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陽(yáng)光作文

時(shí)間:2023-05-07 16:12:39 作文網(wǎng) 我要投稿

陽(yáng)光作文

陽(yáng)光600字

  世界萬(wàn)物的能量全部來(lái)自于陽(yáng)光

陽(yáng)光作文

  ——題記

  寒風(fēng)呼呼的搜刮著世間的萬(wàn)物,不管是枝頭的綠葉;墻角的野草;包括獨(dú)在異城他鄉(xiāng)的我。

  天空陰沉沉的,就連聒噪的小孩兒們也閉上了嘴,低著頭,急忙往家趕。而我,一個(gè)人,在這并不熟悉的城里,獨(dú)自閑逛著:可這并不是我所情愿的,父親發(fā)了脾氣,把我趕出了家門。只見(jiàn)兩三個(gè)兇神惡煞人朝我走來(lái),我察覺(jué)到了不對(duì)勁,立馬扭頭就跑,可畢竟比他們瘦小得多,很快便被他們追上了。

  那些人相視一笑,立馬把我踹到地上,一拳,兩拳,三拳,他們的表情,是猙獰,是冷漠,又或是發(fā)泄后的一種痛快感?我無(wú)助的望著身旁來(lái)往的行人:一位小孩擁著他的父親,父子倆溫馨的走著……

  這無(wú)疑給我火上澆油,本就失落的心情更加糟糕。我很累,我很無(wú)力,我很痛苦,就在這生與死之間的地獄中,不斷徘徊著。蒙蒙朧朧間,我仿佛看到了一個(gè)男人,把剛剛打我的那些人全都趕跑了,那男人的背影,是那樣熟悉……

  寒冷的嚴(yán)冬,一切都毫無(wú)生機(jī),可在那男人的背影中,我看到了生的希望,活的勇氣。他,就是我的父親,我那永遠(yuǎn)辛勤勞作卻不叫苦叫累的父親,那個(gè)把我推入深淵卻又把我原地扶起的父親!

  我卻又在這時(shí)想到剛剛那對(duì)父子,緊緊相擁,相親相愛(ài),倏忽間,一絲絲淚痕掛滿了我的臉。這時(shí)候我是多麼需要安慰啊!也就是在這時(shí),父親轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),緊緊地?fù)碜∥。我那?yán)冬中結(jié)冰的心,早已融化沉了一灘水。父親給予我的溫暖,是任何事物都無(wú)法比擬的,就像地球不能缺少太陽(yáng)一樣。

  陰沉的天空被陽(yáng)光撥開,那枝頭的花兒還未凋零。

陽(yáng)光,陽(yáng)光650字

  我躺在草坪上,陽(yáng)光灑在我身上,很溫暖,很美好。

  但是,我們真的十分需要陽(yáng)光嗎?我不知道,因?yàn)槲矣X(jué)得陽(yáng)光就像友誼一樣,我想去得到,而擁有時(shí),又顯得迷茫。

  從那封信起,我擁有了陽(yáng)光。

  “風(fēng),做為朋友,我不想欺騙你,我也不忍心朋友了!瞞你。的確,在上個(gè)學(xué)期的前半期,我對(duì)你有很大反映的,有點(diǎn)討厭的感覺(jué),覺(jué)得不好相處。同時(shí)這也不只我一個(gè)人,還有許多同學(xué)都是如此的,他們?cè)谡務(wù)撃,我也參與。在當(dāng)時(shí),我真沒(méi)想到我們會(huì)成為一對(duì)好朋友,這已超出我的思維想象了。不過(guò)我跟你相處久了,倒覺(jué)得你并不是他們說(shuō)的那樣,其實(shí)你也不錯(cuò),起碼給我的印象是好的。但,你在別人眼里可不是這樣,依舊如此,不知你可否感覺(jué)得到,若是如此,那么只有請(qǐng)你改一改了,給他們一個(gè)好印象。在與此同時(shí)也請(qǐng)你原諒我的無(wú)知,不知情亂下結(jié)論,不過(guò)現(xiàn)在不同了,自從你擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員后,我擔(dān)任了班長(zhǎng)學(xué)會(huì)了不少東西,對(duì)全班的每一位同學(xué)都有了一個(gè)大概的了解,你也不例外。也許這就是一個(gè)多變化、不穩(wěn)定的我。你能原諒我嗎?給我一個(gè)真實(shí)的答案。也許我告訴你這些是我的一個(gè)過(guò)錯(cuò)但是這也是對(duì)你的希望,我的一番好意,也許我以被注定為好心做壞事了,是嗎?……”

  當(dāng)我看完這段話時(shí),已經(jīng)有點(diǎn)不知所措,朋友,她早以把我當(dāng)成朋友了!

