己的世界里,卻沒人能走進(jìn)她的世界,只是,連遠(yuǎn)觀都是一種幸運(yùn)。春雨的從容帶來了春天綻紅瀉綠的景象,夏雨的執(zhí)著帶來了綠意盎盎的夏日,秋雨的淡泊帶來了秋日落紅枯葉的多愁善感,冬雨的智慧帶來了天凝地閉的冬日。人們喜歡當(dāng)心中充滿懷念與感喟時(shí),一個(gè)人靜靜地坐下聽雨,回憶青春的熱血、感慨人生。志士有夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來的抱負(fù);騷人有小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花的遐思。雨成了人們修飾感情、寄托心愿的使者。
有詞云:少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中,江闊云低,斷雁叫西風(fēng)。人生境遇不同,聽雨的感受也就各異。然而聽雨卻都是聽靈魂的對(duì)話,聽真情的奔瀉,聽年華的淙淙流淌。雨聲所敲打的,除去歲月的回響外,還有昔日難再的痛惜與欲語還休的惆悵。似乎只有在這瓦屋輕靈的雨聲中,心靈才得以喘息,生命才得以延續(xù)。
雨紆緩細(xì)膩,從容不迫,不張不揚(yáng),舉手投足間顯現(xiàn)出的大師風(fēng)范,仿佛點(diǎn)點(diǎn)飄落的不是雨絲,而是心靈上的甘泉,不知洗滌去了人身上多少的俗情雜念。
也許這種凄美的偉大與智慧,在宣揚(yáng)宗教的牧師和禪寺里的和尼的心中可以找到,那是一種神圣而執(zhí)著的胸懷,他們給予人思想上的寄托,精神上的靈泉;這種凄美的偉大和智慧,在心有陽春白雪、甚至曲高和寡的樂師精神境界中可以找到。
當(dāng)然不是每個(gè)人都能達(dá)到這樣的境界,只是,這份處世的智慧誰都有資格去研習(xí),那是六祖慧能不是幡動(dòng)、不是風(fēng)動(dòng)而是仁者心動(dòng)的從容,那是陶淵明采菊東籬下,悠然見南山的淡泊,那是柳永衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴的執(zhí)著,那是佛言禪宗水自竹邊流出冷,風(fēng)從花里過來香的邏輯智慧。
雨,就是那么神圣而不可侵犯,無論是精神上的、還是心靈上的,他都是智慧的大師。
香港沙田區(qū)香港浸會(huì)大學(xué)附屬學(xué)校王錦輝中小初二:mandylui
第7篇雨作文1050字
好好的活動(dòng)課,被雨給打斷了,熱鬧的氣氛瞬間冷卻。但是也不乏愛在雨中運(yùn)動(dòng)的人,雨中的故事更加動(dòng)人。
細(xì)密雨下,天藍(lán)色傘下,好友挽著胳膊開心的聊著,這雨似乎給她們添了無限樂趣,偶爾伸手觸摸那些精靈,或在雨下追逐,離開雨傘的保護(hù),享受雨的親密,臉上燦爛的笑容從未離開。那么開心,那么快樂,令人好生羨慕!快樂是容易感染的,我也不禁露出微笑。(哼!要張玉潔(我同桌)也來同我玩,就是不肯,不然,我們也可以在雨下漫步的,無限憤恨中)
平常從二樓望生物園就別有一番情趣,而當(dāng)這生物園又在接受雨的洗禮時(shí),就更好玩了。俯視這些可愛的生靈時(shí),心中不由的泛起一陣喜悅。那有這蒲扇一般的枝葉的樹兒,被雨水沖洗的格外綠了,那種綠,充滿活力,讓人感受到無限的生命力。而它也開心的揮舞著那蒲扇一般的枝葉,仿佛在為雨的來臨而歡呼,那各色的花兒在雨中現(xiàn)得分外可愛,讓人有種想要摸一摸它的花瓣嗅一嗅它的花香的沖動(dòng)。被雨洗禮后的大樹兒十分有趣,仔細(xì)瞧瞧,發(fā)現(xiàn)了吧?它的一半樹干是濕的,而另一半是干的,似乎那一半樹干更受樹葉兒的喜歡,以至樹葉兒都來保護(hù)它,讓它沒有淋濕,想到這兒,不禁笑了起來,雨中的一切都是那么可愛。
雨下,我孤零零的漫步著,(哼!張玉潔,你竟敢不下來陪我玩。)大家都躲在傘下,而我卻躲在雨下。雨,多么可愛的精靈,為什么要拒它于千里之外呢?雨滴兒見我不躲在它,竟調(diào)皮的鉆進(jìn)我的脖子里,一股涼意開始蔓延,我開心的笑笑,卻并沒理睬它,偶爾望見實(shí)驗(yàn)大樓(初一學(xué)生的教學(xué)樓),很安靜的感覺,是大家都在上課吧!一種沉重感從天而降,躲閃著將目光投向籃球場,仍舊有人在雨中打球,很有雅興呢!心情稍微好了些,可卻無心再漫步,終究還是要去上課的呢!喃喃自語著,并向教學(xué)樓走去,漸漸的離開了雨。
回到教室,準(zhǔn)備下那些樂極生悲的奇妙心情時(shí),教室里卻歌聲陣陣。大概是外面的溫度沒有內(nèi)面的高,走進(jìn)教室竟感到一股濃濃的暖意,可望著那一張張燦爛的笑臉,聽著一陣陣爽朗的歌聲,我卻又不能這樣解釋,或許,其實(shí)一直待在教室里也沒那么糟,只是呆在外面無拘無束,所以才感到快樂吧?
雨還在下,滴滴答答,清脆的雨滴聲,讓我的微笑再次爬上嘴角。
(活動(dòng)課:那是我們初二剛開的課,是每周一節(jié),那一節(jié)課,全年級(jí)的人都可以做自己想做的事。那時(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容難度增加,使我產(chǎn)生了厭學(xué)情緒,所以在文中會(huì)有那樣的感情流露。我剛進(jìn)教室時(shí),班里的一部分女生在接歌玩,所以會(huì)歌聲陣陣。)
李市中學(xué)初二:徐琴
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