  以前,我總以為學(xué)習(xí)好就可以了,自己根本不需要這友誼的陽(yáng)光,原來(lái),這“陽(yáng)光”是溫暖而美好的。

  之后,我的成績(jī)下降了,但是這“陽(yáng)光”是我精神的支柱,總讓我在前10名,但已不像以前那樣在前3名了。

  是這“陽(yáng)光”的錯(cuò)?不!友誼和成績(jī)是不矛盾的,要不是友誼我可能早就倒下了,是它讓我想去努力學(xué)習(xí)的。

  可是,我真的需要友誼嗎?

  不知道,但我知道不能失去它,這么說(shuō),我是需要這“陽(yáng)光”?也許吧。

  至少,我知道我一定要駐守這“陽(yáng)光”,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

陽(yáng)光男孩陽(yáng)光下成長(zhǎng)350字

  天上的瑞雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落人間

  在我的心中厚厚地堆積起來(lái)

  心中的煩悶、壓力、痛楚

  愈積愈厚、愈發(fā)不可收拾

  事情仿佛早已被安排妥當(dāng)

  一件又一件

  一次又一次——噩耗接踵而至

  一波未停一波又起

  一切在腦海里似烏云

  使我的心一次又一次的被打擊

  心情由凝重準(zhǔn)為不安再到煩躁

  從考試的巨大壓力下

  從家人受傷的影響下

  從家人生病的陰影中

  不到二尺寬的肩膀能抗多少事。。

  才蹦達(dá)了14年的心臟里到底能裝多少事。!

  一步一步地學(xué)會(huì)了要堅(jiān)強(qiáng)

  要敢于面對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨

  要敢于承受,敢于承受壓力

  暴風(fēng)雨所誕生的——誕生的是頑強(qiáng)的品格

  誕生的是不屈的意志

  誕生的是信心是恒心是。。。

  鋼鐵是怎樣煉成的——鋼鐵是在千錘百煉中

  在酷暑寒冬中磨煉而出的精神

  鋼鐵是不屈的人的成長(zhǎng)之路

  心里陽(yáng)光一點(diǎn)

  面對(duì)再糟的事情也要面帶微笑

  微笑百事達(dá)

  男兒有淚不輕彈咳

  聽起來(lái)似乎很簡(jiǎn)單

  有淚不輕彈-那是未到真正的痛處

  陽(yáng)光男孩——談何容易??

  陽(yáng)光下成長(zhǎng)——談何簡(jiǎn)單??

  生活

  經(jīng)歷地多了

  自然心也就敞亮了

  心里面向陽(yáng)光

  生活面向陽(yáng)光

  天無(wú)絕人之路

  努力做一個(gè)陽(yáng)光男孩

  在陽(yáng)光下成長(zhǎng)!

那時(shí),陽(yáng)光下。這時(shí),陽(yáng)光下800字

  慵懶地坐靠在背椅上,臉上散落著稀稀落落的陽(yáng)光。早晨七點(diǎn)的陽(yáng)光總是在溫暖中帶著點(diǎn)滴冰冷。翻閱著手中帶著絲絲暖流的周記本,臉上掩蓋不住睡意。忽聽到這樣一句話:去年的陽(yáng)光下我們還在小升初的緊張中,如今卻快要度過(guò)初一,邁入初二的殿堂。是嗎,沒(méi)想到滴答答響著的時(shí)間,竟是這樣的快。

  天空不知還映著什么清澈,回憶卻不曾淡淡融化。

  雖然,那時(shí),陽(yáng)光下——

  小學(xué)的學(xué)校散發(fā)著的微微香氣總充溢在鼻間。但在我們眼中的忙碌總是逃脫不掉。沒(méi)有時(shí)間去欣賞無(wú)名花的盛開與凋謝,去品味母校樹木滄桑的古老,去觀察每日操場(chǎng)上飛奔的那幼小身影。讓那無(wú)情的時(shí)間不在自己的注視下緩緩流淌。那時(shí)是單純的,總透著幾分天真無(wú)邪,總是不懂什么叫“復(fù)雜”。陽(yáng)光自然暖,我經(jīng)常抱著那松軟的陽(yáng)光,體味恰似輕松的生活。還記得在考試前日輕輕抹去存在已久的“三八”線。歸還著“戰(zhàn)利品”。在那時(shí)的陽(yáng)光下,無(wú)論是暖亦是冰,我總是滿目天真,做一個(gè)不諳世事的小女孩,做最單純的自己?倳(huì)被人欺騙,總會(huì)因?yàn)闋?zhēng)執(zhí)而落下不該滴的淚,還是記著在考試失利時(shí)后座女生驕傲的眼神,同桌淡定的表情。但更多的還是快樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)包含著許多。那柔光的陽(yáng)光,那回憶的難忘,還有那、拾不回的天真。

  但是。這時(shí),陽(yáng)光下——

  在現(xiàn)在看來(lái),或許所謂的快樂(lè)就是掩飾自己的不快樂(lè),去感染別人,盡力掩藏悲傷。中學(xué)的校門總是那么先進(jìn),時(shí)間也總是欺騙我,長(zhǎng)長(zhǎng)的一年卻是那么短促。依舊記著小學(xué)每天哭喊著“作業(yè)多,腦袋缺氧、缺氧”?墒侵挥羞M(jìn)了初中才知道什么是缺氧。陽(yáng)光下帶著松松軟軟的棉花糖的味道,但仿佛有什么總是壓著我喘不過(guò)起來(lái)。小學(xué)瘋狂的我什么時(shí)候?qū)W會(huì)了內(nèi)斂?不敢與別人爭(zhēng)執(zhí),是在淡定,還是在裝什么。眼淚也總是努力讓它只在眼眶里打轉(zhuǎn),不讓它落下。曾經(jīng)的單純、天真、善良似一去不返。有時(shí)也會(huì)有一個(gè)“裝純潔”的頭號(hào)。現(xiàn)在那中學(xué)的操場(chǎng)總是帶著滿天黃塵,我至今也不知道廣播體操的動(dòng)作。教室外建筑樓每天叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)厍庙,卻總沒(méi)有關(guān)注過(guò)它的進(jìn)程,偶然一抬頭才看見(jiàn)“哦,快竣工了”。在班里,表面的和諧背后總隱藏著不知情大風(fēng)大浪。忽然一股風(fēng)吹過(guò)我,劉海被氣浪掀起,我懶得搭理,透過(guò)那凌亂的劉海繼續(xù)觀察著刺眼的陽(yáng)光,卻發(fā)現(xiàn)它并不陽(yáng)光。

  視線重回桌面,手中的本子被我輕輕合上,班里混亂而有秩序,吵鬧聲混雜。我遙望著這時(shí)灑落在窗臺(tái)上的陽(yáng)光,到底與那時(shí)的陽(yáng)光有什么不同?

  也許,只是那時(shí)陽(yáng)光,這時(shí)不陽(yáng)光罷了。

  也許,就沒(méi)有也許,

  只有我回憶著——那時(shí),陽(yáng)光下。這時(shí),陽(yáng)光下。

  同煤二中初一:本晴

不是陽(yáng)光的“陽(yáng)光”600字

  看到這個(gè)題目大家也許會(huì)覺(jué)得奇怪,世上只有太陽(yáng)散發(fā)出來(lái)的光芒,那另一種“陽(yáng)光”是什么呢?它無(wú)處不在,似陽(yáng)光而非陽(yáng)光,但它總能讓人感到溫暖,如陽(yáng)光般照耀著我們——沒(méi)錯(cuò),它就是“鼓勵(lì)”。

  在我們的生活中,鼓勵(lì)無(wú)處不在,或是一句激勵(lì)人心的話,又或是一個(gè)相信的眼神,也可能是動(dòng)人心弦的掌聲,但是他對(duì)于那些失意的人來(lái)說(shuō),更多的是像投下的陽(yáng)光般時(shí)刻溫暖著人的心靈。

  鼓勵(lì),其實(shí)很簡(jiǎn)單。

  那是一個(gè)平常的下午,同學(xué)們都在“奮筆疾書”式地寫著作業(yè),我也不例外,一口一口艱難地“啃”著數(shù)學(xué)幾何題。突然,一只攔路虎竄了出來(lái)——一道對(duì)于我來(lái)說(shuō)有難度的幾何題卡住了我的寫作業(yè)進(jìn)度,苦思冥想了半天,仍無(wú)頭緒,不得已只好向我的同桌發(fā)送求救信號(hào):

  “這道題你會(huì)不會(huì)?”“早寫完了!”“給我看看你是怎么想的,參考參考嘛!薄鞍パ,我教你了!”

  說(shuō)罷,他便扯過(guò)我的報(bào)紙,拿起鉛筆在我的報(bào)紙上涂寫講解起來(lái),哈哈,正合我意,激將法成功,可是——講了幾遍,我仍是“搟面杖吹火——一竅不通”,他不耐煩了:“真是服了你了,這么聰明的一個(gè)人,難道這種題你都做不出?”

  啊,他竟然說(shuō)我“聰明”,我還是第一次聽到別人夸我呢!我心里美滋滋的,雖然這是他隨口道出的話,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),也是一種極大的鼓勵(lì)。我拿過(guò)報(bào)紙,按照他叫我的思路,靜下心來(lái)——“我就不信我解不出來(lái)!”我的頓時(shí)信心滿滿。1分鐘過(guò)去了,5分鐘過(guò)去了,10分鐘過(guò)去了,我的頭上早已冒出了汗珠,但我仍不放棄……終于,我的思路逐漸清晰起來(lái),經(jīng)過(guò)不斷驗(yàn)證,啊,我成功了!

  沒(méi)錯(cuò),鼓勵(lì)是很容易,但他在別人心中激蕩起來(lái)的漣漪卻是無(wú)比洶涌,它能激起人的斗志,讓人一步一步走向成功!

  柳州市四十五中初一:lsy475298130

七彩陽(yáng)光VS灰色陽(yáng)光650字

  弟弟上小學(xué)了,一天他跑來(lái)要我?guī)退鱾(gè)小實(shí)驗(yàn),課題是“透過(guò)三棱鏡看陽(yáng)光”,我只好去找三棱鏡,運(yùn)氣不錯(cuò),我那塊“骨灰級(jí)”的三棱鏡還在,接著就到屋子外面來(lái)觀察陽(yáng)光。

  弟弟:“赤,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫,真漂亮!”

  我:“是啊,像彩虹一樣,什么顏色都有。”

  弟弟:“哥哥,可是……”

  我:“可是什么?”

  弟弟:“彩虹有這么多顏色,為什么單單沒(méi)有灰色呢?”

  我:“……”

  我沒(méi)回答弟弟,我不知道如何跟他說(shuō),因?yàn)槲乙矝](méi)有想過(guò),是三棱鏡把灰色的陽(yáng)光過(guò)濾掉了嗎?

  我的生活是在被三棱鏡過(guò)濾后的七彩陽(yáng)光中的,灰色已經(jīng)被我的三棱鏡過(guò)濾掉了,我的三棱鏡要把灰色過(guò)濾掉,是因?yàn)榛疑砹岁幇档氖澜,它不想我過(guò)早的接觸這些,所以到目前為止,我仍然生活在七彩的陽(yáng)光中,但也總有一些灰色透過(guò)我的三棱鏡。

  想到這,我回憶起在一個(gè)BBS上看到的一幅貼圖,畫面上一個(gè)衣著鮮亮的小男孩,坐在一張椅子上,旁邊站著他同樣穿戴時(shí)髦的母親,她手中還拿著一桶外帶肯德雞。圖的另一邊,是一個(gè)婦女的背影,她坐在小男孩的下邊,在賣力的給他擦皮鞋,而她深深弓著的背上,還背著一個(gè)在襁褓中的嬰兒。

  看到這一幕,我心里很不好受。一個(gè)生活在被三棱鏡過(guò)濾后的七彩陽(yáng)光之下的小男孩,似乎不知道那個(gè)比他小的小弟弟生活在和他不一樣的世界里,一個(gè)被三棱鏡過(guò)濾了七彩陽(yáng)光的世界里。小男孩也許會(huì)想,小弟弟為什么不去托兒所而讓他媽媽背著呢?那個(gè)嬰兒也許還不明白,但他總有一天會(huì)懂自己和那個(gè)哥哥不一樣,那個(gè)門口站著一個(gè)和藹老爺爺?shù)牡昀锩,就有哥哥吃的東西,而那對(duì)自己來(lái)說(shuō)只是一種奢望。他的幼小心靈也被涂上了一層淡淡的灰色……

  被七彩陽(yáng)光邊緣的灰色陽(yáng)光會(huì)和七彩陽(yáng)光相容嗎?一樣的孩子,一樣的陽(yáng)光,不一樣的生活,這是誰(shuí)的錯(cuò)?是陽(yáng)光亦或是三棱鏡?

第一縷陽(yáng)光50字 早上醒來(lái)睜開惺忪的眼睛

  看到了第一縷陽(yáng)光

  就像媽媽的笑容

  多么溫暖

  第一縷陽(yáng)光

  像行人給的一個(gè)問(wèn)候

  多么純樸

  第一縷陽(yáng)光

  像小孩爽朗的笑聲

  多么純真、直白

  無(wú)論你開心也好

  傷心也罷

  第一縷陽(yáng)光總能給你溫暖

  讓你更開心、幸福

廣東韶關(guān)新豐縣新豐縣第一小學(xué)六

一片陽(yáng)光,互相溫暖600字

  加“油啊!我?guī)湍!……”這句句直刻我心,讓我難忘那一時(shí)刻。

  拉著笨重的行李箱,我如霜打了的茄子蔫了一般。這次,我不知道做了什么大好事,備份在獨(dú)一個(gè)混合宿舍。對(duì)于我這種一見(jiàn)外人膽子小得如一粒石子的人來(lái)說(shuō)是,比拿掉她的錢包還痛苦。

  終于經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦來(lái)到了宿舍門口,我深吸一口氣,裝作故人一般推開那扇沉重的大門。眼前的景象讓我措手不及,幾個(gè)女生手忙腳亂的套被套,行李和包包堆得滿地都是,我輕咳一聲,一時(shí)間無(wú)處可站。突然,一聲清脆的聲音傳來(lái),裊裊如煙,“哈嘍!先套被套吧!”說(shuō)著,拿給我一疊還帶有余溫的被子和被單,我忐忑地接到手里,笑瞇瞇的說(shuō)道:“你好,同學(xué),我是新來(lái)的!呵呵!”這時(shí),她又笑了,一雙眉毛如一彎新月,“你好,可是先做事吧!”我尷尬的理理頭發(fā),拿著那被套一是無(wú)從下手,隨便拿一個(gè)就扔進(jìn)去!巴瑢W(xué)你應(yīng)該將那四個(gè)角先捏住……”抬起頭,那張明艷的笑臉直朝向我,如一縷陽(yáng)光,驅(qū)散我的焦慮,又似一盞明燈,指引我方向……我慢慢塞進(jìn)去,她拿起我手中的被子,流利的塞進(jìn)去,我目瞪口呆,驚訝得說(shuō)不出話來(lái)“這,這……她專注的神情讓我看得入了迷,只聽見(jiàn)她口中的呢喃:“這個(gè)應(yīng)該……那個(gè)應(yīng)該……”我心里滿是感動(dòng),對(duì)于這個(gè)“陌生人”充滿了好感,沒(méi)有別的,只有窩心與滿足。

  接下來(lái)經(jīng)過(guò)她的悉心指點(diǎn),我變成了一個(gè)行家,別的人有不會(huì)的,我就伸出援助之手。在這個(gè)宿舍,沒(méi)有人吝惜幫助,沒(méi)有人不團(tuán)結(jié),因?yàn)槲覀兪且粋(gè)小家。

  太陽(yáng)給予我們光芒,帶給我們溫暖,而我們是一片陽(yáng)光,互相給予溫暖。

為學(xué)杯B組 拉開窗簾,陽(yáng)光只有一種顏色150字

  拉開窗簾,陽(yáng)光只有一種顏色

  不論你喜歡

  赤橙黃綠青藍(lán)紫

  當(dāng)然感情無(wú)罪

  但它好像變色墨鏡

  將整個(gè)世界染得非喜即悲

  把所有面孔扭曲

  給你看

  于是你伸出無(wú)知的指頭

  ‘這個(gè)丑,那個(gè)美’

  別總給理智放假

  如果感情像霧

  那么當(dāng)心它遮住了真理的彼岸

  如果感覺(jué)像月光

  那么要知道

  它剽竊不了太陽(yáng)的光線

  不是說(shuō)感情總是在欺騙

  只是它總有失真的一面

  時(shí)常擦拭你的雙眼

  別讓理智離開你的身邊

  拉開窗簾

  你是否看得清暗礁

  如果是

  那么撐起帆

  起風(fēng)了,你看那是岸

  

初一:轉(zhuǎn)世云煙

踐行,善行河北,爭(zhēng)做陽(yáng)光好少年1400字

  我們從牙牙學(xué)語(yǔ)的小嬰兒開始,我們每時(shí)每刻都在成長(zhǎng),慢慢的,又度過(guò)了可愛(ài)、純真的幼兒園時(shí)光,我們長(zhǎng)成了大孩子,變成了懂禮貌、熱愛(ài)生活的少年!在社會(huì)快速發(fā)展,科技進(jìn)步的今天,是什么讓一天的心情多云轉(zhuǎn)晴,是什么讓平凡的生活不再平凡,是什么讓人們不再普通,是“陽(yáng)光”!一縷陽(yáng)光,可以溫暖一片土地;一份善行,可以引領(lǐng)一種精神!我們要爭(zhēng)做陽(yáng)光少年,爭(zhēng)做理想遠(yuǎn)大,熱愛(ài)祖國(guó)的好少年!

  我們要講文明!倘若失去了金錢,并不重要,因?yàn)樯膬r(jià)值不能用金錢衡量。倘若失去了美貌,并不重要,因?yàn)槭欠袷軞g迎并非美貌所能決定。倘若失去了青春,并不重要,因?yàn)槿私K歸要老去。倘若你失去了文明,你將是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。文明就像一陣風(fēng),輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個(gè)垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大,在這個(gè)過(guò)程中,讓我們親近文明,實(shí)踐文明,共創(chuàng)和諧校園。

  我們要永遠(yuǎn)都相信自己,無(wú)論遇到什么事,都要堅(jiān)信自己能行,都要冷靜,鎮(zhèn)定!人生需要目標(biāo),有目標(biāo)才有奮斗,有奮斗才有充實(shí)感。要充實(shí)必定要自信。人生并非是一帆風(fēng)順,永無(wú)波浪物,它是一條充滿艱辛坎坷、曲折,充滿挑戰(zhàn),充滿挫折的旅途。

  當(dāng)新的一天又到來(lái)時(shí),你是否把自己定格在忙碌中?當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí),你是否把握信那每一縷陽(yáng)光?有目標(biāo)有自信的人,在忙碌中依然能感受太陽(yáng)的溫馨,依然能嗅出生活的七彩光環(huán),因?yàn)橹挥凶孕挪拍荏w驗(yàn)出人生的內(nèi)涵。

  一個(gè)人的生命是唯一的,也是莊嚴(yán)的,這個(gè)唯一的生命,你讓它輝煌還是黯淡?既然是一次偶然來(lái)世走一遭,看花開花落,日出日落,嘗試人情冷暖,人間風(fēng)險(xiǎn),那么年輕的心境只有用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的生命是輝煌的。

  陽(yáng)光少年,每一天,心兒永遠(yuǎn)都會(huì)向著未來(lái),現(xiàn)在的憂郁只是瞬息,一切都會(huì)過(guò)去,過(guò)去了,便會(huì)成為美好的回憶!曾經(jīng)有這樣一段話:有個(gè)樂(lè)天派從12層樓掉下,每經(jīng)過(guò)一層樓的窗口,他就對(duì)在樓下心驚膽戰(zhàn)的朋友高喊:“瞧,我現(xiàn)在還沒(méi)事呢。”為什么樂(lè)天派會(huì)如此愚蠢,但仔細(xì)一品味,并不是這個(gè)樂(lè)天派愚蠢,而是他有著樂(lè)觀向上的精神。人要活得積極樂(lè)觀,面對(duì)墜樓身亡的危險(xiǎn),那個(gè)樂(lè)天派表現(xiàn)出的毫不畏懼,他卻沒(méi)有忘記安慰替他擔(dān)心的人。

  面對(duì)困難,我們不要退縮,我們不應(yīng)該放棄;面對(duì)失敗,我們不能垂喪氣,我們不能傷心落淚;面對(duì)傷痛,我們不會(huì)讓眼淚白流,我們不能因傷痛而失去勇氣;面對(duì)所有事情,我們都要樂(lè)觀向上。樂(lè)觀向上,是一種精力充沛、心胸豁達(dá)的體現(xiàn);樂(lè)觀向上,打敗了斤斤計(jì)較,患得患失的小氣;樂(lè)觀向上,甩開了意志消沉,情緒低落的自我封閉;樂(lè)觀向上,消除舉棋不定畏首畏尾的怯懦。一個(gè)人的成功,是有著樂(lè)觀相伴的,因?yàn)闃?lè)觀向上,使他沖開了多少感情的磕磕碰碰,使他向最高峰高喊:“我永不放棄!”一個(gè)樂(lè)觀者在每種憂患中都看到一線閃光的希望,而悲觀者卻在每一個(gè)機(jī)會(huì)中都看到一種可怕的憂患。聰明的你會(huì)選擇哪一個(gè)呢?

  我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年:熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大,為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,努力向前。

  祖國(guó)是耀眼的太陽(yáng),我們將是燦爛奪目的光環(huán)。

  我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年:勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn),豐富的知識(shí)是我們翱翔的翅膀,飛向藍(lán)天。

  祖國(guó)是和諧的家園,每個(gè)人享受著幸福和溫暖。

  我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年:品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài),挽起我們友誼的雙手向著未來(lái),勇敢登攀。

  祖國(guó)是廣闊的舞臺(tái),我們將成為未來(lái)的中堅(jiān)。

  我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年:體魄強(qiáng)健、活潑開朗,爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó),理想遠(yuǎn)大的好少年。爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)的好少年。

  爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年,體魄強(qiáng)健,活潑開朗的好少年。

  讓我們一起踐行、善行河北,爭(zhēng)做陽(yáng)光好少年!

這是我見(jiàn)過(guò)的最美的陽(yáng)光1400字

  陰雨已經(jīng)纏綿了三天,天空是一片黯淡的灰色。我抬頭望去,細(xì)小柔軟的雨絲飄落在臉上,涼涼的感覺(jué)讓我的鼻腔開始發(fā)酸,酸得我差點(diǎn)流出淚來(lái)。我吸吸鼻子,低頭的瞬間偷偷瞥了她一眼。她沒(méi)有在看我。

  我知道自己的性格,不夠堅(jiān)強(qiáng)卻夠倔強(qiáng)。她亦是如此,倔強(qiáng)得像個(gè)不肯認(rèn)輸?shù)暮⒆。或許這就是我們?yōu)槭裁纯梢匀绱擞H密無(wú)間地相處在一起的原因吧。

  因?yàn)槎际峭瑯泳髲?qiáng),所以我們偶爾會(huì)拌嘴,卻從未真正吵起來(lái)過(guò)?墒窃谌烨瓣(yáng)光還很舒服很溫柔的時(shí)候,我們吵了一架,自然是不歡而散。天空正巧在那天過(guò)后開始飄灑雨絲,觸景傷情的感覺(jué)讓我本來(lái)就很失落的心情更加失落了。

  我的座位離她只有五張桌子的距離,以前不覺(jué)得有什么,現(xiàn)在卻覺(jué)得這之間像是隔著陽(yáng)光和雨滴的距離。這個(gè)比喻有點(diǎn)奇怪,但是正好能夠解釋我們擦肩而過(guò)卻形同陌路的時(shí)候我的心情了。我想去找她然后道歉并且重新和好,可是我骨子里的倔強(qiáng)和固執(zhí)讓我根本拿不出那樣的勇氣,哪怕僅僅是跟她對(duì)視一眼的勇氣。

  上課的時(shí)候,我又偷偷地往她那里瞥了一眼。她正在看著老師,沒(méi)有看我。

  我拿著書本遮擋著臉,心里的慶幸和失落交錯(cuò)融合著,以至于老師講的什么我一點(diǎn)都沒(méi)有聽到。下課之后她起身走出了教室,我的目光不由得追隨而去。

  她停在走廊上,背對(duì)著我不知道在看雨還是在看天空。

  天空依舊在哭泣,灰色的云朵是她悲傷的表情。我望著望著,突然很想念陽(yáng)光。

  我起身走出教室,裝作不經(jīng)意的樣子走到她身邊,還未站穩(wěn)便見(jiàn)她轉(zhuǎn)身要走。

  我的嘴角不受控制地下垂,像是被人迎頭噴了辣椒水,視線飛快地模糊起來(lái)。

  “你還和我玩么?”我看著她漠然的背影,腦子一熱,問(wèn)出聲來(lái)。

  雨聲嘩啦啦地響著,我的聲音微弱地幾不可聞。

  可是我知道她聽見(jiàn)了,她一定聽見(jiàn)了。

  在我滿心的祈禱和期待中,她卻頓也未頓,就那么直直的走開了。

  我的心一陣尖銳的疼,疼得我的眼眶開始有了氤氳的濕氣。

  不準(zhǔn)哭!我捏緊拳頭,眼淚卻越發(fā)活躍起來(lái),在我的視線里滾來(lái)滾去,映射出一個(gè)模糊陰暗的世界。

  不知道我是怎樣熬過(guò)那個(gè)酸澀的上午的,反正回過(guò)神來(lái)天空已經(jīng)放晴了,暖暖的陽(yáng)光,暖暖的溫度和暖暖的世界,我卻根本輕松不起來(lái)。

  瞧啊,天空都已經(jīng)晴了,為什么我們之間依舊在下雨?陽(yáng)光你在哪,你怎么還不出來(lái)?

  我并不是一個(gè)多愁善感的女孩子,可在陽(yáng)光晴好的時(shí)刻卻控制不住地矯情起來(lái)。

  思緒在恍惚地游離時(shí),我感到有人碰了碰我的胳膊,硬邦邦地“喂”了幾聲。

  我緩緩地轉(zhuǎn)過(guò)頭去,視線在來(lái)人的臉上聚焦,下一秒?yún)s心跳失控了起來(lái)。

  是她。她表情很別扭,但是眼中的神色卻是不安和期盼的。

  那個(gè)瞬間各種情緒齊齊涌了上來(lái),我的喉嚨幾乎是一下子就酸澀了。

  我艱難地張嘴,聲調(diào)因?yàn)楹韲档母蓾统疗饋?lái):“你還和我玩么?”

  她別扭地抿抿嘴,責(zé)怪一般地推了我一下,說(shuō):“要是不和你玩我來(lái)找你干嘛?”

  我的堅(jiān)強(qiáng)在聽到這句話后碎成了無(wú)數(shù)的浮塵,憋了很久的眼淚終于徹底決堤,帶著溫馨的感覺(jué)。

  她在一瞬間就慌了,抬起衣袖就要給我擦眼淚。但是嘴里說(shuō)著“你別哭啊”的時(shí)候,她的眼眶也立馬紅了起來(lái)。

  我們都是脆弱敏感又倔強(qiáng)的孩子。

  我要面子地扭過(guò)頭,等到柔和的陽(yáng)光蒸發(fā)了眼淚才轉(zhuǎn)回來(lái)。

  她在流淚,一邊用手抹著眼睛一邊說(shuō):“你哭了我也想哭!

  “我不哭了,你也別哭了。”

  “唔。”她用衣袖狠狠地抹了抹眼淚,用另一只手抓住了我的手,緊緊地。

  我抬頭看向太陽(yáng),嘴角輕輕上揚(yáng)。

  溫煦的陽(yáng)光里有兩個(gè)剛剛和好并且再也不會(huì)吵架的倔強(qiáng)的孩子。

  “這是我見(jiàn)過(guò)的最美的陽(yáng)光了!蔽逸p輕地說(shuō)著,朝著太陽(yáng)伸出手去。

  “嗯!彼劭粢廊患t紅的,卻笑著應(yīng)道。

  不騙你啊,陰郁雨天之后的陽(yáng)光,真的很美很美。

  后記:

  寫這篇文章的時(shí)候是下午,暖暖的陽(yáng)光傾瀉在桌子上。我正戴著耳機(jī)聽音樂(lè),很古典很溫柔很纏綿的那種?梢哉f(shuō)是觸景生情吧,我想起我的這位朋友。她很倔強(qiáng)卻很善良,很固執(zhí)卻很坦誠(chéng)。最重要的是她懂我;蛟S我們生命中缺少的就是這樣的陪伴吧,會(huì)吵架會(huì)拌嘴會(huì)互不理睬,可是只需要一句話一個(gè)眼神一個(gè)動(dòng)作他們便懂你你也亦是懂他們。生命因?yàn)橛羞@樣的存在而更幸福,陽(yáng)光也因?yàn)橛羞@樣的陪伴而更溫暖。

凄歌50字

  揚(yáng)袖拂琴悠林間

  吟吟斷斷迫之凄

  昏昏冽冽流清灑

  枯枝脊干停琴輕

  一夜歌涼伴日夕

  半夜落幕褪夜明

福建泉州石獅市石獅市第二中學(xué)初一:雨諾.瑩

  來(lái)源:周記300字 http://m.unjs.com/300zi/201404/23114707.html

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